流年的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的流年的作文，歡迎大家分享。

流年的作文1

　　雪悄悄地去了，無(wú)聲無(wú)影的孕花，乍然，已是渡年時(shí)。

　　最無(wú)時(shí)念的當(dāng)是文林只字，管他江山易改，人面桃花，當(dāng)看的只看，不見(jiàn)的依在。

　　人，總是從過(guò)往中擷取曾經(jīng)；年，淡然在不經(jīng)意間黃老。

　　“暮景斜芳殿，年華麗綺宮。寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)。階馥舒梅素，盤(pán)花卷燭紅。其歡新故歲，迎送一宵中�！北M管是天子帝王，也有歲月蹉跎的時(shí)候，就連當(dāng)年唐太宗李世民守歲，也吟不盡宵夜絲絲感懷。

　　傷情花落時(shí)，人瘦字損形。其實(shí)哀的不是凋物，而是時(shí)光。經(jīng)年逝即，多少紅塵者總是期望下一個(gè)輪回。殊不知年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　詩(shī)人高適有詩(shī)云：“旅館寒燈燭不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”，想必那年那夕那情只是變換了時(shí)空，位移了人。

　　其實(shí)，冬去春來(lái)，花是高興的。夕夜的“她”早在枝頭孕育，如果你愿意與他一起守歲，便可聽(tīng)見(jiàn)秀蕊的'聲音。

　　北國(guó)的“迎春”已在后臺(tái)候場(chǎng)了，“她”經(jīng)歷了寒冬的磨煉，出閨正是當(dāng)紅時(shí)。江南的郁金香早已薰醉了鶯鶯張郎，“她”是陽(yáng)光、暖風(fēng)“泡”出來(lái)的。因此，認(rèn)真起來(lái)，花兒們的情感是豐富的，上述仙子數(shù)次托夢(mèng)，風(fēng)情迥異：“乾坤空落落，歲月去堂堂；末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜”�！昂�隨一夜去，春逐五更來(lái)；氣色空中改，容顏暗里回”。

　　“人生消得幾番除 ”。花語(yǔ)情真，聯(lián)想多多。

　　霧里穿行，你根本不知道前面是什么，只有你走近了，經(jīng)歷了，才會(huì)領(lǐng)略新的物境。這或許就是淺顯若白的人生。

　　風(fēng)過(guò)塵香，驚鴻在歲月的枝頭，思緒豐盈，流輾至除夕的轉(zhuǎn)角。指隙漏陰，守望一場(chǎng)約定；過(guò)往寒暖，淡抹一路風(fēng)清。

　　人間煙火，總有浮華。兒女情腸，喜怒哀樂(lè)。只是，讓心，游弋于云水之湄；讓情，翩躚于蒼月曉風(fēng)；將靈，纏綿于松林竹篁；將感，徜徉于星漢蒼穹；多好！

　　花語(yǔ)，述說(shuō)一段流年;除夕，只紀(jì)歲月變遷。沒(méi)有悲傷，不應(yīng)遺憾，輕輕的讓文字給曾經(jīng)劃上句號(hào)，再展一頁(yè)新的征程的素箋。

　　在心陌上靜聽(tīng)，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在文林中傾賞，傾賞字墨的霓裳。累了，與花兒物語(yǔ);樂(lè)了，與文字共舞。

　　淺笑流年，安然若花。

流年的作文2

　　每個(gè)人都是時(shí)光無(wú)垠的荒野中跋涉的旅人，時(shí)光路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有許多值得我們?nèi)プ窇洝Ｎ铱粗�那只木陀螺，看著它伴著歲月輕旋，回憶起那陀螺里的宛轉(zhuǎn)流年。

　　再次拿出那只陀螺，細(xì)細(xì)打量著它，是一塊原木，那么純粹，散發(fā)著木的獨(dú)一無(wú)二的清香。而我淚如線，滾滾而落。

　　依稀記得，那日，陽(yáng)光正好。梧桐樹(shù)剪碎了那一束束陽(yáng)光，碎成一塊塊迷離的光斑，散落在地上。陽(yáng)光下，一老一小的背影被無(wú)限拉長(zhǎng)，爺爺正皺著眉，一刀一刀的削著什么，我在旁，好奇的看。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)木制的小玩意兒做成了，我有些失望，因?yàn)樗鼘?shí)在是太平凡了，只是一塊削尖了的木頭而已，那么渺小而不起眼。而它伴著我的沉默與孤獨(dú)，隨即，愈來(lái)愈快，愈來(lái)愈快。它在田野上轉(zhuǎn)，在清風(fēng)里轉(zhuǎn)，在飄著香的野花上轉(zhuǎn)……

　　爺爺遞給我一根長(zhǎng)鞭，教我怎樣用長(zhǎng)鞭抽打陀螺，一下又一下，那只陀螺仍是那么驕傲的旋轉(zhuǎn)著，一刻不停，像個(gè)舞者，熱烈而奔放，像是生命之花，開(kāi)到荼蘼。我抽打著那只陀螺，它依然驕傲的旋轉(zhuǎn)著，一塊小小的內(nèi)斂的木，明艷而高貴，那種高貴已經(jīng)浸透在骨子里，那日，陽(yáng)光正好，而如今卻已是人走茶涼，物是人非，留我，獨(dú)自一人，默默守望記憶。

　　爺爺曾看著那只陀螺，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看啊，一只陀螺就像人的一生，庸碌而平凡，但堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單；堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡；所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持�！蹦菚r(shí)的我，稚嫩幼小，只是懵懵懂懂的記住了爺爺所說(shuō)的`話，如今，這句話將影響我的一生。恍惚間，陽(yáng)光下，有小女孩兒手執(zhí)長(zhǎng)鞭，抽打著陀螺。每當(dāng)這時(shí)，便聽(tīng)到有溪流從我的指尖下緩緩流過(guò)，而后匯聚成一條河，無(wú)邊無(wú)際的漫出回憶，那條河的名字叫一一歲月。

　　人生路上，總有許多人，許多事值得我們?nèi)プ窇�，它們像一只只斷了線的風(fēng)箏，飛向天際，漸行漸遠(yuǎn)，直至消失不見(jiàn)。而我，卻只能遙望天際，望著他們遠(yuǎn)去，無(wú)能為力。

