【熱門】天空的作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的天空的作文7篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　隨著年齡的增長，思想的成熟，漸漸地，我也有了自己的煩惱，那就是：由于升學的壓力太大，導致我們自己可以支配的時間太少，生活能力太差。

　　一次，媽媽去上奧賽馬課，我自己在家，到了中午，我的.肚子“咕咕”直叫，原來我的肚子抗議了，我想：“自己都這么大了，也應該試著自己做飯了�！蔽襾淼綇N房，找來一個盆子，舀一些米倒進去，用水把米洗干凈，我一共淘了三、四遍……。于是，我插上電源，進屋看書去了。過了半個多小時，我去看了一下，熟了，我就興不已。我盛了一碗，自己嘗了一口，咦？怎么沒有平時吃的香呢？這時，媽媽回來了，她吃了一口能上能下上吐掉了，她問我：“你怎么做的？”我把過程說了一遍，以媽哭笑不得地說：“做飯的水不能用淘米水�！边@個故事雖然像個笑話，但是卻反映了我們這一代人生存能力差，缺少生活本領(lǐng)，一個個只知道學習，學習，再學習，成了一個書呆子。這與家長的大包大攬是分不開的。

　　我曾盾過一篇報道，說一個孩子考上了北京大學，成績優(yōu)異、知識淵博，竟然連被子都不會疊。他的父母必須時時刻刻跟著他，但終究因為三個人都在北京，生存困難，不得不回到家門口上普通的大學。這是個極其特殊的特別，是父母親的大包大攬，讓孩子衣來伸手，飯來張口，毀了一個人才的成才之路。他可以說是一個好學生、好學者，但不量個完整的人，真正的人懂得去如何生存。

　　在中日兩國聯(lián)合舉辦的夏令營活動中，中國孩子一路叫苦，不能堅持，但日本孩子卻一切安排地井井有條。這說明了什么？說明中國孩子的天空不屬于孩子的，而是父母的！

　　給予我們一片藍天吧，我們能飛得更高；給予我們一片藍天吧，我們能成長得更健康；給予我們一片藍天吧，我們能活得更出色�！皯T子如殺子”，為了我們不再煩惱，父母們，賜給我們一片屬于自己的蔚藍的成長天空吧！

天空的作文 篇2

　　窗臺外有一片藍色的天，天上還飄著清閑云，鄉(xiāng)村的天空，窗臺里面有個喜歡仰望天空的小孩，他總張著一雙天真的眼睛，快活的看著天空，看著亮堂堂的天空，無限的遐想。

　　天空的清純讓小孩看得著迷，每天小孩仰望著天空，沖著天空快活的笑，則天空俯視著小孩，每天在互相對視中度過。他們有著一顆純白的心。

　　快樂的時光總是不長，鄉(xiāng)村太窮了，為了開發(fā)，在一年間，鄉(xiāng)村變成了“煙囪廠”，到處都有煙囪、黑煙，純藍的天空不再純藍，反而越來越黑，空氣也每時每刻的在說：“完了，完了，完了……”小孩也一天天的憂慮起來，一天他終于問天空：“天空，你很痛苦嗎？”天空沒有回答，小孩又說：“我知道你很痛苦！因為所有工廠都在‘吸煙’，對嗎？因為它們，你才這么痛苦不堪，對嗎？”天空還是沒有回答，小孩害怕的哭了，他看不到藍天了；吸不到清新空氣了。他害怕藍天白云變成漆黑一片……

　　幾個月后小孩仰望著黑灰色的天空說：“天空，再見了！我要和父母去城里！可能不會回來了，不過，我會記住你曾有的`藍色和白色的！我要另找一片藍天！我的朋友！”真的！小孩哭著走了。

　　他和父母來到城里，真沒想到，城里更糟糕，大街雖然繁華，人車來來往往、川流不息，可是，天上連星星月亮也沒有出現(xiàn)過，天空被黑煙取代了。房子、樹、地……都是黑灰色的。

　　小孩很不滿這一切，吵著要離開，可父母說：“這錢多，有何不好？”“真的什么都好？”小孩生氣地反問，“沒有干凈的環(huán)境也好？你們把錢看得比健康更重要！”父母裝作沒聽見，繼續(xù)工作，只是說：“這兒可好啦！可好啦……”從此小孩沉默了。

