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做饅頭作文

時間:2023-06-05 19:39:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

做饅頭作文14篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的做饅頭作文,歡迎閱讀與收藏。

做饅頭作文14篇

  做饅頭作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到這一天。媽媽今天要給我們?nèi)易鼋裉熳黾t糖饅頭,我早已興奮得等不及了。

  紅糖饅頭,顧名思義就是用紅糖做饅頭。一早,我們就準(zhǔn)備好了各種材料,有面粉、紅糖、筷子、線、保鮮膜、大盆子等一些重要的東西,一切準(zhǔn)備就緒,就等開工啦!

  開始動手制作開了,我們先把水、面粉和紅糖放在一起攪拌,再蓋上讓它發(fā)酵膨脹,這可是一個要花很長時間的工作。因為今天天氣比較冷,所以這個發(fā)酵的工作直到了下午五點半左右才完成。瞧,它從小小的一坨面變成了整整一臉盆!真?zhèn)面團不知變大了多少倍,這實在太神奇了。

  接下來要和面團了。這可是個力氣活兒,要使很大的勁,而且是有技巧的。我躍躍欲試,可是我一使勁,差點就把盆子給打翻了。奶奶幫我收拾殘局,告訴我:“和面團也是有小技巧的哦!你和面時要用一部分的勁兒,要慢,把力氣集中在掌心,否則分盤用力不均,子會弄翻的!蔽矣涀×四棠痰脑,重新輕柔地和起面來。

  完成了和面,接著我們就要做面包了!我們把面餅放在保鮮膜上,把它壓扁,差不多五毫米左右再放上紅糖,推均勻,不能多也不能少,一定要剛剛好。然后把它圈起來,變成了一個大號的面包,之后把它用線切分成一塊一塊的。我做的.像小棉花糖,奶奶做的像大棉花糖。等到保險膜上挨個放滿了我們親手制作的饅頭,就可以蒸起來了!

  要上鍋啦!大概過了差多十分鐘左右,紅糖饅頭出爐了?粗鵁釟怛v騰的廚房,聞著噴香的味道。我奔向蒸鍋,早已按捺不住饞蟲了。我拿起一個紅糖,滾燙滾燙的,從左手拋到右手,又從右手拋到左手,兩只手暖烘烘的,感覺紅糖也特別潤澤。我大咬一口,哇,好甜啊!感覺品嘗到了自己的勞動成果特別香甜。

  我愛做紅糖饅頭,下次我還想繼續(xù)做!

  做饅頭作文 篇2

  “李寶,快來做艾草饅頭啦!”廚房里傳來了媽媽的聲音!昂绵希∥荫R上來!”,我開心地一蹦三尺高,迅速地跑進廚房。只見媽媽正在處理艾草,這時,媽媽想讓我嘗試一下,并提醒千萬要注意安全,于是我接過工具,三下五除二就把艾草處理好了,順利地完成了艾草饅頭制作的第一個步驟。

  “現(xiàn)在開始和面吧!”媽媽說著就把一袋面粉倒入盆中,潔白潔白的像極了厚厚的積雪,我迫不及待地將手伸進去,柔柔的,軟軟的。接下來把艾草、白砂糖、酵母依次放入盆中,再加入適量的溫水揉拌,這時盆中潔白的面粉被染成了青色,調(diào)皮的面疙瘩還時不時吸附在我手上,越拌吸附的越多,越拌越重,像是戴了雙拳擊手套似的,沒拌幾下我就累得滿頭大汗,這可真是體力活!當(dāng)我想放棄的時候,媽媽在一旁不斷地鼓勵我,堅持就會勝利,于是我咬著牙,在媽媽的指導(dǎo)下完成了和面過程。接下來我把面團放進發(fā)酵機里,大約過了一個小時,面團比原來胖了好多,我用手輕輕撕開表皮,里面像蜂窩一樣,媽媽說這個狀態(tài)說明面團已經(jīng)發(fā)酵完成了,于是我把發(fā)好的面團放在墊子上,發(fā)揮自身捏橡皮泥的特長,做成了各種各樣的形狀,有圓的,有方的,有小動物的,有樹葉的,并把它們小心翼翼地放進蒸籠里,我就和媽媽一起去清理“戰(zhàn)場”了!

  沒過多久,艾草的.香氣撲面而來,我透過霧氣隱約地看到它們都長大了,胖嘟嘟的,真讓我垂涎三尺!“你嘗一下自己的杰作吧!”媽媽欣慰地說,我滿懷期待的挑了一個樹葉形狀的,一口咬下去,口感松軟,甜度適中,自己做的就是不一樣,真是美味極了!

