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太陽(yáng)的作文

時(shí)間：2024-10-20 08:02:01 優(yōu)秀作文我要投稿

太陽(yáng)的作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽(yáng)的作文錦集7篇

太陽(yáng)的作文篇1

　　在統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個(gè)80，20定律，說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項(xiàng)目。20%的人有著跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負(fù)，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，80%的人只能平淡無(wú)味，只回憶過(guò)去，因而理想愿望都成了空影。

　　天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽(yáng)臺(tái)坐下，畫(huà)起了一個(gè)太陽(yáng)。滿面愁容頓時(shí)散開(kāi)，因?yàn)檠葜v稿帶錯(cuò)，我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫(huà)不用老師，只憑爸爸指導(dǎo)�？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫(huà)畫(huà)講究意境，雨中作畫(huà)，畫(huà)些雨中景物才更有趣。”我低頭不語(yǔ)，響久抬頭說(shuō)：“我想看見(jiàn)太陽(yáng)，難道太陽(yáng)不出，我就不能畫(huà)嗎？”

　　爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看見(jiàn)那一幅畫(huà)了嗎？那是當(dāng)年我畫(huà)的�！卑职执蜷_(kāi)窗戶，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái)，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫(huà)。“我當(dāng)時(shí)也認(rèn)為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì)成功，是否艷陽(yáng)高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現(xiàn)愿望很好，但兩者要兼?zhèn)�，一個(gè)空想，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，都要看到。這幅畫(huà)只有在雨和光結(jié)合下，才更美�！�

　　杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴(yán)寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無(wú)人的草地。

　　李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”�！伴L(zhǎng)安歌上酒家眠�！敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無(wú)盡折磨，只為自己明天可以看到國(guó)都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì)抨擊，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)�！皺M眉冷對(duì)千夫指，附首甘為孺子牛�！敝磺髮ふ倚律鐣�(huì)的太陽(yáng)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭，只愿實(shí)現(xiàn)理想，在乎明天的.太陽(yáng)。

　　當(dāng)我通過(guò)復(fù)賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我看見(jiàn)為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著我滿滿愿望的太陽(yáng)緩緩升起，照耀我前方的路。

太陽(yáng)的作文篇2

　　“這天氣真冷起來(lái)了�！蔽颐悦院毓緡�。

　　頂多五點(diǎn)半的功夫，我們男生就起床了，第一個(gè)晚上不知大家是水土不服還是初來(lái)乍到的興奮，只睡了四小時(shí)，這會(huì)兒已經(jīng)披件外套四處轉(zhuǎn)悠了�？諝馐乔謇涞�，泥地很濕滑，四周都是一片寂靜，整個(gè)新巴中學(xué)似乎都和我一樣還在睡意朦朧之中。

太陽(yáng)的.作文篇3

　　感動(dòng)是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的生機(jī)；感動(dòng)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的欣喜；感動(dòng)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。大自然中的感動(dòng)無(wú)處不在。

　　太陽(yáng)是一個(gè)既常見(jiàn)又普通的角色，從東方升起，西方落下；日復(fù)一日，年復(fù)一年。但是人們卻忽視了它為我們做出的貢獻(xiàn)。

　　早上太陽(yáng)從東方升起，照亮了世界各地的每一個(gè)角落，喚醒了沉睡的人們，有了太陽(yáng)光的'照射，植物才有有了頑強(qiáng)的生命力，人們的生活也會(huì)感到無(wú)比快活自在。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，那落日的余暉也是一種無(wú)與倫比的美麗。

　　太陽(yáng)公公每天早上都會(huì)伴隨著我們走進(jìn)校園，它像一位慈祥的老爺爺對(duì)著我們微笑；放學(xué)后，它又會(huì)一路護(hù)送我們回家；即使有陰天的時(shí)候，第二天它依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)被黑暗所籠罩；如果沒(méi)有太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒不可能在天空自由地飛翔；如果沒(méi)有太陽(yáng)，夜晚的月亮就不會(huì)被反射出耀眼的光芒。

　　太陽(yáng)仿佛是我們所有生物和人類的母親，默默無(wú)聞地保護(hù)和關(guān)愛(ài)著我們，它雖平凡，卻偉大！

太陽(yáng)的作文篇4

　　一天，太陽(yáng)和寒風(fēng)碰到一起，太陽(yáng)說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了！”寒風(fēng)不服氣的說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大！”于是，2人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

