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中學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-06 13:53:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于中學(xué)的作文

關(guān)于中學(xué)的作文1

  每個(gè)人的成長道路都是一樣的,都有快樂、悲傷、幸福、憧憬,但是,每一個(gè)人的.親身經(jīng)歷卻不同,接下來,我將向你們講述我最驚險(xiǎn)的一件事。

  星期天,我和媽媽、外婆一起逛街,我們蹦蹦噠噠地來到超市,望著滿柜琳瑯滿目的商品,立刻措手不及地東看看、西看看,東摸摸、西拿拿,最后,終于是滿載而歸;丶視r(shí)我們說說笑笑,特別是來到了綠化帶后面時(shí),更是放松了戒備,就在那一瞬間,我腳一滑,雙手不停地?fù)]舞,另一只腳不由自主地想尋找什么東西來支撐起我那失去平衡的身體,但是天不順人愿,于是我“啊!”的一聲,掉入了一個(gè)一扇窗戶那么大的下水道里,但是幸虧我聰明,雙手“啪”地扒在了周圍的石面上,一只腳掂在下面的一塊饅頭大的石頭上,而另一只腳騰空,呈金雞獨(dú)立之勢,下水道的氣味真難聞!我瞄了一眼,原來下面都有買沒吃完的方便面之類的。

  外婆她們見勢,立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來,但是總拉也拉不上來,我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出,終于,她們把我拉了上來,我輕松地吸了一口氣。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但任然提醒著我——做事一定要小心!

關(guān)于中學(xué)的作文2

  我愛風(fēng),愛一年四季的風(fēng)。

  我愛風(fēng),愛春天的風(fēng)。春天的風(fēng),夾雜著露珠的氣味,夾雜著花蕾綻放時(shí)的生機(jī),夾雜著樹芽淡淡的清香,夾雜著小鳥兒歡樂的歌聲。一陣微風(fēng)拂過,送來花蕾綻放的喜訊,送來樹芽成長的消息,送來鳥兒喳喳地攀談。

  我愛風(fēng),愛夏天的風(fēng)。聽,風(fēng)中傳來小鳥的叫聲:喳喳,喳喳,荷花開了,荷花開了。接著便聞見一陣荷花兒香;看,風(fēng)中夾雜的是什么?是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子啊!滾圓的身體,綠色的外衣,為夏天的風(fēng),增添了勃勃生機(jī)。

  我愛風(fēng),愛秋天的風(fēng)。嘿,秋風(fēng)來了,輕輕的來了,帶來了豐收的喜訊:秋風(fēng)中傳來農(nóng)民們欣喜的笑聲;卷住了一粒飽滿的麥粒兒,在風(fēng)中散發(fā)出淡淡的麥香。

  我愛風(fēng),愛冬天的風(fēng)。呼——呼——北風(fēng)吹呀吹,吹走了僅存的.一絲秋天的氣息,吹走了僅剩的一片落葉;她吹呀吹,吹來了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒。孩子們嬉笑著,銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了北風(fēng)的耳中,她吹得更賣力了,又吹來了更多的雪花兒作為她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀!

  !我愛這四季的風(fēng)!

關(guān)于中學(xué)的作文3

  母親二字,是沉重且偉大的,天下所有的孩子,都是母親身上掉下來的一塊肉。母愛,就像細(xì)水長流,溫婉而多情,懂得你的需要,懂得你的喜怒哀樂。母愛又想濤濤江河,洶涌澎湃,能為你擋開山頂砸落的巨石,也能推開馬路中央的你。說起來,母愛,真的是世界上最無私的感情了。

  兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一次付出。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向,最后燃盡自己,成全你我。

  我的母親,是一個(gè)在泥土里滋養(yǎng)出來的婦女,她源源不斷從大地中汲取養(yǎng)分,然后又將最干凈最純粹的能力給予我?粗赣H那皸裂無比的雙手,指甲里的黑泥,鬢間白發(fā),心里有的只是心疼與尊敬。

  小時(shí)候最愛偷吃母親藏在布口袋的紅薯,偷偷拿上三兩個(gè),約幾個(gè)小伙伴,找個(gè)干凈的地方,拾幾把柴火,堆幾塊磚頭,便能烹飪這世間最美好的味道,年幼的'我并不知道,母親的布口袋里,裝的都是自己一口一口省下來的口糧,只為能趕趟集市,換些錢,給我買身新衣裳。現(xiàn)在想起來,那個(gè)時(shí)候的自己真傻。

