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在雨中作文

時間:2023-06-06 15:49:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

在雨中作文【熱】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的在雨中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在雨中作文【熱】

在雨中作文1

  下雨了,毛毛細雨。

  雨中,我沒有打傘,平靜的接受細雨的親吻。我沒有長發(fā)飄飄的優(yōu)雅,沒有折傘下面的羞澀,更沒有惟恐濺濕靴子的高貴。我就是我――真實的'我!

  河邊低垂著的柳枝上落下了水珠。落下的一瞬間,水珠倒映出了天和地,人和事――真實的!很美!難道不是嗎?這個世間只有真實的才最美。真實的世界才最干凈!利益蒙閉下的人們往往在嘆息世態(tài)炎涼時忽略了――做真實人,干真實事,說真實話――因為自然不喜歡虛假!細雨如絲,它密密地斜織起來,天地間罩上了一層輕紗,所有的一切都變得蒙蒙籠籠,可是撥開紗,所有的都還真實!

  我漫步雨中!雨打濕了我的肩頭,涼絲絲的,很可愛的,很真實的!?下雨了,雨紛紛揚揚,不經意間,雨中綻放了一朵雨花!

在雨中作文2

  小雨,淅淅瀝瀝地下。我吃完早飯,準備打的上學。因為從我家到揚招站路不遠,所以我不帶傘。

  我到了門口,小心翼翼地向前走。這時,我看見一個人急匆匆地向樓里走去。他不小心踩到水塘,滑了一絞。我二話不說,扶起他,又拿出餐巾紙為他擦干。天公不作美,大雨如注,我只能回家拿傘。這時,他拉住我,說:“為了一把傘,不必再跑一次了,我送你吧!”于是,我們走向揚招站。天氣很冷,我卻覺得很暖和。我回頭看他,誰知他也在看我。兩對眼光交匯在一起,我笑了,他也笑了。

  車來了,我上了車,心情難以平靜。我拿出語文書,打算復習詞匯。無意中,我看見了一句名言:和別人分享快樂,你將獲得更多的快樂。我終于知道這句話的'意思了!

在雨中作文3

  陽光總在風雨后”這是一首歌,而且這是我給我們班定的班歌。

  和班里一個同學閑聊時,無意間了解到她的奶奶,曾經去我家吵過,當時她的一個哥哥在我所教的班里,因為翻墻進到校園,然后把班里學生的書撕了,已通過學校,肯定是他賠償,他的父親覺得可恨,于是打了他,結果她的奶奶跑來吵我,說我挑的事,當時我真是覺得太委屈,難道學生犯了錯當老師的`不能管,我的方式錯了嗎?難受、自責了好長一段時間后才算平靜下來。

  今天又換了他的妹妹,我先是一驚,是管教還是不理采,免得惹禍上身,最終還是職業(yè)道德心戰(zhàn)勝了狹窄的心胸,是一個教師,干得只是天下最光輝的事業(yè),我一定會像對待其他學生一樣對待她,使她成材。

  善待身邊的每一個人,每一分鐘,只要我用心對待她,她一定會理解我的苦心。

在雨中作文4

  我正在收拾書包準備上學,“嘩!嘩!嘩!”雨點如豆子一般從天上落了下來。媽媽見狀叫住我說:“雨下得太大了,讓你爸開車送你吧!

  爸爸轉身去拿了車鑰匙,讓我先站在門口,自己冒著雨去車里拿傘,雨點嘩嘩的落在爸爸身上,爸爸拿了傘,就又沖回來給我。

  我撐開傘走到車邊坐進車里,爸爸踩了一下油門,車緩緩地走了起來。在車里我看見爸爸那濕濕的衣服,眼眶不自覺地濕潤起來,爸爸寧肯讓自己淋濕,也不讓我淋一點雨,我忽然感到了父愛的溫暖。

  到了學校門口,爸爸撐開傘,準備送我到班門口,走在路上,我總感覺爸爸把傘偏向我這邊,走著走著,我們就到了班門口,到了班里,我又看了爸爸一眼,他的左肩膀明顯又是濕漉漉的.,我的心中又是愧疚、又是感動。

