有關(guān)一句鼓勵作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一句鼓勵作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一句鼓勵作文 篇1
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“ 你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!
回家的`路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班 30 位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。
然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!
那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,中途沒有離開座位去玩并且沒讓她喂。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。
一句鼓勵作文 篇2
幸福是什么?幸福是肚子“咕咕”叫時可以吃到媽媽香噴噴的米飯,幸福是酷暑時的一杯涼茶,對于我來說以上的都不是,我覺得幸福是一句鼓勵,每次受到鼓勵我都會感到無比幸福。
記得那是一個陽光明媚的早晨,教數(shù)學(xué)的李老師發(fā)試卷下來了。當(dāng)發(fā)到我時,我傻眼了竟然只考了八十五分,我用手擋住那刺眼的八十五分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙的.了一時,瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但又欲哭無淚。一些要好的朋友紛紛過來安慰我,我勉強沖他們笑笑,又埋頭檢查起錯誤的地方。這時,老師叫我談話了,我一進辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語重心長地對我說:“孩子,你想來考的都不錯,這次怎么考砸了?要爭氣呀!孩子。 ”“是,是,我會注意的!蔽艺f。老師說的話雖然很輕很輕,卻猶如一塊塊石頭砸向我的心。放學(xué)后,我拿著試卷回家了,爸爸看到試卷,眼睛瞪得老大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后通碟:“去把錯的全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺!”我含著淚水艱難的抄著,媽媽心疼地看著我,走過來,親切地對我說:“寶貝,其實這次考砸了并沒什么,只要你能認(rèn)識到自己的錯誤,下次不再犯同樣的錯誤就好了,可怕的就是錯了就一錯再錯,我相信我的兒子一定能改正錯誤的!不要傷心了,你爸就這個脾氣。”媽媽陪著我一直寫到十二點才睡覺。
幸福是什么?幸福是一句鼓勵,是你一個不經(jīng)意的鼓勵,雖然一句鼓勵對一大家來說小菜一碟,但是對于一個被你鼓勵的人來說 ,將成為一股激勵他前進的力量!
一句鼓勵作文 篇3
今天我心情不好,考砸了。天陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,我慢慢的一步一步往家挪。鳥兒還在叫,我不耐煩了,彎下腰撿起石子,瞄準(zhǔn)小鳥,石子飛到了樹上,鳥兒不叫了,或許是被我嚇住了吧。
我坐在一棵樹下,把地上的小樹枝一根一根折斷……不知什么時候,一個陌生的人走過來。他拍了拍我的肩膀:“小伙子!”
我抬起頭,仔細打量了一番:他是名中年男子,烏黑的頭發(fā),布滿血絲的.雙眼,黝黑的皮膚,粗糙的雙手,看起來他的工作一定十分辛苦。
他又說話了:“是不是考試考砸了?”
我點了點頭,想到回家后父母會有多么失望,不禁傷心起來,淚水侵略了我的雙眼,隨后又不爭氣的掉了下來。
他好像有些生氣:“男子漢!怎么能動不動就哭?”
不知是被嚇住了還是怎么回事,淚水消失了。
他又說:“考砸了一次,并不代表永遠,只要努力下次就會取得好成績。”
我先是一驚,之后就在那兒看著。也不知過了多久才回過神來,但那個人卻不見了。
我起身向家走。一路上我走得飛快。天空是多么藍!鳥兒唱的歌多么美妙!我的心情多么好……
一句鼓勵作文 篇4
父親的鼓勵有一種強大的力量,在我因害怕失敗而想要放棄時,他的一句鼓勵燃起了我內(nèi)心即將熄滅的火焰。
老爸一直反對我學(xué)習(xí)藝術(shù),但媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)很有必要,而且當(dāng)時我還小,作業(yè)的負(fù)擔(dān)并不大,也不會浪費我太多時間。于是7歲那年,作為興趣的培養(yǎng),我開始學(xué)習(xí)鋼琴。
“去去去,趕緊寫作業(yè)去,別再練了!”那一瞬間,老爸紛雜的目光中露出了厭煩與無奈。
老爸的脾氣向來很古怪,只要他一緊眉頭,你便不要再說話。
我極不情愿地合上了鋼琴,也沒有跟老爸對著干,乖乖地回房間學(xué)習(xí)。
月光灑在窗臺上,我情不自禁地推開了窗戶,晚風(fēng)踉蹌地闖了進來,夾雜著黑夜的孤寂,吹亂了滿懷的思緒。
黑白是歲月的顏色,我多想變成那一排排琴鍵,旖旎在歲月的`懷抱中。
“紫童,下個月鄭州要舉辦青少年鋼琴大賽,這是你參賽的琴譜,抓緊練習(xí)吧!
