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繁星春水作文

時(shí)間:2023-06-06 16:06:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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繁星春水作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的繁星春水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繁星春水作文

繁星春水作文1

  我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

  她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

  母愛。春光

  小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

  早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D。每?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童真;ǘ

  萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過。哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的'天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”。

  冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

  自然。哲思

  墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

繁星春水作文2

  懷著對(duì)詩歌的向往,翻開冰心奶奶寫的《繁星·春水》的第一頁,就被這輕柔雅麗的文字吸引了。這是我第一本詩集,也開啟了我對(duì)詩歌的興趣。

  在這本書里,我最喜歡的就是這一首:“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這一首小詩,給了我無限的思考。

  隨著年齡的增長,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)越來越多,我們有沒有想過,我們的童真在一天天的消逝。為什么長大了我們就失去了我們那些童年的天真?為什么我們不能保留著那一份童年的天真?我們?cè)撊绾稳ケA暨@一份珍貴的童真?小的時(shí)候我們會(huì)滿大街的唱著那些在幼兒園里剛剛學(xué)會(huì)的那些唱起來都覺得很繞嘴的跑掉歌曲,卻不覺得很丟人,現(xiàn)在如果在在大街上唱著那些跑掉的歌曲,會(huì)有很多人的.嘲笑。

  有人認(rèn)為,童真就是一種幼稚,可我卻不怎么認(rèn)為,相反,童真是一種人生的態(tài)度,在現(xiàn)今社會(huì)中,就需要這樣一種童真。我們?yōu)槭裁床荒鼙е彳浀男⌒芴鹈廊胨?為什么不能吃著棉花糖幸福的笑呢?為什么不可以去游樂?chǎng)玩?zhèn)昏天黑地,最后抱著一大捧氣球回家呢?不要以為擁有童真是不可企及的童話,我們需要的,并不是回到過去,只是改變一下人生的態(tài)度。我們也可以像孩子一樣享受生活,也可以像孩子一樣讓想像的世界里開滿花朵。只要我們?cè)敢猓涂梢蚤L出一對(duì)翅膀,馳騁在藍(lán)天上;只要我們?cè)敢,就可以變成一條小魚,在海底世界里玩耍;只要我們?cè)敢,就沒有什么辦不到。

  那么,我們?cè)撊绾稳フ一啬且环菡滟F的童真呢?童真就是活在一個(gè)純真的世界,崇敬真、善、美,要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。我們不要太在乎別人的看法,不太介意別人的眼神,要活出真實(shí)的自己。而且我們要學(xué)會(huì)充實(shí)自己,學(xué)會(huì)遺忘不開心的事情!

  有人說過,人要有一百歲的境界,八十歲的胸懷,六十歲的智慧,四十歲的意志,二十歲的激情,再加上兩三歲的童心。也許現(xiàn)在的我們都希望自己可以早日的成熟,但是我想保持我們的那份童真也許會(huì)讓我們以后的生活過的更好。相信我,假如我們擁有童真可以更快樂,因?yàn)橥媸且环N人生的態(tài)度。

繁星春水作文3

  當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!}記

  如果有人能每時(shí)每刻將一種淡然的、平靜的、發(fā)自內(nèi)心的微笑掛在臉上,那就真正領(lǐng)悟到了微笑的真諦。讀冰心的詩,自己仿佛從大自然里獲得了新鮮空氣,她那生動(dòng)形象地表現(xiàn),自然含蕾,又富有哲理的文字,給了我無盡的回味和思想的啟迪。

  沒有一個(gè)天才是靠偷懶成功的,也沒有一朵花,是生來就如此芬芳婀娜的。太多的人,只驚羨別人現(xiàn)時(shí)的明艷,在那又是羨慕又是嫉妒的,孰不知“當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼浴叭瞬豢擅蚕唷,愛迪生之所以成功,是他辛勤實(shí)驗(yàn)數(shù)千次的成果;李時(shí)珍為何成功,是他跋山涉水,嘗遍百草的成果;海倫·凱勒為何成功,是她不畏艱難,頑強(qiáng)克服困難,以自己的毅力換來的。不想一些人,只知濫竽充數(shù),遇到困難,繞道而行。所以,讓我們帶著堅(jiān)毅的笑容,勇敢地去戰(zhàn)勝人生中的困難吧,相信一定會(huì)迎來別人驚羨于你的那一刻的。