　　時(shí)光徙轉(zhuǎn)，浪里浮沉，兩行清淚，在不經(jīng)意之間落下。忘不了的，是那段陀螺里的宛轉(zhuǎn)流年。

流年的作文3

　　那一年，我撿起一枚落葉夾入書(shū)中，收藏過(guò)的美麗一直完好無(wú)損，險(xiǎn)峻歲月也沒(méi)有在臉上撒野，而那么巧，那時(shí)日光恰傾城，暖了遍地流年。

　　——題記

　　聽(tīng)起來(lái)是比三十六光年都遙遠(yuǎn)的概念，看起來(lái)是比獵戶星座還要遙遠(yuǎn)的地方。它的名字叫——童年。

　　時(shí)間好似一條長(zhǎng)河，不停奔涌，沖走很多，亦留下很多；它又好似一個(gè)篩子，不停地?fù)u啊搖，將一生都勻上童年天真的顏色。

　　小時(shí)候，我可以什么都不用想，干著現(xiàn)在大人看來(lái)近乎卑劣，骯臟的事。我們不分性別，肆無(wú)忌憚的在沙地上撒尿，再看看，怎么看怎么像畫(huà)了一只貓；我們?cè)谇鍥龅南娜绽镒鳟?huà)，畫(huà)蠟筆小新，卻不會(huì)畫(huà)酒窩，便用小指戳兩個(gè)洞出來(lái)，不免有戳破的時(shí)候；我們?cè)谪S收的季節(jié)，下田，去“偷菜”，大都也就撥幾個(gè)葵花籽出來(lái)，一片金燦燦的`，好生漂亮哩；我們?cè)诿客韺?xiě)完作業(yè)時(shí)，總會(huì)在家中偷得大人的胭脂奩，花花綠綠的毛巾，站在臺(tái)子上，自編自導(dǎo)自演一出戲，有板有眼的唱著，不用多好的劇情，多好的舞臺(tái)背景，至少我們有真實(shí)，一點(diǎn)也不浮夸。

　　那年，我六歲。我一點(diǎn)也不擔(dān)心上學(xué)后會(huì)怎樣，不擔(dān)心長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，不擔(dān)心這世界會(huì)不會(huì)再有屬于我的小小一隅，因?yàn)槲腋�本不知道�?dān)心是什么。

　　當(dāng)一個(gè)人老了，記起的，往往是童年。爺爺、奶奶總愛(ài)給我講他們的童年，可時(shí)代變了，變得和以前不一樣了，所以我不大愛(ài)聽(tīng)他們的故事，那曾經(jīng)精彩紛呈的流年。而那是我們將去的路。

　　每個(gè)人的童年應(yīng)該都是彩色的吧，卻沒(méi)有人能永遠(yuǎn)過(guò)著童年，但永遠(yuǎn)有人正過(guò)著童年。可惜，當(dāng)時(shí)我們都不懂珍惜。

　　那年，我十二歲。小寫(xiě)畢業(yè)，童年似乎也就是從那兒戛然而止。漸漸地，我有了少女的矜持，甚至再也不會(huì)張大嘴哈哈大笑，思想中也多了幾絲唯美，再也沒(méi)有人把我當(dāng)小孩兒。我穿著那條帶有童年癡夢(mèng)的裙子，漫步在夏末的莊園，撿起了那份殘缺的美——有蟲(chóng)洞的葉子，可在我看來(lái)，它是最美的。我把它夾在書(shū)中，小心收藏，仿佛藏起了我那個(gè)“放肆”的童年。

　　日光傾城，暖了遍地流年。

流年的作文4

　　在默默凡塵世間，鑄成許多美好的相遇，相互陪伴著，走過(guò)時(shí)間一圈圈年輪，在尋找舊物中，又拿起那把團(tuán)扇，它還是一如從前的古老而又神秘，于是回憶，在微黃的扇面上浮現(xiàn)，那段婉轉(zhuǎn)流年和那個(gè)殷勤的背影。

　　他是祖母的寶貝，從不離手，那年夏天，很熱，在鄉(xiāng)下的小院里，我第一次見(jiàn)到了她，一頭棕灰色的卷發(fā)，別著一朵恬雅的花，身著典雅的衣服，那是我的祖母，溫柔又高雅的她，她手中的團(tuán)扇，也是從這時(shí)開(kāi)始吸引我的目光，那把扇很精美，上面繡著一個(gè)恬靜的女子，她手執(zhí)竹笛，目光空洞而又神秘的看向遠(yuǎn)方，祖母很喜歡這把團(tuán)扇，喜歡望著它，一望就是好久好久。

　　夏天的午后，在那個(gè)深深的庭院中，偶有幾朵野花被風(fēng)吹落，一切都宛如一幅畫(huà)，在畫(huà)中，當(dāng)然少不了手執(zhí)團(tuán)扇輕搖的'祖母和笑著追逐蜂蝶的我。

　　在我的童年，一直住在那老院里，有祖母和那把團(tuán)扇陪伴，記得有一次，是夏天，頭上頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，而我卻總喜歡在夏天和小伙伴們一起在田野上玩，有一天晚上，在玩累了要回家的時(shí)候，突然感到一陣眩暈，不停的出汗。我感到很累，終于我支撐著自己走到家，祖母看到我后急忙扶我進(jìn)屋，她很擔(dān)心，白凈的臉上多出幾道淚痕，不過(guò)幸好只是中暑而已，喝了點(diǎn)熱水，我早早睡了，睡夢(mèng)中，我只感覺(jué)很涼爽，疲憊的感覺(jué)一掃而空，當(dāng)我再醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)不知道多晚了，我看到一直守在床邊，在打瞌睡的祖母，和她手中輕搖的團(tuán)扇。

　　童年便在小扇輕搖中悠悠的度過(guò)，我也在一天天成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在我也常�；厝ィ�回到那老院里，看看家鄉(xiāng)湛藍(lán)的天，看那漫山遍野的野花，兀自茂盛的長(zhǎng)，祖母還是坐在床邊，望著那把團(tuán)扇，望著上面那身姿輕盈，手執(zhí)竹笛的女子，望著遠(yuǎn)方深深的思念，久久凝望那把團(tuán)扇，承載了多少故事，多少期盼在風(fēng)塵年間，祖母和那把團(tuán)扇做了我童年的清風(fēng)吹走了不悅與愁苦。

　　年年歲歲，風(fēng)流云轉(zhuǎn)，那把團(tuán)扇，在沁涼如水的夏夜中帶給我涼爽，它寄托了多少故事，以至于我現(xiàn)在看到它，還是會(huì)憶起從前那段婉轉(zhuǎn)流年，憶起不老的光陰，不舊的回憶，還有為我唱兒歌，輕搖小扇的祖母。

