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我的樂趣作文

時間:2023-06-06 16:42:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的樂趣作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

我的樂趣作文(集錦15篇)

我的樂趣作文1

  我讀三年級的時候,張老師給了我一張表格。我讀了一遍,原來是興趣小組的報名表。參加什么項目呢?我頓時六神無主。經(jīng)過一番思考,我選擇了七巧板。

  當(dāng)七巧板發(fā)到我手里時,我想:“不就是七塊板嗎?照樣子搭還不容易嗎?”但是當(dāng)我真的動手搭起來覺得還真不簡單。就拿“火箭”這幅圖來說吧。不是左擺缺了一個角就是右擺比例不對稱,把我忙的滿頭大汗,真想把它扔在一邊。但我又想起老師說過拼搭七巧板時不免會遇到一些困難。一定要有耐心,不能急躁。于是我又靜下心來慢慢地想,仔細比較幾塊板之間的'關(guān)系,針對性的移動拼板,消除差異,終于,我完成了這個圖案。

  今年,學(xué)校舉行了智力七巧板比賽。我懷著興奮,緊張的心情參加了比賽。卷子發(fā)下來了,前面完成得很順利。我憑著我的記憶,把每個圖案都補充完整了。但拼到“小鹿”和“籃球架”時,我被難住了。由于時間關(guān)系,我只好隨便拼了一下,一、二面便完成了。三、四面試讓我們創(chuàng)作的。分別是:要用兩幅板搭的“上茶”和“敬酒”還有要用三副板搭的“西天取經(jīng)”。卷子做好后時間已經(jīng)到了。我急忙交了卷。幾天后,成績公布了,我得了一等獎!

  七巧板不僅鍛煉了我們的智力和動手能力,還讓我們懂得了許多道理。七巧板成了我的一種樂趣。

我的樂趣作文2

  有些禮物是無形的,有些禮物是有形的,無形的禮物例如:愛、關(guān)心,雖然我的禮物是有形的,可是里面卻充滿了愛,讓我覺得這是世上獨一無二的。

  在我九歲生日時,媽媽給了我一個禮物,是一個存錢盒,那個存錢盒真是可愛極了,是一個陶瓷做成的一頭乳牛,他有的.粉紅色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑,和龐大的身材,他被放在玻璃的柜子里,每次看到它,’彷彿都在對我微笑,好像在說:“快來!快來投錢。 

  那次的生日讓我有點驚訝,媽媽從來都不會送我生日禮物,我也知道媽媽送我存錢盒的用意,她要我好好的運用錢,不要亂花零用錢,以前,我都會請媽媽給我一些硬 幣,我喜歡硬幣投進去時那種聲音,使我好有成就感,好像做了一件好事,有時后假日時要去買早餐,不想拿皮包的錢,就會把存錢盒偷偷抱到地板上,道出一些銅 板,好讓我去買早餐,如果被爸媽知道,一定會被責(zé)罵,所我都偷偷的撈出一些錢。

  自從有了那個存錢盒,生活就增添了許多“樂趣”,很多人都擁有豬公,可是我的卻是“牛公”,代表我的是和別人不一樣的。

我的樂趣作文3

  以前的我呀,整天就知道玩,寫完作業(yè),剩下的是時間全部交給了玩,可以一直玩到天黑睡覺,從不看書,直到發(fā)生了那件事之后,我才知道看書,也懂得了讀書的樂趣。

  一天下午,媽媽為鞏固我的學(xué)習(xí),非要考考我語文方面的題,而且還與歷史有關(guān),故事就從這里開始了。

  因為媽媽知道我對讀書不感興趣,就先考我應(yīng)該會的,然后再考我不太會的。這樣一來,我會的那些,就會掌握的更扎實。開始時,我答得還不錯,后來的.題就難了,但非常有趣,可我又不會,沒辦法只好認輸了?晌倚睦飬s一直不服氣,并沒有真正認輸,于是我便開始看起書來。巧的是第二天考外語口語,而且有諺語。別的同學(xué)也能答對幾個,那是學(xué)過的,可我就不一樣了,因為我看書了。每次老師叫到我時,我都表現(xiàn)特出色,因此還得了獎勵。

  哦,我嘗到了讀書的甜頭,后來每次看書時,我都會讓媽媽考考我,如果有一點沒記住的,我就再拿起書來繼續(xù)看,直到記住為止,所以我的知識越來越多,大家都叫我“小博士”呢!

