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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-06 08:58:51 話題作文 我要投稿

【精選】在挫折成長(zhǎng)作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的在挫折成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】在挫折成長(zhǎng)作文合集9篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,我的心里便充滿了力量,鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得那是一次英語(yǔ)考試。英語(yǔ)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,竟然在那場(chǎng)考試中失利了。

  “媽媽,我上學(xué)去了。今天要考試,我得早點(diǎn)走!蔽掖颐Φ卣f(shuō)。

  只聽(tīng)見(jiàn)另一邊傳來(lái)媽媽洪亮而帶有力量的聲音:“好!路上慢點(diǎn),好好考試!”

  我滿懷喜悅,嘴角掛著一抹笑容出門(mén)了。一路上,只見(jiàn)高樓之間交織的電線上,鳥(niǎo)兒們時(shí)而棲息,時(shí)而飛翔,似乎在彈奏著五線譜。街道邊,一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來(lái),柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來(lái),那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機(jī)的美景,我蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室,坐得整整齊齊,安靜地等著老師來(lái)發(fā)試卷。坐在前排的我,能深刻地感受到,老師正踏著沉重的步伐向我們走來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后,教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中,我的心情變得更加緊張了。

  “開(kāi)始答題!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來(lái)。埋頭苦干的我,終于答完了所有的試題?纯磿r(shí)間還早,便玩了起來(lái)。等老師收卷后,我感覺(jué)自己考得還不錯(cuò)。

  誰(shuí)知道,老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓我措手不及。

  第二天上課時(shí),老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室。“接下來(lái),我會(huì)念分?jǐn)?shù)了,請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)!崩蠋熞荒槆(yán)肅地說(shuō)道。

  “74分。”老師輕輕地念了出來(lái)。

  “這是我的成績(jī)?居然這么低?”我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷?匆(jiàn)別人都那么高興,我竟有些不甘心。

  聽(tīng)著老師的講解,我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題?纪旰螅乙煤梅此家幌,自己該如何改進(jìn)了。

  回家路上,我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒好像也在嘲笑我,柳樹(shù)也垂頭喪氣的,失去了原本的生機(jī)。

  這時(shí),我經(jīng)過(guò)一家音像店,耳畔又傳來(lái)了熟悉的歌聲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”頓時(shí),心里又升起一團(tuán)烈火,重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽(yáng),仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒,同時(shí),它也照亮了我的希望。

  從此,我拋去了之前的'驕傲,每天早上開(kāi)始記誦單詞,課余不斷做題。不久,老師又組織了一場(chǎng)考試,我發(fā)揮出了自己真正的水平,再次取得了理想的成績(jī)。

  法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō):“挫折,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”人生不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)不是踩著挫折走向成功的?有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折,共筑美好的未來(lái)吧!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選取,不是嗎?

  記得有一次考試我懷著十分自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的.自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問(wèn)著我自我,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷覒?yīng)對(duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自我“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自我,如果自我再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就能夠考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!弊詈笤谶@次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。

  在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選取打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  失敗是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不會(huì)成功的。所以,成長(zhǎng)需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的斗志,才能夠戰(zhàn)勝困難!曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)……他們和困難與挫折抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,終于改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,迎接美好的人生。

  還有美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈之前,曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)的失敗,做過(guò)不計(jì)其數(shù)的.實(shí)驗(yàn),但他始終堅(jiān)定信念,不懼怕挫折,不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破方法,最終他成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(zhǎng)需要挫折。

  只有經(jīng)受挫折,才會(huì)進(jìn)步,邁開(kāi)成功的一步。只要有一顆堅(jiān)定的心,就一定能夠成功。每個(gè)人在為理想而不懈努力的時(shí)候,就必須要經(jīng)受挫折,而且不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,總有一天一定會(huì)成功。

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),疼痛是成功的前奏。沒(méi)有人能夠輕易成功,成長(zhǎng)需要挫折!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  天陰沉沉的,小草與小花仿佛也在嘲笑我,空氣中充滿了對(duì)我的蔑視。風(fēng)向我無(wú)情地刮來(lái),我眼淚情不自禁地落了下來(lái)。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場(chǎng)景,我在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了好幾次。

  三年級(jí)時(shí),我們班開(kāi)展班干部競(jìng)選,我盲目自信,認(rèn)為自己的演講能力是全班第一名,便沒(méi)有做一點(diǎn)準(zhǔn)備就去參加競(jìng)選。結(jié)果真上了競(jìng)選講臺(tái)后,我連一句完整的話都說(shuō)不出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺(tái),結(jié)果當(dāng)然是以失敗告終。

  四年級(jí)時(shí),我們班又要競(jìng)選班干部了。這次,我吸取了教訓(xùn),讓媽媽教我寫(xiě)好了競(jìng)選發(fā)言稿。我很想一雪前恥,便天天練發(fā)言稿?蛇@次競(jìng)選,我居然比原來(lái)還失敗,只得了一票,而且還是自己投給自己的!

  我十分傷心地回了家,向媽媽詢問(wèn)我為什么又一次慘敗,她告訴我,必須平時(shí)搞好人際關(guān)系,并讓大家看到我的能力。于是,在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓,當(dāng)上了專門(mén)管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后,我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)邘、沖廁所,好幾次我的.褲腿上都濺了臟水。但我干得很開(kāi)心,因?yàn)槲叶啻蔚玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng),在勞動(dòng)中,我與同學(xué)們的關(guān)系也越來(lái)越融洽。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我們班又要競(jìng)選班干部了,我早早地就寫(xiě)好了發(fā)言稿,在競(jìng)選前那個(gè)星期,我每晚都刻苦練習(xí)發(fā)言稿,想一鳴驚人。果然,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我終于以最高的票數(shù)當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生副班長(zhǎng)。

  事后,我心想,如果沒(méi)有這幾次的失敗,沒(méi)有長(zhǎng)期的努力,怎么會(huì)有這次的成功呢?