流年的作文5

　　“這柳笛，是用什么做的？”是用初春第一根柳條做的。很多人問(wèn)我，我笑著回答。初春的柳條，是外祖父的氣味，充滿了希望和期待。柳笛的摸樣，是在春天里外祖父最美好的樣子。

　　外祖父是一個(gè)工匠樣的人物，天天伏在桌子上或工具房中，鉆研一些小玩意。從小到大，在我的眼中一直如此。我跑到他的身邊，又看見(jiàn)他在弄些東西。

　　“你天天弄這些，有什么用呢？”我一直在問(wèn)這問(wèn)題�！耙�?yàn)椴慌�弄，心就麻了，心麻了后初心就消失了�！彼�停下手中的活�?jì)，我這才看到，他做了些柳笛。

　　“外祖父的初心是什么呢？”“我的初心嗎，給你說(shuō)了多少遍了，你卻還不知道。”他擺擺手，讓我自己想去。我有些懊惱，我真的是問(wèn)了好多次了。我找出了我的第一支柳笛，幾年前的了，依然芬芳如舊。我拿起柳笛來(lái)，邊吹邊想，因?yàn)�，那似乎也是個(gè)柳笛的故事。

　　“這怎么吹呢？”我捧著柳笛，它短短的，有些粗糙，這是我第一支柳笛，我得先學(xué)會(huì)怎么吹�！坝么綁鹤。�使勁吹氣，音兒自然就出來(lái)了�！彼�教我。我嘗試了一下，不難學(xué)，音色清脆極了，好像吹破了淡綠色的水汽。

　　“音真好聽(tīng)，像…像什么呢？”

　　“像春天鳥(niǎo)兒的啼鳴，圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)又喜慶。”

　　“沒(méi)有名字嗎，但是是和春天有關(guān)的鳥(niǎo)兒！”我歡快的蹦下外祖父的膝，吹著柳笛在院子里跑來(lái)跑去。

　　“其實(shí)人的一生就像一支柳笛，總會(huì)有吹響的那一天�！彼�看著我，慈愛(ài)的說(shuō)。我似懂非懂，依舊在折柳條。

　　春天，柳笛的季節(jié)消逝的很快，我那與柳笛的記憶，一半依然是我的，一半成為歲月里的流年婉轉(zhuǎn)。我總能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光中，外祖父與柳笛的.聲音，從春天深處來(lái)，用隱沒(méi)在春天邊緣。

　　原來(lái)外祖父的初心是柳笛的聲音，為了別人快樂(lè)而響徹整個(gè)春天。他像柳笛，粗糙不精致，卻可以為了夢(mèng)想而活，保持初心永遠(yuǎn)不變。

　　每個(gè)人都有自己的柳笛的，都有第一支吹響的曲子�？傻筋^來(lái)，只有那只笛子記住了所有唱響的歌。在春天來(lái)臨時(shí)，笛子也會(huì)微振響，像春天鳥(niǎo)兒的啼鳴，一定得有人記得。

　　外祖父的身影，牢固的站在柳樹(shù)下，初心就是一支歌啊，一只童年的無(wú)憂無(wú)慮的歌。

　　“你長(zhǎng)大后，會(huì)再次記起童年、柳笛的歌聲嗎？”他停下演奏，微笑著問(wèn)我。

　　會(huì)的，一定會(huì)的，就像鳥(niǎo)兒要在春日啼鳴，我也一定會(huì)唱響自己心中的歌。外祖父與我的柳笛，陪我尋到初心，用初心奏出自己最美的歌。

流年的作文6

　　最近天氣越來(lái)越炎熱了，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，周?chē)�的空氣似乎都有了溫度，熱騰騰的。我躺在寢室的小床上，看見(jiàn)窗臺(tái)外面的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，綠色的葉子層層疊疊的，隨微風(fēng)輕輕搖曳著，知了開(kāi)始在樹(shù)上聒噪了，讓人真正有了夏天到來(lái)的感覺(jué)。到了這天氣，學(xué)校開(kāi)始實(shí)行午睡了，寢室里，寢室外走廊，都靜悄悄的，這沉悶的天氣，讓人都變慵懶了。

　　安靜的氛圍總能讓人心里平靜下來(lái)，就感覺(jué)就像朱自清先生說(shuō)的：“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。”我翻來(lái)覆去的睡不著，抬頭盯著雪白的天花板，聽(tīng)著頭頂上呼呼吹著的風(fēng)扇的響聲，以及窗外大樹(shù)上蟬鳴聲，思緒不禁倒流到一年前，也是這個(gè)酷熱的季節(jié)，也是這樣沉悶的空氣，那時(shí)的我剛告別了我悲催的初中時(shí)代，拿著那張里普高分?jǐn)?shù)線相差甚遠(yuǎn)的成績(jī)單，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失落懊悔難過(guò)以后，無(wú)奈的聽(tīng)從老爸的安排，來(lái)到這所衛(wèi)生學(xué)校就讀，踏上成為一名“白衣天使”的路程。那時(shí)的心境，是對(duì)新環(huán)境的陌生不安，對(duì)家人的無(wú)比思念，對(duì)朋友的想念和渴望，對(duì)未來(lái)的懵懂，憧憬……我還記得第一天住校的晚上，那也是我第一次獨(dú)自離開(kāi)家那么遠(yuǎn)的地方，我把頭悶在被窩里偷偷哭了一晚，突然離開(kāi)親人的庇護(hù)的日子，我才知道自己對(duì)家的依賴有多深。

　　流年匆匆，一年的時(shí)光眨眼逝過(guò)。中專(zhuān)的生活沒(méi)有想象中的混亂不堪，相反，這的老師更教導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨�，因�(yàn)槲覀円�更早的接觸社會(huì)，所以雖青澀的`我們更比同齡人多了份成熟穩(wěn)重。如此刻的我，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的鍛煉，已比以前懂事許多，對(duì)自己的未來(lái)有了越清晰的計(jì)劃。

