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關(guān)于色彩的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于色彩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于色彩的作文 篇1
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在春天里綠色是一個主基調(diào),我們常說綠色是代表著生命的步伐,也是代表著生命的開始。因為在春天很多綠色的植物開始萌發(fā)出新的生命,我們就重新了生命中聯(lián)想到了我們?nèi)祟惖拿妊,所以我們把綠色稱之為力量的顏色。
當(dāng)然,春天的色彩雖然說綠色是主基調(diào),但是我們也并不能把其他的色彩給抹去。春天之所以能夠成為萬物復(fù)蘇的一個時代,因為它的包容以及接納,因為在春天的時候并不代表著顏色個單一性,而是五顏六色的.色彩,在春天都能夠迸發(fā)出新的生命。在我看來,春天的顏色就是所有的顏色,是五彩斑斕的顏色。因為春天是一個接納和包容的季節(jié),在這個季節(jié)中無論什么顏色春天都能夠接納,我們可以在春天看到任何的色彩,而在其他的季節(jié)是看不到的。
所以說春天的色彩并不是單一的綠色,雖然綠色代表了生命的延續(xù)和生命的開始,但是其他的顏色一樣可以代表著我們新生命的迸發(fā)和生命的接納。我們可以從五彩斑斕的世界衍生人類的世界,因為春天之所以能夠接納五彩斑斕的顏色,所以春天才能成為萬物復(fù)蘇的一個季節(jié)。而人類的世界也是如此,人是有七情六欲的,每個人都有不同的性格,也正是因為人類能夠接受各種不一樣的心情、性格和人的這種情感,所以人類才能不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展科技,才能夠成為地球中唯一一個進(jìn)化出智力的人群。
所以我們應(yīng)該從春天的色彩出衍生出更多的內(nèi)涵和寓意,我們不能單單只看到單一的色彩而忽略了其他爭相開放的花朵。在我們眼淚也是一樣的,不能單單只看到人性丑惡的一面,還應(yīng)該看到人性美好的一面。我們應(yīng)該接納不同的文化和色彩,別那別人也等于是接納自己,所以人類才能站在歷史的舞臺上演繹出新的生命。
關(guān)于色彩的作文 篇2
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹走了滿園飄香,勾起的卻是彩色回憶。我知道,那是甜的。
顯黑的木漆墻,泛青的石板路,藍(lán)色的一線天,還有那在風(fēng)雨中、歲月里的糖人攤。哦,忘了,還有那個在攤前忙碌的老人。
糖人,那是從記憶里飄出的味道,香如幻,甜如夢,今年的'返鄉(xiāng)之行,本已無望再見它,卻發(fā)現(xiàn)……
一樣的石板路,一樣的木漆墻,一樣的一線天,一樣的糖人攤。
仿佛一切都沒有變,看著被孩子們圍著的小攤,記憶又回到了從前。
記得小時候,每次老人出攤時,便有一大群孩子圍著,自己也不例外。那時候流行《西游記》,糖人便制得全是里面的人物,像肥頭大耳的豬八戒,腳踏跟斗云的孫悟空……都是我們的最愛。
每當(dāng)黃澄澄的糖人出鍋時,那撲鼻的香氣每每都令我們口水直流,那時的糖人,真的很甜,卻不是那樣的“甜”。
“哇!”孩子的驚嘆聲,拉回了我的思緒。即使剛出爐,那濃郁的香氣,依舊十里傳百里。
望著爐邊閃著黃光的糖人,忍耐不住。上前:“老板,夾兩個糖人。”“好嘞!”老人麻利地將還冒著熱氣的糖人遞給了我,嘴里還念叨著:“剛出爐的,好啊!”
接過糖人,不由會心一笑。
拿著糖人,漫步于鄉(xiāng)間小路,那甜味簡直甜到心坎兒里。果然還是記憶中的那個味道!
