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對話的作文

時間:2023-06-06 13:12:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

對話的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的對話的作文,希望能夠幫助到大家。

對話的作文(通用15篇)

對話的作文1

  一個周末的晚上,我和爸爸玩捉迷藏的游戲,可能是有些累了,躺在柔軟無比的床上,我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……

  睡意朦朧中,我忽然聽見一陣喧鬧聲,起來一看,原來不知什么時候地上聚集著一堆“小書人”,似乎在開聲討大會。只看到最威武雄壯的“成語分類大詞典”站在中央,他雙手叉著腰,怒氣沖沖的說:“咱們的小主人太不像話了,我歡天喜地地來到他家,可他對我不理不睬,從來不欣賞我的豐富內(nèi)容……”還沒等他把話說完,旁邊五彩繽紛的“世界上下五千年”低沉的聲音傳了過來:“我已經(jīng)臟不忍睹了,你們現(xiàn)在看看我,渾身上下灰塵飄飄,我都喘不過氣了,小主人當我不存在,更別說看我了——,哎!”說完,他沉重地嘆了口氣。

  這時,包裝精美還沒拆封的“四大名著”擠到前面,憤憤不平地開口了:“我們現(xiàn)在最有體驗了,以前我們在干凈整潔的.書店時,小朋友們對我們愛不釋手,捧在手里,津津有味地讀著,那種感覺多美妙。】墒乾F(xiàn)在我們卻感受不到那份溫暖了!焙鋈挥謧鱽硪魂囮嚦槠,小巧玲瓏的“兒童文學”斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我太傷心了,小主人把我當玩具,扔來扔去,還把我漂亮的外衣涂抹得亂七八糟,瞧,我現(xiàn)在多難看啊……!

  聽到這里,我不由自主地低下了頭,慚愧不已,恨不得找個地縫鉆進去……原來我一直把他們置之不理,整天就知道玩,浪費了寶貴的時間和書的資源,真是后悔!忽然,我的腳好像被”成語大詞典“抓住了,”快來看我,快來看我!他喊道!

  我掙扎著說:”我再也不冷落你了,我一定會多看你和你的同伴,請相信我,相信我!“我被自己的喊聲吵醒了,用力睜開眼睛一看,原來是爸爸在叫我起床。我這才意識到原來是做了個夢,不過從此以后,只要我一有空,就鉆進書房,像一條愛讀書的小魚兒,盡情地在書海中遨游,陶醉于知識的海洋。

對話的作文2

  “少吃點,胖死了!”餐桌旁,總會反復響起媽媽的這聲聲提醒。餐桌,我又恨又愛,敵人?好友?媽媽在,我與它就是萬年仇敵,媽媽不在,它就是我的一生好友。吃飯,就是“生死存亡”的嚴峻考驗。

  烤鴨、涼拌黃瓜、小青菜、包心菜……在媽媽面前裝乖的表面上的素食主義者開動了,故意對肉置之不理,但內(nèi)心深處卻早已垂涎三尺。我用狡黠的余光瞟了一眼心不在焉的媽媽,又心虛地收了回來,察覺到濃濃的殺氣正虎視眈眈地盯著我。筷子緩慢移動,本想夾肉的筷子卻不得不“自覺”地跳到菜上,夾起一大口,放入口中,只覺得一股心酸味涌上心頭。真是“人生處處是苦難,又何必在意”呢?身為饞蟲的我又找機會開始躍躍欲試,想吃一頓大餐。媽媽似乎看透了我的如意小算盤,如同考官般嚴肅,她死死地盯住我,似乎隨時準備收拾我,毀滅我的幻想?曜釉谀膬,目光就追隨到哪兒,擔憂到好像我吃一塊肥肉就要中毒暈倒似的`。飯沒吃幾口,耳畔再次收到?jīng)_擊:“肥豬肉不要吃,不然有你好看的,死胖死胖的!眿寢尠逯,大聲喝斥的同時,一雙“爪子”瘋狂揮舞著,嘴不停地一張一合。她瞪眼齜牙,仿佛吃了火藥似的,說出的話不知有多傷人,有多傷感情。我連一句反駁的話都插不進去,剎那間,委屈如泉水涌出,我沖出廚房,跑上樓,鎖住房門,撲到床上抽泣起來,悲傷得無法自拔。

  現(xiàn)如今的我長大了一些,也明事理了許多。今天,我能光明正大地對媽媽說:“從今以后,那個小吃貨成為了乖乖女。您不必在餐桌上為我操碎心,不必為我擔憂了。我有自我管理能力了,面對肥肉我會置之不理,面對豬蹄我會拒之千里,面對烤鴨我會決不妥協(xié)。現(xiàn)在的我只對蔬菜百依百順!

