有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一大早我就起床了。吃完早飯，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上嶄新的書(shū)包，懷著無(wú)比喜悅的心情，高高興興地上學(xué)了。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，校園里面非常整潔、干凈，各種植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，到處綠樹(shù)成蔭。走進(jìn)三（1）班新教室，只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地講著自己的`各種假期趣事，你一言，我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。上課了，教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，她就是我們敬愛(ài)的徐老師。交完暑假作業(yè)、打掃完教室衛(wèi)生后，徐老師就開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)了。剛發(fā)的新書(shū)真漂亮，封面上有美麗的圖案，課文里插圖也很好看。三年級(jí)比以前還多了幾門(mén)課，有信息、科學(xué)和勞動(dòng)課。我津津有味地欣賞了自己的新書(shū)，然后小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺(tái)，盡管沒(méi)有導(dǎo)演、沒(méi)有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過(guò)去都把它密封起來(lái)，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，于是我們開(kāi)始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開(kāi)學(xué)第一天我們就步入正軌，教師說(shuō)我們松懈不得。發(fā)新書(shū)的那天，看著那一本本的書(shū)在課桌上堆起來(lái)，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無(wú)奈，同時(shí)也無(wú)能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂(lè)、美術(shù)的影子，自習(xí)課也沒(méi)了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節(jié)課有變動(dòng)而巳。一上課，教師就進(jìn)入正題，鋪天蓋地地說(shuō)了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時(shí)間很緊，我們都明白高二我們?cè)撔量嗔?
時(shí)光飛速地穿梭著，叮當(dāng)貓的時(shí)光機(jī)我不曾見(jiàn)過(guò)，據(jù)說(shuō)可以讓人回到過(guò)去，如果可以，我也想看看我的過(guò)去，因?yàn)槲覍?shí)在記不起過(guò)去的我了，雖然我也時(shí)常想起一些片斷，但它們都像斷了線(xiàn)的珠子，我怎么也串不起來(lái)。時(shí)間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)，我的一切都被他無(wú)情地?cái)y帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什么不把這些殘跡一并銷(xiāo)毀?那樣我們就不會(huì)知道受過(guò)這樣的屈辱了。時(shí)間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會(huì)更好地面對(duì)未來(lái)。未來(lái)會(huì)怎樣，我們都不清楚，我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個(gè)重要的過(guò)程，承上啟下。有句俗話(huà)說(shuō)：“高二是個(gè)鬼門(mén)關(guān)”，什么意思呢?是不是過(guò)了我們就成鬼了?還是說(shuō)我們?cè)臼枪�，過(guò)了就成人了?搞不懂，反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
父母的詢(xún)問(wèn)逐漸多了起來(lái)，所有長(zhǎng)輩見(jiàn)到我，都有同樣的臺(tái)詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵(lì)，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的`。有些時(shí)候，會(huì)覺(jué)得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我渴望下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，或許壯觀(guān)的電閃雷鳴會(huì)帶給我不一樣的心情!
依舊是兩點(diǎn)一線(xiàn)，依舊有做不完的練習(xí)，也許高二并不特別，只是二比一大一小點(diǎn)，于是便會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)差異，但事實(shí)上我們還不是每天按時(shí)上課，到點(diǎn)放學(xué)，一切都有規(guī)律地聽(tīng)著鈴聲過(guò)日子，上課、下課、嘀嚀嘀嚀……