  通過這次艾草饅頭的制作過程,讓我體會到了爸爸媽媽日常的辛苦,也明白了美味不是憑空而來的,人的本領(lǐng)更不是與生俱來的,都是要經(jīng)過腳踏實地地學(xué)習(xí),付出辛勞汗水才能得到的!

  做饅頭作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起去奶奶家學(xué)習(xí)做饅頭。

  奶奶說:“做饅頭要有耐心,不然做出來的饅頭會不好吃!”我和媽媽聽了,便認(rèn)真地點了點頭,仔細(xì)看奶奶怎樣做。

  只見奶奶把半包酵母粉放進大盆里,先用涼水泡,泡好后,奶奶又接了一點溫水,讓我和媽媽試了試,說:“夏天就是這個水溫,如果是冬天,就要用再熱一點的水泡!闭f完,便把一大勺溫水倒進了盆子里。又用筷子在盆里攪,攪完后,我發(fā)現(xiàn)酵母水熱熱的,散發(fā)出一股濃濃的奶香味。接著,奶奶又往一大盆酵母水里不住地放面粉,讓媽媽來攪勻,后來我也試著攪拌了一下,!可真難攪呀!面粉放得那么多,真粘!像厚厚的`稀飯一樣,都要攪不動了!

  攪完面粉后,奶奶對我們說:“等一會兒,然后再加面粉!庇谑牵覀儽阍诳蛷d一邊看電視,一邊耐心地等待。大約半個小時后,我們打開蓋墊,驚訝地發(fā)現(xiàn)面粉里面居然冒出了很多泡泡,我好奇地問奶奶:“為什么面里有這么多的泡泡呢?”奶奶笑著說:“因為里面加了酵母啊!

  接著,我們把盆子抬進廚房,奶奶又開始往盆里加堿水,我又好奇地問奶奶:“為什么要加堿水呢?”“加堿水是因為怕饅頭發(fā)酸。”奶奶耐心地解釋道。說完,奶奶就開始加面粉了,奶奶說:“多加一點面粉,就可以多做幾個饅頭!眿寢屜锤蓛羰郑衙鎴F在盆子里簡單地揉了揉,順便把粘在盆周邊的渣渣刮下來,和面團和在一起。然后,奶奶把面團抱到大面板上,讓媽媽和爸爸輪流揉面,我在一旁看得津津有味。

  接下來,奶奶把面團橫著切成兩半,再把每一條面團切成一塊一塊的,大小和我的拳頭差不多,爸爸媽媽負(fù)責(zé)把小面團揉勻,最后搓成橢圓形,我負(fù)責(zé)把揉好的小面團放到蓋墊上,可爸爸卻揉成了圓形,令我們哭笑不得。

  所有的小面團做好后,蓋上籠布,醒了大約半個小時,奶奶說:“現(xiàn)在就可以上鍋蒸了!薄

  等啊等,終于等到饅頭出鍋了!又大又圓的蓋墊上整整齊齊地擺放著又白又圓的饅頭,一個緊挨著一個,我拿起一個嘗了嘗,又軟又香,又有嚼勁!太好吃了!所以我忍不住吃了整整一個大饅頭!

  做饅頭可真有趣!下次我和媽媽還要做。

  做饅頭作文 篇4

  今天,我跟媽媽學(xué)做饅頭,這是我第一次做饅頭,心理不免有點緊張。

  做饅頭應(yīng)該從和面開始。我先從面粉袋里舀出兩碗面粉放進盆里,又倒入半袋酵母粉,接著又準(zhǔn)備了半碗溫開水。和面就正式開始了,我先把水倒在面粉上,由于倒得不均勻,一半面粉成了漿糊,而另一半則全是干面粉。我費了好大的勁才把面粉攪拌均勻,然后像洗衣服一樣一下一下地慢慢地揉著面團,費了九牛二虎之力才把面和好,然后用塑料袋子罩上等待著面團的發(fā)酵。

  過了好長時間,面團終于發(fā)酵好了,原來很小的面團長得足足一小盆,可真是神奇呀。我用手抓著一把干面粉放在盆邊,想把面團弄到面板上,但是面團太難弄了,它就像泡泡糖一樣死死地粘在我手上,拿不下來,好不容易用干面粉將手上的面團弄下來了。