  從此,我更加愛上讀書了,豐富多彩的知識讓我如饑似渴,我也從中懂得了讀書的莫大的樂趣。

我的樂趣作文4

  寫作,大家一定都非常熟悉,有的同學(xué)對寫作有著濃厚的興趣,而有的同學(xué)卻一見寫作就頭疼,這又是什么原因呢?

  學(xué)了《莫伯桑拜師》這一課,相信很多同學(xué)對寫作一定有了新的了解與認識。福樓拜老師告訴我們:要想寫好作文,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)特點,持之以恒,還要善于描寫。這四點是必不可少的。其實,不少同學(xué)對寫作有著自己獨特的見解,我也不例外。我覺得對于寫作,首先不能把它看成一種任務(wù),一個負擔(dān),應(yīng)當(dāng)以此為一次鍛煉,不要把它看得那么困難,那么復(fù)雜,要把它當(dāng)成一次“快樂的寫作之旅”。

  其次,內(nèi)容要有豐富,環(huán)環(huán)緊扣,不能太空洞。要適當(dāng)運用優(yōu)美詞句,這樣能使你的作文增色不少。還有比較重要的一點是一個字:情。通過這篇作文你要表答什么樣的.情感,要能讓人具體感受得到。寫作方面也要精益求精,寫完了作文,應(yīng)先自己修改,看看哪些地方還需要改進,這也是一種學(xué)習(xí)方法,從而使自己寫作水平有所提高。

  一分耕耘一份收獲。不要去羨慕人家的作文寫得有多好,只要你對寫作有著濃厚的興趣,就可以像別人一樣!

  當(dāng)我看到我作文在《校園文學(xué)》上發(fā)表的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣。我相信你們也一樣,也會慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣!

  讓我們放飛夢想。在文學(xué)的海洋里盡情地遨游吧!

我的樂趣作文5

  生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的'。我生活的樂趣是,養(yǎng)小寵物!

  我十分愛小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過,我可還沒成為養(yǎng)小寵物專家,因為要拼命的去學(xué)習(xí),沒有功夫去探討!

  在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的。我十分愛它,它總是給我?guī)須g聲笑語。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學(xué)回來,他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!

  我這么努力養(yǎng)它、愛它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫作業(yè)的時候,它總是用渴望的余光看著我,想讓我陪它玩似的,好吧!就出來和它玩一會兒吧,放松一下!有益身心嘛~

  當(dāng)然,也有傷心的時候!有一次,媽媽晚上喂球球點肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點不穩(wěn)!一點一點的走進窩里,全家人看見了,幾天都沒有笑容。

  有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂趣!

我的樂趣作文6

  在暑假,很多同學(xué)都可能把玩電腦,看電視,看些小說做為樂趣,可我卻不同,我也不怕大家笑話,告訴你們吧,我的樂趣是:在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞,我的樂趣。

  晚上,我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼,每當(dāng)那時,總能聽見一陣陣時而舒緩,時而又有些充滿激情的音樂,與此同時,我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞,有時快有時慢,有的一直環(huán)繞舞場四周,邊走邊跳,有的`在原地,向前,緊接著又向后……大家的跳法都各不相同,都顯示出自己獨特的風(fēng)格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容,在我看來,他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中,在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在!真為他們感到高興!

  這時候的我,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,看他們跳的動作和舞步,有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關(guān)于與交際舞有關(guān)的話,討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點,每當(dāng)在這時,媽媽總要說上一句:“瞧你,跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉(zhuǎn)過身來對我笑,那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢?但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞,只要媽媽不叫我回家,我是紋絲不動地站真著。