　　今年是我最后一個(gè)暑假了，度過(guò)這炙熱的兩個(gè)月，我也快告別我平凡而短暫的青春期了。唉，記憶中我還沒(méi)做過(guò)轟轟烈烈的事情呢，一轉(zhuǎn)眼，我美好的青蔥歲月就要這么糊里糊涂，平平淡淡的過(guò)去了。長(zhǎng)大了，我就要變了吧，以前關(guān)于夢(mèng)想的激情將全不再，只剩下對(duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)和多生活的打拼了吧。我是多不想長(zhǎng)大，可人總是要成熟的，總是要在單純，任性，瘋狂過(guò)后學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任的。能做夢(mèng)，能幻想的年紀(jì)已經(jīng)過(guò)去了，十七歲，已徘徊在童真和成熟之間，就該為自己未來(lái)做一番實(shí)際的打算了。

　　至于那絢爛純真的歲月，只要我曾擁有過(guò)就夠了吧。

流年的作文7

　　望著一碧如洗的天空，掠過(guò)幾只燕子，生機(jī)勃勃的春天又悄悄的來(lái)了。和煦的微風(fēng)拂過(guò)，映入腦海的，又是那只五彩斑斕的風(fēng)箏，和那宛轉(zhuǎn)的流年。

　　也是這樣一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我和爸爸回老家看望爺爺奶奶。我在屋里，聽(tīng)著那個(gè)大鐘滴滴答答的響，感到無(wú)聊極了。不自禁望了一眼窗外，突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的，興高采烈地跑去找爸爸：“爸爸，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”他爽快地答應(yīng)了。從車(chē)?yán)锶〕鲆恢伙L(fēng)箏，五顏六色的燕子似的，可漂亮了。

　　可沒(méi)組裝啊，爸爸便俯下身子來(lái)，把零件一件一件找出來(lái)，排列整齊，然后開(kāi)始一絲不茍的組裝。只見(jiàn)他裝了又拆，拆了又裝，忙活了半個(gè)小時(shí)，才終于裝好幾根骨架。我開(kāi)始不耐煩了：“快一點(diǎn)啊，這么磨嘰什么時(shí)候才能放�。　卑职终酒鹕韥�(lái)，拭去了額頭上的汗珠，板著臉嚴(yán)肅道：“今天的'風(fēng)挺大，若是組裝不到位，很容易散架，被風(fēng)刮跑的。”我沒(méi)再說(shuō)什么。

　　終于，風(fēng)箏裝好了。我急忙拉起爸爸的手，領(lǐng)他來(lái)到一片綠油油的麥田里。風(fēng)吹麥浪，像極了微波粼粼的海�！鞍职�，我們開(kāi)始吧�！蔽移炔患按�道。不一會(huì)兒，一只彩色的燕子風(fēng)箏，徐徐上升，越來(lái)越高……我“哇”的一聲叫了出來(lái)�！案唿c(diǎn)兒！再高點(diǎn)兒！”爸爸便繼續(xù)放線，風(fēng)箏飛得更高了。我的臉上露出了滿足的笑，歡喜在心中慢慢蕩開(kāi)�！拔乙蚕朐囋��！蔽艺f(shuō)著，爸爸握住我的手，一點(diǎn)點(diǎn)教我怎么放。他松開(kāi)我的手，我拽著風(fēng)箏線，在麥田里，像只自由的小燕子，跑來(lái)跑去。

　　累了，與爸爸一起，躺在麥田里，空氣很清新，看藍(lán)天上，飄著幾朵云�！鞍职帜憧矗�那朵白云，真像一只小燕子�！蔽抑钢�一朵云說(shuō)。爸爸笑了。麥子被風(fēng)吹彎了腰，湛藍(lán)的穹隆下，麥田間，有一只彩色的燕子風(fēng)箏，被風(fēng)高高吹起。那個(gè)下午，在和爸爸放風(fēng)箏的幸福中，悠悠的度過(guò)。

　　現(xiàn)在，我很少去放風(fēng)箏了，那只風(fēng)箏依舊在，卻褪去了昔日的光彩。這樣與爸爸一起，拽著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去，一起躺在麥田里的日子，也隨著微風(fēng)漸漸吹遠(yuǎn)了吧……我拿起那只風(fēng)箏，突然聽(tīng)到有一條條河流，從指尖緩緩流過(guò)，而后匯聚成一片大海，名字叫——?dú)q月。

　　眼眶紅了，鼻頭酸了，一滴淚珠，悄然落下。望著從前小鳥(niǎo)一樣成長(zhǎng)的日子，慢慢遠(yuǎn)去，卻無(wú)力挽回，只得在腦海中，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著那段宛轉(zhuǎn)流年。

流年的作文8

　　那一只只碗上，畫(huà)滿的是我的回憶，它們姿態(tài)萬(wàn)千，嬌艷地開(kāi)放在田野上，小路旁，更成了我記憶里一道美麗的風(fēng)景線。

　　這些碗，還是那么老里老氣。這次回去，我伸手撫了撫，白色的瓷上，畫(huà)的滿是紅的藍(lán)的花，凹凸有致。它卻勾起了我滿滿的回。

　　小時(shí)候住在姥姥家，最不能忘的，是姥姥親手包的包子。拿一只破碗盛些高粱醋，少許白糖從手中散落入碗，那碗中氤氳的，是我最?lèi)?ài)的味道。微微冒著熱氣的包子上有許多不太明顯的皺痕——仿佛姥姥蒼老的手。輕輕掰開(kāi)，一股熱氣撲面而來(lái)，顫抖著的包子皮已經(jīng)包不住餡兒了，這時(shí)，一張嘴過(guò)去充當(dāng)包子皮，還沒(méi)等包住，就迫不及待地咽了下去。滾燙滾燙的餡兒咽下去，卻還是滿臉的歡喜。

　　一只精致的小瓷勺，輕輕盛一小勺醋，澆上包子，然后迅速要上一口。——那個(gè)香啊，現(xiàn)在想來(lái)直流口水。

　　還記得有一次，我的手指被碗邊上參差的缺口劃破了，我哭叫著。誰(shuí)知，下次吃飯時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一只四四方方十分完美的碗。我見(jiàn)了當(dāng)然喜歡啊，趕快盛了些醋，一嘗，沒(méi)有那只碗的——什么味兒？我也說(shuō)不上來(lái)。于是十分直截了當(dāng)?shù)貙?duì)媽媽說(shuō)：“這碗醋，不好吃�！庇谑峭�前推了推。說(shuō)罷，看見(jiàn)媽媽頭上豆大的汗珠，仿佛馬上就要滴下來(lái)了。我心里一緊，從了我那時(shí)的任性。——我埋頭吃另一碗醋。一抬頭，看見(jiàn)的卻是姥姥一臉淡淡的笑容。

