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悄悄的提醒作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的悄悄的提醒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
悄悄的提醒作文1
考場(chǎng)上大家都在奮筆疾書,只聽到鋼筆摩挲出的沙沙聲,安靜的似乎地上掉根針都聽得見。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情,有些人則是一臉的胸有成竹、輕松自在。而我屬于后者。
第二天,當(dāng)接到地理試卷時(shí),心中一陣狂喜,嘴角也被染上了一抹笑容,看著92這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),心中像吃了一顆定心丸,終于不用再為地理提心吊膽了。心想:真是一分耕耘一分收獲。
思緒漸漸追溯到備戰(zhàn)期中考試的那段時(shí)光。
上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個(gè)活寶不情愿的回到座位,嘴里還在嘀咕些什么。而我對(duì)此卻早已司空見慣。只聽一陣高跟鞋的.聲音從教室外緩緩傳來(lái),教室里立馬便鴉雀無(wú)聲。只見馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上要會(huì)考了,大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能有任何馬虎。”音落,便是一陣“鬼哭狼嚎”,個(gè)個(gè)臉上都布滿愁容。而我卻像打了雞血似得,精神十足。就這樣過(guò)去了幾節(jié)地理課,我漸漸感到了厭煩,每天日復(fù)一日的背試卷,在我看來(lái)似乎有點(diǎn)枯燥。當(dāng)初的熱情被時(shí)間的流逝沖洗得一干二凈。我,開始有點(diǎn)松懈。
中午吃完午飯便早早地進(jìn)了教室,卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)浮游著。我看得入迷了,周圍的空氣似乎凝固了,只聽得墻上掛鐘的嘀嗒聲,似乎在提醒我時(shí)間不等人,又或是在警告我。眼前咻地閃過(guò)一道光,剛伸手想握住,卻見它已不見蹤影。哦!那便是時(shí)間吧!無(wú)私而又殘酷的時(shí)間。我猛地回過(guò)神,似乎領(lǐng)悟了什么,心想:既然我擁有這么寶貴的時(shí)間,又怎能隨便揮霍呢?于是,便下定決心,努力復(fù)習(xí)!下定決心的我就像上了發(fā)條似的,每天充滿正能量!
“你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn)就是過(guò)你夢(mèng)想中的生活,只有奮斗你的人生才會(huì)充滿正能量!辈恢悄奈徽苋说脑捛那奶嵝蚜宋,讓我云霧頓開,全身充滿了斗志。
悄悄的提醒作文2
四季不停的變更,周而復(fù)始,四季中的萬(wàn)物也在不停地變換,它們?cè)谝运麄兊姆绞教嵝盐覀円粋(gè)個(gè)真理。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”
當(dāng)一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后,當(dāng)小溪里的冰融化,當(dāng)?shù)缆飞系姆e雪掃清;這意味著什么?這意味著冬和寒風(fēng)和飛雪再次沉睡。當(dāng)竹筍探出頭來(lái),當(dāng)柳樹的枝葉開始發(fā)芽,當(dāng)杏花悄然綻放;它們都在和我說(shuō)著悄悄話:“春天來(lái)了‘一年之計(jì)在于春’又要開始努力啦”我明白了,新的一年序幕拉開,我又要有計(jì)劃了。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”
姥姥家南面的池塘里,不知何時(shí)竟長(zhǎng)滿了荷葉,呈現(xiàn)著純粹的綠色,許多荷葉重疊在一起,像一把巨大的遮陽(yáng)傘,撥開密集的荷葉,終于,在縫隙中,發(fā)現(xiàn)了一株小小的花苞,呈閉合狀,還未開花,就已經(jīng)能看出那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。原來(lái),它在告訴我不折不撓,潔身自好的精神。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”
走在校園里,尋覓著秋的足跡,來(lái)到西甬路上,看著眼前高大的法桐樹,在那些密密麻麻的樹葉中發(fā)現(xiàn)幾片那枯黃的樹葉,繼續(xù)向前漫步,忽聽耳后傳來(lái)了“沙沙”的響聲,是涼爽的風(fēng)襲來(lái),驚動(dòng)了那些樹葉,回頭看去,有幾片落葉飄落下來(lái),落到樹下,落葉歸根,向我展現(xiàn)這“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的境界,使我肅然起敬。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”
冬天的第一場(chǎng)雪在一夜之間普遍了大街小巷,使得外面的世界銀裝素裹。走出家門,聽到了孩子們打雪仗的嬉鬧聲,掃雪車在道路上撒鹽的`聲音,寒風(fēng)吹過(guò)我臉頰的“呼呼”聲,冬已經(jīng)席卷整個(gè)大地。然而,傲骨的梅花卻挺立在這片雪原之上,任由冬任意肆虐,它屹立不倒,演繹著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的傳奇。
我謹(jǐn)記著它們給我的啟示,猶如一盞明燈,悄悄地指引我前進(jìn)的方向。
悄悄的提醒作文3
斜陽(yáng)西下,它在用漸漸暗淡下來(lái)的光輝悄悄的提醒著我們,時(shí)間在不知不覺間流走了,今天又過(guò)去了。
我們都知道時(shí)間無(wú)情,也知道時(shí)光易逝,但是,我們珍惜了今天嗎?