　　小孩開始努力學習，他等將來成人后，終會找到一片值得他仰望的天空。

天空的作文 篇3

　　好久沒有和老家人聯(lián)系，故鄉(xiāng)的一切都是一個夢中的場景，直到昨夜，從小一起長大的小哥哥打我電話，開了一會不痛不癢的玩笑后問起家鄉(xiāng)的一切，他尷尬的說：很久未歸，早就忘卻。我愕然，原來家鄉(xiāng)人早已不是當初的他們，就如我一般，不再是十年前那個穿著兄長舊衣服、留著小平頭的假小子了，掛了電話，心情久久不能平靜，閉上眼睛，想起故鄉(xiāng)的那條小溪、那道山坡、那些和弟弟美妹妹費盡心思搭建起來的小木屋、那些曾經(jīng)被我們踩踏得不成樣子的玉米地、那片清澈蔚藍的天空，時間一晃就過去了，原來家鄉(xiāng)的那一切已經(jīng)在這來不及眨眼的十年間匆匆改變，不經(jīng)意就變成了我不認識的樣子，家鄉(xiāng)的小溪聽奶奶說已經(jīng)干涸了、小山坡已經(jīng)全是小矮樹、小木屋也已經(jīng)被長大的樹木摧毀了，我的那片藍天也被現(xiàn)代發(fā)展帶去的高科技畫筆填上了灰色。而童年的小朋友們都以長大，有的為人妻、有的為人父、有的和我一樣，還在曾經(jīng)被自己辱罵了千百遍的學校追尋著所謂的高品質(zhì)生活。

　　長大了，小時候憧憬的大城市就在自己的腳下，可是小時候那種容易滿足的快樂卻不知何時悄悄的離我遠去了，是我變得貪心了還是生活的節(jié)奏讓我看不見那些美好呢？城市的天空似乎從來沒有藍過，那高聳入云霄的高樓、那如流水般的車流、那炫亮的霓虹、明明很熱鬧的街道卻是那么的讓人孤獨，娛樂城的高腳杯和歌舞升平、城市廣場的舞蹈表演、電影院的座無虛席、游樂場的歡笑與尖叫似乎讓人活在一個大的舞廳，周圍的人都在忘情的舞蹈，重復著哪一個枯燥的`動作，女人們妖嬈的身段、男人們迷離的雙眼、老人悲傷的表情、孩童迷茫的腳步，在那個蓋著一層CO2和懸浮顆粒的舞廳一復一日的上演著，煙霧彌漫、嘈雜刺耳，人們似乎習慣了這樣的生活，他們麻木的肢體和心靈已經(jīng)忘了當初那片萬里無云的天空。

　　我在城市的硝煙中茍延殘喘的生存著，在最后墜入舞廳的那一刻，我似乎又看見了那條小溪，清澈見底，魚兒歡快的游動著；我又看到那道山坡，小羊成群結(jié)隊的跑著，我和弟弟妹妹笑著追著；我又看到了那些小屋，看到我們一起在小屋里躲避陽光和雨水；我又看到了那片藍天，萬里無云，瓦藍瓦藍的……

天空的作文 篇4

　　一直以來我都把孩子的學習當做他自己的事，我認為那樣他會更懂事，更懂得學習�，F(xiàn)實是孩子沒有那么自覺，我除了守著他完成練習，從來沒有教他點什么，我會給他講學習的重要，學習要努力。孩子也懂，但是他學習越來越?jīng)]有興趣，也越來越吃力，老師因為我的托付，起初也很照顧，但是孩子顯然沒有達到他們的預期，漸漸的他們也不當回事了，孩子也感受到了老師的冷落和落后的羞慚，但是他真的很無助，我平常除了指責和埋怨，沒有幫過他，這孩子需要我的鼓勵，吃力的時候需要我?guī)椭�，我卻從來沒有做到過。這點我現(xiàn)在意識到自己的欠缺已經(jīng)很后悔了，我再也不能像以往一樣對待他，不能。

　　我不要把他跟其他的孩子去比較，我家的孩子沒上過哪個興趣班，其他的孩子課余的大部分時間都是奔波在各種興趣班；我從來沒有實質(zhì)性的幫助自己的孩子，而其他的父母很多都是全程陪讀，孩子學習的困難會想方設(shè)法的幫他們解決；他們還上了學前班，我家孩子也沒有超出常人的天賦，我卻要求他們站在同一個起點，我和孩子都努力不夠，我不能強求他多么出色。