　　說(shuō)起碗上的缺口，那還是屬于姥姥的故事。姥姥的手又胖又老，她卻堅(jiān)持洗碗。她老了，手里一下子抓不住那么多碗，有時(shí)會(huì)把碗磕在平臺(tái)上，要不摔在地上。碗到還挺結(jié)實(shí)，只留下深一道淺一道的'裂紋。媽媽和大姨曾經(jīng)勸姥姥換掉它們，可姥姥不同意，她說(shuō)：“這碗用了這么多年還沒(méi)壞，你們還想著扔掉？”要我說(shuō)，這些可都是滿滿的回憶啊。

　　有些東西完美的反而讓人不舍得用，漂亮的讓人不舍的碰，新的往往裝不住回憶。人生中總有一些回憶響蕩在破碗里，那是我在裂縫中茁壯成長(zhǎng)的痕跡，是在楊柳風(fēng)中揮灑淚水的痕跡，是在藍(lán)天中自由翱翔的痕跡，那更是姥姥留給我最美好的回憶。

　　風(fēng)吹著，我回想著，那些回不去的忘不掉的，僅存在回憶中破碗里的宛轉(zhuǎn)流年。

流年的作文9

　　“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”時(shí)間都去哪兒了？它越行于人們熟悉的街道，它翻滾于無(wú)邊無(wú)際的浪潮，它讓我們不斷成長(zhǎng)，帶著希望的鋒芒，看生活的日新月異，品歲月的那一段香。

　　時(shí)光悄無(wú)聲息的在指尖流淌，流進(jìn)每個(gè)人心中的海洋，一條條蚯蚓爬上了他們的臉頰，無(wú)數(shù)個(gè)日日月月光顧了我們的家，這是歲月的印記，人們存活于這個(gè)規(guī)律的平行世界�？匆淮�又一代人的離去與到來(lái)，沒(méi)有人能抗拒別離，也沒(méi)有人不喜愛(ài)新生，在那個(gè)幸福的六月，我們迎來(lái)了我可愛(ài)的妹妹，她的到來(lái)為這個(gè)家添盡了色彩，可她的童年卻沒(méi)有舞臺(tái)。

　　我的童年有花香，田野清風(fēng)相伴，在最純凈的年齡，做最快樂(lè)的事情，那段時(shí)光是我記憶的寶藏，一群身上披滿陽(yáng)光的孩童，在天空下奔跑，大聲地歡笑，用沾滿泥漿的手指去撥弄路邊隨意生長(zhǎng)的麥稻，認(rèn)真觀察樹(shù)梢棲息的小鳥(niǎo)，那是一種多么美妙的快樂(lè)，而今的妹妹，時(shí)刻走著鋪磚的大道，手機(jī)電視是她娛樂(lè)的伙伴，學(xué)校每天安排著繁重的輔導(dǎo)。時(shí)代的進(jìn)步改變了人們生活的軌道。我深思，這樣的童年還是否能舞蹈？

　　“妞妞，怎么不看動(dòng)畫(huà)片了？”妹妹，電視的突然安靜讓我十分詫異�！耙�?yàn)槲艺业搅烁�好看的電視！”她懶洋洋地向我答道。�?tīng)著她咯咯的笑聲我驚訝萬(wàn)分。七歲我還在玩沙子尿床的年齡，而妹妹卻看起了言情劇，每天嚷嚷著要霸道總裁？這毀滅了我對(duì)小學(xué)生的認(rèn)知。不知為何，我的'心開(kāi)始抽動(dòng)起來(lái)，有著如同刀絞的悲傷。這代的孩子們沒(méi)有他們應(yīng)有的童真與純徹的快樂(lè)。這個(gè)社會(huì)在提前沾染他們的心靈，提前讓他們的思維成熟發(fā)展。

　　妞妞的情況已成為普遍。這樣的童年將成為他們永久的缺憾。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，越成熟越不勇敢�；貞浲�昔的童年，咀嚼起來(lái)異常香甜。我開(kāi)心，為生活水平質(zhì)量的不斷提高而開(kāi)心。我心痛，為生活磨滅人們純徹簡(jiǎn)單的心靈而心痛。這或許不是一位中學(xué)生應(yīng)該擁有的心情，可在時(shí)光中我的理解也在不斷增長(zhǎng)。思緒踴躍，感想萬(wàn)千。

　　時(shí)光仍悄無(wú)聲息的在指尖流淌，但愿人們的海洋還能如最初般清澈。讓美好，純澈的童年時(shí)光永不褪色。

流年的作文10

　　輕輕的扯下流年的衣袂，心，開(kāi)始在流景中慢慢的徒步著，看到一段段，一滴滴的記憶被翻卷著，濕潤(rùn)著，看到積攢出的奢望還未開(kāi)始攀沿便摔落了下來(lái)，手中握著濃濃的墨香，想要把一切都勾勒出來(lái)，卻不知哪里是這流年的起始。——題記

　　前幾日，今年的第一場(chǎng)雪不期而遇，簌簌不止的雪花落了下來(lái)，許是與這個(gè)季節(jié)許下了三生三世的諾言，每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)翩然而下，雪是這個(gè)季節(jié)的精靈，在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)里它無(wú)疑是極美的，看著它一片片的從空中輕盈飄來(lái)，連匆匆的心不禁也跟著它一起慢下了步伐，白的似玉，伴著風(fēng)飛舞的時(shí)候像極了玉蝶，它們?cè)陲L(fēng)中嬉戲，追逐的累了，停棲在松柏的枝頭，忽而又落入枯黃的草葉的縫隙里。

　　很怕冷，但是還是忍不住伸出手指，突然一只玉蝶發(fā)現(xiàn)了，于是它邁著輕盈的步子飛舞而來(lái)，指尖突兀的一縷寒意升起，冰冷的感覺(jué)順著手指直入心房，凝視才發(fā)覺(jué)已然凍徹了指尖上的柔情，也許這就是冬意吧，冰封一切可以冷藏的東西。

　　行走的道路上突然閃現(xiàn)出幾株臘梅，是的，真的是很突然，平時(shí)來(lái)來(lái)回回那么多次都沒(méi)有注意到它的存在，或許是低頭看路的時(shí)間剛剛好錯(cuò)過(guò)了它，或許是在抬頭發(fā)呆的時(shí)候遺忘了地上的.風(fēng)景吧，總之就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，而它也好似躲在了時(shí)光的角落里，不蔓不枝，淡淡而然，而今吐露出的笑靨才讓人發(fā)覺(jué)它那一抹無(wú)比絕倫的驚艷。

