【熱門】成長(zhǎng)的作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有疑惑、困頓、挫折。有的人在挫折面前放棄,有的人則愈挫愈強(qiáng),如鳳凰浴火重生之后的涅盤,在歷史的天空中翩躚出絕美的舞姿;又如劃過天際的一道流星,用一道最完美的弧線燃燒出生命的痕跡。
他,笑傲王侯,讓貴妃磨墨,令高力士脫靴!疤熳雍魜聿簧洗,自稱臣是酒中仙”。我仿佛看到他狂放不羈的身影,醉倒在市井朱門之間,酒醉之處,俯仰皆詩!你那踉蹌的腳跟,一起一落,都是一個(gè)王朝的`浪漫!
“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還!”志氣恢弘,自比大鵬;性本疏狂,敢笑孔丘!除了太白,更與誰同!雨打風(fēng)吹,吹盡盛唐繁華,惟有這黃河與太白的雄心壯志一道同風(fēng)而起,扶搖直上!
太白亦憂愁,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”他也發(fā)出了“蜀道難,難于上青天”的嗟嘆。人生在世,失意、落魄難免,但只要深信每一個(gè)腳印都是自己走的,就會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)友時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴。千秋萬歲名,寂寞身后事!蓖⑻谱詈蟮谋秤,滿目瘡痍的長(zhǎng)安,支離破碎的版圖。世人傷悲、痛楚,但沒有絕望,因?yàn)橛兴?----杜甫。
“筆架山憶寂寞千載,草堂春看悲愴百年”。他獨(dú)騎一匹疲驢,行走于大雁塔下。尋聲望處,一臺(tái)帝國(guó)大戲的尾聲悄然來臨。所有的難民、傷兵、胡馬、羌笛,以及風(fēng)雨飄搖的大唐,都要由你一個(gè)書生孱弱的肩膀來扛!任何人都不堪重負(fù),任何人都四散奔逃,那些后世可笑的文人們加起來都承擔(dān)不了他的一枝重柯!他就象子貢植于孔子廟前的一棵棵樹,每一筆都那么認(rèn)真!
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”身立于危險(xiǎn)之境,心卻包容天下。在漫漫黃沙中,在愈行愈倒間,不變的永遠(yuǎn)是富國(guó)強(qiáng)兵之夢(mèng)。夢(mèng)已散,人已沒,只留后人長(zhǎng)嗟嘆!
汩羅江畔,三閭大夫顏色憔悴,形容枯槁。落霞孤鶩,秋水長(zhǎng)天中他高唱“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!”幾十載流牧辛酸,朔風(fēng)凜冽;逸豫憂勞間是他那冰山般高潔的心靈;青山般的堅(jiān)毅讓他想只手撐起楚國(guó)的天!無奈一日被疏,不復(fù)為用,為此:草木含悲花飛涕,山河震駭雨泣漣,云翳山隱獨(dú)自醒,江河頹流日不前!
郢都破,楚國(guó)亡,淚空流。悲傷憤慨間投身汩羅,卻留下了千古傳頌----楚辭。讓我借著他的話語“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我在成長(zhǎng)中上下求索!
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)間就像流沙,沒有把握住,匆匆地,它就溜走了!}記
孩提時(shí)代都問我,是個(gè)快樂的精靈,街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三,紅綠燈,紅燈停,綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時(shí)光。
而今,我只能拿著照片,聽著風(fēng)鈴,回放曾經(jīng)的欣喜。
成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西!它奪去了我的童年,奪去了我的回憶,奪去了我的稚氣。把我困在書海之中,使我的呼吸頻促。
成長(zhǎng)真是個(gè)惡毒的東西!它掠奪了我的笑臉,它掠奪了我的純真,卻還想繼續(xù)困住我,讓我變成和它一樣無情的.人。
成長(zhǎng)啊,你能不能走慢一點(diǎn)。我不想對(duì)著親友默默無言,更不想對(duì)著鏡子學(xué)微笑。請(qǐng)等等我,試試走我的步伐,讓我不再那么排斥你,可以嗎?