　　我有能力教好別人的孩子，難道不能教好自己的孩子嗎？我忘記了像對待學生一樣的對待我的孩子，我的耐心在學生面前時多么的充分，為什么面對自己的孩子卻是這般的急躁呢？我該調(diào)整我的心態(tài)了，從今天起，我們像剛起步一樣的學習。

　　孩子要的鼓勵，我要舍得給，不要吝嗇表揚，讓孩子蹦一蹦可以達到一個要求，不要以高要求去苛求他。孩子學習上的的困難我跟他一起克服，不要期待他一口吃成一個胖子，慢慢來，恢復學習興趣，慢慢找回學習的信心，這是可以做到的。我的覺醒雖然有點晚，但是勝過執(zhí)迷不悟。

　　我寫這篇日志也是提醒自己要踏踏實實的做，要堅持，不要苛求。

　　躺在門前的青石板上，我仰望著天空。好端端的藍寶石被葉子切成了一塊一塊，陽光就透過寶石的縫隙一點一點地滲入，像個調(diào)皮的孩子。他對我眨眨眼，又“噗”地不見了。時光的車輪一圈一圈向前轉(zhuǎn)著，打開的書本卻一頁頁向后翻著。時空轉(zhuǎn)換，我仿佛回到了模糊的小時候，同樣的時間，同樣的地點，我看到的，卻是不一樣的天空。

　　小時候，那片天空是黯淡無光的，整個世界是灰色的。一個人走在池塘邊，每當看到湖面上自己的影子——一個高高大大的女孩，我就忍不住拿起一塊石頭往湖里砸。“長得高有什么用，被幼兒園評為‘好孩子’又有什么用？大家都不愿意和我來往，我沒有朋友，好孤獨！”想不到小小年紀的`我，心里藏著這么多不愉快。現(xiàn)在想來還是有一些后怕，如果當初沒有遇到它，我會不會真的抑郁而終呢？

　　在很小的時候當然也看過書，但不是卡通漫畫就是識字課本，實在是沒有多大意義。當時我甚至認為世界上只有這兩種書，所以每當父母拿著書向我走來時，我總會條件反射似的遠遠跑開，直到我遇見了它。

　　記得當初它是被媽媽從提包中拿出來的。它的封面一下子把我迷住了：那是一個金發(fā)碧眼的小女孩。她安靜地坐在巖石上，雙手托著兩條小魚兒。那粉色的裙子在太陽的照射下閃閃發(fā)亮（后來才知道那是魚鱗）。從此這本書成了我最好的朋友，每天睡覺前我都會如饑似渴地讀上幾頁。

　　它給了我一把鑰匙，把我囚禁已久的心靈從小黑屋里解放出來。同時，它也把童話城堡的大門展現(xiàn)在我的眼前。推開門，走進去，這是一個多么神奇美妙的世界啊！這兒有會說話的玩具、會飛的魚，有天使，有巫師。這里發(fā)生的故事讓人感動、發(fā)人深省，讓人懂得了什么是真善美，更讓我決心絕不做故事中邪惡的一方。

　　從這以后，我總要去翻翻媽媽的提包，每次都會有驚喜——有時是一本《故事大王》，有時是《幼兒畫報》，有時是媽媽新為我買的故事書。隨著年齡的增長，我的閱讀面更廣泛了，于是媽媽的提包里又有了小說、散文、歷史書籍、科學專著、世界名著等等。在這些書的滋養(yǎng)下，我變得樂于與別人交往了，也擁有了許多朋友。但更重要的是，我的那片天空不再是黯淡的的了，它變得澄澈、透明，并且有了五色光彩。

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。在我的眼中，生活即讀書，讀書即生活，生活就像一本包含了人生百味的小說，需要你細細的品，細細的悟。讀書也是一種生活，只不過，這種生活和現(xiàn)實世界中的生活不太一樣，這是一種你心中所祈盼的理想境界。當我憂傷、悲憤時，我就會讀書。它能很快使人平靜下來，撫平你的傷口。接著，它會載我們駛向理想的世界，那個世界里沒有痛苦、沒有悲傷，沒有人世間一切不好的東西。我們可以在那兒創(chuàng)造屬于自己的天地，這就是書帶給我們的精神家園。