  雖然那天是下雨天,可我仿佛在雨中看到了一輪太陽,是那樣的溫暖……

在雨中作文5

  晚上吃飯的時候,小明忽然想起一件事:教室的窗戶沒關好,他馬上向學校飛快的奔去,這是天已經暗了下來,下起了傾盆大雨,媽媽打著傘,在后面追著,叫喊著:“小明,你到哪去?把雨傘帶上!”小明在前面奔跑,一點也沒聽見媽媽的呼喊。

  雨越下越大,豆大的雨點不時的'打在小明身上,小明感到一陣陣疼痛,小明的鞋子了踩進來水洼里,濺起了一朵朵小水花,水花落在地面上如同一個個小小噴泉。

  媽媽打著傘看到小明跑進了光明學校,于是自己也跟了進去,他看見小明費了九牛二虎之力在那關窗戶,好不容易關上了左邊的窗戶右邊的又被風吹掉了 ,右邊的窗戶關上了左邊的又被風吹掉了,于是媽媽走上去說:“小明我和你一起關吧!”母子齊心協力終于把窗戶關上了。

  小明對媽媽說:如果不把窗戶關上,明天同學會被水摔倒的。我把窗戶關上后,同學就能安心的上課了!皨寢屄犃撕,高興的笑了!

在雨中作文6

  下課了,奶奶已經在班級門口等我。奶奶背著我那沉重的書包,扶著我慢慢地走出校門。因為我腳底有一顆老鼠痣剛做了冷凍手術,還不能走太多的.路。可是爺爺卻遲遲沒有來,我們只好打著傘,站在校門口等。

  奶奶的雨傘很小,我的手臂與書包都打濕了。過了好久,爺爺才來,但是爺爺的車開不進那么小的巷子里。這時候,雨下得更大了,以前我還可以用腳后跟踮著走,但我現在要走的話,傷口肯定會弄濕。于是,奶奶決定背我過去。

  奶奶背著我,我總覺得自己人會滑落下來。我肩上背著一個大書包,一手拿著袋子,一手打著雨傘,根本無法抱緊奶奶。一顛一顛地走著,我好怕自己會掉下去。我覺得奶奶肯定很累,她不僅背著我,還背著一個書包、提著一個袋子、舉著一把雨傘,太重了。

  過了一會兒,我們終于到了爺爺車上,這一路走來好辛苦!

在雨中作文7

  今天下午,外面下起了雨,一開始,我們并不在意,可是,雨卻越下越大.

  在第三節(jié)課的時候,外面的雨大了起來,我們這些“自走族”也擔心起來,課上了一半,外面的雨還是不見停,我焦急萬分,直至放學了也沒有停,我巴不得變成一個法師,用法杖一揮雨就停了?晒庀胍矝]有用,最后,我的語文老師還是讓我們這群拿傘的先走了。雖然打著傘,可是雨水還是一陣陣地往身上打,我只好把傘又往下打了打,加快了腳步。路上風還很大,我向四周張望著,希望看到爸爸的身影,可是沒有,我十分灰心,繼續(xù)走,走在半路上,我又看到了那熟悉的`短袖、熟悉的身影,是爸爸!在車上,我看到爸爸的衣服都濕了,不由的心疼起爸爸。

  經過這件事,我體會到:父愛無邊!

在雨中作文8

  我們成長的環(huán)境有諸多的不一樣。在快樂中成長、在和平中成長、在苦難中成長,而我卻是在風雨中成長。有的人經歷一次風雨,就被打得一敗涂地、一蹶不振;而有的人經歷多次風雨,卻還是知難而進、勇往直前!我是屬于后者的。

  我上三年級的時候,第一次期中考試,我卻考的一塌糊涂,數學才考了85分,語文也才87分,我一下子懵了,拿著卷子飛快的跑到位置上,臉漲得通紅,仿佛同學們都在嘲笑我。回家的時候,爸爸問我:“考了多少分?”我吞吞吐吐的.說:“考了。。。。。。80。。。。。。多分!卑职侄嗌儆行┦,但還是鼓勵我說:“武霖,只要你進最大努力,我決不會批評你!甭犃税职值脑挘以谛睦锇迪聸Q心:“我必須要考個好成績,來報答父母。”在接下來的時光里,我盡力提高學習效率和成績。最后,功夫不負有心人,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。

  是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功!

