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禮物的作文600字

時(shí)間:2024-10-04 19:41:24 作文大全 我要投稿
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有關(guān)禮物的作文600字合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文600字10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)禮物的作文600字合集十篇

禮物的作文600字 篇1

  老師端著紙箱走出來(lái),腳步很輕很輕,時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們,仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。

  “猜猜是什么禮物?”老師目光狡黠地問(wèn)著我們。好奇心害死人,心急的我不停地盯著那紙箱,真想沖上前看個(gè)究竟,那會(huì)是什么呢?是小兔子,倉(cāng)鼠,還是小油雞?不會(huì)什么都沒(méi)有吧?我反復(fù)地盤(pán)問(wèn)著自己,我懷揣著滿肚子的好奇。

  經(jīng)過(guò)一輪比賽,老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物,真可惜那人不是我。

  上臺(tái)前的他腳尖微微踮著,兩手摸著褲縫,脖子前傾著,走路的姿勢(shì)都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴,帶著點(diǎn)壞笑瞧著他。看他越走越近了,下邊的同學(xué)也沒(méi)一個(gè)坐得住的,脖子拉得老長(zhǎng),瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前,兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮,往后挪了兩三步,用手捂住張得老大的嘴巴,像是怕自己會(huì)說(shuō)出這“驚天動(dòng)地”的秘密。一剎那,臺(tái)上笑開(kāi)了,臺(tái)下也笑開(kāi)了,就像炸鍋一樣,好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。

  又是一次,我終于被選上了,一想到這謎底終于要揭開(kāi)了,激動(dòng)和喜悅之情讓我坐都坐不住了。

  我走上去,靠著墻,又一次摸著砰砰跳的心問(wèn)著自己:它是什么?它真的毛茸茸還會(huì)蹦會(huì)跳嗎?看另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后笑得前仰后合的樣子,強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前,批準(zhǔn)我可以去看了,真的?我加快腳步,躥到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原來(lái)是這樣的!我感到又可氣又可笑,對(duì)著它大笑著,它也沖我大笑著。對(duì)呀,它可真是又會(huì)蹦又會(huì)跳,還會(huì)逗得大家一次又一次發(fā)笑的.可愛(ài)的東西。

  到底是什么呢?——噓,秘密!老師可跟我們有約定的,這個(gè)秘密只能壓在心底,不能說(shuō)出去,我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道,那就來(lái)西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來(lái)上課吧!

禮物的作文600字 篇2

  圣誕節(jié)過(guò)去之后,新年馬上就要到了。圣誕節(jié)那天我就收到了不少賀卡和禮物,所以關(guān)于我的新年禮物,我開(kāi)始期待了。其實(shí)我最想要的新年禮物是一只綠毛龜。是不是覺(jué)得很奇怪?那就聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)!

  忘記了是哪一天,我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門(mén)口,我看見(jiàn)了一個(gè)巨大的,十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮,綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的,似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴,嘴角微微咧著,像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子,嘖嘖……

  我被吸引了,魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見(jiàn)了水一樣,激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘,問(wèn)了一下價(jià)格:68元!天啊!天價(jià)啊!天理難容!啊這么貴的價(jià)格,我真的無(wú)法接受,只得灰溜溜的走了。

  之后,我便想盡一切辦法攢錢(qián),卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地,我開(kāi)始沮喪起來(lái)。

  現(xiàn)在的我,還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買(mǎi)那個(gè)綠毛龜,但是,我仍然希望通過(guò)自己的努力去買(mǎi)到它。不是有什么目的,不是不喜歡它,更不是想讓老爸買(mǎi)別的東西,只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的.微笑消失,變成失望的神情。而是希望它更加高興,更加快樂(lè)。

  當(dāng)我寫(xiě)下這段故事時(shí),我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的小龜,還有那堅(jiān)持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。

  我很快就湊足錢(qián)去把我的小龜買(mǎi)回來(lái)了,等到那一天,我一定會(huì)帶它回家,給它一個(gè)溫暖的家,讓它成為我最好的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)!

禮物的作文600字 篇3

  什么事讓我一想起來(lái)就開(kāi)心呢?哈哈,不要著急,下面聽(tīng)我一一道來(lái)。

  今天是平常的一天,我和往常一樣,宅在家里看《阿衰的故事》,奶奶走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“成志偉,今天是父親節(jié),你小子不給你爸準(zhǔn)備點(diǎn)禮物啊!”