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活，看到這樣一段話(huà)：
人生世上如歲月之有四時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持，勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋，收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長(zhǎng)大，我該用心去體會(huì)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力，下學(xué)期的生活更加充實(shí)，我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧！我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候，我總是第一反映就是，不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭，而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè)，改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的不良態(tài)度，好好的`為小升初打好基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點(diǎn)不好，就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè)，不主動(dòng)，需要家長(zhǎng)去催，才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快，慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài)，馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上，有時(shí)候看錯(cuò)數(shù)，有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯(cuò)，又有時(shí)干脆直接把算式抄錯(cuò)。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯(cuò)字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因?yàn)槲覍?xiě)作文比較慢的緣故，所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度，養(yǎng)成好的習(xí)慣，制服這兩塊絆腳石。請(qǐng)大家為我加油吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
深沉的夜幕下，散落著若隱若現(xiàn)的星光，仿佛那一抹沉溺白晝的不忍辭別，心有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻久久哽咽在閃爍的眼睛中，忘懷呼喚，亦不知所措。當(dāng)下，L市的空氣漸已不再有八月的喧嚷，更鮮有雨靨的傾注，僅剩的一陣風(fēng)一縷晴也被彩虹橋上的霓虹所深深地遺忘。每隔幾步的距離，總會(huì)有一撮又一撮人在欣賞校園中的綺麗，領(lǐng)略異域的風(fēng)光，和遠(yuǎn)眺將來(lái)的千變?nèi)f化�？上�，夜景再美，遠(yuǎn)了，注定命運(yùn)的短暫；彩顏再美，久了，仍舊獲患審美疲勞。停駐在橋下的月季園中，忽嗅觸一襲襲濃郁的芳香，四周轉(zhuǎn)望，又驚愕地困惑，“時(shí)下是花開(kāi)有聲的季節(jié)嗎？”。應(yīng)該不是！絕對(duì)不是！但是，哪里來(lái)的馨香呢？在久久的沉思里，竟莫名其妙地想起了這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，一群歡欣雀躍的新生童顏，和陪伴他們一路前來(lái)的阿父阿母……
在開(kāi)學(xué)的日子里，裹挾了新生開(kāi)學(xué)的紛亂，傾風(fēng)、聽(tīng)云、望川。數(shù)著一家人又一家人從身旁走過(guò)，一家、兩家、三家……突想，“至于嗎？不過(guò)上大學(xué)而已！用得著男女老少齊上場(chǎng)嗎？”倏而，迎面而來(lái)了一家三口，男人正向兒子滔滔不絕地講述著少年時(shí)上學(xué)的不易，女人用溫柔的眼神凝視著丈夫和孩子，時(shí)而一陣陣爽朗的笑聲，時(shí)而一遍遍和藹的囑咐。呵！這是一幅多么溫和的畫(huà)卷啊！憶得，白巖松曾講，“在四十歲前，世上最感動(dòng)最溫情亦最難得的景幕是男人坐在沙發(fā)上看電視，女人在旁邊織毛衣，而孩子正在伏案寫(xiě)作業(yè)”。踏上一道道迥異而清晰的痕跡，即便一家人在一宿的流逝中并未有甚多的交談，但這悄無(wú)聲息中的是真實(shí)而無(wú)言，情意又無(wú)聲。此刻，一家又一家接踵而來(lái)，清靈的喚喊聲震響了L市的半邊天。私念，這不單單只是孩子開(kāi)學(xué)這么簡(jiǎn)單。在家人的闡釋里，他們的孩子不僅僅是在上大學(xué)，而且其中承載的是一個(gè)孩子關(guān)于未來(lái)的堆砌，一對(duì)父母對(duì)子女最為深切的祝福，和一個(gè)家庭生生不息的希望。更何況在不久的未來(lái)，作為子女，我們又能有多少時(shí)間去和父母一同去分享呢！縱然是身為子女的自己，一年之間也不過(guò)與父母相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過(guò)半月！而這些印象早已在腦海中延續(xù)了八年！所以，作為父母，他們希望而且堅(jiān)決要送孩子，也許，在他們的撫摸中，兒子、女兒，他們不是還小嗎？