　　這時(shí)，一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái)，太陽(yáng)夸口說(shuō)道：“誰(shuí)能把他身上的`衣服弄掉，誰(shuí)的本領(lǐng)就大！”“好！”

　　寒風(fēng)呼呼的吹，農(nóng)夫不僅沒(méi)有脫衣服，還把衣服裹得緊緊的�！肮�，看我的�！碧�(yáng)發(fā)出熱光，農(nóng)夫趕緊脫掉了衣服。寒風(fēng)垂頭喪氣。

　　突然，白云姐姐來(lái)了，溫柔地說(shuō)：“比一比誰(shuí)能讓他穿上衣裳？”它們沉默了。

　　一年級(jí):雨月能手

太陽(yáng)的作文篇5

　　近來(lái)春雨綿綿、陰雨霏霏，天公總是不作美。太陽(yáng)公公是不是病了需要好好休息呀，要不然怎么還不出來(lái)呢？我尋思著。太陽(yáng)公公不上班，東海龍王就鬧騰得歡，他翻江倒海、興風(fēng)作浪，我們可受苦了，問(wèn)金華晴為何物？我們一直在質(zhì)問(wèn)。太陽(yáng)公公，我們想你了！我知道你也很想我們了，等你病好了，就會(huì)出來(lái)了，對(duì)嗎？金華市北山路小學(xué)二年級(jí):1151464893

太陽(yáng)的作文篇6

　　今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂(lè)的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無(wú)數(shù)人失去了生命，無(wú)數(shù)人失去了親人，無(wú)數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。

　　地震中涌現(xiàn)出一批覺(jué)著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋�、同學(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級(jí)救助同學(xué)，當(dāng)記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)的`時(shí)候，他平靜地說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，如果同學(xué)們都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國(guó)的未來(lái)，有無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

　　當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無(wú)私無(wú)畏、智慧勇敢，對(duì)那種死亡的藐視，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活熱情；對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文篇7

　　愛(ài)幻化于無(wú)形的溫暖中，是太陽(yáng)，是光。

　　題記

　　黑夜茫茫，望向窗外，一片寂靜抬頭看去，星星在對(duì)我眨眼睛，想起那夜。

　　蹲在田野中的我瑟瑟發(fā)抖，夏夜的風(fēng)，雖不冷，可此時(shí)的我卻感到冷的徹骨。我迷路了，望著周圍黑漆漆的一片，好怕。我低聲抽泣著。

　　你怎么跑來(lái)這了，找不到回家的`路了吧！走，跟我回家！我頭頂有聲音響起，既熟悉又陌生。我猛地抬起頭。爸爸，我以為你不要我了呢！我的抽泣變成了哭泣，聲音也越來(lái)越大。不準(zhǔn)哭了，憋著。我背你回家。我即刻收住了聲。爸爸曲腿蹲下。我一下趴到爸爸背上。那刻，心好暖。

　　回家的路上，爸爸給我講小老虎迷路的故事，最后小老虎借著太陽(yáng)的光回到了家。我想，那刻爸爸就已在我心中定格為太陽(yáng)了吧！給我方向和希望的太陽(yáng)。

　　成長(zhǎng)的路上快樂(lè)與悲傷并存，失敗和成功一念之差。

　　經(jīng)受幾次挫折的我，已感覺(jué)無(wú)力站起，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子，現(xiàn)在還只是開(kāi)始，你要振作起來(lái)可以停下腳步歇歇，但不可以放棄。爸爸永遠(yuǎn)支持你。我蹲在房間的角落里想了一整天，為了自己，為了爸爸的心，我不會(huì)放棄，不管路有多難走，我也一定昂首向前走。

　　現(xiàn)在，我已步入中學(xué)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的迷茫，我數(shù)次的失敗和悲傷。我想我背后一直有一個(gè)太陽(yáng)，將他的光芒源源不斷的續(xù)進(jìn)我的心底。是我無(wú)數(shù)次從迷茫中找到方向，從失敗中找到希望。

　　現(xiàn)在，我有自己的目標(biāo)，懂得了自己想要的。努力前進(jìn)著，我想我身上的閃光點(diǎn)，都是太陽(yáng)的光芒。

　　未來(lái)一路前行，不管有多艱辛，有你，我就有了太陽(yáng)，有了希望，有了希望和光。

　　爸爸，你是我的希望，是光，是太陽(yáng)。

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