　　我發(fā)誓，只要我的生命存在，我就永遠不會放棄讀書。我要為我的那片天空增添更加絢麗的色彩！

天空的作文 篇5

　　夏天的天空是神秘如宇宙的，是絢麗如煙花的，也是縹緲如仙女的，它是一個魔幻的舞臺，讓人想去一探究竟。

　　清香梟梟的早晨，小鳥唱的早安歌，是大自然最后的鬧鈴聲。天空只泛出了絲絲的魚肚白，似乎還想在賴一會兒床呢！遠方青山疊翠，連綿起伏，一層白紗穿 在青山身上，給人一種朦朧的感覺。忽然，一道金光穿透在厚厚的云層，來到了大地上，一聲雞鳴長嘯，世界隨之醒來，天上的`云漸漸散開，露出了一張湛藍的布， 太陽就像一朵金花，鑲嵌在上面，清新無比。微風送來清新的空氣，讓人心曠神怡。

　　夏日炎炎，烈日當空，中午的天空只有一個主角—太陽！陽光灑過的地方，熾熱無比，就像蒸籠一樣。白云似乎也怕這燙人的陽光，都跑回家躲了起來，唯有 一池荷花，不怕夏日的炎熱，高高得挺著身子，毫不畏懼得與太陽對峙！嬌嫩的荷花在金光的襯托下，出淤泥而不染，多了一份韻味，更顯得高貴無比，“接天蓮葉 無窮碧，映日荷花別樣紅”，這句話說得一點也沒錯！沙漏里的沙一點點少下去，代表時間也一點點過去。天空中的太陽光也不似剛才那樣耀眼奪目，卻依舊炎熱無 比，無數(shù)白云變幻，移動，形成了一片魚鱗狀的云海。天上魚鱗斑，曬谷不用煩，看來明天又是個大太陽呢！

　　太陽一點點變紅，緩緩落下，整片天空都被浸染成了紅色，夕陽夕陽，最后一縷陽光，卻依舊那么絢麗，那么美，美得讓人不敢去褻瀆。太陽褪去灼熱的光 芒，晚上柔和的外表，火紅的夕陽又是張狂，又是溫柔，而那種優(yōu)雅神秘的氣質(zhì)卻是從來不變的。夕陽無限好，只是近黃昏。當天邊最后一抹火光燃盡最后一縷夕陽 消失殆盡，夜幕降臨了！，明月當空，又是另一種美感。

天空的作文 篇6

　　公元626年的一天早晨，秦王李世民率領(lǐng)親信軍兵埋伏在長安太極宮的玄武門附近。當他的大哥、太子李建成和四弟、齊王李元吉上朝路過這里時，他指揮伏兵雷霆一擊，并一箭射殺李建成。李世民的這一箭射開了一片盛唐的天空，射出了一個不朽的盛世。

　　唐朝的開國之君是唐高祖李淵，但在我們的印象中或許只有李世民才可以配的上那個不可一世的"唐"字。是的，這位"年十八便為經(jīng)綸王業(yè)，北翦劉武周，西平薛舉，東擒竇建德、王世充。二十四而天下定，二十九而居大位。四夷降伏，海內(nèi)久安"的李世民，以其武功定天下，以其文德綏海內(nèi)。隋朝的官兵也好，諸侯的義軍也罷，甚至是突厥的鐵騎又能如何?還不是一個個敗在了他的手下，漢人也好，胡人也好，中土也好，西域也好，都是大唐的臣民，不分地域，不計種族，不在乎化內(nèi)化外，不區(qū)分遠近親疏，都在他的胸懷之中。當李世民倚著龍椅望著國富民強，天下一統(tǒng)，萬國來朝的貞觀之治時，得意地笑了，笑得那么燦爛，他提起御筆，暢然書道："秦川雄帝宅，函谷壯皇居，綺殿千尋起，離宮白雉余，連甍遙接漢，飛觀迥凌虛，云日隱層闕，風煙出綺疏。"

　　巍峨的宮殿需仰視才可見，鋪金施翠的龍椅上端坐著神圣的天子，各國使臣絡繹不絕地朝拜，拿給君王過目的，除了寫著稀奇古怪文字的國書，還有各式各樣的珠寶、香料、珍玩以及馬匹、駱駝、珍禽異獸的清單；后宮中嬪妃如云，她們一邊品嘗著異域鮮果一邊欣賞狂野粗獷的胡旋舞；誰都有可能成為國君的王子們則在潛心研讀古今文章，治國方略或在花園中舞槍弄棒。宮殿外豪宅林立，車馬相連儀仗威嚴，風度翩翩的貴族子弟不可一世。市井中人聲喧沸，車馬穿行，衣飾華貴的波斯商賈帶著駝隊丁當走。街道兩側(cè)旗幌飄揚，酒樓中傳出店小二的朗聲吆喝，屠夫案頭倒掛著瘦羊肥豬，村姑身邊擺放著黃騰騰的柿子，害羞的石榴。如來坐前善男信女如云，香煙繚繞，晨鐘暮鼓相聞。灞橋邊渭水畔，西行故人把酒題詩，折柳贈別，入夜之后，燈火明暗香風撩人，樓閣上珍饈滿席，葡萄美酒夜光杯交相輝映，深巷里更鼓聲聲可數(shù)。實際上，連長安城的乞丐自覺高人一等。

