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書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-06 12:46:56 話題作文 我要投稿

【精選】書伴我成長(zhǎng)作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的書伴我成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】書伴我成長(zhǎng)作文合集8篇

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  對(duì)于高爾基來說,書是進(jìn)步的階梯;對(duì)于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對(duì)于雨果來說,書是忠實(shí)的朋友……而對(duì)于我來說,書是知識(shí)的源泉,成功的根基!

  還未上小學(xué)時(shí),我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節(jié)時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。在這個(gè)世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識(shí), 尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。

  閑暇時(shí),我最高興的`事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時(shí)閑著的時(shí)候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字,常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會(huì)入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。

  每逢周末,書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時(shí)總會(huì)纏不過我而把它買下來 ,她不在時(shí),只要口袋里又錢,我總會(huì)把它買下來。

  漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個(gè)樣。我會(huì)讀上幾遍,先略讀,了解大致內(nèi)容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會(huì)理解,把書讀透,還會(huì)背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了,原來我看了有時(shí)還隨手扔,以至于有時(shí)找不到,現(xiàn)在我不會(huì)這樣了,我給每本書都編了號(hào),記錄后放進(jìn)書櫥。從此,書再也沒有丟過。

  讀書使我得到了報(bào)償。我知識(shí)面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個(gè)問題我都能對(duì)答如流,各科知識(shí)都有進(jìn)步,我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因?yàn)樾r(shí)候的醉心閱讀,所以現(xiàn)在受益無窮。

  讀書讓我變聰明了,讓我知識(shí)豐富了,讓我成了年級(jí)的焦點(diǎn)人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長(zhǎng)、給我力量的書!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  假如有一天你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里是一個(gè)非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船,而你只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么呢?一本有趣的書,一副美麗的圖畫或者一臺(tái)平板電腦。我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇平板電腦,如果讓我選,我會(huì)選擇一本有趣的書。你問我為什么?因?yàn)樽叩侥抢,只要有書就不?huì)無聊了,而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信,你瞧。

  在童年時(shí),爸爸媽媽為了哄我們睡覺,就會(huì)拿起故事書,給我們講故事。上學(xué)時(shí),老師為了給我們傳授知識(shí),也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。

  有些人說,讀書就是為了獲取知識(shí),但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識(shí)還會(huì)可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時(shí)候讀書,你會(huì)更開心,如果你在傷心的時(shí)候讀書,書籍就像一為母親一樣,安慰這你,然你不再傷心。

  其實(shí),在不同的地方,不同的時(shí)間讀書,感受也不一樣。

  如果你在春天讀書,你會(huì)感覺到書中的人物仿佛站在你面前,而且你的心情也會(huì)割讓舒暢。如果你在夏天讀書,你會(huì)感受到一股涼風(fēng)向你吹來。如果你在秋天讀書,你會(huì)感覺到自己仿佛進(jìn)入了童話世界。如果你在冬天讀書,你會(huì)感受到溫暖的氣息。

  我原以為書就是書,我想錯(cuò)了,其實(shí)書不僅是一本書,還是我們的老師,因?yàn)樗屛抑懒松钪械?酸甜苦辣。書還是一名醫(yī)生,因?yàn)樗屛抑懒嗽S多我不知道的東西。

  一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會(huì)知道我說的有沒有錯(cuò),同學(xué)們開始讀書吧!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書,像冬日里的一團(tuán)烈火,溫暖人心;書像一位偉大的老師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動(dòng)我,激勵(lì)我,幫助我,教育我,安慰我。所以,我對(duì)書有著一種狂熱。

  從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導(dǎo)我,陪伴我一起看書。我還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在《活皇帝的新裝》中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對(duì)待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會(huì)更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長(zhǎng),在一個(gè)個(gè)道理中,我日漸成熟。

  轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué)。那時(shí)的我,對(duì)俠義和豪氣充滿著強(qiáng)烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時(shí)總是不太理解,但出于對(duì)跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認(rèn)字,學(xué)習(xí)語文。到四年級(jí)下冊(cè)時(shí)才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會(huì)有那樣好的結(jié)局,真是不快。