珍惜是一個(gè)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)執(zhí)行的詞,珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下,不要讓日后的自己后悔,這才是至關(guān)重要的。
在到一天夕陽(yáng)西下的時(shí)候,請(qǐng)沐浴在夕陽(yáng)之下,讓我們感受一下夕陽(yáng)的余暉,感受這落日的時(shí)光,在這種漸漸暗淡下來(lái)的光輝下,我們是否會(huì)在心里盤算著,算著我們今天所做過(guò)的事,然后我們又完成的事,用此來(lái)證明自己沒有虛度時(shí)光。
提醒是在不經(jīng)意間的,夕陽(yáng)的提醒是為了讓我們記住,記住時(shí)間的短暫。也許睜眼前,太陽(yáng)才剛在東邊冉冉升起,但是也就一個(gè)眨眼,太陽(yáng)就已經(jīng)朝著西邊緩緩的降落。夕陽(yáng)的提醒,是為了讓我們知道明天的短暫。
珍惜時(shí)間,今天的你做了什么?
我們大多數(shù)的人嘴上都說(shuō)著要珍惜時(shí)間,可是一天下來(lái),卻一直沒有行動(dòng)。珍惜時(shí)間一直都不是靠說(shuō)的,而是靠行動(dòng)。每個(gè)人的`一天都是一樣的,但是有人會(huì)感覺空蕩,有人卻會(huì)感到充實(shí),有人覺得漫長(zhǎng),也有人會(huì)覺得轉(zhuǎn)瞬即逝。
一天的時(shí)間,分配在每一個(gè)人的身上都是公平的,不會(huì)多一分也不會(huì)少一秒。而造成這種時(shí)間錯(cuò)覺的取決于我們自己,珍惜時(shí)間了,我們會(huì)感到充實(shí),時(shí)間在我們的行動(dòng)中得到了最有用的成效,一天下來(lái),我們往往都會(huì)覺得時(shí)間不夠用。那些感覺一天漫長(zhǎng)的,也覺著空蕩蕩無(wú)所事事的,往往就是因?yàn)槟銢]有用行動(dòng)去充實(shí)時(shí)間,時(shí)間在你的眼里是一串串的數(shù)字,而你只是在等待著那串?dāng)?shù)字走過(guò)。
感謝夕陽(yáng)的悄悄提醒,讓我們明白每一個(gè)明天的短暫,珍惜時(shí)間,讓我們的生活更有趣,也更有價(jià)值。
悄悄的提醒作文4
現(xiàn)在,外面已是深夜,我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學(xué)題,看著那些直線相互交錯(cuò),不禁一陣又一陣的頭暈。
因?yàn)榘滋旃ぷ鞯膭诶,爸爸已?jīng)熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn),可她也是呵欠連天,我看著疲倦的媽媽,不忍心地對(duì)她說(shuō):“你也睡吧?”可媽媽并未離開。
時(shí)間悄悄得溜走,可我一點(diǎn)頭緒也沒有,她不經(jīng)意地看了一眼我的幾何題,說(shuō):“我去給你洗盤水果,然后就去睡!彪S后她又提醒我早點(diǎn)休息。
我“嗯”了一聲,繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題,吃完了水果,才發(fā)現(xiàn)果盤邊有一張便利貼,一看這清秀的'字跡就知道是媽媽寫的。
那道幾何題赫然入目,雖然沒有太多的解釋,但有一條清晰的輔助線!我欣喜若狂,抓住這張便利貼,仔細(xì)地分析,原來(lái)是這樣做的!我激動(dòng)地“刷刷”地在紙上寫著步驟。做完以后長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒看見呢!“換個(gè)思路,冷靜下來(lái)”。
“一語(yǔ)道破天機(jī)!”原來(lái)只要摒棄原來(lái)的做法,換個(gè)思路就可以了!我又仔細(xì)看看媽媽的圖,其實(shí)上面也有一些用鉛筆改動(dòng)的痕跡。看來(lái),每個(gè)人并不是一次性就可以吧把問(wèn)題解決,多換幾條路,“出口”也就多了。
我安心地躺在床上,細(xì)細(xì)地回味著這張便利貼上的字,醒悟過(guò)來(lái)媽媽對(duì)我的良苦用心:怕我累了,給我水果,怕我心里煩躁聽不進(jìn)勸,故意在果盤上貼上字條,悄悄地提醒我!