　　梅花是美的，絕美的五片花瓣帶著濃郁的嫣紅，渾然素裹的世界里，那點(diǎn)點(diǎn)的嫣紅倏忽的躍入心頭，好似美人的朱唇，散發(fā)著誘人的媚，好似一處溫柔鄉(xiāng)，跌落后不愿再起來(lái)；梅又是冷傲的，一串串丹紅的花朵鑲在秀勁的傲骨上，凌寒獨(dú)自開(kāi)的氣節(jié)，不忍攀折，因?yàn)樽羁蓯?ài)，最可貴。

　　花瓣半開(kāi)半閉的交錯(cuò)，看一眼便會(huì)心跳，是一種期盼，那微微顯露的美讓人不斷猜測(cè)綻放后的美麗，等待吧，守候吧，最怕它只是眨眼的瞬間就突然的開(kāi)了，因?yàn)椴辉稿e(cuò)過(guò)那最美的邂逅。

　　寒風(fēng)，乍起，卷動(dòng)臘梅淡淡的幽香，沁入肺腑，若有若無(wú)的馨香，抓不住，一抓就斷，索性束著手不動(dòng)，忽然間才發(fā)覺(jué)這一處?kù)届环挤频穆窂剑�不知何時(shí)已經(jīng)除卻了塵世的繁華，讓人夾雜叢生的思緒慢慢褪去，唯有流年似水的流連。

　　捻開(kāi)一段凍結(jié)的時(shí)光，飄落的雪，盛開(kāi)的梅，以花為箋，流年執(zhí)筆，在時(shí)光的裙擺上嵌上一副優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，風(fēng)撩起時(shí)，錦畫(huà)如緞。

流年的作文11

　　親愛(ài)的，遇到你們，我的文字開(kāi)始變得溫暖

　　我曾經(jīng)以為一個(gè)人會(huì)很久，或許只有文字才能解開(kāi)這種寂寞

　　把自己擱淺到過(guò)去的時(shí)光里，蜷縮

　　回憶果真是一種慢性毒藥，我想我已經(jīng)戒了

　　有一度很暴躁，想著去走遍這個(gè)世界。

　　去看各種不同的風(fēng)俗民情，聽(tīng)浩瀚或飄渺純凈的歌瑤，淡漠亦或是加入他們的歡樂(lè)中。

　　也曾經(jīng)有種感覺(jué)，像是生命中丟失了一樣很重要很重要的東西，我發(fā)誓，我真的不知道它是什么，但是心中有一種強(qiáng)烈的不容置疑的聲音在告訴我，只有行走，不斷的向前，才能填補(bǔ)那個(gè)巨大的空洞。

　　我不是一個(gè)愛(ài)等待的人，它太過(guò)與持久而漫長(zhǎng)。

　　人生實(shí)在是過(guò)于短暫，我不想帶著遺憾離開(kāi)。慢慢的，我開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)顛沛流離。

　　一個(gè)個(gè)陌生的'地方，一個(gè)個(gè)陌生的人，開(kāi)始和結(jié)局始終是自己

　　看到過(guò)一段文字：靈魂開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，猶如陳年古木，葉子伸展開(kāi)來(lái)，枝枝蔓蔓，布滿歲月的年輪，溫暖而堅(jiān)韌，沉寂在宿命中，見(jiàn)證紅塵滄桑。

　　什么都會(huì)老去，世間萬(wàn)物。而我不停地做一個(gè)行走如風(fēng)的少年，也許等待那個(gè)對(duì)的人一起去旅行，陪我一起尋找，也許更多的是不想一天一天重復(fù)的生活。

　　可是

　　我突然發(fā)現(xiàn)想起你們時(shí)，我竟然也開(kāi)始覺(jué)得不是那么寂寞

　　有些東西不知不覺(jué)被風(fēng)化成砂礫

　　大部分的時(shí)候北京都是明晃晃的太陽(yáng)，一個(gè)人開(kāi)始學(xué)著優(yōu)雅的生活，寂寞時(shí)不再讓自己痛到狼狽，從來(lái)不喝白開(kāi)水，飲料只喝綠茶，試著吃不同的食物，強(qiáng)制性的去吃早餐并培養(yǎng)成一種習(xí)慣，因?yàn)楦改浮Ｒ驗(yàn)樾∷�。因�(yàn)殒谩Ｒ驗(yàn)樘�多所有�?ài)著我的并且我愛(ài)的人。

　　我開(kāi)始變的成熟不任性

　　欣賞身邊的一切，有時(shí)候甚至?xí)�把自己想象成一株向日葵，終于擺脫掉的陰暗潮濕

　　不再口是心非，試著更好的放松自己去生活，想念開(kāi)始變得勇敢

　　不再吝嗇自己的關(guān)心

　　我從未得到過(guò)自己不想得到的，親愛(ài)的你們，也許我并不是天性薄涼

　　刪過(guò)很多人，做事有時(shí)候不留余地，尤其感情容不得一絲雜質(zhì)，現(xiàn)在已經(jīng)不是倔強(qiáng)到讓人毫無(wú)辦法。這不是妥協(xié)而是一種態(tài)度，一種因?yàn)樘�多溫暖的流年紀(jì)事變得有些溫暖起來(lái)。

　　親愛(ài)的，有時(shí)候我真的很想你們

　　那些被溫暖過(guò)的時(shí)光鋪散開(kāi)來(lái)，形成了最美麗的沙畫(huà)

流年的作文12

　　那年那月，花前月下，一樽芳酒，瓊壺月歌，長(zhǎng)歌倚樓，終做云煙散。

　　——題記

　　我常在喧囂熱鬧的街上散步，有時(shí)走過(guò)一條很長(zhǎng)的路，找不到一株小草，有時(shí)一年也看不到一只蝴蝶。我怕聽(tīng)見(jiàn)街角那個(gè)僻靜的地方忽然傳來(lái)推杯換盞的聲音，聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)破碎的聲音。這時(shí)候，我會(huì)明晰：我們心中的小草有時(shí)候是黑色的；而在繁屋背光處，埋葬了無(wú)數(shù)蒼白而沒(méi)有血色的蝴蝶。