  接著開始做饅頭了。我先把面團揉好,用刀切成大小相等的小面團。拿出一個小面團,先揉了揉,然后在面團底部戳一下,留出一個小洞,然后用雙手戳成圓形,便成了圓饅頭了。我把剩下的面團做成了糖三角和小魚的形狀。做糖三角很容易,只要把面團搟平,放上糖用手捏好就行了。最難做的是小魚,得先把面揉成長條,然后用剪刀在面團的頭和尾各剪一下,作為魚的尾巴和嘴,再用枸杞子做小魚的眼睛,做完這些之后又用剪刀在身上剪了一些魚鱗,這樣一條漂亮的小魚就大功告成了。

  最后一步就是蒸饅頭了。水燒開之后,我把做好的`饅頭小心翼翼地放進鍋里。媽媽說蒸饅頭得二十分鐘才能行。這二十分鐘可真長呀,我覺得像等了一個世紀(jì)呢,急得我像熱鍋里的螞蟻。饅頭終于蒸好了,打開鍋,看著一個個形態(tài)各異的饅頭,真想吃一口。媽媽說我做得非常好吃。我聽了也很高興。

  這次活動讓我體驗到了做飯的樂趣,同時也感受到了家長做飯時的辛勞。我要對爸爸、媽媽說一聲:“你們辛苦了!”

  做饅頭作文 篇5

  這是個隆重的一天,因為我媽媽要把她那做饅頭的技藝教給我了。

  首先,先要購買材料。一袋面粉一點玉米粉。我們?yōu)榱烁贸裕氐刭I了葡萄干和山楂。

  材料備齊。一回到家,媽媽就拿來一個干凈的盆子,我把大部分面粉倒入盆中,留小部分備用。玉米粉也全倒進去,之后媽媽拿來一個碗,加入酵母和紅糖水,把他們?nèi)诤显谝黄。紅糖水要分次放,第一次加后,我就迫不及待的想和面。幸好媽媽及時制止,不然面粉要被我弄得滿桌“滾”了。媽媽告訴我,和面要用手腕處的骨頭壓才行。我點點頭表示理解了,就用媽媽的方法試了試。嘿!果然,面粉不在“漫天飛舞”,倒像忠實的奴仆,任由我安排。我樂此不疲地揉啊揉,翻呀翻,滾呀滾。半個小時后,“呼哧,呼哧。”我已累得氣喘吁吁好了,好在面粉已經(jīng)被我揉成面團了,我們又把山楂丁和葡萄干放進去,繼續(xù)揉搓。

  媽媽過來,拿起揉好的`面團就往盆里砸,我也學(xué)著做,一砸、二砸、三砸……我想,如果這面團是我的仇人,肯定很有意思。砸了十幾下后,我又開始揉。要知道,好的面團可要“盆光、面光、手光!蔽冶M量做到這幾點,這時我的手已經(jīng)很酸了,接下來,就是讓面團發(fā)酵。

  兩個小時后,我過了看了一下。天哪!這面團好像吃了增長劑,變成了原來的好幾倍大!摸上去,也松松的、軟軟的。這種發(fā)酵的非常成功!本來我想做成端午安康的這四個有意義的字的,可是怎么做都做不出來。沒辦法,只好放棄。這時媽媽來了,媽媽就做最簡單的圓餅。沒辦法,大人的想象力已經(jīng)匱乏了。我可不一樣,我大發(fā)想象,做了愛心魚、蛋糕,有人的船、元寶……看得我眼花繚亂。我還把生面粉放進去,這些創(chuàng)意品里,不知道吃的人會怎么樣呢?

  讓它們再發(fā)酵一會兒就可以上鍋蒸了,我相信,它們一定非常好吃。

  做饅頭真辛苦,這讓我想到那些為我們勞動的人們,我對他們的敬畏之情進一步增加了。

  做饅頭作文 篇6

  從除夕算起,我宅在家已經(jīng)快一個月了,新冠肺炎疫情不知什么時候結(jié)束,生活的本領(lǐng)可不能丟。你還別不信,做包子饅頭可是我的拿手活,不過,每次都按部就班地做包子饅頭,我覺得有點無趣了。

  比如今天,媽媽把做包子的材料準(zhǔn)備好后,叫我來搭把手,幫她做包子饅頭。我對媽媽說:“咱們來做花式饅頭吧”。“有創(chuàng)意!”媽媽欣然同意了。

  我搬來一堆小動物玩具,用它們當(dāng)模特,滿懷信心地想做一個饅頭“動物園”,覺得這應(yīng)該難不倒我,大概和玩彩泥、橡皮泥差不多。這些小動物眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子,該做成什么樣才像呢?我仔細(xì)揣摩了一會,找來了葡萄干、花生、瓜子等材料。對,小動物們的五官就靠這些堅果了。