早上醒來(lái),我十分激動(dòng)地謝謝媽媽教我做會(huì)這道題,她卻說(shuō):“是嗎?你會(huì)做了?那太好了?”仿佛她并未幫我做過(guò)任何事。
自那以后,凡是有困難解決不了,我便會(huì)想起那張字條帶給我的八個(gè)字和那條線,我就會(huì)重振精神,去努力克服它。因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩那那奶嵝寻龑?duì)我濃濃的愛!
悄悄的提醒作文5
一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返;一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開朗;一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當(dāng)我們?cè)谄岷诘穆松分,一個(gè)提醒就仿佛是一道微光,給人帶來(lái)希望與動(dòng)力。
在初一的一整個(gè)學(xué)期中,由于種種原因?qū)е挛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,變成了全校倒數(shù),而那時(shí)的我并不奮進(jìn);從來(lái)沒想過(guò)要從頭開始,只是一味的向后退縮,上課不聽講,課后不完成作業(yè),玩的不亦樂乎。媽媽每次都溫柔的勸我,看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出,我有想過(guò)要上進(jìn),可是都沒能抵過(guò)我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無(wú)法自拔,我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途,絕望失落時(shí),我看到了!
我記得那是一個(gè)周六,陽(yáng)光灑滿了院子,我愜意的'在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),就在這時(shí),我看到一株野草在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比閃爍。我定睛一看,拿著野草并非本來(lái)就生長(zhǎng)在陽(yáng)光中,而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來(lái)的。它是如此的堅(jiān)毅!它要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的生長(zhǎng),才能長(zhǎng)到陽(yáng)光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下,它竟長(zhǎng)得如此旺盛!它翠綠的葉子在陽(yáng)光下貪婪地吸收陽(yáng)光,仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽(yáng)光,悄悄地,悄悄地,照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅(jiān)持和執(zhí)著,又何況我呢?它生長(zhǎng)在黑暗中,心中卻一心向往著陽(yáng)光,它為了自己的夢(mèng)想,不懈堅(jiān)持,一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我,告訴我堅(jiān)持的意義,教會(huì)了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無(wú)言的方式向我提醒,我一下子明白了,我需要的堅(jiān)持與毅力的含義,我像一株野草,在人生道路中并不會(huì)隨時(shí)有人給予幫助,但我不應(yīng)該輕言放棄,一定要堅(jiān)持到最后一刻。
那株野草,仿佛在我心中悄悄地生長(zhǎng)出來(lái)!
