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【實(shí)用】大自然的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
自從人類來到這個(gè)充滿生機(jī)的地球，就開始無限制地掠奪能源、破壞。這不，引起了的嚴(yán)重不滿。
在地球南部的熱帶林，一棵大終于忍不住開口控訴：人類真是太可惡了！我生于一條小河邊，小時(shí)候那條小河清澈見底，小小蝦們自由生，小河還有一股淡淡的清香�？墒墙鼛啄�，人類越來越得寸進(jìn)尺了，居然為了少走幾步路就在小河里倒垃圾，使小河的水變得渾濁不清。我每天也只能喝著怪味沖天的水啦！他們真是一群惡魔！旁邊的一棵樹也憤怒地指責(zé)：我的人們大部分都被人類砍了，每當(dāng)想起它們慘遭殺害的樣子，我都會(huì)從噩夢(mèng)中驚醒。他們難道不明白這是自掘墳?zāi)箚�？一群白癡！啊還沒等它說完，這棵樹就轟然倒塌，死于人類的電鋸之下。
在地球西北部大沙漠中，紡錘樹和仙人掌正在開會(huì)。一個(gè)年老的仙人掌說：我曾記得剛出生時(shí)這里多么，蝴蝶飛舞，地上長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。那時(shí)我長(zhǎng)得多么漂亮，大大的葉子綠油油的，可如今這里形成了沙漠，我的葉子變成了針狀，難看得像個(gè)丑八怪！它邊說邊掩面啼哭。一旁的`紡錘樹也發(fā)言了：我的遠(yuǎn)親綠樹被人類一棵棵殘忍地砍伐，它們的遺骨成為了沙子，流到這邊匯聚成了沙漠。我原本也是一棵綠樹，可由于環(huán)境的干擾，為了活命，我不得已變成了高大的紡錘樹，每天頂著火辣辣的，快要熱死我了。
大家一致認(rèn)為：人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，等到地球自然環(huán)境崩潰，人類就會(huì)滅絕的。
大自然的作文 篇2
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習(xí)的時(shí)候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦�！闭f完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習(xí)啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的.生日，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們?cè)诖蚣埽阋煤玫嘏浜衔覀兣�！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好不容易終于下晚自習(xí)啦！我們的計(jì)劃也開始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對(duì)老師說：“老師，不好了，同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭埽袔讉�(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來，有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師，同學(xué)們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�(duì)老師說：“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢�！闭f完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠(yuǎn)難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇3
這是一幅美麗的畫卷。
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，蒼翠峭拔。初春的薄霧猶如一縷縷絲綢纏繞在山腰間，影影綽綽。冰雪消融，山間隱約傳來泉水叮咚聲，仿佛在演奏著一曲歡樂的樂章。
春風(fēng)輕拂，小草紛紛伸伸懶腰，鉆出被窩，為大地媽媽悄悄地披上一件綠茸茸的新衣裳，紅的、黃的、紫的………五顏六色，好看極了！
河水緩緩流淌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根白帶子牽引著。微風(fēng)一過，陽(yáng)光照耀的河面便閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，如同天上灑落的`星星。
瞧，鴨媽媽帶著她的孩子悠閑地游來游去，還時(shí)不時(shí)把頭埋進(jìn)河水里。果真是“春江水暖鴨先知”！河里尋找媽媽的小蝌蚪，河岸上脫去冬裝的小兔子，天空中嘰嘰喳喳的小鳥，都在用自己的方式告訴大家：春天來了！
是誰描繪了這幅美麗的畫卷？原來是我們的大自然！
大自然的作文 篇4
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！痹谶@萬物蔥蘢、鳥語花香的美好季節(jié)里約上三五好友來一次農(nóng)場(chǎng)大采摘吧！
一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，鋪天蓋地的綠意滾滾而來。一畦畦整齊的農(nóng)田青綠、深綠、墨綠……層層疊疊，無邊無垠；小路兩旁的鉆天楊枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，綠得遮天蔽日；果園里繁目眾多的果樹競(jìng)相爭(zhēng)綠，舞動(dòng)著綠姿，分外妖嬈……那醉人的綠呀，仿佛把整個(gè)天空都染綠了。
不遠(yuǎn)處傳來的'陣陣果香撲鼻而來，不住地吸引著我們歡快的腳步。走進(jìn)果園大棚一看，哇，這才發(fā)現(xiàn)那濃密的綠葉下面躲藏著無數(shù)個(gè)調(diào)皮淘氣而又嬌嫩艷麗的果實(shí)娃娃呢！有鮮紅的草莓、黑中帶紫的桑葚、或紅或橙的番茄……我手中的籃子不禁晃動(dòng)起來，那誘人的果實(shí)仿佛在綠葉中跳動(dòng)著、閃爍著，個(gè)個(gè)在向我招呼：“來來來，小朋友，我又大又甜，摘我吧！”看著那誘人的果實(shí)，我腳底早已抹了油——哧溜一下竄到了草莓地。
一開始，我還真舍不得吃，后來實(shí)在擋不住那香濃的味道，干脆豪爽地摘一個(gè)吃。我輕輕一咬，哇，那酸酸甜甜的紅色汁水瞬間溢滿整個(gè)口腔，順著舌尖一直流到心田。于是，我再摘一個(gè)吃一個(gè)，不知不覺吃得肚子都圓鼓鼓了，臉也成了小花貓，手上全是草莓的汁水和香甜味兒。這時(shí)，媽媽走了過來說：“呦！這是誰家的小花貓呀，把衣服都染紅了呀！”
美好的采摘活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們收獲的不僅僅是滿籃滿籃的果實(shí)，更多的是一種快樂和美好！感恩勤勞農(nóng)夫們辛勤的勞作，是你們的付出才有了這累累碩果！感恩大自然的恩賜，不管什么時(shí)節(jié)都會(huì)帶給人類無限驚喜！
大自然的作文 篇5