  萬事俱備只欠動手了!我興致勃勃地扯起一團面胚,搓、揉、捏,一個小熊的形狀出來了,我往砧板上一放,嗯,不錯,再來一個小鴨子……等我把小鴨子形狀捏好,出乎意料的一幕出現(xiàn)了:剛才雄赳赳坐在砧板上的小熊癱成了一個“矮冬瓜”,鼻子不是鼻子眼不是眼。我擺下小鴨子,拿起小熊再捏,等我把小熊捏好后,小鴨又癱下去了。耐心都快磨完的時候,我突然反應(yīng)過來:哎,面太軟,不容易定型!看來只能做些方的圓的這些不易變形的饅頭。把那些癱了的.面又捏在一起,做出小貓、小狗的頭等形狀,然后把準(zhǔn)備好的堅果拆分,給它們做上五官。貼這些五官也相當(dāng)考驗?zāi)托牡模绕湫∝埖暮,一會貼多了,一會貼少了,一會粗了一會細(xì)了。本以為一個小小的手工,弄得滿頭汗,做完后我覺得我不是在做饅頭,簡直是在上美術(shù)課了!

  經(jīng)過一番精雕細(xì)琢,幾款花式小饅頭成型了。半小時后,一鍋香噴噴的花式小饅頭出鍋了。小貓栩栩如生、小狗活靈活現(xiàn)、玫瑰花像模像樣,三色饅頭讓人垂涎……享受著自己的勞動成果,我充滿了成就感。

  生活就是藝術(shù),藝術(shù)也是生活!花式饅頭,大家都學(xué)起來吧。

  做饅頭作文 篇7

  “媽媽,你啥時候才開始做饅頭?”“快了,快了!”媽媽端著剛蒸好的老南瓜,一揚眉毛,神秘兮兮地答道,似乎想吊我的胃口:“今天,我可要做個新奇的——南瓜饅頭!”

  老媽從一旁的抽出一個小勺子,猛地往南瓜里一叉,反手一挖,一塊楠瓜肉便已落入碗中。老媽又拿起一塊切好的南瓜,用勺子快速刮內(nèi)層,不一會兒,一大碗南瓜肉在老媽的處理下,已散發(fā)著陣陣的香氣。她又抓了一小把酵母,均勻地灑在南瓜上,又用力攪拌,南瓜泥即將大功告成。

  南瓜泥拌了面粉,便拿去發(fā)酵了。老媽這才長吁了一口氣,一直嚴(yán)肅的`面孔放松下來。她笑著看著發(fā)酵箱里的南瓜面團,不時來回踱著步,不住地念叨:“等做好了,一定超級美味!”嘴里說著要工作去了,不一會兒,又“蹬蹬蹬”地跑出來,面團大了一點,她的笑容就燦爛一點。有時,還翻著蓋子,輕輕地?fù)崦铧S的面團,似乎想感受它在自己手掌下一點一點地變大。

  幾輪發(fā)酵后,終于開做了!老媽小心翼翼地捧出面團,拿起搟面杖,輕輕地拉成一根長條,又抽出陶瓷小刀,在面“團”上一刀刀地劃著,將其搓成了小球狀,搟成一張張薄薄的圓餅。我腦袋上蹦出了三個問號:不是說做饅頭嗎?怎么壓成了餅?饅頭又不是包子,不用包餡。媽媽似乎看透了我的心思,微微一笑,目光中帶著神秘的氣息,說道:“我做好了便知!”

  七張“面餅”,一個細(xì)細(xì)長長的面團,一疊一卷,攔腰一刀,嘿!竟然成了兩朵玫瑰花!我發(fā)出了一聲驚嘆,老媽卻皺起了眉頭。“這怎么行?太丑了!要做就要做漂亮!”她左打量一下,右欣賞一下,輕手輕腳地托起“玫瑰花”,把平底一點點抹圓,又一層層撥開了花瓣,“玫瑰”就在老媽的手中盛開!她細(xì)細(xì)端詳著,眉頭彎成了月牙,眼睛也瞇成了一條縫。

  我湊近了腦袋,想象著蒸好的饅頭將會怎樣地美味。老媽卻再一次看穿了我的心思:“看什么?這是明天的早餐!”