  母愛無私,眾所周知。

關(guān)于中學(xué)的作文4

  我的好朋友是我的同學(xué),名叫張方躍。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。張方躍笑起來非?蓯,會(huì)露出兩排潔白的.牙齒和兩個(gè)小酒窩。

  張方躍是個(gè)樂于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很著急,張方躍好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手掰成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有一次,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟張方躍說,張方躍就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

  張方躍有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后,試卷發(fā)下來,張方躍看了看試卷后,對我說:“許一晨,我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是蘭老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)蘭老師就在教室里,可張方躍卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩。

關(guān)于中學(xué)的作文5

  在這個(gè)嶄新的21新世紀(jì),同過往的許多事情相比而言,變化還真是巨大啊,比如說人們的衣食住行啦,生活條件啦,住房狀況啦等等一些許許多多變化正在我們不知不覺中地發(fā)生變化,不過變化最大的應(yīng)屬交通吧。

  在我的家鄉(xiāng),大概是五十年前,爺爺剛剛才10歲的時(shí)候,由于沈灶鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)修建了一條僅有的水泥路,正好,爺爺家靠近這條路,每次一到下雨天,許多同齡的孩子們半裸著身子,赤著腳,在雨中,在水泥路上,又蹦又跳,濺出水花,孩子們歡呼著,手舞足蹈,唱起歌謠,共同祝賀這久違的時(shí)刻,在微雨的淋浴下,水花下,沒有一個(gè)孩子身上沒有濕,沒有一個(gè)孩子臉上沒有洋溢著,最純真,最童真的'笑,孩子們玩累了就躺在水泥路上,因此這條僅有的水泥路被孩子們‘霸占’了。不知不覺,已經(jīng)是傍晚了,孩子們被爸爸媽媽帶回家,換換衣服,便睡覺去了,F(xiàn)在呢 ? 如果你像那是一樣做,別人會(huì)怎么看你?我很肯定的告訴你:這個(gè)人有毛病把,傻乎乎的,沒事干嘛在大馬路上又蹦又跳,然后輕蔑你一下,就走了。

  雖然明白時(shí)光或許不會(huì)再倒流,但可以給當(dāng)年那些曾經(jīng)在雨中的孩子們,在水泥路上蹦跳的孩子們,再多一點(diǎn)讓孩子們重新玩樂的地方嗎 ? 不要讓那個(gè)曾經(jīng)的夢破碎了?

關(guān)于中學(xué)的作文6

  現(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。人人口頭上都說“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”可又有多少人做了呢?

  我們現(xiàn)在看見的地球又是什么樣的呢--23%的耕地面積嚴(yán)重退化;50%的江河水流量減少;25%的哺乳動(dòng)物、12%鳥類瀕臨滅絕;1/3的土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水;10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的拉動(dòng)聲,鐵錘的敲擊聲,一片片的森林化作房屋。人類在做著金錢夢的.同時(shí),也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命!地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源,殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無節(jié)制的開采后,早已所剩無幾。據(jù)推算,按照地球目前礦物開采速度,鐵資源將在23年后枯竭,鋁和銅將在15年后枯竭……20xx年人類首次發(fā)現(xiàn)了被淹死的北極熊2100年這一物種可能會(huì)在地球上徹底消失,這些我們是否在乎?

  要做就從現(xiàn)在做起,每月少開一天車全國每年可減排二氧化碳122萬噸夏天空調(diào)調(diào)高1℃全國每年可減排二氧化碳317萬噸每月少喝1瓶啤酒全國每年可減排二氧化碳78萬噸每年少吃1斤豬肉全國每年可減排二氧化碳91.1萬噸每年少浪費(fèi)1斤糧食全國每年可減排二氧化碳61.2萬.這些我們能做的到.

  人類只有一個(gè)地球.讓我們保護(hù)我們賴以生存的星球—地球.

關(guān)于中學(xué)的作文7

  說來也怪,平時(shí)爸媽挺討厭上街,這幾天怎么這么積極地要去上街?我當(dāng)然也跟得去了!到了街上,眼睛一亮——。≡趺礉M街都是紅?仔細(xì)一看,原來,到處掛滿了紅燈籠,好一派過節(jié)氣氛!街上人很多,不少人提這大包小包,一定是去購物了。人行道上擺滿了買對聯(lián)、福字、燈籠、爆竹……經(jīng)過仔細(xì)挑選,我們買了一副對聯(lián)和一個(gè)福字,用來裝飾家里。滿街紅紅火火,滿街歡歡樂樂。過年氣氛無處不在!