  聽(tīng)奶奶這么一提醒,我倒是想起來(lái)父親節(jié)了,語(yǔ)文老師也布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)的——寫(xiě)一件和爸爸有關(guān)的.故事。我趕忙去翻箱倒柜,找我平時(shí)藏起來(lái)的零用錢(qián),東找找,西找找,加起來(lái)數(shù)了數(shù),一共才20元錢(qián),能買(mǎi)什么東西呢?

  對(duì)了,我的儲(chǔ)蓄罐里還有錢(qián)呢!我又從里面拿出30元錢(qián),一共50元,嗯,差不多了。

  我手里緊緊攥著錢(qián),來(lái)到了超市門(mén)口,心想:買(mǎi)什么好呢?爸爸的鞋子好像好久沒(méi)買(mǎi)了吧,就買(mǎi)雙鞋子。買(mǎi)什么鞋子好呢?就這點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)貴的是買(mǎi)不起了,就買(mǎi)便宜點(diǎn)的皮鞋吧。我走進(jìn)鞋子專賣(mài)柜臺(tái),找了一雙黑色的皮鞋,看了看價(jià)格,嘿,正好,上面寫(xiě)著49.9元,還剩一角。

  我拿著皮鞋,興奮地跑向收銀臺(tái),付了錢(qián),拎著裝皮鞋的袋子,回到家。我把新皮鞋小心翼翼地放到爸爸的床頭柜上,又拿了一張紙,寫(xiě)上“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!這是兒子送你的禮物。——成志偉”。

  我想:爸爸回家一定會(huì)很開(kāi)心的吧。果然,爸爸下班回家,發(fā)現(xiàn)了我買(mǎi)的禮物,雖然不是很值錢(qián),但卻很開(kāi)心。

  現(xiàn)在每每想起這件事,想起爸爸那開(kāi)心的笑臉,我的心情立刻也開(kāi)心起來(lái)。

  點(diǎn)評(píng):父愛(ài)如山,小作者能舍得把積攢的零花錢(qián)拿出來(lái),給爸爸買(mǎi)禮物,確實(shí)有孝心,這是非常的可貴的,禮物不貴,孝心無(wú)價(jià)。

禮物的作文600字 篇4

  人人都可以收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書(shū)?一輛兒自行車(chē)?……不,都不是,它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。

  昨天,午托部老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個(gè)愛(ài)心。晚上,我躺在床上想:我送給朱靖紋的禮品她會(huì)接受嗎?朱靖紋會(huì)送給我什么禮品呢?想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。

  第二天上午,我高高興興地拿著禮物上學(xué)了。到了下課時(shí),我滿懷希望地拿著禮物過(guò)去,跟她說(shuō):“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜歡么?”朱靖紋激動(dòng)地說(shuō):“太漂亮了!”我說(shuō):“那你就收下吧”,她說(shuō):“謝謝!”我激情滿懷的回到了座位上,想:“朱靖紋會(huì)送我什么呢?一個(gè)本子?一個(gè)盒子?”突然,一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前并且停住了,誰(shuí)?我抬頭一看,竟然是朱靖紋!她手里拿著一個(gè)小包!只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“張金玉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說(shuō):“當(dāng)然會(huì)收了!”說(shuō)完我正準(zhǔn)備拆開(kāi),一下被她擋住了,我好奇地看著她,她說(shuō):“你回家再看吧,好嗎?”我點(diǎn)頭稱是。

  終于放學(xué)了,我向家里跑去,雖然從學(xué)校到家并不遠(yuǎn),但我也覺(jué)得非常漫長(zhǎng),終于到家里了,我沒(méi)脫鞋就向大廳里跑去,然后把朱靖紋給的小包拿了出來(lái)。我手顫抖著將小包打開(kāi),了一看,竟然是一盒千紙鶴!有粉色的,黃色的……千紙鶴代表著祝福,人們說(shuō)千紙鶴可以許愿,這就代表著朱靖紋對(duì)我的心意,我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動(dòng)了,眼睛里充滿了淚水。

  人人都可以收到禮物,而朱靖紋送我的禮物卻是別人得不到的,那就是——朋友間像大海一樣寬廣的'友誼,這就是我收到過(guò)的最好的禮物,最美的禮物!你喜歡嗎?