“我……我不想?yún)⒓印!币晕耶?dāng)時八級的水平怎么可能拿獎,還有一個原因就是,老爸肯定不會同意。
“已經(jīng)給你報過名了,老師和媽媽都認(rèn)為比賽也是一種歷練,你應(yīng)該相信自己!崩蠋煼畔虑僮V,給我一個加油的動作。
望著老師的背影、看著手中的琴譜、想像著老爸的眼神,我心中一陣忐忑,此時的我不敢前進但也不愿后退。
時間如白駒過隙,隨著音符悄無聲息從指尖溜走。在那一段拼博的時光里,緊張被音符擊敗、壓力被琴聲吞噬。我忘記了一切,包括老爸的反對。所有的努力都為一個月后的舞臺。
“老師,能不能給我換個號,這一小組的選手太強大了!奔磳⑸吓_的我,內(nèi)心在強烈碰撞著。
“沒事,穩(wěn)住情緒!”
我仍不停地搓著手,依舊無法平靜。呼吸也越來越急促,額頭已滲出汗水。臺上激昂的琴聲即將收尾,我內(nèi)心的撞擊愈加清晰。
“紫童,過來一下!蹦锹曇舳嗝词煜ぁ
“要么不做,要做就努力做到最好,我相信你一定可以贏得比賽,加油!”那語氣像是上級在命令下級,但瞬間點燃了我必贏的信念。
我望著老爸的雙眸,堅定中有一絲溫柔。我使勁地點點頭,淚花瀲滟在我的瞳孔中。
帶著老爸的鼓勵,我輕輕揚起嘴角,自然大方地走向舞臺。手指輕觸黑白鍵,動聽的旋律從指尖迸出,氤氳到大廳的每一個角落……
一句鼓勵作文 篇5
在成長的過程中,一定不會都是一帆風(fēng)順,總會遇到一點挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時,那一句鼓勵的話,又讓我充滿信心。
春季運動會又如約而至了,老師讓大家報參加的項目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對于我這個從來都沒有當(dāng)過運動員的人來說,心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會笑話我,老師會怪我,一想到這兒,我更緊張了。
晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,說:“重在參與,沒事,我陪你練練!卑职窒掳嗪,每天帶著我繞著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺,可又一想到運動會上,大家都在期待著我跑出好成績呢,我堅持著跑,每天如此。
運動會終于來了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵我說:“你一定可以的,你的努力不會白費,一定會得到回報,別緊張,同學(xué)們都會為你加油,沒跑好也沒關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的自信的.種子,使它重新發(fā)芽,開花,結(jié)果。
因為老師的話,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名;氐浇淌液螅蠋熜χ鴮ξ艺f:“你看,努力沒有白費吧!相信自己,總會創(chuàng)造奇跡!我聽了心里美美的。
鼓勵是一首動聽的歌,一路陪我成長,每當(dāng)我遇到困難都會想起老師對我說的那句話,我的心底像流進了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)!
一句鼓勵作文 篇6
在我的成長道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶里,有一句鼓勵的話語,一直伴隨我成長,激勵我前進!
最近幾個星期,進入總復(fù)習(xí)以后,無論是語文還是數(shù)學(xué),我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習(xí)題類型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎(chǔ)題對我來說簡直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點題,還想難得住我?沒門!正當(dāng)我得意洋洋,輕飄飄地寫著字時,突然,一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環(huán)節(jié),怎么辦?想著想著,我緊張起來,寫字的手也有些顫抖。我一向是班里愛發(fā)言的同學(xué),這次可不能坐失良機啊!
我仔細讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最后的一題:“寫出短文體會”時把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書時,書中那些優(yōu)美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會,但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對不對呢?
等老師評講時,我大膽地說出了自己的想法,武老師聽后,對我豎起大拇指,稱贊道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的`!看這些句子多么美!”說罷,又幫我潤色了一番,改后的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心里大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動極了!
在以后的日子里,那一句鼓勵的話給了我無窮的力量。每當(dāng)遇到思考題時,我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說出好多種;別人說了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出更完美的答案。老師說的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結(jié)。于是,這段時間,我的閱讀和作文突飛猛進,每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分?偨Y(jié)原因:這一切,都源于武老師那句至關(guān)重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”
感謝老師,感謝母校,感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!
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