  做饅頭作文 篇8

  每年秋游學(xué)校都會組織我們?nèi)ヒ粋景點游玩,今年卻大變樣,不去游景點了,改成去王哥莊做饅頭。聽到這個消息大家都很興奮,期待著秋游快點來。

  終于到了秋游的日子,大家一大早就來到了學(xué)校,嘰嘰喳喳地討論著要大顯身手。到了王哥莊的“饅頭制作基地”,負(fù)責(zé)人阿姨給我們講了注意事項,還說可以把自己的作品帶回家和爸爸媽媽分享,這可把我們高興壞了!我們每人分到了能做3個饅頭的面團,就迫不及待地開始了“創(chuàng)作”。我先把面團分成三份,分開揉。可馬上發(fā)現(xiàn)這樣揉面需要的時間更長,于是又把面合在一起揉。我對著面團又是揉又是打,費了九牛二虎之力終于把面揉好了。再看看其他同學(xué),有的還在笨手笨腳地揉面,有的'已經(jīng)開始制作了,雖然身上臉上都沾了不少面粉,可大家的干勁還真是十足。

  做什么樣的饅頭好呢?我想了想,決定先做一個蝴蝶結(jié)饅頭。我先把一個小面團壓成面餅,再把面餅一前一后地疊起來,把上面一層往內(nèi)壓,最后用黃豆裝飾一下,就完成了。再看看別人,有的做成了花卷,有的做了條蛇,有的做的小兔子……看到大家都做得很快,我也趕緊開始做第二個了。這個作品可不太成功,我先把面弄成長條,然后系了個死扣,再把多余的壓到底部,結(jié)果連我自己都沒看出來是個啥。到最后一個了,心想:干脆做個笑臉吧。我把面捏成了個圓圓的面餅,然后用黃豆做眼睛和鼻子,最后用手指壓出來彎彎的嘴巴,小面人朝我笑著,好像在說:你可真厲害。這時大家也基本上完成了自己的作品,桌子上擺的滿滿的,帶相機的同學(xué)紛紛拍照留念。

  下午返校的路上,同學(xué)們都在說:做饅頭可真不容易呀,累得胳膊都酸了,以后可不能浪費糧食了。這真是一次有意義的秋游呀,明年不知道會有什么更好的“節(jié)目”等著我們,真期待。

  做饅頭作文 篇9

  通常我們家早飯就吃饅頭,牛奶和雞蛋。可是因為疫情的緣故,很多饅頭商店都關(guān)門了,有時買不到饅頭。所以,媽媽提出要自己做饅頭,我也很主動要跟媽媽一起做饅頭。

  媽媽立刻在網(wǎng)上查了一下做饅頭的材料和方法,我們就開始準(zhǔn)備材料了。媽媽在網(wǎng)上購買材料,爸爸則到超市里去買東西。材料有:面粉、白糖、奶粉、酵母和水。材料不多,所以我們很快就準(zhǔn)備好了,只等著明天早上發(fā)面了。

  終于開始做饅頭了。我們先把面粉倒入盆子里;然后,加入酵母和糖攪拌均勻;接著,把奶粉倒入水里面攪拌成牛奶;之后,將牛奶倒入之前攪好的面粉里,要邊倒邊用筷子攪拌哦;最后,就可以開始盡情的揉面了,要一直揉到面不黏手為止。接下來,就是漫長的等待時間,要把面放進盆里發(fā)酵,還要蓋上蓋子,因為現(xiàn)在是夏季,所以大概要發(fā)酵2—3個小時。我想:這是我們第一次做饅頭,還沒有經(jīng)驗,有可能做出來會不好吃。

  三個小時后,我忐忑不安地打開了鍋蓋。哇,面發(fā)的`好成功呀!整個面團大了一圈呢,媽媽把黏糊糊的面團拿了出來,我碰了一下面團,就像膠水一樣黏呢。媽媽和我輪流揉著面,一直揉到了不黏手為止。這時,媽媽說“可以不揉了,開始做饅頭吧!蔽腋吲d地一蹦三尺高。做饅頭是我最期待的環(huán)節(jié)呀!