已經(jīng)17歲的我,雖不再是孩子,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,但我需要關(guān)愛,溫暖!成長(zhǎng)把我的親人送到遙遠(yuǎn)的地方,把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了,F(xiàn)在的我只能看著日歷,翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇3
我們像上在巖石下面的小花,有傷心的過往,也有充滿著未來,成長(zhǎng)人生。
青春的美在于成長(zhǎng),或許我們還記得,如何在灰心喪氣,有點(diǎn)傷心的時(shí)候突出重圍,在眼前是一種突出重圍的驚奇。
成長(zhǎng)的感覺是美好,在期中考試數(shù)學(xué)考差了,但這是一種苦難挫折,只有重新總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印的踏步前進(jìn),陽光總在風(fēng)雨后,只有突破風(fēng)雨的苦難,才能發(fā)現(xiàn)陽光的驚奇。走過了痛苦,走向了成熟,走向了美好。在成長(zhǎng)的路上,我們對(duì)一切都感到驚奇。別人看來,成長(zhǎng)應(yīng)該是驚喜的,但只有自己深深的體會(huì),才會(huì)知道只有經(jīng)過種種痛苦的掙扎,才能發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上的驚奇,快樂。
學(xué)習(xí)過程中,無心人是無法發(fā)現(xiàn)驚奇的,上帝永遠(yuǎn)只給有心人發(fā)現(xiàn)驚奇,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的用處,學(xué)習(xí)的美好。
在成長(zhǎng)路上,有一天我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我們不在是小孩子。從前終有人說‘大人說話,小孩子別插嘴’但現(xiàn)在我們可以自由的發(fā)現(xiàn)自己的.意見。那第一次發(fā)言是驚奇!
在成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順的。只有通過自己的努力才能使我們 成功!在成功喜悅之刻我們回頭看看。這時(shí)我們會(huì)便驚奇的發(fā)現(xiàn)我們?cè)让鎸?duì)的是多大的困難!
成長(zhǎng),其實(shí)就是美麗的痛苦,成長(zhǎng),就是正要盛花怒放。面對(duì)成長(zhǎng),我們感到了驚奇,感受到了快樂,也感受到了痛苦。我們需要頑強(qiáng),在艱苦的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),就像長(zhǎng)在巖石下面的花朵,只有不斷地努力去發(fā)現(xiàn)一切另人振奮的驚奇
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的;成長(zhǎng)的滋味是苦苦的;成長(zhǎng)的滋味是咸咸的;成長(zhǎng)的滋味是辣辣的;成長(zhǎng)的滋味還是......
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的
耶!耶 !我高興地跳起來。這次期末考試考得這么好,回家一定會(huì)大飽口福了!”我暗暗在心中念叨。在老師對(duì)我的贊揚(yáng)中,在同學(xué)們對(duì)我的崇拜中,在爸爸媽媽對(duì)我的認(rèn)可中,我覺得成長(zhǎng)的滋味是甜甜的。
成長(zhǎng)的滋味是苦苦的
“哦不!”我竟然忘帶作業(yè)了!我心里好像燒著了一把火一樣,無比著急。
“你為什么沒帶作業(yè)?”老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,用生氣的語氣問著我。在老師的批評(píng)嚇,父母的責(zé)備下, 我覺得成長(zhǎng)的滋味是苦苦的。
成長(zhǎng)的滋味是咸咸的
“別玩玩具了,老師講課的時(shí)候你不該好好聽講嗎?把你的玩具交出來,下課我再還給你!蔽掖罅x凜然地告訴同桌,同桌不情愿地把玩具交給了我,可是——老師竟然誤以為我上課沒好好聽,還罰我去后面站著聽講。唉,我覺得成長(zhǎng)的滋味是咸咸的。
成長(zhǎng)的滋味是辣辣的
“你上課狀態(tài)是不好嗎?為什么這次才考了89分?你考試時(shí)是去睡覺了?這次卷子這么簡(jiǎn)單,你還考不好?”面對(duì)老師的`層層逼問,我一句也插不上。我知道我平時(shí)考試分?jǐn)?shù)比這次都高得多,可是也不至于批這么慘吧,更何況還是當(dāng)著全班同學(xué)的面,F(xiàn)在我覺得成長(zhǎng)的滋味是辣辣的。
成長(zhǎng)的滋味可能是甜的,可能是苦的,可能是咸的,可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸,都是我成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的記號(hào)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
祖國(guó),你一直沿著真理的方向勇往直前,你真?zhèn)ゴ蟀?改革開放以來,你煥然一新,完全告別了舊時(shí)代,迎來了一個(gè)現(xiàn)代化飛速旋流的金色的新時(shí)代.你再也沒有那落后的人民枯瘦的身影;你斬?cái)嗔岁庼驳膭?像金黃的太陽;你普照眾生的滄桑;你在輻射的節(jié)奏中眺望著更加燦爛的無限光輝前程.