吃著糖人,陷入了回憶,原來景物依舊,不一定物是人非,美好的事物終是難以逝去。
秋風(fēng)輕輕拂過,帶來絲絲涼意,記憶里的糖人一定會是我那金色的童年中,一抹彩色的痕跡……
關(guān)于色彩的作文 篇3
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,多么美麗的顏色。在人生道路上,大概每個人都有過各自不同的色彩軌跡吧!
媽媽曾說,綠色是我的幸運色,綠色代表著勃勃的生機和頑強的生命力。所以從童年開始,我就對綠色情有獨鐘,也曾為自己喜歡綠色而感到自豪。
隨著日子的推移,我又喜歡上了橙色,我認(rèn)為橙色雖艷俗,卻很漂亮?稍谛W(xué)那個階段,大多數(shù)女孩子認(rèn)為,粉色才是最漂亮的顏色。用粉紅色的東西,會顯得自己更加可愛,穿粉紅色的衣服,感覺自己就像一位嬌滴滴的公主。而我對粉紅色卻很反感,尤其是粉色飾品之類的東西,這種好惡一直延續(xù)到現(xiàn)在。
小學(xué)快畢業(yè)時,我又喜歡上了紫色,是那種沒有緣由的喜歡。后來,又喜歡上了藍(lán)色,并從醇厚的深藍(lán)色變成水晶般透明的淡藍(lán)色。
現(xiàn)在,我卻喜歡黑色,那種純純的黑色。不是我放棄了喜歡過的其他色彩,而是我突然佩服起黑色。黑色雖是復(fù)合色,卻那樣純。也因為黑色,我喜歡上了所有純凈的'色彩,它們是那么美麗,那么神奇。而且,黑色的純與白色的凈搭配在一起,是那么純粹。在我心里,世上沒有比黑白搭配在一起更加和諧、高貴的顏色了。
有時我會想,我莫不是從天上掉下來的神,隱姓埋名,在人間生活了14年吧?不然,怎么會有這樣的色彩軌跡?
關(guān)于色彩的作文 篇4
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”青春期的我,腦海里總會時不時地蹦出這個問題來!我青春的色彩,應(yīng)該是怎樣的?浩瀚星空下,我思緒飛揚……
如果青春是一幅絢麗的版畫,我要繪出怎樣的風(fēng)景?如果青春是一闋悅耳的歌曲,我要譜出怎樣的旋律?如果青春是一方寬闊的舞臺,我要跳出怎樣的舞姿?
我的青春,應(yīng)該是紅色的,仿佛早晨八九點鐘的`太陽,噴薄萬丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲,向教室奔去,在知識的殿堂里遨游。
我的青春,應(yīng)該是綠色的,它好比一顆龍舌蘭,一葉一葉地長起來,而現(xiàn)在的我,就在拼命地向上爬,努力做到吸收更多的陽光雨露,更好地成長……
我的青春,應(yīng)該是藍(lán)色的,人生的道路還很漫長,現(xiàn)在的我就如漂浮在蔚藍(lán)的大海上的一葉輕舟,一不小心,就有被風(fēng)浪打翻的危險,社會并不像想象中那么美好,但只要把握好航向,就能找到正確的目的地,追求到理想和光明。
我的青春,它也會變成黃色,那一片片綠色的葉子隨著時光的流逝也會變黃,某一片葉在某個時期曾被那些昆蟲做過巢穴,或那些鳥兒在上頭歌唱著,直到有一天,它凋落了,只有瘢的痕跡留在干上……
五彩的青春,詮釋著的是張揚;五彩的青春,張顯的是綻放。我要用這五彩的顏色,繪出一幅美麗的水彩畫,并命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精致的貝殼裝點上這青春的色彩,做成衣服的紐扣,把它傳遞給每一個人……
清晨,起床鈴聲響起,同學(xué)們加快自己的動作,步入操場,心情隨著樹葉微微地擺動而雀躍,沉溺在清新的空氣中,滿懷信心迎接新的一天。
青春是多彩的,青春是美麗的,青春萬歲。
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