悄悄的提醒作文6
悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人;悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力;悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。
隨著年級(jí)不斷地升高,我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多,休息的時(shí)間則越來(lái)越少,常?梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著,頭一低一抬,看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節(jié)課,是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱,我常常充滿倦意。課上了不到一半,我的頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開了,頭漸漸的越來(lái)越低,最后靠到了課桌上……
這時(shí),老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說(shuō):“同學(xué)們注意了!下面的部分是重點(diǎn)!”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神,開始認(rèn)真聽講。
然而沒過(guò)多久,我還是沒能堅(jiān)持住,上下眼皮靠得越來(lái)越近,最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒多久,感覺有人拿筆戳了我?guī)紫隆P褋?lái)后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的同桌,他用筆指了黑板,對(duì)我使了個(gè)眼色,我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……
同學(xué)的悄悄提醒,喚醒了沉睡的我,給我提供了知識(shí)的信息……
當(dāng)我考試失利時(shí),灰心喪氣,想要自暴自棄,爸爸便會(huì)用他那寬大的手拍著我的肩膀說(shuō):“別那么沮喪!相信自己能行的!”
爸爸的'一句悄悄地提醒,讓我明白失敗并不可怕,努力就會(huì)成功!
不知有多少節(jié)課,多少次考試,這些悄悄地提醒,一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí),在我走向成功的道路上,它們就好像是一盞明燈,讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我;同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我;父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒,一起邁向成功的彼岸!
悄悄的提醒作文7
一張紙條上寫著:我希望你笑得更多。
從小我就不愛笑,認(rèn)識(shí)我的朋友們都說(shuō)笑這種表情不屬于我。我很少體驗(yàn)到笑的快樂,更沒有品嘗到笑著迎接早晨第一縷陽(yáng)光的滋味。因此,我與太多的美好失之交臂。
而這一切直至你的出現(xiàn)才發(fā)生改變。
開學(xué)后的第一個(gè)禮拜五,你安排好其他同學(xué)的午休,把我留在了教室里。等所有人都走干凈,你遞給我一樣?xùn)|西。我低頭一看,是用彩紙疊成的小方塊。一頭霧水的我忙去拆,卻被你阻止了。你緩慢卻清晰的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“回家自己一個(gè)人去看啊。”我于是只好拼命壓抑住不斷滋生的好奇,度過(guò)了最漫長(zhǎng)的一個(gè)下午。
終于挨到了放學(xué)。回家路上,我就迫不及待的拆開了方塊。整齊的字跡赫然浮現(xiàn)在眼前,上面寫滿鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的話。這些話以前的老師也講過(guò),我漫不經(jīng)心的想把紙條揣進(jìn)口袋,突然背面有一行小字映入眼簾:自信是屬于你的吧?那為什么不自信地笑呢?我希望你笑的更多。
一絲溫暖霎時(shí)如春風(fēng)吹過(guò)心湖,開出了一朵燦爛的花。在許多老師夸耀我成績(jī)的.時(shí)候,在爸爸媽媽不停嘮叨我性格缺欠太多的時(shí)候,你,一個(gè)剛接手我們班的老師,卻以這樣一種方式悄悄的提醒我的不足。因?yàn)槟,我可以笑,也?yīng)該笑的吧。
在那一刻,我知道那少小老成的面孔已經(jīng)裂開了一條縫。那一年,我上四年級(jí)。
后來(lái),陸續(xù)收到了許多這樣的“小方塊”,有提醒我上課要勇敢舉手的;有告訴我不要想出差的媽媽,有事找她的;還有教給我如何與朋友相處的……
老師呵,現(xiàn)在我有多么想感謝你那些悄悄地提醒啊。你在我兒時(shí)種下的種子,已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
悄悄的提醒作文8
愛,總是在生活中的一個(gè)不經(jīng)意間,例如那一杯溫?zé)岬呐D、那溫暖的眼神和那善意的提醒——其?shí),提醒不僅僅可以規(guī)勸別人,更可以用來(lái)表達(dá)那無(wú)法說(shuō)出口的愛。
“哎,天真冷!”剛一起床,本想帶著晴朗的笑容和早上親切地問(wèn)好,但現(xiàn)實(shí)冷冷的給了我一個(gè)巴掌!耙欢ㄊ俏掖蜷_被子的方式不對(duì)!”我閉上雙眼,一頭鉆進(jìn)被子里,咬著牙瑟瑟發(fā)抖。看著外面“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的慘狀,我心里一驚:糟了,今天這么冷,如果我今天不穿一件外套,我會(huì)凍成冰塊的。媽媽在早上就已經(jīng)走了,根本不可能回來(lái),她走得那么急,肯定不能想到早上會(huì)這么冷!