  的確,發(fā)胖,是累贅;體重,是病毒;狂吃,是殺手。以前的千千萬萬不理解,如同千年苦藥,而今都化為了甘甜的源泉。苦頭,嘗過了,甜頭,更是沁人心脾!靶∨肿印辈灰娏,贅肉也不會垂掛一身了。媽媽在餐桌上對我的不偏袒,對我的嚴厲都是對的,都是對我百利而無一害的。這些功勞怎能不屬于媽媽呢?“大功臣”這一稱號,又怎能不屬于親愛的媽媽呢?

  我終于理解了媽媽的良苦用心,感謝媽媽在餐桌上教會我愛的方式,讓我領(lǐng)悟到的愛的真諦。

對話的作文3

  在一個寧靜的夜晚,忽然從廚房里傳出一陣嘈雜聲,把我驚醒了。我急忙跑到廚房,在門外就聽到一個聲音在耳邊響起:“我是洗菜之后的水,別當我沒用,我還可以用來拖地呢!可主人她爸爸每次用完就把我直接沖走了,啊——不好,朋友們來生再見!保ú灰粫䞍,下水道傳來一陣咕隆聲)

  “哎,我是舊電池,小主人她媽媽一見我的電用光了,直接就把我扔進垃圾桶,其他人也這樣,害得我們背負污染土地的罵名,其實還不是人類自己的錯……”

  “不光是你們,你認為我有好日子過嗎?”一本雜志發(fā)言道,“我是樹木變成的,可小主人把我看完后,就扔進垃圾桶,更慘的是還會被一些無知的人給燒了。我還可以造再生紙啊……”

  “我很同情你的遭遇,可我又何嘗不是步你們的后塵呢?”一個剛來不久的小紙盒說,“我原本是藥物的包裝盒?伤幰延猛,我就被扔到了。其實,我還可以再裝其他東西呀!如果實在不用我,也不用扔掉我呀!可以賣給廢品站啊。我可以循環(huán)利用的……”

  “還是說說我吧,我是被主人從商場買回來的‘可口可樂’。剛喝完,就和垃圾箱來了個‘擁抱’。主人不懂環(huán)保常識,可小主人應該懂呀!我也可以再利用的呀!

  聽到這,我的臉刷的一下臉紅了……這時,又傳來一個聲音:“我是剛用的洗碗水!边@聲音是從下水道里傳來的,“我本來還可以拖地用!”

  “我也可以用,我是前天才被扔掉的作業(yè)本,這里有三十多本。我的兄弟們有的被用了一半,有的只用了兩三頁,有的.甚至根本一頁都沒有用完,就直接扔掉了。其實,我還可以再用的,可以用來計算,可以用來墊魚骨,可以裝訂起來做練習本。在主人眼里我就那沒用嗎?”

  “我是塑料袋,剛用來裝商品,沒到一天,就被扔了。有些人還把我們亂扔,讓我們受到人的排斥,說我們污染環(huán)境。還說我們埋在土里不能分解。其實,我們也還可以再用:用我們來裝東西,攜帶方便、用我們來裝垃圾容易清掉……我們也不至于那么沒用!我就不能再用嗎?”

  “我可以用,我可以用!睆N房里的聲音頓時響徹云霄。我的臉更紅了。跑到廚房把垃圾,不,把有用的東西放回有用的地方。我仿佛聽到了它們的笑聲,聽到它們的……

對話的作文4

  時間:天堂20xx年6月32日

  地點:天堂,中歷史名人屋

  人物:我,【天堂報記者小邱】,周瑜,三國名將,字公瑾,死于公210,死去原因,據(jù)說是被氣死的,也有可能是中毒箭而死。

  這次主編派我去采訪周瑜。坐了十幾個小時的天堂快車,終于見到了三國帥哥,周瑜。

  我;“周將軍,你好,我知道你是東吳重臣,但是對你的死因,大家頗有微辭,有的說你,是中毒箭而死,有的說是你小心眼被諸葛亮氣死的。你覺得自己心真的很小嗎,殺諸葛亮,是出于什么樣的考慮呢?”

  瑜曰:“非也,初,我欲殺亮,不想亮逃之,殺亮,是為東吳考慮,亮頗有智,恐日后成為東吳之患,慮之為東吳之利,殺一亮而安東吳,無寧受千古罵名。有亮在,東吳休矣,無雖卒,不甘心!’

  我:“有道理,諸葛亮智慧過人,是該殺。我有一疑問,當初曹操招降東吳,許以重利,為何不就此投了曹操,安享富貴呢?”

  瑜曰:“操名為漢相,實為漢賊,初,荊州牧劉琮降他,操背信棄義,將他囚于漢庭。吾主三世江東,蓋世英豪,豈能降他,若降他,怎對得起父兄,不可謂孝!如吾主降,不可謂忠!吾應庶竭鴽鈍,鏟奸除惡,吾必定結(jié)蜀抗曹,是有赤壁之戰(zhàn)!

