【精華】假期日記模板集錦9篇
一天的時間即將結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的假期日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期日記 篇1
今天是放假最后一天，媽媽帶我和哥哥到人民廣場去溜冰。廣場上人真多��！媽媽讓我自己去溜，我認識了好幾位朋友。他們說，我們來比賽誰溜得快，溜得好。我們沿著廣場溜了一圈，我得了第2名。后來，我在轉彎的地方摔了一交。大家都笑了，我也笑了。
假期日記 篇2
一個月的生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的.了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
生活的結束，自己也必須盡快調整好心態(tài)去準備自己來年的工作。
假期日記 篇3
今天，我和媽媽帶著弟弟到醫(yī)院去吊水。雖然陪弟弟吊水是很平常的事情，但這一上午我有點倒霉.。
到了醫(yī)院后，弟弟吊上了水。突然，我肚子開始疼了。我抱著肚子，哎呦呦地叫著。我的口中總是說：“好疼啊！好疼啊，太難受了！”媽媽讓我躺一會，但還是很疼，就讓我喝了點水，這才好了一點，不那么疼了。
弟弟馬上就快吊到第三瓶水了，但媽媽要上廁所，就把弟弟抱到了我的'腿上，去上廁所。在媽媽上廁所的中途，弟弟有些不耐煩了，就動來動去的，我都快拿不住他了，知道媽媽來了，弟弟才安靜。我嘆了一口氣，說：“弟弟太調皮了！”弟弟又開始鬧了，媽媽就給我五塊錢，讓我買一袋長條的山楂片給弟弟吃，我就去買了。到了超市，我看了一圈沒有找到，我又看了一圈，只找到了短條的山楂片，我想：如果買，怕媽媽說我怎么沒買長條的，如果不買，怕弟弟又鬧了起來。我猶豫了幾分鐘，最后還是買了。回到那里，媽媽居然沒有吭聲，我就放心了。
弟弟最后一瓶水快吊完了。當水還剩一點的時候，媽媽說要把針，可護士說掉完了再拔。就在過了一分鐘后，弟弟突然嘔吐了，弄得媽媽一身都是的，而我身上也搞到了。我們清洗過后，就急匆匆地回家了。
今天上午這么多事都倒霉了，哎！
假期日記 篇4
星期X 天氣X
我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。
今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，準備搶回來�？晌矣窒肓讼耄妹糜中�，又不懂事，我做姐姐的'應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。
這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我問妹妹要玩什么，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她�？墒敲妹貌蛔專揖桶巡纪尥迵屵^來，怕浪費寶貴的時間�？墒牵妹瞄_始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她�？墒牵l知道，她結果布娃娃后還打我。
今天帶完妹妹后回家，我想了一下，我才發(fā)覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以后不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。
假期日記 篇5
養(yǎng)花日記浦口區(qū) 慶豐小學 五年級 高露媛
20xx年1月19日 星期四 晴
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個小盆里。剛看到它時候，只是幾顆大蒜頭，上邊長了幾片葉子，一點都不配“水仙”這個名字。爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說：靠邊點，小瘦子。
20xx年1月26日 星期四 晴
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經長出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進去，還有一個球莖裂開了一大個口子，上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長高了幾厘米，就連長出來的新芽也有2厘米高了。目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應該很快就會長出來的�？粗聣焉L著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點成為“水仙”！
20xx年1月30日 星期一 晴
水仙又長高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的`16厘米。而且，已經有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長出了葉子。 不過，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長遠的開花準備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔心，開花后，只要不長期接觸就沒有事。
20xx年2月3日 星期五 晴
水仙花的花苞慢慢向上長，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長出了好幾厘米�，F(xiàn)在的水仙花，已經不是一個小姑娘，而是變成了一個大膽的舞者，里面的花似乎隨時要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長到了十幾厘米。水仙花的根更加結實了，好像一只只手握著呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢，好像準備開花了一樣。
這些花，一會兒是優(yōu)雅的舞女，一會兒又是膽小的姑娘，無論怎樣，他們都會開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們早日開花。
假期日記 篇6