　　沒有人敢否認唐朝是詩歌的王朝。唐人的浪漫、唐人的瀟灑、唐人的才華用優(yōu)雅的韻律給唐朝的天空，增加了點點閃亮的星光。在這里，我們又不得不提到李白這個夢幻般的名字，詩歌，在這個狂傲的天才這里已經(jīng)不再是詩歌了，而是強烈的生命的直接表現(xiàn)："人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來。"他要感慨，就是"白發(fā)三千丈，緣愁似個長"，他要發(fā)牢騷，就是"大道如青天，我獨不是出。"他要抱怨，就是"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!"他內(nèi)心痛苦，走投無路，就是"停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。"他不但要打破名韁利鎖的束縛，而且希望沖破有限時空對人生的限制"抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。"在這里，我們感受到的不是一首一首詩歌，不是李白對某種事情的激憤、感慨、執(zhí)著與眷戀，而是一首大詩，一首生命的大詩，一條浩潮洶涌、奔流不息的生命之河。這是人的精在尋找自己張揚奮發(fā)、激昂奮進奔突傾瀉的出路和的`艱難歷程，這是人的精神執(zhí)著而痛苦地追尋自由的寫照。過了十幾年后，安祿山禍起蕭墻，安寧了百年的中原大地兵戎相見，枕戈汗馬，狼煙鳴鏑，一位與李白有同樣才華的詩人為我們又創(chuàng)造了一番與"謫仙"意象迥異的沉郁頓挫境界。他看到了國家的滿目瘡痍，他看到了轉(zhuǎn)輾溝壑的流民，他自身也受到了顛沛流離、貧困潦倒之苦，于是在他心中積累已久的憤懣和苦悶爆發(fā)了，他為家園流淚，他為小民呼喊，他為國家長聲哀號。他就是杜甫，在他研血成字的詩歌中我們恍然瞧見大唐的太陽已經(jīng)偏西了。

　　所謂"大唐的天空"，是以長安為中心，向東，江湖河流，向西，絲綢之路，既無邊界，也無極限，因為這是一個高度開放、無羈無束的精神天空，你能想象得多么遙遠，它就是那么的毫無止境，你能想象得它多么遼闊，它就是那樣的無邊無沿……

　　抬頭望一望頭上那一片湛藍的天空，壯闊、高遠，那是曾經(jīng)叫做大唐的天空……

天空的作文 篇7

　　將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中，將筆擱淺與僵硬的手中，將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們，“享受”默寫，獲得試卷的“洗禮”，擁有分數(shù)的“記憶”。

　　這片天空是無奈的，是被灰云遮住的天空。

　　“叮叮咚咚，哆來咪。。。�！笔鞘裁绰曇簦咳绱饲宕�，敲進我的心田，原來是它！我走進琴房，只見它靜靜的站在那里，一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的'鍵宛如一個個晶瑩的珍珠，正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。

　　我迫不及待的坐了下來，將雙手放在他的上面，我屏氣凝神，輕輕地按下黑白的琴鍵，任憑我的思緒牽動我的手，宣泄出唯美的音樂。那聲音，有時是奔跑的駿馬，是洶涌的波浪，有時是空山的鳥語，是曲徑的通幽。有時是颯颯的秋風，是飄揚的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

　　這是天昏沉下來，許多東西都暗沉下來，唯有不斷跳動的琴鍵，黑的更加黑亮，白的更加潔白，他們與我的手指融合在一起，變成了一股旋律和感情風景的中心！他沖旋著，像噴發(fā)的火焰，以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾，沖出了一條坦蕩的前進道路。

　　一曲終，屋子里只有寧靜，我的鋼琴，我的音樂，我的另一片天空。讓我忘卻煩惱，拋灑痛苦的記憶，讓我放松自我，按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空，這片樂土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾，沖出一條屬于自己的道路。

　　我的另一片天空，他會永遠陪伴我，成為我一生不悔的依托。

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