  我:“周將軍,你深謀遠慮,我很敬佩,那你為何在要死時推薦魯肅為都督呢,管理東吳,君何慮?

  瑜曰:“魯肅素忠義,且性淑均,蹺暢軍事,智德過人,待人和善。故為都督!

  我:“將軍之忠義,對主公盡心盡力,對將才唯才是舉,看來人間對你的偏見要改改了!

  拜別周瑜后,我回到人間。數(shù)日后,歷史天堂報發(fā)表一篇《忠義公瑾》這篇文章平反了周瑜小肚雞腸的'事。從此,再也沒人說周瑜小心眼。人們動的了’即生瑜何生亮”得真正含義。在我心中,周公瑾永遠是那在酒席上下破蔣干膽的英雄。

對話的作文5

  魚對水說:我一直在哭泣,可是你永遠都不知道,因為我在水里。水說:我知道,因為你一直在我心里。我不是魚,你也不是水,你能看見我寂寞的眼淚嗎?也許,因為這是寂寞情人淚。魚對水說:我永遠不會離開你,因為離開你,我無法生存。水說:我知道,但是如果你的心不在呢?我不是魚,你也不是水,我不離開你是因為我愛你?墒悄阈睦镉形覇?魚對水說:我很寂寞,因為我只能待在水里。水說:我知道,因為我的心里裝著你的寂寞。我不是魚,你也不是水,我的寂寞是因為我思念你。可是,你能感覺到嗎?魚對水說:如果水里沒有魚,那還剩下什么?水說:如果沒有你,又怎會有我?我不是魚,你也不是水,沒有你的愛,我一樣會好好的活。但是,好好的活不代表忘記。

  魚對水說:一輩子不能出去看看外面的世界,是我一輩子最大的遺憾。水說:一輩子不能打消你這個念頭,是我這輩子最大的失敗。我不是魚,你也不是水,現(xiàn)在我只想要一個一輩子的承諾。可是,你負擔得起嗎?魚對水說:在你的一生中,我是第幾條魚?水說:你不是水中的.第一條魚,卻是我心中第一條魚。我不是魚,你也不是水,我們都不是彼此生命中的第一個?墒,知道嗎?你是我第一個想嫁的人。魚對水說:你相信一見鐘情嗎?水說:當我意識到你是魚那一刻,我就知道你會游到我心里。我不是魚,你也不是水。我以為我對你的感情不會長久,因為那是一見鐘情?墒俏义e了,感情如酒,越封越香,越長久。魚對水說:為什么每次都是我問你答?水說:因為我喜歡在回答中讓你了解我的心。

  我不是魚,你也不是水,為什么你總是讓我等待?難道,你不知道,等待=失去信心=放棄?如果我是魚,你是水,那該有多好?水永遠都知道魚的想法,因為魚在水心里。但是我不是魚,你也不是水。你永遠都不會知道我的愛,我也許也根本不在你心里。如果我是魚,你是水,我可以游進你的心里嗎?

對話的作文6

  每個人都擁有一個快樂童年,童年就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的溫存呵護下熠熠生輝,散發(fā)誘人的光彩,每個人都會覺得,自己經(jīng)歷的童年的,才是最美最值得反復回味的。

  興奮地打開了QQ,才發(fā)現(xiàn)那個頭像在不停地閃爍,她的昵稱是“童年”,我向“童年”發(fā)送了一個抖動窗口。緊張的學習,讓我已經(jīng)快要忘記我曾經(jīng)還有這樣一個好友。

  “好久不見”,我遲疑地點了一下發(fā)送鍵。但是又想到,我們還會再見面嗎?見到的,也只能是照片或者回憶吧。

  “是啊,好久不見,我以為你已經(jīng)把我拖進黑名單了,現(xiàn)在,我已經(jīng)不屬于你了,我屬于那些天真的兒童們。”“童年”的話深深地刺傷了我,童年時開心的'畫面在一幕幕的回放。

  還記得上六年級時過六。一兒童節(jié),同學們無一例外的說“這是我們最后一個兒童節(jié)”大家的憂傷都寫在臉上,仿佛被雨水打濕的殘荷。

  “你雖然已經(jīng)不屬于我,可是我還是擁有記憶中的你啊!童年幸福的時光一直鐫刻在我的心頭!”我敲擊著鍵盤,這句話似乎令我很滿意,我曾經(jīng)擁有過一個美好的童年。