在雨中作文9

  今天一大早,我便起了床,我慢慢的生了個懶腰,跑到了窗戶前,看到窗外一片美麗的景象——雨。我從小就不喜歡下雨,因為破壞了玩耍的時機,但是今天的雨讓我十分喜愛。

  我坐在窗前,看到那晶瑩剔透的雨滴滴落在窗戶上感到十分美麗和美好,我急忙穿好了鞋,飛奔到院子里,蹲在了一顆剛剛發(fā)出苗來的小草的旁邊,雨滴慢慢的滴落在小草上,讓小草顯現出勃勃生機,我不禁贊嘆道:!真美呀!我繼續(xù)向前走,我來到了小橋邊,我趕忙跑到了橋頭上,望著橋底的.水,真美呀,雨滴滴在清澈的水里美麗極了……

  呀!我又走向了大路上,我打著一把雨傘,微風慢慢吹來,路旁的樹苗隨風舞蹈。雨滴滴在雨傘上“嘀嘀嘀”這聲音美麗極了!

  我不禁閉上眼,享受那美麗的雨!我不禁意的想如果我是雨滴該多好呀!慢慢的我有沉醉在這美好的風雨中了!

  我愛雨,愛著大地的一切!

在雨中作文10

  頓時,雨噼里啪啦打了下來。風伯伯也來助興。

  忽然,如黑暗中升起幾點亮光,似沙漠中遇到一片綠陰,幾點黑色掠過樹梢,無聲無息,接著又是一閃。我立即瞪大了眼睛,聚精會神地搜索尋覓。終于,我看清了,那是燕子!

  它們匆匆地飛著,雨在風的擁護下無情地下著,它們的羽毛顯得更加烏黑油亮。這也許是羽毛初滿剛剛闖進藍天的雛燕,這也許是出來為女兒尋食的燕子,它們飛翔著,像一把鋒利的`箭。

  我隱約感到有一些冷,于是臆測它們將會消失,然而,事實否定了我的看法。幾只飛燕從不同角度俯沖下來,沒有聲息,像時間在流動,沒有悱惻,似節(jié)日一樣快活,天氣愈來愈冷,烏云壓得更低,這群精靈低制著沉悶。

  我愛燕子,愛它們的勇往直前!燕子,我要向你們致敬!學習!

在雨中作文11

  自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。

  ——題記

  雨,朦朧地下,助了三月的鶯飛草長。

  我獨步雨中,帶著幾分“醉意”,醉倒在這樣一個雨晨。

  雨細如絲,緊密地交錯纏繞著,伸出手去,那溫和細膩的感覺,從指尖蔓延到全身,緩緩地淌過心間,索性扔了傘,由著絲雨將我纏繞包裹,蕩滌了心間的塵埃。

  仰望泛著淡藍色澤的天,帶了無限生機與希望,俯首是雨絲在水凼中漾起的圈圈微波,世界便在昂首與俯首間淡的只剩下水墨的沉淀與那冰涼柔和的感覺,在微微飄散著青草幽香的濕潤空氣中暈開。

  我停下腳步,任這甘霖濕透全身,靜靜悄悄,將我與這個世界融為一體。呼吸間,心緒便漂得遠了。

  恍然間,似乎回到了那不顧一切追著光陰去了的`童年,小小的背影,站在巍巍的山頂,眸中閃著明媚的光彩,稚嫩的聲線喃喃著“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,而今雨色如故,那孩子的身影卻已遂了時光逝去。

