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有關(guān)書伴我成長作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的書伴我成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書伴我成長作文 篇1
有位名人說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得的確如此。
我記得很清楚,在我還沒上學(xué)的時候,就叫爸爸講故事給我聽。爸爸天天給我講睡前故事,我每次都是帶著滿心好奇,認(rèn)真地聽著。這使我比別的同齡小朋友都多認(rèn)識一些字,多懂得一些道理。
上了小學(xué),我開始學(xué)著自己看書。一開始我只看一些漫畫書,后來這些漫畫書已經(jīng)滿足不了我的.閱讀量了。然后我又找到了一個“游樂場”——學(xué)校圖書館。在學(xué)校圖書館里,我看書看得如癡如醉:《查理九世》讓我心驚肉跳;《三國演義》讓我看到了各路英雄諸侯的英武氣概;《駱駝祥子》讓我萌生出了為祥子打抱不平的心……
漸漸地,這個“游樂場”已經(jīng)容不下我了,媽媽就給我買書,于是我就有了屬于我自個兒的“游樂場”。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,這導(dǎo)致我在考試中吃了很多虧。雖然我的整個書架都擺滿了書,什么《笑貓日記》啊,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》啊,還有什么《朝花夕拾》啊,多著呢,可是考試成績依舊不是很理想。后來,我長了記性,放慢了讀書速度,遇到好詞好句也會多讀幾遍,這樣的轉(zhuǎn)彎也讓我嘗到了許多甜頭。
記得有一次語文考試,考了一大堆都是四大名著的知識,正好這些知識我都在書里看過。這一次我考得特別輕松,成績出來也很理想——考了全班第一。我特別高興,因為上了五年級后,考第一的次數(shù)變得很少了。我把這個消息告訴了爸爸,他也為我高興,但也提醒我不要驕傲。
感謝書,是它教我如何做人,是它傳授給我知識,是它告訴我許多的人生哲理……書伴著我快樂成長!
書伴我成長作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊嘆了書的好處。從古至今,多少詩詞帶給了我們美麗的人生!
書要選精品,不選現(xiàn)代人的時髦之作,可以選一些古代名著,詩詞,兒童文學(xué)。我就是一個小書迷,家里的書堆積如山,媽媽都有點兒煩惱?晌覅s總是搖搖頭說,這些書可是我的寶貝,不能清理喲!
有一次我正在看《我們的校長爸爸》這本曹文芳寫的書。看得正入迷,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒聽見,還在書里遨游。要不是媽媽親自來,我非得看完?矗瑫镊攘τ卸啻!
是書,讓我的人生更加美麗。是書,讓我的`心胸更加寬廣。是書,讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人,有了進(jìn)步的能量!
在我們還小的時候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時,我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書走!中華血脈因為有書而更加長遠(yuǎn)!讓我們跟著書走,走向更美好的未來,更加美好的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!
書伴我成長作文 篇3
又到一年開學(xué)時,我捧回一本本新書,便急不可耐的看起來。課本尚且如此,就更不要說課外書了,只要一讀起來,除非有天大的事情,否則休想我把書放下。難怪一家人都叫我“書癡”了。
要問我為什么如此癡迷于書,一個詞足以回答——開卷有益。
讀書可以讓人獲得許許多多的知識。《上下五千年》能讓你知道燦爛的中國文明歷史;《宇宙之十萬個為什么》讓你在茫茫的宇宙中探索;《昆蟲記》把你帶進(jìn)了五彩繽紛的昆蟲世界。
書帶給了我快樂。我從小就喜歡看彩圖,看得多了,心有靈犀一點通,大人稍加點撥我就能寫一些漢字和拼音漸漸地,我就會用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個個小故事來講給小朋友們聽。他們都用羨慕的眼神看著我,那時的我別提有多高興了!就這樣,書陪我度過了快樂而有意義的.童年。
既然讀書有益,我當(dāng)然就喜歡讀書了。但是僅憑興趣是不能持久的,還得靠勤奮,這個道理也是我讀課外書悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多,但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那么有智慧,原來也是因為學(xué)習(xí)勤奮。他跟從水鏡先生學(xué)習(xí)兵法的時候,喂米延遲公雞叫以求多學(xué)習(xí)的故事家喻戶曉,我也要像他一樣親根苦讀。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我開拓視野,讓我提升境界。書讓我成熟,伴我成長,我愛讀書!
書伴我成長作文 篇4
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥υf過:“讀萬卷書,行萬里路!
我是個不折不扣的“小書迷”從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《特級教師教你寫作文》、《散文》我讀起來都愛不釋手。剛開始看連環(huán)畫報時,我不禁被數(shù)總的圖畫所吸引。久而久之,我還變成了一位幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣,以后所從事的工作......
開始寫作時,我把眼光放到了文學(xué)作品上。從一遍一遍地讀《小紅帽》到一字一字地品位《紅樓夢》。我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的女孩兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客,有了調(diào)皮可愛的冬姐姐......所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點。熟不知,那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大,我對書籍的興趣越來越濃厚。尤其是當(dāng)我的`文章發(fā)表在《張家港日報》時,我更是欣喜若狂,同時我也感謝《特級教師教你寫作文》這本書,我知道它功不可沒。通過它,我學(xué)到了很多的寫作的手法和技巧,而且更好地學(xué)會了如何運用好詞佳句。在這里我向大家推薦這本好書。
漸漸地,我又開始讀一些書,比如《愛的教育》、《三國演義》、《中國歷史故事》、《笑貓日記》、《中國上下五千年》等。通過它們,我對世界有了更多的認(rèn)識。在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨立的見解。
書,陪伴我走過了8年的歲月,它如同一闋跳躍著的音符。書似一幅流光溢彩的畫頁。書,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。書,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。書,把我的世界變豐富。書,把我那原本黯淡無光的世界添上了五彩繽紛的色彩。書,讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。書,讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書伴我成長作文 篇5
書,像冬日里的一團(tuán)烈火,溫暖人心;書像一位偉大的老師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動我,激勵我,幫助我,教育我,安慰我。所以,我對書有著一種狂熱。
從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導(dǎo)我,陪伴我一起看書。我還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在《活皇帝的新裝》中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長,在一個個道理中,我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué)。那時的我,對俠義和豪氣充滿著強(qiáng)烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時總是不太理解,但出于對跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認(rèn)字,學(xué)習(xí)語文。到四年級下冊時才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會有那樣好的結(jié)局,真是不快。
好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個小孔可能是千年妖怪的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中的一個個令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場,使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,獲得了一個“地板王”的外號。
不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的處世哲學(xué)和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的處世更加理智,更加冷靜。也使我對鬼怪有了全新的`認(rèn)識,從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習(xí)慣。
今年9月我上初中了,看書的時間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自己在知識的海洋里成長。
書,是我的朋友,它伴我健康的成長,伴我快樂的成長;書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會冷靜。最后,請讓我用冰心老師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!
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