新時(shí)代的祖國(guó)依舊可見那遠(yuǎn)古的風(fēng)采:淳樸中隱著聰慧,荒古中透著俊秀;現(xiàn)出了麥穗與齒輪構(gòu)筑的太陽,隱去了那落后的陰云.我們?cè)僖猜牪坏侥茄獪I凝結(jié)的嘆息;我們?cè)僖部床坏侥菤埲瘫┝Φ?廝殺;我們?cè)僖舱也坏侥秦氋v不堪的足。晃覀?cè)僖惨姴恢隳俏羧湛菔荻舟橎堑纳碛傲?啊!我的心如海浪拍岸般洶涌澎湃!祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,我也從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)即將升初中的小學(xué)畢業(yè)生,我與祖國(guó)一同成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的作文 篇6
小時(shí)候,小女孩的我總愛抬頭仰望天空,幻想著公主與王子的浪漫城堡,不斷祈求上帝讓稚嫩的我快快長(zhǎng)大。可當(dāng)時(shí)光真如自己所愿時(shí),我又膽怯了,我害怕。害怕人心不古,害怕一個(gè)小小的舉動(dòng)便無意中得罪了別人,導(dǎo)致如今的自己,在工作崗位上,如履薄冰,心驚膽戰(zhàn)。世間凡塵,或許太多的是是非非,道不清,理不明。惟愿任何時(shí)候的你,都依舊如剛出生的孩童般純真自然。
尋尋覓覓,不明白為什么潛意識(shí)里不愿長(zhǎng)大,直到有一天,就在這一天,我恍然大悟,貌似懂了。
那天,與同事到繁華城市的一個(gè)村莊,悠閑自得走著,對(duì)一切都好奇的我們,殊不知,這樣一個(gè)舉動(dòng)便引來破口大罵的.誤會(huì)。
“噫,這是什么?”一聲稚嫩的疑問,同事便毫不猶豫用手觸碰一下,為的是查清此物所為何物!巴禆|西是嗎?看我不打死你們……”隨身而來的是一個(gè)老奶奶的破口大罵。我當(dāng)場(chǎng)就懵了,趕緊解釋到,我們只是想看清楚是什么東西,結(jié)果毫無意義,老奶奶絲毫沒有聽我們的解釋,還在罵,直到我們從小巷中走遠(yuǎn),聲音才漸漸消失于小巷之中。
走出小巷,我百思不得其解,為什么會(huì)這樣,我們什么也沒有做,即使是觸碰了一下,讓老奶奶誤會(huì)了,待我們解釋后,為何還依舊不信任我們,何以把人心看得如此邪惡呢?
過后的我,始終悶悶不樂,同事開導(dǎo)我說“這是一件小事,不用放在心上……”于我而言,這不僅僅是一件小事,或許是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)縮影,人心不古了吧,“夜不閉戶,路不拾遺”或許最終淪為遺憾。而人與人之間最基本的信任都沒有,又談何而來的大同世界?
成長(zhǎng)的作文 篇7
鈴,鈴"門鈴響了,我打開了門,聽到的第一句話就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道。話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說:"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分?赡氵B人家一年級(jí)的'小朋友都比不上,你太讓我失望了。
今天,你必須做1張一課一練語文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺!"我聽了這話,心里不由自主的難過起來,好像倒翻了五味瓶,真不是味兒。晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說:"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱。媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱。那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!