  媽媽把面團切成了兩半,拿出其中一半,把另一半用紗布蓋著,又分了一點面給我,就開始認(rèn)真做起饅頭來了。我激動地握著手里的一小團面,卻不知道做個什么樣子的饅頭才好。這時,我突然想起了在大姨家學(xué)的一種把面做成小兔形狀的方法,我把面搓成了一根長條,又用了一根筷子做工具,很快就做成了一只可愛的小兔子;我又做了兩個圓圓的饅頭,但我在兩個饅頭的下面用手指插了兩個洞,就像做膠泥一樣好玩!媽媽看了,笑著說我做的饅頭像古代人們吃的窩窩頭。做完之后,我們把饅頭們放進了鍋里,開始蒸饅頭了。與此同時,我們也沒有閑著,立刻開始做第二鍋饅頭了。

  饅頭終于出鍋了。雖然長得不太好看,但味道應(yīng)該還不錯吧。我嘗了一口,自己家做的饅頭真香呀!饅頭糯糯的,還有一股奶香味,好吃極了!做得真成功。

  我發(fā)現(xiàn),只要對一件事付出了努力,結(jié)果一定會更好的。沒準(zhǔn)這樣還能學(xué)到一個新本領(lǐng)呢!

  做饅頭真有趣呀!

  做饅頭作文 篇10

  饅頭是一種很常見的食物,奶奶經(jīng)常買給我吃,媽媽見我那么喜歡吃,便做了一個決定,做饅頭給我吃。聽到這個決定,我的世界立刻下起了雷陣雨,因為上次媽媽說要做湯圓給我吃,包好之后放進水里燒,結(jié)果湯圓里的芝麻餡全露了出來,和雪白的湯圓外皮形成了鮮明的對比,姐姐來我家做客,驚訝地說了一句:“湯圓也可以做成這樣,一半黑一半白,這就是傳說中的黑白配嗎?”所以我不知道這次又會變成什么樣?

  媽媽準(zhǔn)備了兩斤面粉、一杯糖開水、6克發(fā)酵劑。先把發(fā)酵劑在面粉里攪拌均勻,再把糖開水慢慢放進去,經(jīng)過千百次的.揉捏,揉成一個細(xì)膩的面團,然后裝盆子里,外圍加以保溫。一個小時后,面團鼓鼓的像大肚子一樣,再次從盆子中拿出來,揉成一個個小面團,我忍不住也想揉捏一下,很快一只小白兔誕生了,不知是誰在我后面推了一下,我一下子就向著“兔子”撞去:“啊,是哪個搗蛋鬼推了我?”我氣呼呼地回過頭去,是姐姐!頓時,姐姐撲哧一聲笑了起來,越笑越起勁,我很疑惑:“干嗎?”姐姐笑得捂住肚子,手指向我的臉,我往鏡子里一看,被嚇了一跳,臉上印著一個大白印子,再回頭看我的兔子,已經(jīng)被我撞扁了:“姐姐,你能不能溫柔一點。课业耐米羽z頭都變成這樣了!”

  我們把各式各樣的面團放進蒸鍋,笑著對媽媽說:“這次因為我的參與,應(yīng)該沒啥問題吧”!吧賮砹,上次是我的失誤,失誤懂嗎?”媽媽朝我吼道。蒸鍋里的水必須是滾燙的,面團放進蒸鍋里,蒸大約10分鐘就可以出鍋,透過玻璃蓋往里面瞧,我的小兔子越來越龐大,快抵住玻璃蓋跑出來了,我的心情也越來越興奮了,總算到了出鍋的時間,我和姐姐開吃啦!

  吃著自己揉的白饅頭,嘴里好香好甜,心里也好香好甜!通過這件事情讓我懂得通過自己的勞動所得的東西,心里面會更加甜美!

  做饅頭作文 篇11

  今天媽媽心血來潮,提出自己做饅頭吃。我說“干嘛要自己做饅頭,在外面買不是更方便嗎?”媽媽說“外面買的加了添加劑,不健康!蔽易罱K被媽媽說服了,并幫媽媽做饅頭。

  首先,媽媽往盆里加了適量的溫水,又在水中倒入適量的干酵母,攪勻后,加入適量的面粉,用筷子不斷地攪拌,覺得面團的硬度差不多的時候,用手揉面,感覺像在玩橡皮泥。我非常想嘗試一下揉面的感覺,我問媽媽“我可以揉面嗎?”媽媽說:“可以。 泵娌皇悄敲春萌嗟,可惡的面老往我手上粘,我費了好大勁,柔啊,揉啊,我累的滿頭大汗,在媽媽指導(dǎo)下面終于揉好了。按照媽媽提示。我用保鮮膜封住盛放面團的盆,讓面團發(fā)酵,三小時后,面團比剛才變大了一倍多,媽媽說:“發(fā)酵的不錯”。我把面團取出來,發(fā)現(xiàn)面團變得又大又軟。我再次用手在案板上揉面,搓成長條形,然后切成一樣大小的面塊,再揉捏成自己喜歡的形狀。我這時突發(fā)奇想,要是饅頭做成兔子形狀就好玩了。說干就干,我先捏一個稍大的橢圓形做兔子身體,再捏個小點的橢圓形做兔子的頭,在兔子頭上端捏出兩個耳朵,再用胡蘿卜汁點上兔子兩只紅紅的眼睛和嘴巴,在身體上黏上一個小尾巴,就這樣一只可愛的小兔子大功告成了。我們就這樣做了稀奇古怪的面點,有我喜歡的動物,媽媽喜歡的玫瑰,弟弟喜歡的汽車,爸爸喜歡的香煙。