  “每一個孩子都擁有過我的快樂,可是我總是要走的,因為我要為更多需要我的孩子送去快樂。我已經(jīng)陪你走過美好的童年,剩下的路還需你獨立前行。我相信你定會有所作為,你應該為更漫長的人生旅途而努力前行……”我看見框里的字一行一行的跳出來!巴辍薄罢f”了很多,最后一句是“再見,你是一個堅強的孩子,我也有自己的責任,那就是給更多的孩子送去童年的歡樂”。

  童年的頭像變成了灰色,我們的對話結(jié)束了。童年走了,我與一個叫“青春”的女神相會,在與青春約會的日子里,我將面臨人生更多的挑戰(zhàn),站在一個新的起點上,邁開大步迎接前進路上的一個又一個艱難險阻,人只有不斷地成長,才能領(lǐng)略到人生的精彩和真諦。站在人生的新起點回望童年,童年溫馨又美好,在我未來的日子里,她就像是一本書,每翻開一遍,就與他進行心靈之約,但我知道,許久以后,我還是會和她道再見。我還是要一路風雨兼程迎接人生更美的風景。

對話的作文7

  夜幕降臨,月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下,家鄉(xiāng)顯得格外的迷人。一陣風吹過,樹葉兒輕輕搖曳,小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。

  小孫孫睜大水靈靈的大眼睛,興高采烈地對爺爺說:“爺爺,夜晚的家鄉(xiāng)可真繁華啊!鱗次櫛比的高樓大廈,閃爍不停的霓虹燈,熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了,不無感慨地說:“是啊,我們家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”

  “爺爺,你能給我講講家鄉(xiāng)的變化嗎?”

  “別的不說,就談談我們眼前的路吧!”

  “哦,路也有變化?”小孫孫好奇地問。

  “你爺爺還小的時候,這里是一條泥土路。一到下雨天,可就慘了!整條路泥濘不堪,不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧,我腿上的這塊傷疤,就是在一個下雨天,一輛吉普車一滑,把我給撞傷的!

  “原來,爺爺腿上的傷疤是這樣來的!

  “后來,你爸爸出世了,這里的路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了,下雨下雪天,再也不用擔心了。但是,一到刮風的天氣,可就不妙了。路上塵土飛揚,人們行走十分不便,你爸爸的`沙眼就是那時得的。”

  “怪不得我爸爸那樣怕風!

  “你滿月的時候,來了許多修路工人,他們把道路修成了現(xiàn)在這樣的水泥路面……”

  “還是水泥路好,不怕雨,不怕風,行走的速度又能特別快!毙O孫搶著說!盃敔,前些日子我們這里又在修什么路來著?”

  “那是在修高速公路,在那種路面上行駛,速度會更快,而且也不容易發(fā)生交通事故。它的建成通車,將是家鄉(xiāng)公路建設史上一座輝煌的里程碑。”

  “高速公路太好嘍!”

  “那爸爸現(xiàn)在又去修什么路了?”

  “你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快,運貨量大,給咱們的交通帶來了很大的方便!

  “爺爺,我長大了也要向爸爸那樣,為家鄉(xiāng)修筑更高級的路面!

  “有志氣,不愧是爺爺?shù)暮脤O子!”

  不知不覺,夜已經(jīng)深了,爺爺領(lǐng)著小孫子進了里屋,一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

對話的作文8

  一個大屋子里,住著許許多多的家具,里面有有各種各樣的家具,桌子,椅子,掃帚,碟子,碗,筷子,柜子,床,沙發(fā)等等,在這么多家具之間,他們起了爭執(zhí),誰都認為自己的用處更大一點。

  椅子在地板上站著,看著桌子說道:“喂,桌子,若是沒有了我,主人就沒有辦法在這桌子上吃飯了!”桌子一聽椅子這么說,頓時有些不服氣:“誰說的?沒有我,主人的飯碗筷子該發(fā)哪兒?”飯碗聽后,頓時賭氣了,“什么嘛!因為有我,主人才不愁沒有用具盛飯!”筷子也不服氣,飯碗好像覺得比筷子有用,它怎么可能服氣?筷子連忙不滿地說道:“你是可以盛飯,但是沒有了我,主人怎么吃飯呢?”這句話頓時讓飯碗又不服氣了!飯碗連忙說道:“但沒有我,主人又怎么能遲到飯呢?”

  躺在地上的沙發(fā)懶懶地說道:“你們有什么重要的,我才是最重要的那個,若是沒有我,主人怎么可能坐在我身上舒舒服服的看電視呢?躺在我的身上看報紙呢?”床的話又從臥室里傳了出來,“沙發(fā)有什么重要的,主人常常躺在你的身上,很容易地頸椎病,而且每天晚上都睡不好,我才是那個重要的家具,有了我,主人就不用受寒,還可以睡得安安穩(wěn)穩(wěn)的!”