……
成長(zhǎng)的作文 篇8
時(shí)間過得飛快,一眨眼,我就到了初中。這是中學(xué)的第一個(gè)開學(xué)典禮,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的校園,卻讓我感到興奮和期待。聽著校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,我陷入了沉思……
就在上個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),在其他場(chǎng)比賽中我看見一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑到一半時(shí),不小心摔傷了,摔碎了腳腕的骨頭,可他一直堅(jiān)持完成了比賽,雖然是最后一名,雖然比其他選手落后了近一個(gè)半小時(shí)?吹竭@里,我感動(dòng)了,我為他的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著感動(dòng)了,那位運(yùn)動(dòng)員跑完全程的時(shí)候,我為他歡呼,為他鼓掌。那一刻,我明白了,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
一陣掌聲把我從沉思中喚醒,這時(shí),老師讓我們宣誓,我的初中生活真正開始了。還有很多很多的事情都印記著我成長(zhǎng)的足跡,讀著誓言,另一件事又浮現(xiàn)在我的腦海里。
六年級(jí)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)在班里常被別人欺負(fù),處處被人看不起,有一次,他自己把圓規(guī)插到自己的手里上流了血,有幾位同學(xué)看見了大叫,后來全班都知道了老師也來,我趁他不注意把圓規(guī)拿走了。第二天,我親自去探望了這位同學(xué),還給了他一點(diǎn)小禮物,真誠地把問候和祝福帶給了這位同學(xué);丶业腵路上,我的心情特別愉悅,也是那一刻,我覺得自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
開學(xué)典禮在掌聲中結(jié)束了,帶著老師的期待,和我們對(duì)初中生活的向往:我進(jìn)入了人生的另一階段。
在我的成長(zhǎng)過程中,我收獲了感動(dòng)和關(guān)心。我知道,還有很多內(nèi)心的感受和變化,都伴著我成長(zhǎng)。我用心地體驗(yàn)著這一切,和屬于自己成長(zhǎng)的滋味。
我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路中,還會(huì)有更多的體驗(yàn),酸甜苦辣,這都是人生的經(jīng)歷。在收獲的同時(shí),也會(huì)遭遇挫折和痛苦,但我明白,這都是成長(zhǎng)的代價(jià)。
我愿意,經(jīng)歷和接受這種種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
成長(zhǎng)的作文 篇9
家庭是溫室,孩子是花朵。家風(fēng)是和煦的陽光和甘甜的雨露,美麗的花朵只有在陽光和雨露的呵護(hù)下才能綻放。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能茁壯成長(zhǎng),出類拔萃。
我已在幸福快樂的氛圍中漸漸的成長(zhǎng),在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長(zhǎng)為一個(gè)自信、陽光的女孩,良好的家風(fēng)讓我知道奉獻(xiàn)他人是夏日里的一席涼風(fēng),關(guān)懷他人是冬日里一縷溫暖的陽光。就讓我從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我出生在一個(gè)很普通的家庭,但父母卻給了我無盡的愛和百般的呵護(hù),媽媽的溫柔賢良、知書達(dá)理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的影響著我,從小爸爸和媽媽就教育我要誠實(shí)守信、樂于助人,如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會(huì),如果沒有良好家風(fēng)的影響,就不會(huì)有今天的.我。
在學(xué)校里我是同學(xué)的好玩伴、是老師的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失,遇到同學(xué)有困難,我總是第一個(gè)伸出援手,有時(shí)候也會(huì)遇到不友善的目光,但我會(huì)克服的、也會(huì)堅(jiān)持下去的,用真誠去感動(dòng)我身邊的每一個(gè)人,讓他們也像我一樣陽光、自信。
孩子是祖國(guó)的未來,家風(fēng)的好與壞可能會(huì)影響孩子的一生,所以良好的家風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都很重要,每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng)并把它傳承下去。就讓我們?cè)跍剀暗募绎L(fēng)熏陶下健康快樂的成長(zhǎng),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己微博的力量!
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