  我們在鍋里加足冷水,放上蒸籠,將做好的饅頭放在蒸籠里,然后大火蒸,饅頭蒸好等幾分鐘后開蓋,香噴噴的饅頭出籠啦!我看著饞的.直流口水,迫不及待的抓起一個就咬,好燙,好燙!吃著自己做的饅頭內(nèi)心卻說不出來的快樂。

  這次做饅頭讓我體會到做饅頭的樂趣,同時讓我明白了平日里媽媽做飯的辛苦,懂得了要珍惜眼前的美好生活。我以后要多幫爸爸媽媽干活,做自己力所能及的事。

  做饅頭作文 篇12

  本周星期四,是快樂而有意義的一天,因為這是我們開學(xué)以來第一次去生活館上生活課。一直聽說生活館上課特別有趣,所以,能親自去一展廚藝也就成了自己夢寐以求的事。

  到了生活館,老師告訴我們這堂課學(xué)習(xí)做饅頭,說著把玉米粉、白砂糖倒在一個大盆子里,我們便開始動手了。我和徐戈涵受到老師的指示后就洗鍋燒水。不一會兒,一縷白霧從鍋里“拼命”地“飄”出來,我們舀了一勺水,倒在盆子里。我們輪流揉玉米粉,都揉成一個“花菜”了。我懷疑干了點兒,需要再補充點兒水,結(jié)果老師卻說剛好。我半信半疑地跑到別組去看,哎呀媽呀!都濕得不能再濕了,個個都水淋淋的。這時,我才放下心來。

  接下來進入“捏饅頭”環(huán)節(jié)了,大家開動腦筋,一心一意地做饅頭。做一個五角星吧!我先搓一個圓,再按平,然后用手捏五個角,像捏橡皮泥一樣。一個五角星就自然而然地做好了。開始蒸饅頭了,饅頭還沒蒸好,一場“小洪水”就來了,起因是水龍頭掉了,沒過幾分鐘,生活館地面的水足足有幾厘米高了,有的同學(xué)被突如其來的“插曲”嚇得又叫又跳,但我并不感到失去了安全感,反而還挺高興。因為怕鞋子進水了,所以我一邊一左一右不停地跳著“芭蕾舞”,一邊哼著小曲做饅頭。一會的功夫,我就做了一大堆大大小小、奇形怪狀的.饅頭。大家都夸我手藝好,我自己也忍不住沾沾自喜。嘿嘿,今日生活課,“特級小廚師”非我莫屬了!

  看看饅頭做得差不多了,我們七手八腳地把饅頭往鍋里擺放好,蓋上鍋蓋,然后眼巴巴守著靜候“美餐”。終于看到可愛的白煙又翩翩起舞了,我迫不及待地揭開鍋蓋,呀,好香!顧不上燙,趕緊撈起一個往嘴里送,不知道是自己的廚藝精湛還是別的緣故,只覺得那種味道喲,說不出的甜,說不出的美!看看別的同學(xué),哈哈,全都加入了“搶饅頭”的行列,忙得不亦樂乎......

  第一次到生活館上課,就給我留下了如此深刻的印象,真希望以后能常來生活館。

  做饅頭作文 篇13

  今天下午,爸爸帶著我去做饅頭。

  我們開車來到做饅頭的師傅家,剛一進門就看見三個師傅正忙著做饅頭,旁邊還有一群人正等待著取回饅頭。

  在這間并不大的小房間里,三個師傅嫻熟地、不緊不慢地制作著。

  一個師傅把一些面粉倒入一個大缸,面粉像一座小山似的堆在了缸里。接著,師傅取出一袋泡打粉(發(fā)酵粉),又拿出幾塊米糟,一齊放入缸中。然后,師傅盛了一大盆溫水,一邊倒進缸里,一邊攪拌。水倒完了,師傅開始用手使勁按揉面團,時不時還把面團翻一翻。就這樣,面團變得越來越勁道,沒有以前那么軟了。這時,師傅停止揉面,拿來一塊大木板蓋在了大缸上。我很是疑惑,于是師傅對我解釋說:“這是為了讓面團更好地發(fā)酵!蔽衣犃耍挥勺灾鞯攸c了點頭。