  衣柜聽到它們的爭吵,頓時也說道:“主人穿的衣服,用的棉被,枕頭之類的東西,還需要放在我的肚子里呢!你們覺得有我重要嗎?”放在床頭上的柜子也鬧了起來,“主人放的寶物,還有那些雜物,都是放在我這里的!我才是重要的!”就這樣,所有的家具都爭吵了起來。房間里的小精靈聽不下去了,頓時出來解圍,“別吵了,別吵了,吵得我都睡不著覺!”

  家具們齊齊問道:“我們之間,到底誰的'用處更大呢?”小精靈頓時和它們解釋道:“你們都很重要,主人沒有了你們其中一個,都會過得不方便,沒有了桌椅,主人吃飯就很麻煩了,沒有了桌子椅子,主人就沒有吃飯時坐的地方和放碗的的工具。沒有了沙發(fā),主人就不能安心地躺著看報紙,沒有了床,主人睡覺就是個麻煩,沒有了衣柜,主人的衣服就只能放在外面,沒有了……”

  小精靈的一番解釋,所有的家具都恍然大悟,都明白了各自的重要性,它們都和好了,不再爭吵,有了各自的作用,誰也互相尊重其他的工具。家具都有各自的用處和重要性,沒有孰重孰輕之分。

對話的作文9

  天空篩下絲絲銀線。雨珠在晨暉的照耀下發(fā)著白光,落到房頂?shù)乃嗤呖p隙里滑落下來,在檐角即將掉到水坑里時,被一股突如其來的大風甩到玻璃上,斜著拖出一道淡淡的水痕。

  我正伏在窗臺上看雨。窗臺上那張灰白底卷子上的鮮紅數(shù)字被我用一本泛黃的掛歷遮住了。忽然,一道刺眼的光線射進雙眼,鎢絲燈剎那間變得巨亮,映得屋子通明。“孩子,有什么心事?”一位老者的聲音不知從哪里響起。我極力尋找著聲源,在燈的光暈下,模糊可以看到有位慈祥的老人正微笑著。他的頭發(fā)濃密而干枯,胡子卷曲,清澈的眸子里閃爍著智慧的.光芒。我倏地想起了在教科書里看到過的名人畫像,這應該是——愛因斯坦!袄蠣敔,您叫什么名字?”我試探著問!拔沂菒垡蛩固,我是來幫助你的,孩子!”

  聽到是愛因斯坦,又聽聞是來幫助我的,我非常驚喜!袄蠣敔,我平時都很努力,可每次考試的成績都不理想,我沒有信心了,覺得很丟臉!彼哿宿酆樱Φ溃骸皼]關(guān)系的,下次可能就考好了!蔽覈@了口氣:“老爺爺,你不知道做一個差生有多么難堪。老師不喜歡,同學嘲笑,爸爸媽媽對我也總嘆氣。”

  過了許久,他沉穩(wěn)而認真地說:“可憐的孩子,你本應擁有花一樣的青春,卻要被這些世俗觀念所束縛。你在乎成績,這固然沒錯,但對一個人的評價是多方面的。不管別人怎樣看你,你首先要自信。”我越聽越喜歡他了。他頓了頓,又接著說:“我小的時候,動作遲緩,也不愛同人交往,老師和同學都不喜歡我,可我并沒有看輕自己。我朝著我喜歡的物理努力,最終也算有了些成績。你的成績不好,可能是方法不對,調(diào)整一下方法,帶著一種積極自信的態(tài)度去學,應該會有進步的。你說呢?”我深深地點了點頭。

  他說罷,又消失在了光輝里。我想再去尋找,邁步,卻差點兒摔倒。原來,我剛才是趴在窗臺上睡著了。

  此時,窗外已經(jīng)雨過天晴。地面有些積水,人們向水洼里拋石子,水面蕩開一圈圈漣漪,我感覺一切美好盡在這完美的弧圈里……

對話的作文10

  對話,是人與人溝通的方式,可以增進彼此的了解并有所收獲。

  寒假,同學約我凌晨去天安門看升旗。一大早我不情愿的出了門,空中幾聲烏鴉的哀鳴讓我平添了幾分郁悶:這大冷天的干嘛自己找罪受?

  天色有些昏暗,陽光的照射并不能給人帶來溫暖,眼前的天安門遠不如曾經(jīng)的人山人海,游客少的都能數(shù)出來。我呼出一口氣緩解心情,只見它在空中逐漸變?yōu)榘嘴F,這更加肯定了我對今天看升旗是個錯誤的決定,我嗔怪的說道:“我原以為今天天安門會有不少人呢,沒想到大家都不傻啊!薄敖K究還是有人的,”他對我說“升旗應是莊嚴的,這該受到每個國人的景仰,站在這里的人,無不是熱愛做過的人!薄皭蹏梢酝ㄟ^很多方式來表達,而不只是站在這里挨凍吧?”他不再言語,只是凝望著一縷陽光穿破陰云,照射在大地上。

  一陣風吹過,寒鴉的哀鳴打破了寂靜,我不由得打了個寒戰(zhàn),可當我望向他時,只見他腰板挺的直直,眼神中透著堅定,我不由得問他:“難道愛國真有如此大的力量?”“對于我來說就是這樣的!”