　　這樣想，使我悲哀，因?yàn)橛洃浝锏拿篮迷谑潘�流年中似乎日漸清淡了。便不免會(huì)思憶起曾經(jīng)的年少輕狂，不知天高地厚。那時(shí)我們的夢(mèng)，有關(guān)文學(xué)，有關(guān)友情，有關(guān)環(huán)游世界的旅行。我們編織著絢爛的發(fā)辮，唱著盛大的歌，跳著驚鴻的舞，我們可以笑，我們可以哭。但現(xiàn)在，那些不知天高地厚的夢(mèng)，卻被淹沒(méi)在潮水般的現(xiàn)實(shí)中了。

　　想起我的一個(gè)遠(yuǎn)房表姐，她愛(ài)極了吉他，日日抱在懷里，手指撥動(dòng)吉他彈唱時(shí)，臉上洋溢著近乎虔誠(chéng)的溫情。她曾對(duì)我說(shuō)：“人生不應(yīng)只是眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！彼�說(shuō)她要帶著她的吉他去流浪，到世界的每一個(gè)角落，看太陽(yáng)從海平面上緩緩升起，月亮與潮水自海上翩然……可到最后，繁重的學(xué)業(yè)讓她遺忘了這個(gè)美麗的夢(mèng)，纖長(zhǎng)的手指再也彈不出那些美妙的音階。

　　可以清清楚楚地回想起，她當(dāng)時(shí)那看向遠(yuǎn)方時(shí)，那熱切而又從充滿希冀的眼神。于是更惋惜于她那已經(jīng)落滿塵灰的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。

　　偶有一次，在街角的咖啡店遇見(jiàn)了表姐，她清瘦了許多，整個(gè)人顯得高挑，她仍抱著那把吉他。望向我的時(shí)候，她眼里含著驚喜。她告訴我，在失去吉他的'那段時(shí)光，她像一具行尸走肉，渾渾噩噩地度日如年，一度以為人生就這樣了。可當(dāng)她考上了大學(xué)，母親將吉他交回到了她的手中，告訴她：“帶上它，去你想去的地方吧。”那時(shí)，她才幡然醒悟，只有經(jīng)歷了茍且，才能抵達(dá)真正的詩(shī)與遠(yuǎn)方。

　　我們都曾有過(guò)一段歲月：春花夏月，秋蟬冬雪都煨入溫酒入喉；也曾朱衣縱馬，笑歌長(zhǎng)行。只流年踏雪而來(lái)，一夜風(fēng)煙，吹白我們的耳鬢，從此眉端再不能平。我總嘆平生夜宴一場(chǎng)聚散早定，流年似水綰不起青絲，可驀然回首，那景那人，依舊是月朗風(fēng)清。

　　或許以后我們?cè)陔硽柚�暖色的小街偶遇，相約深夜飲酒，把那流年里無(wú)知無(wú)畏的天真和被挽留的美夢(mèng)都溫入紅爐上的大曲，待文火煨熱，掀開(kāi)爐蓋，撲面一股熱流，足以使我們老懷堪慰。

　　莫回首，回首是，萬(wàn)里海晏與何清。

　　——后記

流年的作文13

　　此生但愿有人，給我一世縱容。

　　時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺�？吹牡�一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。

　　靜守時(shí)光，以待流年。

　　暗戀是種禮貌，自戀是種驕傲；明戀是種格調(diào)，而不戀，是種味道。

　　青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，即使錯(cuò)也錯(cuò)的很值得。

　　佛說(shuō)，你恨的人，來(lái)生不會(huì)再見(jiàn)，所以別在他（她）身上浪費(fèi)時(shí)間；你愛(ài)的人，來(lái)生也不會(huì)再見(jiàn)，所以今生要好好對(duì)他(她）。

　　生命太短，沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。

　　年少時(shí)，以為愛(ài)能超越一切。那時(shí)不明白，世上另有一種力量，叫做命運(yùn)。

　　不要高估兩年內(nèi)的自己，不要低估十年后的自己。

　　人生就像一列急馳的火車(chē)，機(jī)遇和緣分會(huì)讓許多素昧平生的乘客，在旅途中相遇相識(shí)相交相知。

　　我希望有個(gè)人，會(huì)陪我從友情走向愛(ài)情，再?gòu)膼?ài)情走向親情。

　　關(guān)于過(guò)去，誰(shuí)都不能左右的，至于以后的結(jié)果似乎只有兩種結(jié)局：躲在黑暗的角落哭泣，或者是綻開(kāi)如初的笑顏�；蛟S，任何人看到我，我都會(huì)以微笑去面對(duì)，即使我的心已經(jīng)破碎。

　　我們對(duì)季節(jié)的`懷念，取決于當(dāng)時(shí)誰(shuí)走了進(jìn)來(lái)。

　　兩個(gè)人的旅程，相愛(ài)是第一步，相守是漫漫長(zhǎng)路。愛(ài)情不會(huì)應(yīng)允你一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)，但它會(huì)給予你力量和信心，一路相伴，不離不棄。

　　突然在某一刻，你有沒(méi)有很想回到某年某月的某天。

　　每個(gè)女孩，都有自己的了不起。你的優(yōu)秀，不需要任何人來(lái)證明。因?yàn)榕�人最大的精彩，就是�?dú)立。

　　信任不是指沒(méi)有誤會(huì)，而是總會(huì)給對(duì)方把誤會(huì)解釋清楚的機(jī)會(huì)。

　　靜，所以優(yōu)雅。優(yōu)雅是一種淡然的美，是一個(gè)人內(nèi)心美的外露。優(yōu)雅之人心如止水，波瀾不驚，不以物喜，不以己悲。人生渴望優(yōu)雅的生活，卻常常在現(xiàn)實(shí)中失去自我，隨波逐流。要想找回自己，做一個(gè)優(yōu)雅從容的人，只有先穩(wěn)下來(lái)，靜下來(lái)，學(xué)會(huì)寬容、仁愛(ài)、溫和、謙恭。人生，因靜而從容，因從容而優(yōu)雅。

　　不到最后一刻，千萬(wàn)別放棄。最后得到好東西，不是幸運(yùn)，有時(shí)候，必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng)，才有后面的偶然相遇。

　　沿途的風(fēng)景，我只能邊走邊忘。

流年的作文14

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們便六年級(jí)了。有一句話，老師真的沒(méi)說(shuō)錯(cuò):六年的時(shí)間，真的很短！