  我們準(zhǔn)備去超市買糖。還沒到,就見黑壓壓一片人。我個(gè)子小,被擠得透不過氣來。好不容易擠到了里面買糖,只見人們都發(fā)了瘋似在“搶”糖。媽媽也“搶”了起來,過了一會(huì)兒糖“搶”完了。我們趕緊出去,我方才舒了一口氣。過年人真多!

  我們回到家,把屋子好好打扮了一番?矗曳块g那紅紅中國節(jié),門口對聯(lián)、墻上掛著福字……這都傾訴著人們對美好生活向往,對新春佳節(jié)期盼。家中凈是糖果呀、餅干呀、巧克力呀、可樂呀……等等?蓧蛭页粤。我也有自己新玩具——一把,我整天愛不釋手,旁人碰都碰不得一下。過年前這幾天,家里變化真大呀!

  要過年了,變化真是大呀!新一年就要到了,我也要小學(xué)畢業(yè)了。我一定在新一年里好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績!

關(guān)于中學(xué)的作文8

  感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

  世界有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)方式,有的`友誼就像大海,只有波瀾壯闊時(shí),才能展出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí),友誼也像一條小溪,波瀾不驚卻有自己的方向,悄悄地滋潤人們的心田。

  古代有鐘子期和俞伯牙,他們通過琴聲傳遞友情,可是現(xiàn)在又的人的心中只有對朋友的怨恨和不滿,對于他們對友誼的不重視,我們感到深深的遺憾。

  在友誼的天平上,一邊過重,或者一邊過輕,都會(huì)是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態(tài),必須合理地處理雙方的付出與回報(bào)。

  所以,我們應(yīng)該保持一顆平常心,去學(xué)會(huì)感恩,感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝,感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤著我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。

  讓我們感恩友情,學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!

關(guān)于中學(xué)的作文9

  “挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊,悲觀的來到郊外,一座已建百年的石橋前,遙望著天邊,回想著曾經(jīng)一切痛苦的種種。它想:“為什么這世上就沒有真正一帆風(fēng)順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣,當(dāng)你越想成功的時(shí)候就越是會(huì)事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住!

  它無奈地苦笑了一下。

  這時(shí),橋上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的智者,迷蒙的細(xì)霧中,透著一絲光明,似乎在指引著“挫折”,暗示著它什么?善婀值氖,“挫折”并沒有看到這位智者,只是一味地沉浸在失敗的愁云慘霧中,無法自拔,就像生活中的.我們一樣,被絕望蒙住了雙眼,以至于養(yǎng)成自己弱不經(jīng)風(fēng)的性格。只懂得一味埋怨上天,不懂得好好振作,擁有自己的“智者”的人永遠(yuǎn)都不可能跨過任何坎,任何改變?nèi)嗣\(yùn)的坎。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過,苦難是人生的老師。難道你不覺得,人不能永遠(yuǎn)只希望生活得一帆風(fēng)順嗎?你可曾想過:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?其實(shí)人的一生就像一只永遠(yuǎn)漂浮在海上的小舟,隨時(shí)都有可能面對大風(fēng)浪的突如襲來。只有擁有拼搏的精神,擁有與海浪一較高低的信念,相信,終有一日,小舟也能擁有大船般的堅(jiān)韌與無敵。在苦難中成長,又何嘗不是一種教育呢?

  以微笑面對壓力和挫折,才是自信的表現(xiàn)。

  只要走過人生中這座百年的石橋,以“智者”的信念微笑面對走時(shí)的顫抖,才是勇敢的表現(xiàn)?邕^這道坎,其實(shí),并不是件難事。

關(guān)于中學(xué)的作文10

  春節(jié)期間,我們家總會(huì)包好多次餃子吃。每次看見媽媽煮餃子,我都心癢難耐,恨不得親自試一試,可無論我好說歹說,媽媽都堅(jiān)決不同意,我也只能過一過眼癮了。