看了看偌大的客廳,空空蕩蕩的,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎有無(wú)限的委屈壓在心頭。突然我看到了桌子上的那張字條,心中有些莫名的'興奮與緊張,想也不想就沖到了桌子旁,即使撞到了桌子角上也毫不在意,傷口火辣辣的疼,可我的心里還是只有那張字條,拿起紙條仔細(xì)地看:“今天早上我起床的時(shí)候,看到天氣有些差,就給你找了一件衣服,天冷了,多注意一下,不要感冒了。菜我給你放在鍋里了,起床自己熱一下吃吧!笨粗鴭寢尩淖,我的眼淚緩緩落下,媽媽做事一向有條理性,每一件事都井井有條,不可能出現(xiàn)類似趕時(shí)間之類的事,而今天媽媽的字跡有些潦草,一眼就能看出那是在疲憊與焦急中寫下的,媽媽昨晚為了幫我洗衣服,更是到了深夜才睡覺,而且今天早上又要早起,可我昨天卻和她吵架。想到這里,我被母愛深深地打動(dòng)了。
雖然天是冷的,但此刻,我的心是暖的。其實(shí),當(dāng)我們受到提醒時(shí),不妨用心認(rèn)真的感受一下,那其中,是否包含著濃濃的愛意。
悄悄的提醒如細(xì)雨春風(fēng),如連綿不斷的溪流,如那飄灑在空中的飛絮,如同一片柳葉無(wú)意間落在水面上,它悄然無(wú)息的沉入水底,卻使水面泛起了一圈一圈的漣漪,久久不能平息;蛟S,這種“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”般的提醒,能讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)幻的世界中,感受到最真實(shí)的愛。
悄悄的提醒作文9
吾早已認(rèn)定,在考場(chǎng)上,悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略,是“有百利而無(wú)一害”的。
首先,開學(xué)之初,你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟,讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵,這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系,也可以使你心無(wú)旁騖專心致志地瘋玩到考試。
其次,在考試之前,當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事,一心只讀圣賢書”“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀盡人間書”之時(shí),你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技,也可以抱著一本本小說(shuō),還可以悠然自得地聽音樂。呵呵,這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥,也是防止你的腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言!
再說(shuō)了,在考場(chǎng)上,還能鍛煉你的眼里聽力靈敏度呢?荚嚂r(shí),監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí),還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng),傾聽老師那輕輕的腳步聲。同時(shí),它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí),一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的`目光,還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力,那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò),一拳難敵四手,監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候,你成功的幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告:考試完畢后,你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案,做人要低調(diào);不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失,記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”;不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆,做出一副可憐狀——我們可憐嗎?你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢,它不僅可以預(yù)防抑郁癥,還能讓你以樂觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣,這等好事令你心動(dòng)了吧?如果人人這樣做,我相信,教育的末日就在明天!