掩蓋在陳韻跌宕中，那是一個(gè)模棱世界對(duì)一簇又一簇親情之花的炙烤。
睹見(jiàn)了一位父親為兒子背行李，不禁感嘆明日的報(bào)紙又不知道會(huì)浮現(xiàn)多少連篇累牘的報(bào)道來(lái)譏諷九零后的羸弱和嬌慣。然而，在一片罄竹難書(shū)的貶低聲中，我相信未來(lái)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的親和與溫暖，亦會(huì)耐心聆聽(tīng)許許多多不為人知卻感人肺腑的真相。校報(bào)上敘述著一個(gè)真實(shí)的故事，大意載言，“一個(gè)九零后女孩穿著喇叭褲，背著挎包，帶著耳機(jī)，悠閑地走在校園小徑。身后，她那鬢角斑白的老父親背著近百斤重的行李正在艱難的前行�！痹S多人，包括同齡人，似乎都在譴責(zé)這個(gè)女孩的無(wú)情，但女孩一路置若罔聞。最后，當(dāng)這位老父親將行李背到女生宿舍時(shí)，他驕傲地向女兒炫耀，“你爸爸還不老吧！”，女孩笑著回道，“你永遠(yuǎn)都不老！”。但是，在女孩的父親一臉輕松地轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，女孩淚如雨下，——他一向要強(qiáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)服輸。倘若我不讓他背行李，那么，他會(huì)傷心，會(huì)感覺(jué)他再也不是那個(gè)小時(shí)候讓我當(dāng)馬騎的男人�！畠菏歉赣H前世的情人，聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)嗎？那么，我篤實(shí)——兒子是父親前生的知己。正是源于父親們感覺(jué)前生前世沒(méi)有把自己的所有奉獻(xiàn)給自己最?lèi)?ài)的人，所以，他們?nèi)f般地懇求上帝，希翼在今世的路上做一位與她與他血肉相連的父親，讓前世的情人，讓前生的知己，擁抱自己堅(jiān)毅而無(wú)言的溫暖，并執(zhí)念地信守，——風(fēng)來(lái)了，他用并不偉岸的'身軀擋在前面；雨來(lái)了，他用單薄的上衣?lián)纹鹨黄瑴仂恪磥?lái)，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)年輕……
路過(guò)洗刷間，一排排母親們?yōu)樽约旱膬鹤酉此⒅鞣N各樣的生活用具，有的洗被罩，有的洗床單……管理員大爺搖著頭勸這群母親，“他們應(yīng)該自理了！”，一位母親笑著回道，“男孩子心粗，洗不干凈！”，隨后，急匆匆地開(kāi)始為兒子裝被褥。在這群可愛(ài)的母親中，一位來(lái)自山西的母親早在四天前便同他的丈夫和孩子來(lái)到學(xué)校。她用兩天的時(shí)間把孩子的宿舍進(jìn)行了全面的清理，甚至不無(wú)興奮地向臨近的父母?jìng)冋故緝商煲詠?lái)的工作成果。那一副眉飛色舞的神情，或許，早已不復(fù)辭藻以修飾。同時(shí)，誰(shuí)都清楚隱藏間隙里的是一次次最裸露最深摯最直接的母愛(ài)呼吸。古語(yǔ)云，“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，因?yàn)椋瑹o(wú)論子女是青年抑或壯年，是窮途潦倒還是富麗堂皇，在母親的注視下，他們永遠(yuǎn)是襁褓中流著口水在夢(mèng)囈的孩子；“母行萬(wàn)里兒不愁”，其實(shí)，子女不是不愁，他們也愁，愁自己的未來(lái)，愁自己能否對(duì)得住母親的深情厚意。對(duì)于子女，真正不愁之事是他們堅(jiān)信——只要自己在這里，他們的母親永遠(yuǎn)不會(huì)離去，永遠(yuǎn)是自己避風(fēng)的港灣，永遠(yuǎn)是世界上唯一一個(gè)允許自己發(fā)無(wú)名暗火的人。
就這樣，父親，母親，和子女，成為了校園里最美的景觀(guān)；父愛(ài)，母愛(ài)，和兒女之愛(ài)，成為了在開(kāi)學(xué)日子里最令人難以忘懷的故事�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還；埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”，我想，這是每一個(gè)孩子對(duì)父母最是莊重的承諾，也是每一對(duì)父母勿須擔(dān)憂(yōu)的完整理由。宇宙很大，你們孩子的心胸很寬廣；世界很殘酷，你們的孩子很堅(jiān)強(qiáng)。
久后，靜謐愈來(lái)愈濃，幾朵云遮掩了寥落的兩三顆星。昂首、仰望，開(kāi)學(xué)日子里的夜確實(shí)是一個(gè)美麗的夜晚，駛上歸途的父母?jìng)儯谟拿赖膲?mèng)鄉(xiāng)，你們見(jiàn)到你們孩子巨大的背影了嗎？
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，第二節(jié)課后，我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我們班去了三名同學(xué)，有蔣浩宇、霍美旭、孫科城。當(dāng)老師宣布哪個(gè)班是“三好班級(jí)”的時(shí)候，我們都非常緊張，啊!我們班是三好班級(jí)，我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，我們班原來(lái)總是優(yōu)秀中隊(duì)，現(xiàn)在我們班終于是三好班級(jí)了，oh，yes!開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們發(fā)了自己獲得的榮譽(yù)，我是學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，徐偉男是三好學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)。我們還照相了呢!