  接著,我又來到下一位師傅身邊。這位師傅正站在桌子旁,處理發(fā)酵過后的面團。她用一把菜刀把面團切下一塊,再次揉長,適當(dāng)?shù)赜玫栋验L條狀的面團分成幾個小面團塊兒。她用手把面塊拍扁,使面塊成為了幾個扁面餅,然后交給了下一位師傅。

  那位師傅拿過面餅,用讓我驚訝的速度開始做饅頭。首先,師傅將面餅攤在手心上,用勺子舀了適量的餡,倒在了面餅上;接著,師傅就像包餃子一樣(最起碼我認(rèn)為是大同小異),把面餅兩邊捏在了一起;最后,師傅把包著餡的面餅揉圓——這時的饅頭像個超級無敵大湯圓一樣。師傅真是熟能生巧,幾下一個饅頭就做了出來。不一會兒,桌子上就有了十幾個看起來白凈可愛的'饅頭。

  師傅們把事先已熱過的蒸籠拿到桌子上,把饅頭一個個裝進去。一個又一個蒸籠放滿了,師傅們把蒸籠壘起來,一起放到爐上蒸。師傅又朝爐里扔了幾塊煤炭,火更旺了,熱氣涌上蒸籠,蒸著饅頭……

  不知過了多長時間的等待,饅頭蒸熟了。一個個饅頭白白胖胖,熱氣還不停地往上冒著。咬一口,薄薄的外皮,美味的餡兒——這大概就是年的味道吧!

  做饅頭作文 篇14

  做 饅 頭 在我們北方人的日常生活里,面食是不可或缺的,今天,我就和媽媽學(xué)起了做饅頭。 饅頭?我愛吃啊,可怎么做呢?我疑惑不解地想,邊想邊系上了圍裙,還捋了捋袖子。這時,媽媽拿來了一個大瓷盆,擦了一把汗說:“這是用來和面的。”我摩拳擦掌,躍躍欲試。 媽媽把面粉、發(fā)酵粉按比例放進盆里,然后邊攪拌邊慢慢加入溫水,我也禁不住誘惑,準(zhǔn)備下手。和面才是小菜一碟呢!我自信地想?梢幌率,淘氣的面團就給我來個下馬威——把我的手粘上了,粘糊糊的一團包住了我的手,讓我根本無法擺脫它的糾纏。我火冒三丈的亂扒,而淘氣的`面團卻得意地對我“笑”!看我如此狼狽,媽媽過來幫我,我東山再起,使出吃奶的勁兒,一下一下地揉了起來。小面團也變乖了,任我控制,我也因此露出了勝利的笑容。 “呼——”我長出一口氣,“這是要累死我!”但媽媽說,揉面要做到三光,“手光”、“盆光”、“面光”,這樣做出的饅頭才好吃。

  看看還不太成形的面團,我又揉了起來,最后,揉出的面團如新娘的婚紗,白白的;如甜甜的棉花糖,軟軟的;如胖胖的小娃娃,惹人喜愛! 接下來就是發(fā)面了。發(fā)面一定要在暖和的地方,由于發(fā)酵粉的作用,面團會慢慢變大,這個過程看起來很有趣! 面團膨脹到原來的兩倍大就發(fā)好了,下面就是我最期待的環(huán)節(jié):做小饅頭。媽媽先將面團一分為二,再切成大小均勻的小劑子,撒些面粉,將一個個小劑子揉成饅頭形狀就行了。我按圖索驥地學(xué)著,不是又被面沾住了手,就是不成形,一旁的媽媽已經(jīng)開始做第二個了!我心急如焚,怎么辦?媽媽又開始拔刀相助,邊給我講解邊做:“應(yīng)該先揉成餅,再這樣......”我茅塞頓開,終于做出了第一個成功的小饅頭,我再接再勵,一個個圓圓的、可愛的小饅頭在面板上排起了長隊...... 蒸鍋里的水開了,飄起了一縷縷的煙。經(jīng)過醒制的饅頭終于下了鍋,25分鐘后,饅頭就熟了!我欣喜若狂,也垂涎三尺,這是自己辛苦勞作做出來的饅頭,終于到品嘗的時候了! 熱氣騰騰的饅頭出鍋了,我趕緊拿起了一個嘗嘗,好香好甜呀!弟弟也吃得津津有味,還手舞足蹈起來了呢!

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