  也許人一生中最快樂的時(shí)候就是童年了,那時(shí)的你,不僅僅是父母的寵兒,更是上帝的寵兒。撒嬌,別人遷就你;受欺負(fù),別人保護(hù)著你。可是千萬別因?yàn)檫@樣去羨慕我們那好像沉浸在愛中,等待發(fā)芽的種子似的童年,因?yàn)榈筋^來它留給我們的感覺,只不過是“夢(mèng)中的真,真中的.夢(mèng)”,但卻讓我們永遠(yuǎn)銘記在了腦中,埋在了心底,因?yàn)樗休d著我們最真摯、純潔的夢(mèng)想,所以,讓它成為了我們回憶時(shí)“含淚的微笑”吧。

  生命的來途便是歸路,歸路亦是來途。但在這短短的幾十年間,笑卻能帶領(lǐng)人將它體驗(yàn)得淋漓盡致,但是它并不是短短幾句話就能概括得了的,還需要自己去感受、去實(shí)踐。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,想要成功并不是一件很容易的事,要知道成功的背后有努力,有奮斗,有犧牲,有付出,有代價(jià)。所以就讓我們帶著平靜的笑,在這世間走一回吧。

繁星春水作文4

  在這個(gè)短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時(shí)間來讀書。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長知識(shí)的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星春水》,因?yàn)檫@本書的作者冰心寫出了自己對(duì)母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了!

  冰心寫的這200多首詩歌里,充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來,母愛是無比博大無邊的,偉大無窮的。就像這首詩:“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒射到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!弊窟@是用了比喻、擬人的寫作手法,把自己比作鳥兒,把母親比作鳥巢。是啊,這種比喻真是太恰當(dāng)了!我讀著瀆著看見這樣一首詩:“陽光穿進(jìn)石縫里,和極小的刺果說: ” 借我力量伸出頭來罷,解放了你幽因的自己!“樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了!边@首詩雖人語句婉轉(zhuǎn),但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服,要對(duì)未來抱著必勝的信念,只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開,才能更好的去面對(duì)未來?赐赀@首詩我就想起了自己經(jīng)歷過的.一件事:在我六年級(jí)的時(shí)候,有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來,于是我就急了,把所有的書和本子都扔到了地上,當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來,看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說:“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認(rèn)真,怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢?你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧!”說完媽媽就走了,留下不知所措的我,我坐起來仔細(xì)想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來,耐心、認(rèn)真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了?磥韹寢屨f的真太有哲理性了!讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。《繁星春水》這本書真是讓我受益匪淺。

繁星春水作文5

  孩子,都有一顆純真的心。而屬于我的那一顆渴望著母愛﹑童真﹑自然。終于一天,它找到了歸宿-《繁星春水》。

  童真?自然

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  童年么,美好的時(shí)光呵。單純的,散發(fā)著春天的氣息。緩緩流動(dòng)的歡笑啊,描成的,怎樣奇妙的畫卷呢?

  夢(mèng)一樣的美好啊,悄悄地,溜到現(xiàn)實(shí)中來了。童年,一首多么悅耳的輕音樂!時(shí)不時(shí)的,縈繞耳邊,是如此的若隱若現(xiàn)。時(shí)光老人,也喜愛孩子們的嬉戲啊-他總會(huì)多分給孩子們一些時(shí)間。如同勇敢的綠葉啊,孩子,多么的富有生命力!是他們,給予了這個(gè)寂寞的世界,最火熱的光明!

  母愛恩慈

  小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛-然而深厚的恩慈,反使它終于沉默。母親!你是那春光么?

  深厚的恩慈啊,充滿著無私與高潔,多么神圣!母愛,永遠(yuǎn)年輕的。√と肫届o的'春光,帶著陣陣溫暖,被照亮的花骨朵呀,全都競(jìng)相開放!學(xué)會(huì)感恩吧,像那朵花一樣,在心靈的的最深處,向這無比崇高的愛,致敬!

  自然哲思

  別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流到人間去吧。我坐在泉源邊,靜聽回響。

  偉大的自然啊,你可知在你的世界里,一棵花兒,一棵草兒,如此微小,卻都在為你贊頌!也不知道,那春水,流向何方?每個(gè)人的生命,多么微小,可是,他們都在為生命奮斗!