  思緒回到曾經(jīng),在學校的升旗儀式上,他高聲的.唱國歌,歌聲響徹操場,事后我問他為什么那么認真,他說:“唱響國歌是熱愛祖國的表現(xiàn),熱愛祖國不是每天把我愛祖國掛在嘴邊,而是應該為其付出行動!

  眼前,解放軍戰(zhàn)士已護衛(wèi)著國旗向前踏步,他們的眼中也透出堅定,當國歌響起時,我和他一起大聲的唱國歌,我的內(nèi)心從未如此熱血澎湃,五星紅旗在空中飄揚。那一抹紅色,讓每個人心中的自豪油然而生,當紅旗升到最高點時,太陽劃破陰云,普照整片大地,閃耀著無盡的光輝。

  我看向他,對他說:“謝謝你,讓我懂了愛國的真正意義!薄皭蹏梢杂绊懮磉叺娜耍斢性絹碓蕉嗟娜藧蹏,那么祖國就會強盛起來!

  空中的國旗迎風飄揚,而我的內(nèi)心也因這一段對話而感觸頗多。

對話的作文11

  在陽光輕柔的撫摸下,我靜靜地閉上眼,聽著《命運交響曲》所講述的一個故事——這個故事的主人公名叫路德維希?凡?貝多芬,他出生于德國波恩一個普通的家庭。貝多芬從小就有著極高的音樂天賦,這使他從4歲開始就不得不接受父親近乎嚴酷的音樂訓練。貝多芬,是否你曾在你幼時因鞭子的傷痕而躲在破舊琴房哭泣呢?

  17歲時,貝多芬的母親去世了,他早早挑起家庭生活的重擔,但是至少有音樂陪伴著他,作他精神的依靠,所以對于生活,他充滿了希望與信心。后來他離開故鄉(xiāng)來到了音樂之都——維也納,開始了他的音樂創(chuàng)作。

  貝多芬,你當時一定對未來充滿無盡的遐想與憧憬吧?后來,他遇到了第一位令他動心的女子朱麗埃塔,他為她創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》,以為兩個人可以依一起創(chuàng)造美好的生活,可是她最后卻離他而去了。貝多芬,當你再聽到你寫給她的`音樂時,你會心痛嗎?原本以為生活的苦難都結(jié)束了,可是第一段感情破碎后,他卻發(fā)現(xiàn)自己的聽力正一點一點的下降,他聽不到音樂了,當他知道自己的耳聾已無法治愈時,他崩潰了,甚至寫下遺囑,想結(jié)束自己毫無意義的生命。

  貝多芬,當你寫遺囑時,一定覺得上帝待你不公平吧?幸運的是,后來他并沒有結(jié)束自己的生命,雖然世界不給他歡樂,但他卻希望給世界帶來歡樂,于是他先后創(chuàng)作一系列傳世作品,明朗樂觀的《第二交響曲》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》……貝多芬,你說音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻思想的一種語言,那么《命運交響曲》正是你緊緊扼住命運的咽喉的內(nèi)心表白吧?貝多芬的《命運交響曲》,壯麗宏偉,驚心動魂,每每聽到,都會然人感受到他對自由、歡樂之聲的熱切追求以及永不向命運屈服的堅強意志。

  我想正是因為命運的苦難才造就了一部部傳世的音樂作品。貝多芬,你靠著堅強的意志和永不屈服的頑強,緊緊地扼住了命運的咽喉,戰(zhàn)勝了苦難,將身體和心靈承受著的痛苦升華為一支又一支的樂曲,你的“用痛苦換來歡樂”的一生讓我明白,人生沒有真正的絕境,只有對困境絕望的人,我相信《命運交響曲》會留在每個人的心中,久久不會斷絕。