新學(xué)期到了，我一定要好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)的`作文 篇6
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著早睡早起，一周五天，背著沉重的書(shū)包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè)的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們，我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了課本的知識(shí)
在課下預(yù)習(xí)，畫(huà)出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來(lái)不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì)布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書(shū)籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們開(kāi)闊了知識(shí)面。
三、加強(qiáng)了寫(xiě)作能力
我每天都要看書(shū)，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來(lái)，這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見(jiàn)哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)不會(huì)的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的'題，我會(huì)一邊的去讀題，按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì)對(duì)答案，如果我的錯(cuò)了，就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì)做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容，所以我們要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
這學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了五中上六年級(jí)。在還沒(méi)來(lái)帶五中之前，我就聽(tīng)說(shuō)五中是個(gè)非常好的學(xué)校。
五中的老師各個(gè)知識(shí)都非常淵博。每次奧賽，前幾名都是五中的學(xué)生。尤其是數(shù)學(xué)，我們班的班主任王老師，就是數(shù)學(xué)老師，她可是我們學(xué)校的名師。上次競(jìng)賽，前幾名好多都是王老師教的。許多家長(zhǎng)都想讓王老師來(lái)教數(shù)學(xué)。想來(lái)五中的學(xué)生更是絡(luò)繹不絕。五中的人數(shù)越來(lái)越多，而想來(lái)五中，更是不容易，必須要經(jīng)過(guò)考試才能進(jìn)去。所以，我一定更要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
五中的英語(yǔ)書(shū)與我以前的不一樣，我打算，每天要多聽(tīng)，多讀英語(yǔ)，當(dāng)天的單詞要當(dāng)天背會(huì)，漸漸的熟悉這本書(shū)。以前，我上課總是愛(ài)說(shuō)“悄悄話(huà)”，上課也不經(jīng)常發(fā)言，但來(lái)到了五，中我就要改掉這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取給老師留下個(gè)好映像。
五中的要求也很?chē)?yán)格，如果上課說(shuō)話(huà)，第二天就要把家長(zhǎng)叫來(lái)聽(tīng)課；下課打架的，高中都不會(huì)錄取。作業(yè)必須用藍(lán)黑色的'鋼筆寫(xiě)，沒(méi)用藍(lán)黑色的鋼筆，就要重寫(xiě)。女生的長(zhǎng)發(fā)要扎馬尾，劉海不過(guò)眉，如果情節(jié)嚴(yán)重了，還要聽(tīng)課反思。所以，我一定要遵守五中的校規(guī)，在這學(xué)期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方，比如：設(shè)置的獎(jiǎng)品豐富，像陽(yáng)光卡，我就很喜歡。
在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)嚴(yán)格我要求自己，改掉壞毛病，適應(yīng)五中的生活。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天，美在你身邊
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心激動(dòng)得要跳出胸膛，因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)所有的老師了。
走在去往學(xué)校的路上，我看到美麗的花朵在優(yōu)雅地綻放著；碧綠的小草搖擺著身子，仿佛在向我招手；天無(wú)比得藍(lán)，云無(wú)比得白。今天是個(gè)特殊的日子，環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學(xué)校，老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，陳老師像往常一樣，照著馬尾辮，露出潔白的8顆牙齒，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，新的學(xué)期有新的目標(biāo)，我們要好好努力，勇往直前，你們準(zhǔn)備好了嗎！”同學(xué)們異口同聲：“準(zhǔn)備好了！”那一聲多么響亮，震撼到了陳老師。我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！
暑假過(guò)得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應(yīng)該好好珍惜！
開(kāi)學(xué)第一天，美在你身邊！讓我們一起觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴的美吧！
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
度過(guò)了整整一個(gè)開(kāi)心的寒假，新學(xué)年還會(huì)開(kāi)啟怎樣的旅程呢?是作業(yè)多的.苦惱，還是享有獲得成功的自豪。就先請(qǐng)看開(kāi)學(xué)三部曲。前奏我?guī)е惓Ｅd奮的心情，背上書(shū)包，踏上了旅途。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了了，不再因?yàn)橄竦湍昙?jí)那樣，作業(yè)少，能和小伙伴痛痛快快的玩游戲，每升一級(jí)，作業(yè)不是更多，就是更難了，我猜到了初中又肯定還喘不過(guò)氣。還有，每天都得認(rèn)真學(xué)習(xí)，就生怕考不好!但是，只要一想起那些可愛(ài)的童鞋們，我還是特興奮。來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，緊接著開(kāi)了開(kāi)學(xué)儀式。高潮我們的開(kāi)學(xué)儀式和升旗儀式都差不多，但我們還多添加了一個(gè)過(guò)程，那就是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式，我也是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵中的一員，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感到無(wú)比的光榮和自豪，因?yàn)檫@是以努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。尾聲參加完儀式，我們走進(jìn)班級(jí)，我們的班主任李老師給我們講了開(kāi)學(xué)第一課，是我深有感觸：我們應(yīng)該做到平安寬容、積極進(jìn)取、和諧相處，要知道牙齒都能咬到舌頭，說(shuō)明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車(chē)之鑒，不要亡羊還不補(bǔ)牢。
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了熟悉的學(xué)校，走進(jìn)了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南Ｍ�，踏上了新的`征程。
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)�！币�，“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運(yùn)氣，就能改變自己的命運(yùn)。
在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認(rèn)真看課外書(shū)。三、按時(shí)并認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔。四、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改。四、尊敬父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不打架。
我已是六年級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!
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