禮物的作文600字 篇5

  母親的生日快到了,她為母親準(zhǔn)備了一份她認(rèn)為最好的禮物——期末考試的成績(jī)。

  為了完成這個(gè)愿望,她夜以繼日的在學(xué)海中苦苦獨(dú)行,她發(fā)奮忘寢的看書(shū):每天4點(diǎn)30起床開(kāi)始背無(wú)聊的英語(yǔ)單詞,每天研究數(shù)學(xué)難題到深夜。在她的生活中,除了5個(gè)小時(shí)的睡眠以外就是學(xué)習(xí)。幾天下來(lái),她已瘦的皮包骨頭,每個(gè)人見(jiàn)到她,都覺(jué)的可憐。

  她也想過(guò)放棄,當(dāng)她這樣想時(shí),又拼命的反斥自己,她堅(jiān)信,付出終會(huì)有收獲的。

  然而她失敗了。

  一切都發(fā)生在那個(gè)淅淅瀝瀝的陰雨天。

  從老師責(zé)備又藏有惋惜的目光里,她預(yù)料到了結(jié)果。可她不相信,不相信自己的努力竟如此微乎其微。接到成績(jī)單時(shí),她驚呆了。鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)在眼前飄來(lái)飄去,大腦卻是一片空白。在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵,她回到座位上。淚水不合時(shí)宜地在眼睛里打轉(zhuǎn)。她緊緊地咬著自己的嘴唇,努力使自己不發(fā)出聲來(lái)。她反復(fù)的重復(fù):14歲了,不許流淚,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?赡遣宦(tīng)話的淚水仍在叛逆地跳下來(lái),燙燙的`。因?yàn)閴?mèng)已破滅,所有的自信也隨著一起消失,流在心頭的,只是一片冰冷。

  她不敢把這個(gè)消息告訴母親,更無(wú)顏面對(duì)母親。她終日在消沉中度過(guò),她渾渾噩噩,不能自已。

  終于有一天。她發(fā)現(xiàn):往日晶瑩剔透的冰,今日卻被人踐踏在地上,沒(méi)有了以往之貌,同病相連之心油然而生。她癡癡的望著它,卻又突然覺(jué)得,冰由水而來(lái),水由地而生,冰又由水而置于地,春夏秋冬,周而復(fù)始,就像人生一樣。過(guò)了失敗,就是成功,成功之后又有許多失敗做鋪墊。

  也許她的這次挫折不過(guò)是千萬(wàn)個(gè)失敗中滄海一栗,真正要面對(duì)的是往后生活中的荊棘。她盡力釋放往日的苦悶和愁慮,綻開(kāi)了不常見(jiàn)的笑容。因?yàn),她已找到了一份真正的最好的禮物。

禮物的作文600字 篇6

  做禮物可不是一件容易的事,你需要有足夠的想象力、探索發(fā)現(xiàn)能力才能選到、想到朋友最喜歡的東西。

  明天是班上一年一度的“禮物贈(zèng)送日”,我們要自己制作一件禮物給你最好的朋友。于是我就開(kāi)始絞盡腦汁想策略了。

  準(zhǔn)備事項(xiàng):1、要買(mǎi)些什么2、如何把禮物做得更精美

  當(dāng)我這追求完美的心砰砰直跳時(shí),一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn):我可以做一個(gè)知音瓶。那是用一個(gè)廢棄的漂流瓶為主材料,里面用各色的便利貼寫(xiě)上真心話,再隨便……