對話的作文12

  春天是萬物復蘇的季節(jié),“一年之計在于春”是啊,春天是美好的。而冬天,大部分的動植物都開始了冬眠,整個世界都是雪白的,沒有任何姿色!}記

  有一天,春與冬相互撞見。

  春帶著嘲諷的語氣對冬說:“喲,這不是冬嗎?怎么?看見大部分的動植物都因你而枯萎,你看不下去,想走!”冬聽了并沒有生氣,而是很有禮貌地對春說:“春,你好,一年不見你又變漂亮了。你是有令萬物復蘇的能力,可任何事物都不是十全十美的,總是會有一點不足的,不是嗎?”春聽了更加生氣,她用力地揚了揚她的裙擺,只見被冰凍的河水立馬變得清澈,還能看見水里歡樂的魚兒正擺動著尾巴,像一把扇了拍打著水面,發(fā)出“啪啪”的響聲。春傲慢地說:“我能把被你冰凍的河水變得清澈見底,我能讓魚兒們快樂,能讓魚兒們獲得溫暖,這些你能做到嗎?”冬想了想,搖了搖頭說:“的`確不能!贝焊忧撇黄鸲,但冬不在乎,冬繼續(xù)說:“我雖然沒有能力讓河水清澈,不能讓魚兒們感受到溫暖,不能讓魚兒們快樂,但是我能使花朵綻放!倍f完自信地點點頭。

  春聽了冬的話,一副驚訝的表情,說了句:“啊,就你,行嗎?”冬指著春的右邊——有幾棵含苞待放的梅樹,冬揮了揮手,一股寒冷的風吹向春,春冷得直打打哆嗦,可那幾棵梅樹,在一瞬間綻開了花朵。有粉紅的,有乳白的,有火紅的……真所謂“紅的像火,粉的似彩霞,白的像雪”,一股淡淡的清香還隨風飄來。

  春驚呆了,她不敢相信自己的眼睛,嘴巴張得大大的,甚至能塞下四、五個雞蛋了。春深深地吸了一口氣,馬上回過神來,從觜里吐出一股氣,只見小草伸了伸懶腰從土里鉆了出來,露出綠綠的嫩芽。

  冬說:“春,我承認,你的確很棒,你有很多我做不到的事情。春天是萬物復蘇的季節(jié),但春天也是細菌滋生的季節(jié),有很多抵抗力差的小朋友會生病,你看那邊就有一位小女孩剛剛打完針,準備回家哩。

  春很慚愧,想了想,便和冬道歉,冬也爽快地接受了春的道歉。從此春和冬取長補短,成為了好朋友。

對話的作文13

  《精致的心》中作者說,每一個母親都曾和女兒一樣年輕,也都擁有過少女般純潔高雅的夢。我不禁想起那位日月為家操碎了心的母親,她青絲變?yōu)榘装l(fā),眼角也殘留著的保養(yǎng)品也掩飾不了那兩根魚尾紋,她年輕的時候,是否也有過未實現(xiàn)的夢

  我捧著一本書在母親身邊悄悄坐下,她正在為近日家中的收支情況做著統(tǒng)計,“媽……”我低聲喚道,“哎,干嘛?有事兒就說吧,明兒早還得上學呢!”母親合上筆記本,含情脈脈地望著我。

  微弱的白織燈下,母親似被一層神秘的衣紗籠罩著,舉手投足間似少了平日的`庸俗,多了幾分氣質(zhì)……母親得知我想聽聽她年輕時的故事,先是刮著我的鼻子真怪了一會兒,但隨后目光漫散開來,眼角多了幾分濕潤,便將年輕時的夢想與和夢想擦肩而過的事情娓娓道來……

  二十年前,母親和我一樣,正值花樣年華,小小的腦子里容納了千千萬萬個美好,她那時正在讀初中,由于時代的差異,他們那時才開始學習英語,母親那是很要強,語文成績十分出色,唯獨數(shù)學拖了后腿,這也由不得她,教數(shù)學的那個人是進了教室是老師出了教室是背鋤頭的人,想好也好不到哪里去。母親講到此處時,目光里寫滿了悔恨,恨自己當初沒有生在一個好家庭……

  母親說她那是的夢想是當一位翻譯,沖出四方小村落,去外面的世界走走看看,找一位依靠,母親也為此付出了很大的努力,提前在家拼命讀單詞,默句子……一天天的積累下來,母親終于名列前茅,但可惜的是,數(shù)學最終在中考時與她開了一個玩笑,剛剛及格的成績成功將她擋在門外,雖經(jīng)歷了二十多年的風風雨雨,母親有了她自己的事業(yè),有了她自己的家庭,唯獨二十年前的夢,成了一個心結(jié),一道無解的方程式……

  拜倫曾說:“我的海盜的夢,我的燒殺搶掠的使命在暗藍色的海上,海水在歡快地潑濺,我們的心如此自由,思緒遼遠無邊……”前方是未知,迎面是海風,我得攜著脆弱的夢,踏過浪,渡過海,直到在成功的彼岸停泊……

對話的作文14

  當你帶著我游走在這里,炫耀著你的家鄉(xiāng),草堂的幽靜混雜著悠揚的琴聲和那一場對話,我的心久久不能平靜。

  “你說你一個北京人,有沒有羨慕我的家鄉(xiāng)成都?”你輕輕地拍拍我的肩膀,笑著對我說,“哪有哪有,瞧瞧北京,啥也不缺,那里有長城、故宮,有香山、后海,風景名勝樣樣不缺,怎么……”,“可是那里太過喧囂,”你打斷了我的話,“而且少了些追逐夢想的聲音,就像這杜甫,我們城市的地標。”