  正月十一,家里又要吃餃子。這次我使出渾身解數(shù),終于讓媽媽答應(yīng)我來煮水餃了。樂得我心花怒放,鍋里的水滾了,我端來水餃盤,只見這沒下鍋的水餃渾身跟雪一樣白,捏起來軟軟的.,好舒服。我迫不及待地拿起一個(gè)往水中放,可剛拿起來,脆弱的餃子皮兒就破了,沒辦法;只能呼叫老媽。媽媽邊搖頭邊笑著說:“餃子要輕輕捏住邊兒拿。”我試了試,嘿,你還別說,這淘氣的餃子聽話了。我把水餃往水中一扔,沒想到熱水四濺,嚇得我往后一跳,手中的餃子盤差點(diǎn)掉在地上,要不是老媽眼疾手快地伸手一扶,恐怕我要犯下滔天大罪了!

  蓋上鍋蓋,媽媽讓我盯著,當(dāng)水開了,再用鐵鏟輕輕翻動(dòng),如此三次后,就不用蓋鍋蓋了,直接開鍋煮餃子。我又疑惑了:“為什么呀?”媽媽耐心地對我說:“這是為了讓皮里的餡快熟呀!

  看似簡單的煮水餃,卻包含這么多學(xué)問,生活真是我們的好老師呀!

關(guān)于中學(xué)的作文11

  “我愛你”這是多么簡單的三個(gè)字,人們不用一秒鐘就說了出來,但對于我老爸,我這么多年終究為能說出口。

  十六年前,我呱呱墜地,來到這世上。打我有記憶開始,即使是犯錯(cuò),爸爸也從來沒有打過我,最多說我兩句。每次做錯(cuò)事,第一個(gè)拿棍子打的就是母親。爸爸會(huì)經(jīng)常跟我說一些很有哲理的話。爸爸最喜歡唱歌了,我不吹牛,他唱的真好聽,我非常愛聽。這幾天一直看《中國好聲音》,他的眼神告訴他,他很憧憬,唱歌是他的夢想。我開始努力學(xué)習(xí)唱歌,為的`就是有天,我能站上舞臺(tái),帶著爸爸的夢想一起加油。我相信自己一定行!

  我可以說較少和爸爸說親昵的話,幾乎和媽媽。原本我只知道母親節(jié)。后來才知原來還有個(gè)父親節(jié)。記得有一天,幾個(gè)同學(xué)念叨著今天父親節(jié),食堂里公共電話旁,幾個(gè)同學(xué)笑嘻嘻的走過來,問我打電話了沒。我不好意思支吾著。最終,我還是壯著膽子打了過去,撥號(hào)碼時(shí),心就像小鹿亂竄著。電話通了,手有點(diǎn)抖“喂,爸,是我。”“啊杭啊,什么事,錢還夠用嗎?”我臉都紅了說“不是啊,今天父親節(jié),爸爸,節(jié)日快樂!薄昂呛牵x謝”爸爸似乎也有點(diǎn)不好意思,拉了幾句家常話后,就掛了。那是我有記憶以來第一次聽到爸爸對我說“謝謝”,心里真暖。

  我感到很欣慰,因?yàn)榘职趾芸鞓。其?shí)我很愛我的爸爸,爸爸也很疼愛我。親情是世間最美好的,或許有時(shí)候愛在心口難開,但也足以讓自己回味無窮,勝過千萬句甜言蜜語。

關(guān)于中學(xué)的作文12

  下午的太陽照得人昏昏欲睡,擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。

  說是大山,實(shí)際這山不算太高。山是有生命的,漫山遍野的綠色就是山充滿生機(jī)的象征。陽光下的山被明顯的分割成了兩個(gè)世界。黑與白,明與暗。暗處的樹林透著神秘,陽光普照下的樹林散著柔和的綠影,使人心曠神怡。

  我看到了一個(gè)放羊的老頭,手里拿著的好像是草原游牧民族的長棍,用來趕羊驅(qū)狼的那種。這長棍好生多余,那放牧的,只是幾只綿羊罷了,或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒有樹林子,只長著低矮青草的洼地。羊慢慢走著,老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗嘆。在山野中活動(dòng)的人們無論是詞曲還是歌喉,都沾點(diǎn)山的氣息————山的廣闊與美麗!耙槐獫峋啤捁拧瘛迫坏匦χ唤椭淖訐]武器手中的長棍,有點(diǎn)像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。