  看交際舞是我的樂趣,它使我懂得了欣賞藝術(shù)。

我的樂趣作文7

  我從小都喜歡去探索發(fā)現(xiàn)。喜歡昆蟲、植樹,經(jīng)常與同學(xué)一起到學(xué)校的后花園澆澆這棵樹,挖挖那塊土,搬搬那塊磚……

  夏天到了,天氣驕熱,中午休息的時間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室,同學(xué)懶洋洋地趴在桌子上(當(dāng)然也包括我)。連電風(fēng)扇也感到熱,發(fā)出吱嘎吱嘎的.抗議聲。我轉(zhuǎn)念一想,與其趴在桌上睡覺,還不如叫上幾個同學(xué)上后花園,可以乘涼,還可以去看一下“樹伙伴”們,于是,我們幾個出發(fā)了。

  到了后花園,有一種莫名其妙的快樂和舒暢涌上心頭,似彩蝶飛過花叢,似泉水流經(jīng)山谷,更有有一種“回歸”山林的感覺。我總能在花園(準(zhǔn)確的說應(yīng)該是樹林)發(fā)現(xiàn)什么,不管我去過那里多少遍。

  那挺立的樹,那傲立的玫瑰,那嬌艷的水仙,不管是否開花,即使只有種子埋在那兒。我也會好好搗鼓搗鼓,好好探索一番。首先呢,我會觀察它們的特點,有不懂的問題我會去問科學(xué)老師、或者查資料,把問題“打破沙鍋問到底”

  總而言之,大自然里其樂無窮,樂趣橫生。我喜歡的東西不計其數(shù)。我喜歡大自然,喜歡它的無窮廣闊,喜歡它坦蕩的胸懷。

我的樂趣作文8

  我的課余生活是多姿多彩的,有做游戲、有散步、有看書……其中,我最喜歡的是幫媽媽干活,因為給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

  今天,我做完作業(yè),看見地板很臟,心想媽媽每天既要上班,又要干家務(wù)活,非常累,我得幫她減輕負擔(dān)。于是,我開始掃地。先把房間的每個角落的灰塵,紙屑都掃了,一邊掃一邊搬桌子、椅子,搬不動的用力推過去,可是有的紙屑很調(diào)皮不聽話,我就用掃把夾住,它就乖乖的聽我指揮,掃進畚斗里,掃啊掃,掃得我腰酸手疼的,終于,掃完了地。把垃圾倒進垃圾桶里,地板就掃干凈了。開始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放進清水里浸濕,我正得意著,問題就來了,怎樣才能把拖把擰開呢?我回憶一下媽媽平時擰拖把的.樣子,然后學(xué)著樣子用力擰干,在房間從里往外,從左到右的拖了一遍,我看見桶里的水很黑,就把水給倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈,心里高興極了!媽媽回來了,看見地板拖得很干凈,她笑著說:“媛媛長大了,能干了!”心里美滋滋的。

  梁方媛 指導(dǎo)老師:林碧群

我的樂趣作文9

  唱歌,是我最愛的活動及興趣,一開始我就很喜歡這項活動,但是我始終對自己的歌聲沒自信,直到被合唱團招募,我才發(fā)覺自己原來還有這么項專長。

  起初,進到合唱團時,我的心情既緊張又興奮,后來經(jīng)過第一次練習(xí),我才發(fā)現(xiàn)唱歌是要先發(fā)聲,開嗓以后才能唱,而且唱得不好還會被訓(xùn),看來第一次的練習(xí)對我來說是個令人難忘的回憶。然而,時間慢慢過去,比賽的日子也逼近我們,大家各個繃緊神經(jīng),不發(fā)一語,害得我也不由自主的緊張起來.還記得那時候每個早自習(xí)、每個午休都要匆忙的跑到音樂教室,到了音樂教室以后,又要發(fā)聲唱歌,根本沒有任何空閑的時間可以休息,這個惱人的賽前練習(xí),還可真折騰了我一番!

  到了正式比賽那天,我仍抱著忐忑不安的心情,到現(xiàn)場時,肢體動作就不由自主的僵硬起來。去到預(yù)備區(qū),那里的工作人員告訴我們深呼吸幾次就好,我聽從指示,吸了口氣后,再吐氣,果真緊張的感覺舒緩了點!當(dāng)輪到我們上臺時,我沉住腳步,穩(wěn)住氣,在臺上時,腦筋一片空白,只想著要盡最大的努力完成這場比賽。開始的時候,我的'眼睛正視著前方,動也不敢動,直到結(jié)束,我才回過神來,大家一起伴隨著鼓掌聲下臺,老師很滿意我們的表現(xiàn),而我當(dāng)然也很高興,期待著還能站上臺唱歌的日子!