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學要做完整本書的習題�！甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國年的畫報就能了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既能讓學生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的`動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業(yè)多，同時也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發(fā)展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
假期日記 篇7
星期X 天氣X
今天吃過早飯，爸爸媽媽去上班了，只有我在家里寫作業(yè)。忽然，我看見洗碗盆里放著一些碗。我想：“媽媽去上班，要不，我就幫媽媽洗吧！”
我拿起抹布，放一些水在洗碗盆里，再加幾點洗潔精，拿起碗，從里洗到外。洗第一個的時候，我一不小心把碗摔掉了。洗第二個的時候，我怕再摔掉一個，我就用心地洗。幸好不會摔掉。我就按照這種方法洗下去。第一次洗好了，我把洗潔精水倒掉，換來清水，繼續(xù)洗下去。我把碗洗好了放進消毒里消毒。看著這些碗那么干凈，我好興奮��！
我想：媽媽上班回來就要煮飯，多辛苦�。∥乙院筮�要幫媽媽多做點事，不要讓媽媽太辛苦了。
假期日記 篇8
今年，家鄉(xiāng)跟往年不一樣。大年初一時，上午有六個小時的迎錦。晚上燃放60萬的煙花。本來想今年不回老家的，可是被這種種活動吸引我不得不回老家。
大年初一那一天，我很早就從暖陽陽的被窩里爬起來，穿上新衣服，新鞋子，大家都被我的嚷嚷聲吵醒。我把爸爸媽媽拉出來一起看迎錦。“來來迎錦來，一帆風順、和諧靖海、愛我靖�！边@些是舉旗的祝福語。媽媽說：“這比以前的差多，以前舉旗時，搖搖欲墜的`，可好看�，F(xiàn)在的個個硬梆梆的，像抬轎子一樣�！焙瞄L一段舉旗后，有一個拉車，上面，有三個人在上面，怎么少一個人呢？聽旁邊的人說：“那個人開始幾分鐘，就被曬暈，下來喝幾口茶，醒后，說他還要上去，可又倒下來�！闭f到底還是嬌生慣養(yǎng)造成的。
下午，來到外婆家，我們一起到海邊來玩沙子、泡海水。我和舅媽和宇立表妹一起到沙灘上，堆沙子。我們做好多菜，準備今晚吃“沙子宴”。�。〗裉熳詈猛娴幕顒咏K于來。大家脫掉鞋子和襪子，來到一望無邊的大海邊。我和表妹一起沖浪，浪來我就牽著表妹的手跳過去，我的手沾滿水，開滑，一不小心放開表妹的手，表妹摔到水里。身上沾滿沙和水。而且制造今年最酷的發(fā)型，走的時候還說：“我不走，我還要玩。”
假期日記 篇9
8月18日 星期四 天氣：晴
我別無他求，因為有一樣東西能使我的暑假生活熠熠生輝，永不孤獨，那就是書。
一個人躲在屋子里，把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個世界里，我與郭靖保黎民守襄陽，和蕭峰駕馬馳騁在草原之上；只見范進赤腳散發(fā)飛奔而來，高呼“我中了，我中了”，周老先生更是瘦得可憐，我心痛地端給他一碗飯說：“你還是再吃點吧！”再抬頭看那波浪滾滾的滄海，一個濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠眺，高吟：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α保l(fā)出了“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別，我可以擔當情節(jié)中的每一個角色，我可以高呼長吟，也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個個新奇的世界，我乘風破浪，詩興突發(fā)：“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定，風風雨雨總要晴。”
窗外細雨綿綿，天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》，見到阿廖沙苦難的童年生活，我不禁潸然淚下，我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中，我才能忘憂和感動。當看到羅曼·羅蘭的《名人傳》時，我不得不敬佩于托爾斯泰對文學的執(zhí)著和愛好，不得不感動于貝多芬對音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園里捉蟋蟀，斗蛐蛐，吃桑椹，吃得滿嘴烏黑，又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源，神往于“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的塞北大草原，我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里，領略異國風情。
清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情，讓我回過神來，原來自己正坐在房間的地板上，擺著一副劃船的架勢。
暑假離我不遠了，我渴望這樣另類的生活，一種既精彩又迷蒙的生活。
我希望有這樣一個暑假，一個擁有書的暑假，一個可以在書堆里神游的暑假。我會讀一個暑假的書，我也會把暑假生活當成書來讀。
我相信，有書讀的暑假是精彩的，這個暑假我將不再孤獨。
有書讀的暑假是充實的，有書讀的精神世界是豐富的。這就是這位考生所向往的'暑假生活。這篇考場作文就是向人展示一個癡迷讀書的孩子的豐富的精神活動。它的豐富更主要地表現(xiàn)在他白日做夢般地在書中神游，表現(xiàn)在與書中人物同呼吸共命運、同歡笑共悲戚上面，表現(xiàn)在與書中人物心與心的交流上面。讀書多，貯備豐，名句名篇信手拈來，引用恰到好處，行文整散結合，文筆生動流暢，這是這篇文章贏得高分的重要原因。當然，白璧微瑕，文章所引的材料的組合是缺乏層次性和邏輯性的。(孟海明)
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