  望著身邊的花草,我不禁陷入沉思。

  這里曾經(jīng)是杜甫的世界,與你漫步于花徑,想象著當年繁花錦簇、春意濃濃的景象;蛟S就在那時,紅墻外的幾叢翠竹,蔭蔽著彎彎的小道;清風穿過竹梢,似在喃喃細語;耳邊偶爾想起幾聲鳥語,更給這份靜謐增添了幾分愜意。他挈著家人,棄掉官位到此處逃難,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這片充滿詩意的樂土,開始了對拯救國家夢想的追逐。

  “你也有夢想,不是嗎?”我沖你點了點頭,會心地笑著,說著,你提起了手上的琴。疾速的音符傾瀉而出,仿佛一支離弦的箭射中了我的心,你的手臂飛快地舞動著,臉上洋溢著幸福的笑容,草叢停止了輕快的低語,鳥兒的鳴叫也因這音符驟停下來。那蜻蜓之舞下,那一片漣漪旁,是一朵荷花,仿佛也因震驚停止了輕微的舞動,開始附和著那動人的聲音,我的回憶也隨之飄到了過去。

  曾記得我去過你家,那整齊的擺設顯得有些不像男孩子的風格,你最珍視的卻是那個不顯眼的角落,“這里有我的世界,我的生活!”我曾記得你信誓旦旦的樣子。那時,盡管你我有著同一個夢想,可比起小提琴的愛與執(zhí)著,我就顯得不夠深刻。

  在這一瞬間,我對你曾經(jīng)的不解全都融化在這動人的音符中,消失得無影無蹤。我望著已經(jīng)停止演奏的你和身旁那一尊古銅色的'杜甫立像,他那手捋胡須、凝眉深思的樣子真是生動!“你們兩人在追逐夢想方面,還真是有異曲同工之妙!”“哈哈……”

  杜子美身處窮迫之境而無厭世之心,用“安得廣廈千萬間”的豪情追逐著為全天下著想的夢想;而在這碧綠的草叢中燦爛的陽光下,也有一道身影,用對夢想的熱愛詮釋著這對話的含義……

  幽靜的草堂中,嘈雜的人群里,一段對話,兩個人在其中靜靜地立著,和杜甫并肩,繼續(xù)追逐夢想的旅途。

對話的作文15

  六點半的教學樓,黑壓壓的,伸手難見五指,走上四樓,唯有那房間還依舊燈火通明。

  我悄聲走上前去,在門口,只見在窗戶邊,仍坐著一個人。她,披著一頭散發(fā),眼前掛了一副眼鏡,顯然,她就是我先前的班主任。

  我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書本上揮動著:“呦!這不是唐老師嘛,您咋還在這呢?”“哦,是你啊,我在這判卷子呢。“她聞聲抬頭看了我一眼,”倒是你,咋還不回家,不是早放學了嗎,你呀你,總是沒有時間觀念?旎丶野,別讓家里人擔心!霸捯魟偮洌陀珠_始忙活起手頭的事情。

  “老師,您也快回家吧,時間不早了,卷子這東西,早判晚判也沒啥吧“我關(guān)心道!蹦钦π?“老師義正言辭的拒絕,”今天的.工作要是拖到了明天,那明天的工作怎么辦?這么一天天推辭,那工作只會越拖越多!

  驀地,我想起了初一初二時的她。那是,她總是會壓堂把所有的事情全念叨一邊。我們只是會覺得她很多事,每次都會抱怨這和那。但又有誰曾會想過,當她嚴格要求我們的同時,也在要求著自己;

  誰又曾想過,當我們抱怨她總是拖堂時,她又何時抱怨過我們調(diào)皮,不服管教;誰又曾想過,她的一舉一動,宛若甘露滋潤著我們成長,宛若明燈照亮著我們眼前的道路,宛若路標指引著我們前進的方向也只有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友,才能明白她的良苦用心。

  我端過一杯熱茶問道:“老師,您是如何看待學生的呢?”她笑著答道:“我把學生當做自己的孩子一樣,所以,要想讓他們懂得做人的道理,就要以身作則,要求好自己。我想,這才是一個老師應盡的職責!

  也許,所謂責任。在我看來,就是以身作則。那之后,我在管理同學的同時,也在嚴格要求著自己,不再放任自己。我想,這就是責任的體現(xiàn),這就是成長的含義吧。

  那一晚,伴著縷縷茶香,幾句簡短的對話,卻教會了一個人一個莫大的道理

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