  雖然上臺時會緊張、擔(dān)心,不過對我來說卻是個很好的經(jīng)驗,而唱歌,也帶給了我很多樂趣,我覺得能快樂地唱歌真的太棒了!

我的樂趣作文10

  媽媽為了表揚我暑假里的出色表現(xiàn),決定帶我去釣魚。

  一大早我們歡聲笑語,向著釣魚島出發(fā)了。到了釣魚島,只見天連著水,水連著天,水天一色,遠望東方即將升起的太陽,真令人心曠神怡。

  媽媽幫我放好魚線,拿出一個裝泥土的小瓶子,我大吃一驚,忙問媽媽:“難道魚是吃泥土的嗎?”媽媽不禁笑出了聲:“哈哈,傻丫頭,你看仔細了啊,這泥土里可藏著許多的紅蚯蚓呢!魚最喜歡吃蚯蚓了!”“哦!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。

  開始釣魚了。我學(xué)著媽媽的樣子把魚餌拋向遠方。一分鐘,兩分鐘,五分鐘過去了,卻一點兒反應(yīng)也沒有,我不耐煩地叫起來:“魚怎么還不上鉤啊?”媽媽撲哧一聲笑了起來:“釣魚是要有耐心的,像你這樣怎么能釣到魚呢?”聽了媽媽的話,我又一次不好意思起來,心里在想:妍妍啊妍妍,你得有點耐心,你一定能釣到魚的。五分鐘,十分鐘過去了,功夫不負有心人,我的浮標(biāo)動了一下,我猛地一提魚線。哈,一條大魚上鉤了。可我剛把它拖到水邊,它尾巴一甩,又鉆到河里去了。正當(dāng)我大汗淋漓的'時候,媽媽見到我的狼狽相,趕忙來幫忙。一條大魚終于被我們拖上了岸。

  太陽親吻著西邊的大地,我和媽媽帶著我們的“戰(zhàn)利品”依依不舍地離開了釣魚島。

我的樂趣作文11

  書,是人類進步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶……一次偶然的機會,媽媽給我買了一本 《中華歷史故事》,從此,我喜歡上了歷史。

  在我的書架上擺滿了歷史書,有《資治通簽》《史記》《中華上下五千年》《三國演義》《楊家將》《百家講壇之中天品三國》等等。這些書都是我最好的伙伴,平時,只要一做完作業(yè),我便找出他們其中的一個來陪我玩。

  歷史書,讓我知道了越王勾踐臥薪嘗膽,登上了霸主之位;了解了漢武帝劉徹的雄才大略;歷史書,讓我了解了唐太宗李世民的貞觀之治,了解了鐵木真這個不可一世的大汗;歷史書,讓我認識千古一帝康熙,更讓我領(lǐng)略了毛澤東主席的《沁園春雪》……

  歷史書,讓我明白了韓信的.胯下之辱是大才不拘小過,認識了被人們譽為智慧的化身的諸葛亮,并把他樹為學(xué)習(xí)的榜樣;歷史書,讓我學(xué)會蘇東坡的《念奴嬌赤壁懷古》和岳飛的《滿江紅》……

  徜徉在歷史書中,我了解了三皇五帝,知道了為什么我們被稱做炎黃子孫,懂得了“天行健,君子經(jīng)自強不息”,知道了與虎謀皮、管鮑相交、五花八門的出處,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理……

  讀歷史書!是我的樂趣,只要你也愛上了她,我深信,她也會成為你的樂趣。

我的樂趣作文12

  我很小的時候就開始練古箏,掐指一算已有七個年頭了。在四年級時便考完了10級?扇缃瘢疫在堅持學(xué)習(xí),因為彈古箏是我的樂趣呀。

  小時候放學(xué)剛回到家,樓下的`好朋友就喊道:嘿,珮淇,下來玩吧!要知道,那時放學(xué)了幾乎天天都玩到5點。我正想跑下去,可看見了那架剛買不久的新古箏,又想到馬上便要參加古箏表演了,我壓著想玩的念頭,朝下喊道:不了,我還要練琴呢!就這樣,我和玩告別了,坐到琴椅上開始練琴。