  蒙蒙細雨,汩汩流水,我醉倒在這樣一個雨晨。

在雨中作文12

  母親的愛是溫暖的陽光,溫暖著我的心;母親的愛是燈塔,指引我前進;母親的愛是是保護神,讓我安全成長。在我看來,母親的愛是傘,為我遮風擋雨。

  一天放學的時候,老天爺突然下起了大雨,我看著大雨,覺得自己實在是太倒霉了,我既沒有帶傘,也沒有帶雨衣。而且今天爸爸媽媽都很忙,沒辦法給我送傘,我覺得我得一路淋回去了。看著一個個同學都走了,我開始著急了,于是覺得就這樣淋著雨回去。突然我聽到了媽媽的聲音,抬頭望去,原來真是媽媽,我趕緊激動的飛奔過去,和媽媽一起打著一把雨傘往家的'方向走去。一路上媽媽都一個勁的把雨傘往我這邊打,而媽媽的身上全濕透了,我趕緊讓媽媽把傘往她那邊挪一挪,媽媽卻說自己身體好不用了,聽得我心里感動極了。

  我永遠都不會忘記那個雨中媽媽的愛。

在雨中作文13

  即將畢業(yè),所發(fā)生的事情并不像想象中的那么順利,(.)不盡如人意可能有些夸張,但真的讓我很煩心。從自我角度來看,真的大不如從前,在困難面前卻是那樣的膽怯,那么退縮。我究竟是在成長,還是在退步,我到底在干什么。

  聽說過這樣一個常識,假如在登山時遇上風雨,不要選擇返回山下,而是要迎著風雨,向山頂繼續(xù)攀登。山下的風雨肯定是謠小的,但有可能在下山的時候遇上山洪或泥石流,枉送了性命;山上的風雨雖大,卻是安全的地方,雖說受些苦,但可保住寶貴的'性命。,一切都是值得的。

  人生中有太多的抉擇,或好或壞,或成或敗,或生或死……似乎都在一念之間,不可預見。在困難面前迎風而上還是退避三尺?我想答案只有一個,那就是迎著風雨前行!

在雨中作文14

  中午,天下著傾盆大雨,我和同學躲在教室里避雨。

  我們望著豆大的雨點發(fā)呆。突然,我靈機一動,心想:嗯,我可以來個惡作劇,往桶里加許多雨水,倒在教室里,讓我和同學一起溜冰,這肯定很爽!

  我把我的想法告訴了同學,他們異口同聲地說:好!

  我們拿來了一個大桶,放在雨中,接著,每人拿著一個裝雨工具,奔向雨中。

  我和同學把地上積的雨水一下一下鏟起來,裝在桶里。我們越裝越開心,越裝越開心,最后,操場上回蕩著我們的笑聲。

  雨水裝的差不多了,我和同學各拿一邊,使出吃奶的.勁兒抬,可桶紋絲不動。

  我們不停地放水,不停地放水,放空了之后才抬得動。我們只好垂頭喪氣地回了教室,不過,在雨中真涼快啊。

  老師看著眼前的幾只落湯雞,一頭霧水,我們便把事情的經過講給老師聽。老師聽了,很生氣,狠狠地罵了我們一頓。

  我們一點也不在意,看著眼前的雨水,心想:下次我們還要再玩一次!

在雨中作文15

  唯有奮斗才是重拾自信的捷徑,唯有奮斗才能找到真正的“烏托邦”,唯有奮斗才能跨過世上的任何一道坎。

  這是我讀了此文最大的感受。

  圣?颂K佩里在這么艱苦的條件下都能不服輸,繼續(xù)勇往直前,繼續(xù)奮斗下去的精神實在令我折服。他一生都在黑夜中期待黎明,在漫天亂云的`空中向往中途站,在璀璨的星空中尋找自己的星,他的人生中都在奮斗之中度過。飛行,寫作,是他的至愛,在這兩行業(yè)中,有他的身影,并且影響深遠,靠的又是什么呢?------奮斗!

  奮斗如一盞夜路上的明燈,照亮了圣埃克蘇佩里的一生。他認為不奮斗則是虛度了年華,我對此有同感。因為我深知,現在的社會是一個競爭激烈的社會,如果你沒有睿智的思想,聰明的頭腦,是不會在社會有一席之地的。也只有奮斗才會讓你登上人生的高峰。

  有一部講述“80”,后為工作,為家庭的電視劇《奮斗》也闡述了這個道理;只有奮斗,才會改變一切!

  奮斗!我一生的格言。

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