  那天放學(xué)回家的路上,天空晴朗,小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝,好像全世界都在為我的成長(zhǎng)而歡呼。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”

  在這關(guān)鍵時(shí)刻,離中考越來(lái)越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

  回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無(wú)精打采地整理書(shū)包,突然有一張紙從書(shū)中飄落下來(lái),我拿起來(lái),流利的行楷字印入眼簾,“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

  對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我,不能放棄。

  于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認(rèn)真的聽(tīng)老師講解題目的方法,一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。

  經(jīng)過(guò)我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單,但我最起碼超越了自己,越過(guò)了挫折!

  微笑著,去唱生活的'歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。

  人是在挫折中成長(zhǎng)的,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要爬起來(lái),不能在挫折前低頭!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

  人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的`歌。

  “直桂云帆濟(jì)洗!惫倘涣钊松裢。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

  在挫折中成長(zhǎng),成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。

  

在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

  在挫折中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折,是你接近成功的絆腳石,挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲,使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿,挫折?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭,但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn),懂得人生的真諦。

  我們每個(gè)人都曾失敗過(guò),挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路,讓你在人生路上遍體鱗傷,消磨你的意志。但是,我們穿過(guò)它,就能重新走向自信,走向成功。

  開(kāi)國(guó)元首毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,過(guò)雪山,翻草地,過(guò)泥沼,克服種種困難,才取得了長(zhǎng)征的.偉大勝利,為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中,巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志,無(wú)邊的草地鋪開(kāi)的是絕望,險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房,還有來(lái)自敵軍無(wú)休無(wú)止地瘋狂進(jìn)攻,但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚,紅軍變得勇敢自信,無(wú)往不前。

  “雜交水稻之父”袁隆平,日夜蹲守在稻田里,不管炎陽(yáng)逼人,還是狂風(fēng)暴雨,也不管從零開(kāi)始的艱辛,最終研究出了造福人民的雜交水稻,大大解決中國(guó)人的口糧問(wèn)題。

  “兩彈元?jiǎng)住编嚰谙,在荒涼的戈壁灘從推磚挖土開(kāi)始,帶著一群稚嫩的科研人員,克服國(guó)內(nèi)無(wú)借鑒,蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難,四十年始終親臨現(xiàn)場(chǎng),奔走于這片荒涼的戈壁灘,終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”,讓中國(guó)為之驕傲,世界為之側(cè)目。

  不只是人類,就連路邊的小花小草,也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長(zhǎng)得更茁壯。

  駱駝憑著它的堅(jiān)韌,才征服了沙漠,鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。

  鴿子雖然沒(méi)有鷂子巨大的翅膀,但它卻憑著隱忍和耐力,征服了天空。蚯蚓雖無(wú)爪牙之力,筋骨不強(qiáng),但卻能“上食埃土,下飲黃泉”,征服了大地。

  挫折不僅僅是壞的,如果我們懷著博大的胸襟,你會(huì)感嘆:“遇上挫折真好!”

  我也曾遇到過(guò)挫折,曾灰心退縮,但媽媽告訴我:“挫折對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許是好的,失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許并不壞,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它。”那之后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  狂風(fēng)阻擋不了大樹(shù)的根深蒂固,挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

  挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),挫折使我們變得成熟。

  挫折使生活充滿哲理,挫折使生活更加精彩。

  在挫折中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇8

  羅素曾說(shuō)參差多態(tài)實(shí)乃幸福本源!}記

  沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順,一馬平川。面對(duì)挫折,我們要有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的毅力;面對(duì)挫折,我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);面對(duì)挫折,我們要有天生我材必有用的自信。

  毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這說(shuō)明在挫折中需要有,堅(jiān)韌不拔的.毅力。孫臏雙足被廢,憑著堅(jiān)毅的性格寫(xiě)出了被世人稱道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑,卻沒(méi)有自暴自棄,走訪多地,翻閱大量書(shū)籍,著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;在風(fēng)華正茂的時(shí)候,失去行走的能力,只能在輪椅上度過(guò),他也曾掙扎,彷徨,但并沒(méi)有沉淪在挫折里,完成著作《我與地壇》,感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也救助了很多心靈上迷失方向的人。

  戰(zhàn)勝挫折需要豁達(dá)的態(tài)度

  “上帝為你關(guān)了一扇門(mén),會(huì)為你開(kāi)一扇窗”,你需要自己親手將窗戶推開(kāi),才能看見(jiàn)陽(yáng)光。面對(duì)挫折,不能怨天尤人,要堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,奉旨填詞的柳三變,追求的是朝堂上的激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,施展才華?墒顷幉铌(yáng)錯(cuò)成了秦淮河畔填詞的詞人,現(xiàn)實(shí)改變不了,就坦然接受,他的詞走向頂峰,留下著名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  自信,才能無(wú)所不能

  自信是李白遭貶后,面對(duì)起伏不定的仕途,仍堅(jiān)信“生我材必有用”,面對(duì)人生的挫折,自信的回?fù),做酒中仙,一生好入名山游,?xiě)出了很多千古名句,他的詩(shī)歌就像一部盛唐的歷史,帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。

  在挫折中成長(zhǎng),需要毅力,在挫折中成長(zhǎng),需要豁達(dá)的心態(tài),足夠的信心!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇9

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  ,我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的'挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  ,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  ,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要!

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