  我靜下心來,想象著前面坐滿了觀眾,開始彈起《漁舟唱晚》。彈呀,彈呀,手指如靈活輕快的小燕子在琴弦上跳躍。音符全活了過來,在我腦海中若隱若現(xiàn)。我完全投入進去,仿佛來到了夕陽西下的湖邊。那漁翁坐在船頭,任憑風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,旋律十分舒緩。聽,漁翁唱起了故鄉(xiāng)的歌謠,在這夕陽映照、碧波蕩漾的美景下,一切如此悠然自得,如此和諧美麗。u漸地,旋律快了起來,剛勁有力,原來是湖面起風(fēng)了,船只在湖上跌宕起伏不知不覺夜色已降臨,船只紛紛歸去,慢慢安靜下來,我卻還在優(yōu)美的旋律中徘徊,如癡如醉。

  剛彈完,爸爸便氣勢洶洶地闖了進來,生氣道:珮淇,跟你說話怎么不聽呢?我讓你把門關(guān)一下,耳朵長哪去了?哦,原來我太投入了,爸爸的話我都沒有聽見。正是因為這樣,我越來越喜歡彈古箏。不論哪首曲子,或柔美或剛勁,都一樣動人心弦,彈琴的過程就是一種享受。

我的樂趣作文13

  我的樂趣很廣泛,有養(yǎng)花、有跳舞、有編織、有做小制作……但是,我最喜歡畫畫。

  有一次,我去姐姐家,姐姐正在畫畫,她畫得畫簡直太好看了,于是,我決定要報畫畫班。第二天,媽媽把我送到畫畫班,我進去老師說:“一會兒,我們要去郊外畫畫,你先去旁邊的學(xué)前班的餐廳里拿一份咖喱米飯,中午我們就不回來了。”我高興極了,一跳三尺高,心里比吃了蜜還甜。不一會兒大巴來了,我坐在第一排看著美麗的'風(fēng)景,我看到一座座高山,一朵朵白云,一條條小河,我簡直傻眼了。于是,我拿出畫筆和白紙畫下了這幅畫,老師說:“田哲宇真棒,好好留著,以后一定有用!眮淼浇纪猓野蚜硪环嫯嬃讼氯,正好是春天,春光明媚,湖水被春姑娘的魔法棒驚醒了,小樹發(fā)出嫩綠的小芽,迎春花、桃花、梨花正在開花比美,綠色的小草,中間捧出無數(shù)朵鮮艷的花朵,太迷人了!

  回去后,我把兩幅畫給了老師。過了兩天,老師給我頒發(fā)了一個獎狀,我非常高興,于是我更愛畫畫了。

  我想要一支馬良一樣的神筆,畫下大自然,畫下今天,畫下偉大的祖國!

我的樂趣作文14

  樂趣,無處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細節(jié)都洋溢著歡樂與驚喜,樂趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂趣就屬于這平凡的一類。

  每天,在我們生活中總會發(fā)生許許多多的`事,為了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。

  或許有人要問了,這些日記有什么好的,枯燥無味。你若這么想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。

  人生是一條坎坷的長路,坑坑洼洼注定會使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯誤,它將為你永遠敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長;日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂面對人生

  記錄生活的點點滴滴,不要讓時光離我們而去,開心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

我的樂趣作文15

  在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找,去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個樂趣,那就是跳舞。

  記得有一次,我語文考試沒有考好,才考了85分,我的心情十分低落,一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈,這次竟沒心情跳舞,我本想向老師請假,可我看到老師已經(jīng)來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前,問了聲好,老師見到我,笑瞇瞇地對我說:“何兒啊,我們先來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧!”說完,老師拿出磁帶,放起了一支輕快優(yōu)美的曲子。

  我呢,聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時,我仿佛身臨其景,來到了一個美麗的大森林里,在那里,小鳥們演唱著一首“歡樂進行曲”,小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏,小草聽著歌曲晃動著身子,蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了后頭,舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋,這都是舞蹈的功勞,它使我又回到了以前活潑開朗的.小女孩。

  這就是我的樂趣,它在我難過時給我?guī)砜鞓罚@就是我的樂趣,一個快樂的興趣。

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