悄悄的提醒作文10
提醒,是為了讓我們銘記,是為了讓我們改去陋習(xí),去跟上生活的腳步。對(duì)于我們,一句悄然的提醒尤為重要。
這周末,我又來(lái)到了那一條鄉(xiāng)野的泥路,仔細(xì)回憶,上一次走這條路是才剛升入初中,那會(huì)兒我每天都會(huì)來(lái)這條小泥路,這路兩旁是茂密的草叢,在草叢中總能看到許多競(jìng)相開放的花朵,它們情態(tài)各異,或挺直開放,如霸氣的王者;或深藏叢中,似青澀靦腆的少女。在這條泥路上,那會(huì)兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的青蛙,常與幾只小蟲相互追逐,跳到草叢中便失去了蹤影。
時(shí)隔一年,又來(lái)到這條泥路,不知為何,心中多了幾分壓力,而少了幾分幼稚,就這樣散步在這條路上,遠(yuǎn)處的一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),輕輕地,輕輕地,夾雜著路旁花兒的芳香,吹過(guò)我的鼻尖——還是那樣的味道,吹過(guò)我的耳畔,仿佛在悄悄地提醒我:一寸光陰不可輕。是啊!時(shí)間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時(shí)過(guò)境遷,人聚人散,如今的路還是原來(lái)的路,可這走路的人已然不是當(dāng)初滿懷童真的人。就如同涓涓細(xì)流,流過(guò)了,就不會(huì)再返回——人總是失去后才懂得珍惜。
我回到家中,心中感慨萬(wàn)分,便拿起一本古詩(shī)集,重新誦讀——“花有重開日,人無(wú)再少年”“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”將這幾首詩(shī)送給現(xiàn)在和未來(lái)的.自己……
感激大自然的提醒,讓我明白如何珍惜,使得每每想到這些,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)童年的影子,這是我總會(huì)熱淚盈眶——我是一個(gè)害怕失去的人,每到這時(shí),總會(huì)有一個(gè)心底在我心底悄悄提醒:微笑現(xiàn)在……
悄悄的提醒作文11
感受大自然的詩(shī)情畫意的時(shí)候,你是否在意那些悄悄地提醒?
“日出江花紅在勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦懵牭侥谴核匿暳藛?被嚴(yán)冬凍了幾個(gè)月的水,又恢復(fù)了生機(jī),又唱起了那歌曲。寒冬已去,暖春如約而至。那令人沉醉的江南,縱使時(shí)間飛逝,不允許逆流回轉(zhuǎn),可仍風(fēng)景舊曾諳。那沿街的小草,縱使天氣略寒,也迫不及待地把春為報(bào),遙看近卻無(wú)。那春水,那小草,都在悄悄地提醒您:即使嚴(yán)冬未盡,也要勇敢追逐春天,你是否在意這些?
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”您看那欣然向陽(yáng)的花兒了嗎?沒有了春天的活潑,一切都步入平常。那一抹金黃,總是笑嘻嘻地向著太陽(yáng),即使大雨傾盆,心中依然記掛著那一縷陽(yáng)光,以致自己能在第一時(shí)間內(nèi)找到太陽(yáng)。那一株葵花,在悄悄地提醒你:在自己心中種下一縷陽(yáng)光,在烏云密布,暴雨滂沱時(shí)時(shí),溫暖心扉。你是在意過(guò)這些?
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在家天涯!笨菽臼捝,烏鴉歸巢,那小橋流水聲和著人家歡樂的笑聲。秋風(fēng)襲來(lái),涼意引出了那綿綿的鄉(xiāng)愁,還記得離家的那深深牽掛著的爸和媽媽。那秋天的明月,悄悄地我們:別愛的太遲到。你是否在意過(guò)這些?
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!迸叮以撛趺戳藖(lái)形容呢?那火一般的顏色,在白茫茫的世界中綻放,似尺飛燕的驚鴻一瞥,如玉環(huán)的`回眸一笑。那種說(shuō)不清,道不明的感覺。避開百花爭(zhēng)艷的春天,吟誦荷花的夏天,晚菊怒放的秋天,單單選擇了寒冷的冬天,與冰雪為伴,松竹為友,讓自己的美麗大放光彩。它悄悄地提醒你:即使寒冬,也開出自己的內(nèi)心之花。你是否在意過(guò)這些?