  抱著滿腦子幻想與小小的信心,我這個(gè)異想天開(kāi)的小屁孩開(kāi)始了發(fā)明創(chuàng)造的路。首先我找來(lái)一個(gè)高2厘米,寬1厘米的小瓶子。這個(gè)瓶子大約能裝下4~5個(gè)小紙條和一些小東西,F(xiàn)在我開(kāi)始琢磨在那些真心話上些什么了。我輕輕拿出一張小紙條,在紙條上寫(xiě)了這幾個(gè)字“希望我們的友誼長(zhǎng)存”落款:你最最好的朋友小凌。我心里好為這個(gè)行朋友高興喲,我把我最最真實(shí)的想法全部寫(xiě)下來(lái),那她所得到的東西是無(wú)可替代的.咯!她一定會(huì)和我進(jìn)一步加深友誼、做最好的朋友的!我在隨后的幾張紙條上寫(xiě)了“朋友之間的友誼是需要交往來(lái)發(fā)展的”之類(lèi)的話,相信我一定會(huì)讓她感動(dòng)的!寫(xiě)完這些友誼的小紙條后,我還想添加一些小飾物,在“彩色彈簧”和“小幸運(yùn)星”中選了小幸運(yùn)星做裝飾。我希望她能許一個(gè)美好的愿望!最后我還用小象圖案的打孔機(jī)打了各種顏色的的小紙片。然后把它們按“彩色小紙片”最下面,“幸運(yùn)星”第二,接著是“真心華小紙條”的順序放進(jìn)瓶子里,最后我對(duì)著它說(shuō)“好好陪朋友”!

  我相信我的這份禮物一定會(huì)贏得朋友的喜愛(ài)。讓我們的友誼更濃厚吧!

禮物的作文600字 篇7

  農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。

  我們來(lái)到符老師家?guī)头蠋熯^(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星啊!送個(gè)禮物給你,沒(méi)遲吧?這可是一個(gè)寶貝!

  老師說(shuō):“這個(gè)禮物只能請(qǐng)少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎!秉c(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的`時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無(wú)語(yǔ),一個(gè)無(wú)可奈何,我心想這究竟是什么東西啊!越來(lái)越激起我的好奇心了。

  接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺(jué)得好心酸,一個(gè)欲哭無(wú)淚,一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。

  老師終于要揭開(kāi)了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫(xiě)了兩個(gè)字——知識(shí)。同學(xué)們的心情很失望,陳長(zhǎng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望!边@番話同學(xué)們都很贊同?墒切ゆ赫f(shuō)“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識(shí)的重要性。”這句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。

  我思考了一下,覺(jué)得這番話確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識(shí)和做人的道理服務(wù)于社會(huì)和大眾,這是一件多么有意義的事啊!

  這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒!

禮物的作文600字 篇8

  母親,太陽(yáng)快下山了,您還在那片黃土地里躬身勞作嗎?

  母親,夜己深了,您還在燈下為我們兄妹縫衣服嗎?

  母親——

  您聽(tīng)到了嗎?這是在外求學(xué)的兒子對(duì)您深情的呼喚!呼喚中,裹著我對(duì)您的祝福,裹著我對(duì)您的最真誠(chéng)、最有價(jià)值的禮物——那就是您朝夕盼望的我的理想的中考成績(jī)。

  母親,您給我們的.太多了。父親在外地工作,沒(méi)有時(shí)間回來(lái),整個(gè)家庭重?fù)?dān)便全部落在您的肩七,包括爺爺奶奶在內(nèi)的六口人的地,都是您一人耕種,其中的苦累是可想而知的。

  七八月間,正是一年中最熱的時(shí)候,太陽(yáng)整口地炙烤著大地。也就在這時(shí),玉米苗長(zhǎng)得齊膝高,野草也隨之爬滿了地面,于是鋤草便成了一件人事。鋤草,要在早晨到午后的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,這樣鋤卜的草當(dāng)天會(huì)被口頭曬死,否則時(shí)間太晚了,鋤下的草經(jīng)晚上露水一打,又會(huì)垂新復(fù)活。就這樣,在一年中最熱的月份,在一天中最熱的時(shí)辰,您,一個(gè)身體瘦弱的女人,從早晨一直忙到午后。“鋤禾口當(dāng)午,汗滴禾下土”,一天又一天,您對(duì)著泛著白光的土地,一下接一下地鋤著,鋤著……

  我消晰地記得,那是在1995年,鄉(xiāng)親們從地里把您抬了回來(lái),您那被汗水浸濕的衣服緊緊貼若身子,人一動(dòng)不動(dòng)。我和妹妹大聲地哭著,喊著“媽媽——”,以為您再也醒不過(guò)來(lái)了。一會(huì)兒醫(yī)生來(lái)了,說(shuō)您是中暑,不要緊的,我們才不哭了。