大自然的聲音是動(dòng)聽的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是豐富多彩的，只要你張開耳朵，就會(huì)聽到各種美妙的聲音。“呼——呼”這是什么聲音？這是春姑娘來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風(fēng)兒吹動(dòng)的`聲音，柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋婆婆乘著樹葉來了，一片又一片，這時(shí)的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們?cè)诔刂袣g快的游泳。
”哈哈，哈哈“這又是什么聲音？快告訴我，這是冬姐姐出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們?cè)谶@么冷的天氣，都動(dòng)彈不得了。
”咚咚，咚咚“這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。
大自然的聲音真有趣啊！
大自然的作文 篇6
克勞迪安內(nèi)斯曾經(jīng)說過：“如果他們懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福�！比欢�，我們并沒有合理利用我們的自然環(huán)境，我們向自然索取的太多，又向自然里排放太多，使我們生活的自然失去了本來的面貌。我一天天成長(zhǎng)著，自然也一天天的變化著。
小時(shí)候·自然是綠色的
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！痹诖禾炖铮胰ブ参飯@野游。一進(jìn)植物園，花草的清香撲面而來。我坐在草地上享受著美味的食物，欣賞著自然的美麗的景色。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”在夏天里，我們?nèi)ズ苫ǔ匦蕾p荷花。鮮嫩的荷葉那剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！备鎰e夏的炎熱，迎來秋的涼爽。我走在田間小路，看著落葉紛紛飄落下來，猶如翩翩起舞的蝴蝶，飄落在地上，用它最后的生命孕育明年的生機(jī)�！俺科痖_門雪滿山，雪晴云淡日光寒。”一場(chǎng)雪迎來了冬天，我們?cè)诙炖锎蜓┱獭⒍蜒┤�，享受著自然的饋�?zèng)。小時(shí)候，我覺得自然是充滿詩(shī)意的。
長(zhǎng)大了·自然是灰色的
再次走進(jìn)植物園，然而迎來的不再是花草的清香，而是垃圾的腐臭，看到的不是美麗的景色，而是遍地的垃圾。小時(shí)候的植物園去哪里了？偶然走到荷花池旁，看到的不是往日滿池的荷葉，而是漂浮在水中的白色垃圾。蜻蜓也不知道飛去哪里了。小時(shí)候的荷花池去哪里了？散步在田間小路，往日茂密的樹林已經(jīng)慢慢的變得稀疏了。小時(shí)候的“蝴蝶”去哪里了？一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期······還沒有下雪，我問姐姐為什么還沒有下雪？姐姐告訴我，全球變暖，很少下雪了。小時(shí)候潔白的雪花飄去哪里了？想到這些，忽然好想問，美麗的`大自然都去哪了？
在未來·自然是未知的
6月25日?qǐng)?bào)道，外媒稱，幾千年來，中國(guó)黃河的屢次致命洪災(zāi)都被歸于天災(zāi)。但是，根據(jù)最近開展的一項(xiàng)研究，是人類行為而非大自然從三千年前開始改變黃河的天然流向，導(dǎo)致無數(shù)人死亡。這一切都是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。如果人類再?zèng)]有節(jié)制的利用自然、開發(fā)自然，自然將會(huì)給我們更嚴(yán)重的懲罰。
如果合理的利用自然會(huì)給我們的生活帶來巨大的好處。如，利用太陽(yáng)能。具有普遍性，太陽(yáng)光照射的面積散步在地球大部分角落，僅差入射角不同而造成的光能有異，但至少不會(huì)被少數(shù)國(guó)家或地區(qū)壟斷，造成無謂的能源危機(jī)。
自然就像一個(gè)單純的小孩，你對(duì)他好，他就會(huì)對(duì)你好。如果你肆意的利用他，他也會(huì)給予你相應(yīng)的懲罰。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們賴以生存的自然。我相信，自然一定會(huì)重拾往日的美好！
大自然的作文 篇7
別以為人才說話，
大自然也有語言。
這語言到處都有，
睜開眼就能看見。
你看那天上的白云，
這就是大自然的語言：
白云飄得高高，
明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。
你看那地上的螞蟻，
這也是大自然的語言：
螞蟻忙著搬家，
出門就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗點(diǎn)”？
大自然在水面上寫著：
春天來到人間。
大雁編隊(duì)南飛，
不就像“省略號(hào)”一串？
大自然在藍(lán)天上寫著：
秋天就在眼前。
大樹若被砍倒，
你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長(zhǎng)一圈，
這是大自然的`語言。
你若釣到大魚，
魚鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲，
這又是大自然的語言。
大自然把“三葉蟲”化石，
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們：
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”，
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家，
這兒有過寒冷的冰川。
大自然的語言并不難懂，
只要你肯刻苦地鉆研；
假如你害怕開動(dòng)腦筋，
那就常常會(huì)視而不見。
比如斗轉(zhuǎn)星移，
那何止千年萬年！
可直到哥白尼出現(xiàn)，
才把“太陽(yáng)中心說”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時(shí)侯，
學(xué)會(huì)了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡，
為什么不會(huì)把浮力計(jì)算？
在暴雨中放風(fēng)箏，
富蘭克林捉到雷電。
放風(fēng)箏的人千千萬，
為什么沒有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)？
大自然的語言啊，
真是妙不可言。
不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，
粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。
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