  母愛童真自然

  《繁星春水》啊,謝謝你,你可以讓我在母愛﹑童真﹑自然中遨游。你讓我觀賞了繁星的美妙,讓我體驗(yàn)了江水的碧綠。在這春的世界里,給予我美的享受!在這樣美妙的世界里,我的心靈最深處一片寧靜。最重要的,你讓我明白的,不僅僅是母愛﹑童真﹑自然。還有,在千千萬萬微小的事物里,都蘊(yùn)含了偉大的靈魂!

繁星春水作文6

  生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的`筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律!斗毙恰ご核凡恢褂袗鄣钠,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠地禱告著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水作文7

  濕熱寂靜的夏夜,在山里度假的那段日子里,我望到了繁星春水。

  很早就讀過冰心的《繁星》《春水》,一句一句小詩的碎言讓人感到清新,沉靜的時(shí)候有種溫暖。喧鬧的時(shí)候有股涼意,這是一本充滿愛的詩集,但我卻一直走馬觀光,直到那山中的夏夜。

  山中的空氣是泥土的氣味,蟬鳴的`夏夜是幽長而輕松的,而非短暫匆忙的城市夜晚,燈紅酒綠,令人麻木迷茫。黑夜的被子蓋上天空之時(shí),山就睡著了,而我仍睜著黑色的眼睛,在微風(fēng)拂過水面后欣然抬頭,微弱的燈光下再次翻開《繁星春水》,尋找斑瀾。

  以前一直不明白,冰心為何總是青睞些花花草草,為何我千方百計(jì)的尋找也只覓到鄰居窗臺(tái)上的倒吊蘭。此時(shí)此刻,我才注意到卑微,卑微的小草,卑微的鮮花,卑微的我。

  生命需要一顆善感的心。我若一直在城市的年輪下機(jī)械成長,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),沒有情感的被動(dòng)做事,生活將是多么枯燥、苦澀;我若從不仰望星空,只埋頭學(xué)習(xí)、工作、生活將是多么干涸、僵硬;我若從不停歇下來,只不懈追求名、利,生活將是多么腥臭、煩惱……我需要停下來,去感受。在山中的日子,高山聽我傾訴,流水訴我抱怨,它們用綠色擦亮我蒙塵的雙目,它們用寂靜安撫我煩躁不安的心,讓我有一刻閑暇,俯下身去聽聽草兒的細(xì)語,聽聽心里的歌唱。學(xué)校能教給你知識(shí),卻給不了你想像力,唯有善感,我們才不會(huì)枯萎凋謝。

  生命需要一顆會(huì)愛的心。冰心從小受母親影響,在快樂充滿母愛的童年養(yǎng)成樂觀開朗的性格,那種對(duì)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱愛、對(duì)生命真真切切的博愛,令她幸福,令她傳遞快樂。我們?cè)阡摻钏嗟膰鷫镒兊萌玟撹F般堅(jiān)硬和冷漠,把父母的關(guān)愛視為理所當(dāng)然,把朋友的關(guān)心置至最高,試問連對(duì)家人都不會(huì)感恩的人如何能對(duì)他人的關(guān)心真正心存感激?夜空的繁星在說話,一閃一閃的,它們愛這片夜幕,因而如此璀璨奪目。我們應(yīng)該懷著愛,施于每一個(gè)人,施于自然,如此,我們才能享受生活。

  我們每個(gè)人都該有一座山,山邊環(huán)繞著水,水里映著繁星,繁星眨著笑臉,在心中。

繁星春水作文8

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的.愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

繁星春水作文9

  我,總喜歡在美麗中尋找感動(dòng)天使的身影。一品那如行云流水墜落天際的天使攜著委婉的文字將《繁星·春水》演繹出母愛、童真、自然,心中總涌出一種久違的感動(dòng)!

  母愛·春光

  “小小的花兒,總想抬起頭來,感謝春光的恩慈,然而那深厚的愛,反而使它沉默。母親呵!你是那春光么?”