  好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個(gè)小孔可能是千年妖怪的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中的一個(gè)個(gè)令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場(chǎng),使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨(dú)自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,獲得了一個(gè)“地板王”的外號(hào)。

  不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對(duì)哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的`處世哲學(xué)和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的處世更加理智,更加冷靜。也使我對(duì)鬼怪有了全新的認(rèn)識(shí),從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習(xí)慣。

  今年9月我上初中了,看書的時(shí)間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自己在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。

  書,是我的朋友,它伴我健康的成長(zhǎng),伴我快樂的成長(zhǎng);書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。最后,請(qǐng)讓我用冰心老師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我叫管貴子,是獅嶺鎮(zhèn)冠華小學(xué)三(2)班的學(xué)生,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,無論在家還是在學(xué)校都能看到我讀書的身影,我在家每天至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校利用午讀前二十分鐘閱讀班級(jí)圖書角的書,下課后還去圖書館借書看呢,好書就像朋友一樣陪伴在我的身邊,與我一起成長(zhǎng)。

  我讀過的書可多啦,有65本呢!有《飛吧,飛吧,美麗的生命》、《字的童話》、《去年的樹》、《我的第一本動(dòng)物科普故事》、《蜻蜓是架小飛機(jī)》、《蛋糕學(xué)!、《人體王國(guó)奇游記》、《小狐貍買手套》、《渡過雪原》……它們都是我的好朋友,它們來自我的'小書架,來自班級(jí)的圖書角,來自學(xué)校的圖書館,從這些朋友里,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),也懂得了許多道理。《飛吧,飛吧,美麗的生命》讓我明白要愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然,《小狐貍買手套》讓我懂得人與動(dòng)物是可以***相處的,《字的童話》讓我領(lǐng)略了漢字無窮的趣味與變化。每當(dāng)讀完一本書,我都會(huì)及時(shí)做好讀書筆記,常得到老師的表揚(yáng)。此外我常利用課余時(shí)間和同學(xué)一起交流讀書的書目、讀書的心得,我們還分享了彼此的課外書呢。有書的陪伴,讓我收獲不少,我曾獲得冠華小學(xué)“閱讀之星”稱號(hào)和故事演講比賽一等獎(jiǎng),這些榮譽(yù)的獲得都離不開我平時(shí)愛閱讀,常積累的好習(xí)慣呢!

  書給了我生活的樂趣,書讓我從中得到了許多人生啟示,讓我開闊了眼界,讓我得到了無窮無盡的知識(shí)。同學(xué)們,讓我們與好書做朋友吧,我們一定會(huì)很快樂的!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  我從小就接觸書,小時(shí)候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書。在上幼兒園的時(shí)候,老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué),爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,就買了一大書柜的給書我。可我在三年級(jí)之前都覺得看書沒有什么大用處,看書從來只追求速度,看了就忘了。到了四年級(jí),寫作文感到吃力了,這才發(fā)現(xiàn)書的重要,抓緊時(shí)間開始認(rèn)真讀書。漸漸地,我感到自己離不開書了,一天不讀書就覺得渾身不得勁。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的趣事,如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧!

  NO.1看書“忘”我!

  看書“忘”我?大家看了肯定覺得奇怪,看書怎么會(huì)忘我呢?看了下面的'內(nèi)容你就知道了!

  有一天放學(xué)回家,媽媽告訴我一個(gè)大驚喜,我在網(wǎng)上買的書到了。我跑到房間拿出剪刀,快速地剪開包書的箱子,如同餓狼一般抱著書閱讀起來,渾然不覺吃晚飯時(shí)間了。媽媽再三催促,我才依依不舍地把書放下。吃了晚飯,捧起書又看起來,最后發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫。

  NO.2舍身護(hù)“書”!

  有一天,我去買書,我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書,然后我開開心心地回家了,可是我在走路的時(shí)候被拌了一下,在關(guān)鍵時(shí)刻,我一下子把我的書扔到了一塊干凈的地面,自己卻摔了個(gè)狗啃泥。

  這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂,讓我獲得知識(shí),懂得道理。我喜歡看書。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  我是一朵向日葵,而書你是我的太陽!