  母親,您操心、勞神、出力、流汗……為了這個(gè)家,為了我們能安心學(xué)習(xí),每當(dāng)想起這些,我就禁不住滿眼淚花。

  我用自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)地回報(bào)您,每當(dāng)我想玩時(shí),我就想起您:每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我就想起您,頓時(shí)勁頭倍增;每當(dāng)我成績(jī)稍下降時(shí),我就仿佛看到了您慈祥而嚴(yán)厲的目光。啊!毋親,您是我的偶像,你是我的信心,您是我的力量。三年來(lái),我一直在勤奮上進(jìn),給您準(zhǔn)備肴這件禮物——您所期待的我理想的中考成績(jī)。

  母親,等著兒的喜訊吧,我將親手把禮物送到您的手中,絕不會(huì)讓您失望。

禮物的作文600字 篇9

  特殊的禮物,讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時(shí),我就會(huì)想起那份特殊的禮物。

  農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日,說(shuō)起來(lái)真讓人覺(jué)得可悲,我父母也因長(zhǎng)期奔波操勞而忘記我的生日,可我好像也沒(méi)有記過(guò)父母的生日吧!又是我自己回想:別人不在乎自己,自己也不在乎自己,唉!可悲的人!

  記得,上小學(xué)的時(shí)候,我們都是坦誠(chéng)相待的,有秘密共同分享,有吃的一起吃,真實(shí)不亦樂(lè)乎。體育課上,我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說(shuō)著悄悄話。我們都將自己的生日說(shuō)了出來(lái),共同分享。于是,我們幾個(gè)哪個(gè)過(guò)生日,我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。

  上了初中,好朋友要么散了,要么分班了,都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們又開(kāi)始了好友選擇賽了,如配對(duì)成功,便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過(guò)去了。

  農(nóng)歷X月XX日,放學(xué)。我清楚地記著今天是我的'生日,當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過(guò)的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里,那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是,他將手里拿著的東西送給了我還說(shuō):“回家再看吧!呵呵!”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開(kāi),有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭,還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈,我對(duì)著它們會(huì)心一笑!昂呛!”

  記得那會(huì)停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,望著微弱的燭光,我又想起了那件事,心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著,顫動(dòng)著我的心靈深處。它是一份特別的禮物,知道來(lái)電一直陪伴著我。

  其實(shí),蠟燭是值得歌頌的,因?yàn)樗紵俗约海驗(yàn)樗樟亮艘黄臻g。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的,因?yàn)槿舜蚱屏私^望。

  它是我至今收到的一份最特別的禮物。

禮物的作文600字 篇10

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)縫紉機(jī)嗎?如果沒(méi)見(jiàn)過(guò),就聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧!

  這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開(kāi)那精美的禮盒時(shí),它一下子吸引了我的眼球,哇!好特別的禮物呀!讓人愛(ài)不釋手,驚喜萬(wàn)分。

  這個(gè)陌生的機(jī)器,外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長(zhǎng)約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上,安放著馬頭型的金屬裝置,尖尖的針頭就如駿馬的利齒,下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營(yíng)養(yǎng)大餐,正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪,下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶,只要手輕輕一撥,它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。如果你觀察仔細(xì),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩!原來(lái)這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板,鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng),而金屬輪的'軸心是連著“牙齒”的,哇!太神奇了,這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

  奶奶是老裁縫,年輕時(shí)心靈手巧,看到我捧著這個(gè)家伙,特別親切地湊上前來(lái),用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識(shí)。原來(lái)我手里的只不過(guò)是個(gè)仿真迷你版,真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長(zhǎng)、60厘米寬,機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知,縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國(guó)人發(fā)明的,在英國(guó)被廣泛應(yīng)用,簡(jiǎn)單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率,成為人們生活的好助手。

  說(shuō)了這么多,那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來(lái)干什么的呢?呵呵,它呀,是一個(gè)特殊的八音盒,在背后上好發(fā)條,只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜,一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就飄了出來(lái)。在夏日的午后,躲在清涼的空調(diào)房里,小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂(lè),賣(mài)力地勞作,是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。

  謝謝我親愛(ài)的同學(xué),我喜歡這件特別的生日禮物!

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