  歌唱著老頭兒和那十來只潔白的`綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時(shí)的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了,變成了一個(gè)快樂的世界。每個(gè)人都享受著,羊群流連忘返于芳草之間,老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲,把二者都拉回了現(xiàn)實(shí)。他看著羊,或許是在像夏天時(shí),這一身的羊毛,褪下時(shí)的美麗。

  人與動(dòng)物,與自然,完美地交融。

關(guān)于中學(xué)的作文13

  我所擁有的初中生活,其中夾著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無法支配。

  苦

  考試后。

  這下可慘了!我對好朋友麗麗說,這次只考了這么點(diǎn)的分,回家要迎接暴風(fēng)雨了。好友一直安慰我,但我依然垂頭喪氣,一步一步挪回家。到家后向爸爸媽媽匯報(bào)了成績后,我灰溜溜地躲進(jìn)了房間,大氣也不敢出一聲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸臉上就已經(jīng)烏云密布,媽媽在廚房里也把鍋碗飄盆刷得震天響。

  唉,誰叫我不好好學(xué)呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是―――

  學(xué)

  夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。唉,這么冷,凍死我了。我抱怨著,媽媽已經(jīng)幾次催我睡覺了。可我能休息嗎?上次的教訓(xùn)是刻骨銘心的'。為了我的自尊,還有爸爸媽媽久違的笑臉,我能不攻克完這一道道難題嗎?我太需要贏得好成績啦!只有分?jǐn)?shù),才能給我,給全家人帶來快樂。天上那一顆顆星星一閃一閃的,好像在問:這么晚了,你怎么還不睡呢?唉!我的心情你能理解嗎?我又埋下頭去,我相信有勞動(dòng)就一定會(huì)有收獲的。這不―――

  樂

  又一次考試結(jié)束了,我捧著考卷,臉上都是陽光燦爛。媽媽在廚房里邊哼著小曲邊做飯,爸爸樂滋滋地邊抽煙邊看報(bào)。哈哈哈哈!

  這就是我的初中生活:忽晴忽雨,明天會(huì)是什么?誰也無法預(yù)料,或許一路坎坷,或許一帆風(fēng)順,但我相信,風(fēng)雨后的彩虹一定會(huì)更美麗!

關(guān)于中學(xué)的作文14

  文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。

  文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

  現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的'人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!

  禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

關(guān)于中學(xué)的作文15

  xx月xx日,天氣很冷,已經(jīng)是二九時(shí)節(jié),北方最寒冷的日子已經(jīng)到來了。下午我和同學(xué)盧禹存、焦敏哲到成吉思汗廣場看雪雕。

  首先映入我們眼簾的是“冰雪迷宮”,氣勢壯觀,好像一個(gè)個(gè)漩渦,又像怪獸張開的恐怖大嘴。我們幾個(gè)小心翼翼地鉆進(jìn)了迷宮,摸索著向前走去。

  四周是潔白無暇的雪墻,走啊走,我們迷路了,大家都有些害怕,可是轉(zhuǎn)念一想,沒什么可怕的,那雪墻沒多高,實(shí)在不行,就翻墻而過。

  又過了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了岔路,我們?nèi)映隽颂铰返摹把╃S”,第一枝鏢大約30秒聽到了回聲,第二枝則短了許多,很明顯是死路不通。我們明智地選擇了第一條路,很快走出了迷宮。

  驀然間,我們都有一種難言的感覺,好像勇敢、自信、興奮都注入了自己的身體。巍峨的雪雕,讓人為之振奮不已,有飛龍?jiān)谔、雄雞報(bào)曉、金蛇狂舞、還有奔騰的駿馬,它們刻畫得栩栩如生,姿態(tài)美麗極了。

  看看這個(gè)、望望那個(gè),我的心里由衷地贊嘆冰雕師傅那鬼斧神工的技藝,一把小小的冰鏟竟然繪畫出這般美麗的圖畫,讓人不由沉醉在壯美的'冰雪世界。

  我們還玩了“雪橇”,從高高的雪道坡頂急速滑下,寒風(fēng)撲面,四周的景物飛快地掠過,我們大呼小叫著;我們互相追逐著;我們急促地呼吸著;大家的帽子和眼眉上都掛起了白霜,北方的冬天,就一個(gè)字“爽”!

  美麗的雪雕,魅力的冬天,我怎能不愛你?

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