  你,給了我充足的陽光,讓我茁壯成長(zhǎng),我頂著巨大的花盤,無時(shí)無刻不跟隨著你的腳步,用大把的時(shí)間來閱讀你的文章,那些生動(dòng)的文字就像一縷縷春日和煦,透亮的陽光,照進(jìn)我的心房。陽光干凈透澈,里面沒有一絲浮動(dòng)的塵埃,是那樣的簡(jiǎn)單明了。

  你的每個(gè)文字都緊扣著我的心弦,我會(huì)為了主人公的悲慘遭遇而嚎啕大哭;也會(huì)為了主人公的凄涼命運(yùn)而憤憤不平;也會(huì)為了主人公的一個(gè)機(jī)遇而興奮不已;也會(huì)為了主人公的轉(zhuǎn)身失去而嘆息惋惜。而操控我情緒的人是你,也許你一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)折就會(huì)使正在讀書的我心臟抽搐一下,也許你不經(jīng)意間流露出對(duì)人生的感悟,會(huì)使我思考良久。是的,是你用文字間接地與我對(duì)話,帶著我去摸索這世界的歡樂與悲痛,領(lǐng)悟世間的美好與邪惡。

  你的.每個(gè)文字都教導(dǎo)著我,“每個(gè)人都是宇宙里漂浮不定的塵埃,沒有任何人的氣流永遠(yuǎn)不會(huì)變動(dòng)。”這讓我在失落時(shí)重新振奮起來,讓我知道當(dāng)自己的氣流無法把我們重新運(yùn)回到原來的巔峰時(shí),我不應(yīng)該在山底滾來滾去的大哭、抱怨,而是應(yīng)該趕快爬起來,拍拍身上的塵土,用自己的力量努力制造更強(qiáng)的氣流,總有一天,我就會(huì)回到原來的巔峰。

  當(dāng)我考試失利,無地自容,開始有點(diǎn)羨慕嫉妒恨名次排在我上面的人時(shí),你的光亮又照射在我的面前“恨一個(gè)人的最好方式,不是把他罵的狗血淋頭,而是通過自己的努力來完善提升自己,讓你們之間距離越來越大,最后直到要他來仰望你!边@讓我又一次站了起來,發(fā)瘋似的奮力學(xué)習(xí),讓那些因?yàn)槲乙淮问Ю靶ψI諷我的人目瞪口呆,再次對(duì)我刮目相看。是啊,太陽的光芒又一次融化了我花盤上的冰碴,冰碴化成水,流走的同時(shí)也沖刷了上面的污泥,再一次喚醒深藏在內(nèi)心的熱情。

  書你是我的朋友,伴我健康快樂的成長(zhǎng);書你是一劑良藥,讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。書,我每天要用最燦爛的微笑,來迎接你那閃耀的光芒!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  我平時(shí)十分愛讀書,無論在什么時(shí)候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會(huì)不知道。

  我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時(shí)候我只讀漫畫書,對(duì)讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的興趣越來越多,而且看的`書也越來越廣,有《三國(guó)演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

  有一次,我做完功課后看沈石溪寫的動(dòng)物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收?qǐng)?bào)一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時(shí),媽媽進(jìn)來了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了!庇诌^了一會(huì)兒,媽媽又進(jìn)來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結(jié)局會(huì)怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。

  書籍,是一個(gè)寶藏,它不但伴隨著我成長(zhǎng),還教會(huì)了我做人的道理。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書是知識(shí)的源泉,是歡樂的源泉。

  家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時(shí)間都超過在學(xué)校的時(shí)間,所以家庭的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的,家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對(duì)我們這些小學(xué)生來說,最直觀最簡(jiǎn)單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,也就是說,我們要是生活在一個(gè)書香濃郁的家庭文化氛圍中,我們沐浴在書香的天地中,快樂成長(zhǎng),幸福生活。我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。隨著家長(zhǎng)的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。

  新華書店是我最愛光顧的書店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書,那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書的海洋里盡情的享受著,有時(shí)看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時(shí)間,真是聚精會(huì)神。有時(shí)我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。

  我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。

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