一花一世界,一葉一菩提。大自然會(huì)兒悄悄地提醒你:生活如此多嬌。
悄悄的提醒作文12
這是一個(gè)秋季的雨夜,我呆在家里,無(wú)意的看著窗外的秋雨,不禁回想起暑假中這樣一件往事,這件往事,夾雜著親情,夾雜著友情,還夾雜著妹妹的成長(zhǎng)。
這一天,天氣晴朗,我?guī)е妹煤团笥岩黄鹕⒉。但是我覺得妹妹有些不對(duì)勁,原來(lái)話如此多的她,現(xiàn)在變得像個(gè)機(jī)器人,一言不發(fā);氐郊,她第一句話就是對(duì)我說(shuō)“姐姐,我討厭你那個(gè)朋友,從今以后我再也不會(huì)搭理她。所以,如果你以后還要理她,我就不再理你!”語(yǔ)氣中帶著冷漠,眼神中帶著憤怒,步子都是重重的,就像她腿上綁了一塊大石頭,仿佛會(huì)山崩地裂。我被她這番話吃了一驚,當(dāng)我去問(wèn)朋友時(shí),朋友恍然大悟:“該不會(huì)是上次我們?cè)跇窍峦娴臅r(shí)候,我總是贏,所以她生氣了吧?”我聽后眼睛一亮,告別朋友,回了家。
那扇妹妹房間的門依然是冷冷地關(guān)著,我知道她還在生悶氣,我把寫好的信塞進(jìn)門縫,然后若無(wú)其事地走出房間。
第二天,我發(fā)現(xiàn)門縫中有一封信,那是妹妹的回信!我打開信封,看見妹妹的留言:“姐姐,對(duì)不起,我知錯(cuò)了,我太不懂事,只知道為朋友小小的勝利而嫉妒,卻忘記了玩游戲的目的就是為了友情,我太看重結(jié)果,可是游戲精彩的地方是過(guò)程。看了你的信,還有你的畫,讓我明白了這樣一個(gè)道理,讓我想起了我們一起玩時(shí)的快樂時(shí)光。我決定向朋友道歉,與她和好。姐姐,謝謝你!”
看了妹妹的回信,我已經(jīng)感動(dòng)得泣不成聲,我看到了妹妹的成長(zhǎng)!我閉上眼睛,再一次想起了我畫那幅畫時(shí)的情景,那張畫上,朋友和妹妹正在草地上開心的玩耍,而我站在遠(yuǎn)處默默地望著她們。我站在旁觀者的'位置,看著妹妹的成長(zhǎng)。
這個(gè)悄悄的信,至今我都念念不忘,我相信妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。所以,當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們需要的不是懲罰,不是責(zé)罵,只是一個(gè)悄悄的提醒,因?yàn)橹挥羞@種友好的安慰,才能觸動(dòng)他改正錯(cuò)誤的心。
悄悄的提醒作文13
人的一生中,會(huì)有許多悄悄的提醒:有父母對(duì)自己悄悄的提醒,有老師對(duì)自己悄悄的提醒,有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是表哥對(duì)我那悄悄的提醒。
那天,作業(yè)繁多,我與表哥在一起寫作業(yè)。忽然,同學(xué)打來(lái)電話告訴我某節(jié)目的重播開始了,我的心里著急了起來(lái):哎呀,這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦,我的作業(yè)還沒寫完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖!鞍Γ磕氵@是要干什么去?”只見表哥一臉的疑惑!拔摇肴タ措娨暋!蔽覍(duì)他說(shuō)道。“不行啊,我看你今天的作業(yè)也不少,你不能放一放嗎?”他一臉的擔(dān)憂!安恍校 彪娨曇呀(jīng)開了,我有些不耐煩了!鞍Γ恰闳タ窗!”他搖了搖頭,繼續(xù)寫了起作業(yè)。
聽著主持人的最后一句話講完后,節(jié)目也結(jié)束了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái):表哥寫完他自己的作業(yè)后,竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢,卻在外面看電視!我看了看時(shí)間,估計(jì)今天作業(yè)又要寫得很晚了。
表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我,如果我放棄看電視,認(rèn)真寫作業(yè)的話,這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫完。我為自己感到羞愧,同時(shí)也接受了表哥的'提醒,決定以后寫作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
悄悄的提醒作文14
悄悄的提醒可以讓人走出困境或是改變?nèi)秉c(diǎn),也可以成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),改變這一次、下一次……。