  清晨出門,從你手上接過傘,中午放學(xué)歸來,從你手中接過那碗熱騰騰的湯,晚上復(fù)習(xí)時(shí)從你手上接過那杯熱溫溫的牛奶……母親呵,每當(dāng)我抬起頭看見你關(guān)切的目光,慈愛的面容。想到了冰心的那句很感人的詩,時(shí)時(shí)提警著我——要想花兒感謝春光那樣,用點(diǎn)滴愛心去回報(bào)母親。

  童真·花朵

  “萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子吧,他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被零落在桌旁,動(dòng)畫片被一次次地跳過……嘴里哼著《我不想長大》的歌曲,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入花季、雨季但驀然回首才驚人的發(fā)現(xiàn)令我們魂?duì)繅?mèng)縈的還是市我們無憂無慮的童年。現(xiàn)在的.我們:少了拉鉤鉤的幼稚,多了虛偽的深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮的炫耀,少了黏著爸媽的嬌氣,多了所謂的“代溝”……

  冰心呵,感謝你的回眸瞬間幫我找回了逝去的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在我心中……

  自然·哲理

  “墻角的話,你若孤芳自許時(shí),世界便小了。”

  我了采擷冰心的這句話,放在我的床頭,細(xì)細(xì)品味,很感動(dòng)。是啊,不要以為自己的那點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,前方的路途,我們還要用更美麗的鮮花來點(diǎn)綴。為了前方的光明,我們要許自己滿意的過程……

  感謝《繁星·春水》在不經(jīng)意間讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)母愛、童真、自然的摯美,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我仿佛看到那位裙裾飄飄的天使微笑著向我走來,讓我也微笑著愛親情,愛自然,愛生活!

繁星春水作文10

  書是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

  讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們要經(jīng)常讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

  冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

  在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!這零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核分泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的'顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的成就了詩集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩是一種深情的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,《繁星春水》中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都一攬無余。

  于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)姆较蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

繁星春水作文11

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩——《紙船》。來自:作文大全《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達(dá)了她對(duì)她母親的懷念。因?yàn)楸呐空J(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮的。冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛是為最崇高最美好的東西!澳赣H!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的`懷里。”這短短的小詩,卻能表現(xiàn)詩人真摯熱烈的情感,卻能表現(xiàn)出對(duì)母愛的深情贊頌。我們常說: “母愛像空氣,看不見又摸不著:母愛又像空氣,無處不在。”母愛真的很偉大!

  要想體會(huì)到真正的母愛并不困難,因?yàn)檫@種愛就在我們身邊,只要我們?cè)谝簧钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)感覺到她為你帶來的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過某些事情之后,你就會(huì)感覺到媽媽的偉大,無愛的無私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前,媽媽準(zhǔn)備好的營養(yǎng)早餐,讓人感覺到母愛的用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺到母愛的溫暖;出門時(shí),媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺到母愛的關(guān)懷……“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是我感悟最深的一段小詩,植物開花,功勞來自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自于母親,是母親在陪了我們。冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護(hù)著一只紅蓮,自己飽受著風(fēng)雨的摧殘,就寫下了這樣的詩句:“母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣呢?母親在我們每個(gè)人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們?cè)谶@里茁壯的成長著……

繁星春水作文12

  沒想到短暫相聚之后又要分別?鉤月清寒嘆華涼,煮酒云煙裊裊揚(yáng)。那刻,雨已停,留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向,能否給一個(gè)先兆?我僅僅是等待了將近200個(gè)夜晚我就快要崩潰了,于是,我開始迫不及待的想要尋回我的愛情。一蕭一劍,一生一世。夜幕拉開,包裹了白天的喧囂與熱鬧,如此的靜謐!

  粉——母親慈祥的愛撫

  歌頌與贊美母愛,是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛是最值得贊頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩中,冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確,母愛,是那么的偉大,無私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護(hù)著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會(huì)頓時(shí)蕩然無存。母親的愛,暖暖的`,像那冬日里的一片陽光,照在我們的心上。

  綠——兒童純真的面龐

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹诒牡墓P下,兒童是世間一切歡樂與希望的源泉,沒有煩惱,憂傷,也不會(huì)去思索沒有經(jīng)歷過的事情,會(huì)仰著頭,咯咯的笑著,也會(huì)忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無掩飾地表達(dá)出來,像夢(mèng)一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩中,我仿佛,回到了天真快樂的童年……

  藍(lán)——故鄉(xiāng)無盡的眷戀

  藍(lán)色的海,波濤起伏,在那蔚藍(lán)的海邊,拂著海風(fēng)。在海邊成長的冰心,對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲鳴,風(fēng)聲,泉聲,都能使人感覺到它無盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩,更是使人心曠神怡,不能自已……