　　現(xiàn)在想起往日，仍歷歷在目，仿佛昨天發(fā)生的一般。不知為何，突然想到了六年級(jí)上半學(xué)期的教師節(jié)，我們辦了黑板報(bào)，每個(gè)同學(xué)把自己想說(shuō)的話寫(xiě)在便利貼上，然后貼到黑板上。老師還沒(méi)進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)關(guān)緊門(mén)窗，拉上窗簾，一個(gè)個(gè)全部蹲在座位上，待老師推門(mén)而入的那一剎那，全部齊刷刷地站起來(lái)，恭恭敬敬地鞠躬，道一聲:祝老師教師節(jié)快樂(lè)！

　　接著而來(lái)的.，是老師的驚訝與感動(dòng)，老師也不再講課，看著那一張張笑顏，說(shuō)起了往事，也會(huì)叫同學(xué)說(shuō)一些話。六年級(jí)的我們，明明都長(zhǎng)大了，卻還是一個(gè)個(gè)酸了鼻子，紅了眼眶，淚水不住的往下掉。

　　我也上臺(tái)講話了，我說(shuō):“六年的時(shí)間，一晃就過(guò)去了，現(xiàn)在咋們想想，一年級(jí)的我們，二年級(jí)的，三年級(jí)的……全部都像是剛剛發(fā)生的一樣�！闭f(shuō)到這兒，我的聲音待了哭腔，有些顫抖的說(shuō):“過(guò)不了多久，咋們這個(gè)班就要散了，有可能，有些人，一輩子也見(jiàn)不到了。不過(guò)，我們就成為老師口中優(yōu)秀的上一屆了�！泵髅魇且痪浜猛娴脑�，我的眼淚卻下來(lái)了，看看同學(xué)們，也是一樣的，咬著嘴唇，不讓自己哭出聲。

　　老師說(shuō)道:“這好好的一個(gè)教師節(jié)，怎么都哭起來(lái)了？六年級(jí)還沒(méi)有完呢，等到下半學(xué)期，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)了，我說(shuō)不定還會(huì)罵你們，打你們呢！你么不會(huì)討厭我嗎？”我們搖搖頭，異口同聲地說(shuō)道:“不會(huì)�！崩蠋熜α�，我們卻笑不出來(lái)。

　　這件事，深深地留在了我的腦海里，時(shí)時(shí)想起，總是想哭，馬上就畢業(yè)了，我們就要分別了，可能在老師的這一生當(dāng)中，帶過(guò)許多學(xué)生，但是，我們卻會(huì)將小學(xué)老師牢牢記住。

　　我甚至不敢說(shuō)以后會(huì)回來(lái)看老師，因?yàn)槲視?huì)食言，幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我也是這么說(shuō)的，可是，六年了，我從沒(méi)有回幼兒園一次，是沒(méi)時(shí)間嗎？不是的。甚至連幼兒園搬到哪兒，我都不知道，至于幼兒園的好朋友，我更是記不清她們的面容以及名字。

　　寫(xiě)到這里，已經(jīng)有些抑制不住自己的情緒了，也就寫(xiě)到這兒吧。最后我要說(shuō):小學(xué)的同學(xué)和老師你們放心，我雖然有可能不會(huì)再見(jiàn)到你們，但是，你們一直在我的心中！

　　五班，不散！

流年的作文15

　　記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。

　　有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫。

　　不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。

　　記得初見(jiàn)時(shí)，你是向日葵那般燦爛的女子，活潑、靈動(dòng)，是大家公認(rèn)的開(kāi)心果。煩悶的夏日，因?yàn)橛心阋矌��?lái)了一絲的清涼。遇見(jiàn)你之前，我偏愛(ài)靜不喜說(shuō)話，喜歡“淡靜若水”一般的性子。是你在我平靜的波心投上了陽(yáng)光，起了漣漪。是你告訴我，在意你的人你不必問(wèn)太多，他們關(guān)心你自會(huì)告訴你，不在意你的人你問(wèn)太多他們只會(huì)更瞧不起你；是你告訴我，幸福要靠自己爭(zhēng)��；是你說(shuō)習(xí)慣只是弱者不想改變的借口，世界上沒(méi)有什么習(xí)慣是不可變的；是你說(shuō)……

　　在一起的日子是輕松地但時(shí)間太匆匆�？梢�(jiàn)是我們會(huì)在花園的樹(shù)下靜靜的坐坐，有時(shí)談?wù)勑模�晚飯時(shí)會(huì)去散散步，失意時(shí)會(huì)去大哭一場(chǎng)，哭完了我們還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。那里的一花一樹(shù)見(jiàn)證了我們的友誼，忘不了月夜坐在亭子里的你，周身泛著淡淡的光，似皎皎的月墜落人間，那一幕在我心中永遠(yuǎn)揮之不去。你說(shuō)過(guò)我們并不是乖寶寶，我們同是天涯淪落人�。∠卵┨煳覀儬渴肿咴谘┑乩�，你踩著我的一個(gè)又一個(gè)腳印前行，那時(shí)真想沿著雪地一直走下去。那些隨時(shí)光流逝了的.日子，在心中刻畫(huà)成了永恒。談天說(shuō)笑一起唱，當(dāng)時(shí)只道是尋常。知道你走的那一刻，我才明白，心被撕裂一個(gè)傷口有多痛，只能重溫著回憶來(lái)彌補(bǔ)�？粗�你的車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)街角我的心慌了，追在車(chē)后不想你走。你離開(kāi)我的生活時(shí)，正值初夏，可我的心仿佛在剎那間經(jīng)歷了寒冬。

　　獨(dú)自走在陽(yáng)光明媚的花園里，回憶著當(dāng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，看著漫天飛舞的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝。我站在落花繽紛的樹(shù)下，仿佛看到你在笑著對(duì)我說(shuō)：“瑤姐，想你了�！辈恢�不覺(jué)淚溢出了眼底，一瓣花瓣承接住了那淚珠跌落在我腳下，一切都碎了。因?yàn)槟腔孟�，我的心突然落下了千朵萬(wàn)朵陽(yáng)光，如玉蘭花般開(kāi)放，只是再也找不回當(dāng)年那開(kāi)得燦爛的向日葵了。

　　回憶是一首歌，在我的心尖上跳動(dòng)旋律；思念是一首詩(shī)，讓普通的日子出現(xiàn)韻律。

　　記著的，遺忘了；看見(jiàn)的，消逝了。我們的相遇是童話，還是傷疤。殘雪流年，你，還記得我嗎？

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關(guān)于流年作文08-05

流年優(yōu)秀的作文10-21

流年優(yōu)秀作文04-01

流年往事作文03-06

兮若流年作文02-26