在陣陣歡笑聲中,鈴聲突然響了起來(lái),隨即迎來(lái)的是一陣安靜,然后大家都坐回到了自己的座位上,但依然是談笑風(fēng)生,突然教室門外傳來(lái)了陣陣殺氣,頓時(shí)班中鴉雀無(wú)聲。陽(yáng)光悄悄的灑了進(jìn)來(lái),映在了老師嚴(yán)厲的臉上。開始評(píng)價(jià)試卷了,急忙從抽屜中拿出了這些那些,心中慢慢的放松下來(lái),開始正式上課了,黑板也逐漸被字的海洋填滿了。
不知過(guò)了多久,一向沒耐心的我又開始煩躁起來(lái),不知不覺在課桌上玩玩笑笑,揉揉眼睛……,抬起頭只見老師正盯著我,我驚出了一身冷汗,不敢再做什么,只是心中不再專一。
無(wú)法集中精神的我,便又開始尋找新的娛樂方式——看看“左鄰右舍”說(shuō)起了悄悄話,不時(shí)的看著窗戶外那一片“小小”的藍(lán)天給這個(gè)黑暗的課堂添些色彩,誰(shuí)知道又是一陣安靜:老師緩緩走了過(guò)來(lái)不經(jīng)意間敲了敲我的課桌,我心里一陣慌張,再也不敢做什么。只能打起精神來(lái)聽著老師的每一句話……
時(shí)間過(guò)的飛快,還有十分鐘就要下課了,此時(shí)的我再也按捺不住自己想要放松的心情,盡快的訂正著自己的.作業(yè),全然不顧老師在講臺(tái)上滔滔不絕。但好景不長(zhǎng),興致勃勃的老師又好像注意到了我,我緊張的雙手合十希望能安全度過(guò)難關(guān),果然老師開始采取行動(dòng)了:先 是用眼神“瞄準(zhǔn)”了我,一串輕輕腳步聲:“你,來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧!”班級(jí)里一陣騷亂,全然摸不著頭腦的我只得沉默以對(duì),終于下課鈴聲響了。“下課吧!”老師看了看表沒有多說(shuō)什么,拿著書離開了……
經(jīng)過(guò)這樣的一波三折后我再也不敢上課時(shí)開小差了,也下定決心不會(huì)再讓老師悄悄的提醒了。
這樣一次次悄悄的提醒讓我很是難忘,就像路牌讓我改變。
悄悄的提醒作文15
夜色如濃得化不開的墨,如饕餮那么巨大而深不見底的嘴,醞釀著寧?kù)o的壓抑。
那是初二年的一次考試。
昏黃的燈光下我盯著被我蹂躪得皺皺巴巴卷子,心頭一片愁云,初中不到兩年,雖不是順風(fēng)順?biāo),但也走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),但如此黑色的噩耗還是頭一回。
我閉目靠在椅背上,心中翻江倒海一團(tuán)亂,忽然,我的房門被敲響,我自是知曉那是母親。我暗叫不妙,想必母親已知道那糟糕的成績(jī)了。死就死吧!只能面對(duì)。心里默念著。進(jìn)來(lái)吧。我說(shuō)。房門吱呀一聲被打開,母親的.腳步是那般小心翼翼,像是怕打破什么東西一般,她輕輕在我桌上放下一杯奶茶,微笑著對(duì)我說(shuō):我剛剛請(qǐng)人幫你找了幾篇優(yōu)秀作文,有空就看看吧!接著,她又輕手輕腳地走了出去,屋內(nèi),除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與幾篇作文外,一切依舊。靜靜地像做了一個(gè)夢(mèng)。
這樣雜亂的心情下,我哪里有心情看優(yōu)秀作文呢!古人云:不以物喜,不以已悲。說(shuō)起容易做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難?v觀古今,真正能做到的又有幾人?幾番斟酌,我決定上QQ向好朋友吐吐苦水,這時(shí),無(wú)意看見一段留言:
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),古人云:勝敗乃兵家常事,故不因一時(shí)失意而氣餒,關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源,加以分析改正,砥礪奮進(jìn),媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的!母親是文盲,顯然這是母親請(qǐng)人幫她留的,眼中淚水在跳動(dòng)。
母親,一顆細(xì)膩的心,你知道當(dāng)面說(shuō)可能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍,所以你用這無(wú)聲勝有聲的方式,悄悄地提醒我,鼓勵(lì)我,這讓我感到無(wú)比的溫暖。
悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛,一份永不褪色的愛,它將永遠(yuǎn)深藏在我心靈深處,亙古不變,它將成為我奮力向前劃行的助推器。
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