  在這樣美的畫中,我欣賞著那一江淙淙的春水,仰望著那一頭的繁星,融入這幅唯美的畫中……

繁星春水作文13

  雙腳下流淌著溫靜的春水,夜空里流淌著燦爛的星河。眼前閃過的光芒,是天際劃過的流星,還是夜里的露水初降?從腳下望向遠(yuǎn)方,看見春水、大海、山影、晚霞,都在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下閃耀。

  --題記

  “憑欄久,涼風(fēng)漸生!蔽龅耐盹L(fēng)輕拂亭臺(tái)樓閣,倚在欄桿上的女子眼神寂寞地望向遠(yuǎn)方。不知是“何處是天!钡钠鄾鲞是“乘風(fēng)歸去”的無牽無掛,勾起了西方漸沉的彎月,夾帶著咸澀潮濕的海風(fēng),飛騰至海面上,化作了一片朦朧的光云,隨著滿天星斗一起傾斜,輕輕地飛在海濤之上。

  這就是冰心。如此空靈透明的文字,似乎并不屬于這個(gè)世界!昂翁幨翘熠#空嬉孙L(fēng)歸去!”似乎已經(jīng)撇下人世間一切紛擾,乘著夜風(fēng),扶搖直上九萬里,直到消失在漫天星光肆意流淌的銀河中。

  首次讀冰心,便迷上她的詩歌。那樣一個(gè)冷傲如同雪中幽梅的女詩人,詩就如同她的人一樣,帶了一絲若有若無的冰清玉潔,往往,還有幽深的魂兒,意蘊(yùn)著比梅,比冬,更深更冷的哲理。徘徊在那微寒的字里行間,不知是手捧著書閱讀呢,還是深深迷醉在夢(mèng)里。我早已不能夠分辨,只能看見頭頂星光如水,明月高懸。

  “一轉(zhuǎn)身忽驚,西山月落涼階上,照著樹兒,射著草兒!痹鹿,在《繁星春水》里無處不在。定是詩人本人常常佇立于月光下吧,于是詩也帶了一絲月光的.意境,似乎那潔白的清輝萬縷,透過文字,撒在我的手臂上。于是,我感受到一種從內(nèi)心深處散發(fā)的冰涼,就像這本書一樣的冰涼,這就是《繁星春水》,母愛,童真,自然,貫穿了整本書,也貫穿了冰心的心。想必,在那無數(shù)個(gè)難眠之夜,詩歌就是她心靈的支柱吧。

  “情之深,語至美!边@便是《繁星春水》,囊括了春水的平靜和繁星的耀眼。我不知道,自己的靈魂深處,是否也有這樣一片星空。

  我拾起了一籃子的星光,抬頭看時(shí),月已西垂,繁星暗淡。春水順著晨曦流來了,和繁星一起,閃爍在這廣闊的天地之間。

  誰能看見,它的起點(diǎn),是太陽升起的地方?

繁星春水作文14

  “零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里!痹谧x這本《繁星·春水》時(shí),我對(duì)冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺?幢哪棠痰摹斗毙恰,就如同在夜里遙望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的.,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對(duì)生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對(duì)于生命也是有迷惘的。看:“月兒越近,影兒越濃,生命也是這般的真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。

  另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!笔前,在喧鬧的環(huán)境里,還有誰能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。

  孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對(duì)時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……

  這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。

繁星春水作文15

  謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了,使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

  冰心的小詩中贊美了純真的童心,由此可見她純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神:

  萬千的'天使,

  要起來歌頌小孩子,

  小孩子!

  他細(xì)小的身軀里,

  含著偉大的靈魂。

  弱小的草呵!

  驕傲些吧!

  只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!

  童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  在冰心的心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:

  母親呵!

  你是荷葉,我是紅蓮。

  心中的雨點(diǎn)來了,

  除了你,

  誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

  雖然這兩首小詩的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛的博大無邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過于母親了。

  在冰心的小詩中,除了對(duì)母愛與童真的歌頌,還有對(duì)自然的歌詠,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。

  春何曾說話呢?

  但她那偉大潛隱力量,

  已這般的

  溫柔了世界了!

  不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化。《繁星·春水》這本書歸結(jié)起來莫過于母愛·童真·自然。

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