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校園成長作文600字

時間:2023-06-05 18:15:49 話題作文 我要投稿
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【精華】校園成長作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園成長作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】校園成長作文600字4篇

校園成長作文600字 篇1

  “友誼,究竟是什么?”這是一個糾纏了我很久的問題。

  我有一段刻骨銘心的友誼經(jīng)歷,使我至今久久不能忘懷。

  小學(xué)四年級時,我在北京養(yǎng)正小學(xué)就讀,班里的女生們整天勾肩搭背地走在一起,中午一放學(xué)就跑到小賣鋪里去買一些花花綠綠的小掛件,要么就跑到街上去買一些發(fā)卡,一中午不知要花多少錢。我不喜歡這樣亂花錢,每天一分錢都不帶,我又不喜歡今天去逛這個明天又去買那個,所以便變得很不合群。下課時,她們在一起聊這個聊那個,而我只喜歡坐在座位上靜靜地看書。因為平時也和她們說說話,所以我感覺他們還是我的朋友。她們喜歡在一起聊八卦,最喜歡聊我。耳聽八方的我憤怒不已,在廁所的一個角落寫下了“張X君(生頭頭)大壞蛋”的字樣,誰知這一寫,變鬧得滿城風(fēng)雨。

  冬天來了,我戴上了一雙漂亮的手套,中午去食堂時我把它拿下來放在桌子上,吃完飯回來時便不見了,我以為是被別的班的人拿走了,就沒在意。

  第二天.我又重新戴了一雙手套,中午從食堂回來后又沒有了。下午上數(shù)學(xué)課時,剛翻開書,一下愣住了:書后面全被撕了,書殼也沒有了。驚訝之余,我趕緊看了一下書包:筆全沒了,英語書上被畫得亂七八糟,兩本字典的后面全被撕了……

  我的心中悲憤不已:究竟是誰這么殘酷,連書也不放過!

  晚上,我做了一個奇怪的夢:一個人上完廁所后急急忙忙向我跑來,說我的手套在廁所的下水道里,我半信半疑的跑了過去,只見下水道里橫七豎八的擺的全是我這幾天丟失的東西。接著突然醒起。

  第二天,我跑到下水道一看,里面的東西和我昨晚夢見的全一樣。中午在食堂時,我無意中聽到了一段對話:

  “是張X君把宣潤萌的`東西扔掉的!

  “反正我只扔了她一支筆!

  “全班的生都參加了!

  她們被從一旁沖出來的我嚇了一跳,在良知的喚醒下 ,告訴了我一切……

  老師得知后,叫她們一一上來和我握手,叫她們和我好好相處。

  但真正的友誼在哪里?友誼何為?我的友誼何存?

校園成長作文600字 篇2

  我們的青山小學(xué)坐落在美麗的青山湖畔,它一年四季都是那么美麗,那么迷人!今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!

  春天,校園中開出了美麗的鮮花,有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計數(shù),它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇,它們散發(fā)出來的香味也令人流連忘返。你瞧,泥土中的.小草也探出頭來,膽怯的看看四周,覺得沒有危險時才努力的將身子從土里露出來。大樹也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!

  夏天,原本只有幾片嫩芽的梧桐,長成了枝繁葉茂的參天大樹,還開出看小花,可愛極了,小朋友們只要一下課就到梧桐樹下去乘涼、做游戲,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鷹捉小雞,大家玩累了,就坐下來休息,梧桐樹就像是他們的媽媽一樣呵護(hù)著他們,看著他們快樂成長;梧桐樹就像他們的朋友,和他們一起玩耍,奔跑,見證著他們歡樂的童年,也見證著他們之間親密的友誼!

  秋天,校園里的桂花開了,它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞;它們散發(fā)出自己的清香,使人們忘記一切煩惱。雖然它是那么的渺!秋天,大樹的葉子落了,可它還是那么的蒼翠;鮮花都枯萎了,可它偏偏在這時綻放!它擁有著多么頑強(qiáng)的生命啊!

  冬天,校園被裹上了一層厚厚的白毛毯,萬物準(zhǔn)備過冬了,校園變得寂靜了,每天只有我們進(jìn)進(jìn)出出,上學(xué)放學(xué),大家見了面,也只是微微一笑,因為冬天實在是太冷了!

  校園見證了我們的快樂,也見證了我們的成長!

校園成長作文600字 篇3

  清晨,初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們愉快地走進(jìn)校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲充滿校園,每個人的臉上都洋溢著笑容,校園顯得格外美麗,格外和諧。

  走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力,向你涌來。在這里處處鳥語,處處花香,有同學(xué)神采奕奕在操場做運動,有同學(xué)在水泥堤上談聲說笑,還有同學(xué)在大叔下交流,這就是陽光校園生活的一部分。

  我的陽光校園有六個班級,每個班級都各具特色,有的好,有的懷,有的強(qiáng)壯,有的'弱小,有的愛惡作劇,有的又腳踏實地。這象征著我們陽光校園的多樣化。有的時候,各班會舉行班會,看著大家興高采烈的樣子,我也會和大家一同分享著快樂的美好時光。

  每當(dāng)早晨,藍(lán)天下,書聲瑯瑯——“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”激勵著我們要不斷向上,“開元盛世”引領(lǐng)我們穿越歷史,回味無窮。總有一股濃郁的書香撲入你的鼻中,讓你停下來品味、欣賞。由于老師們的努力教導(dǎo),同學(xué)們一天一天地增長知識。

  最能表現(xiàn)出我們有著青春活力的,那必然就是大課間操了,整齊的步伐,高昂的氣勢,展示著學(xué)子們的斗志昂揚。

  學(xué)習(xí)之余,便是生活,走廊上、操場上,人頭攢動,成群結(jié)對,我們揮汗如雨,更是你追我趕,我一切都看出了我們天真幼稚的一面。

  如果你要問我心目中最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們152班是最陽光的,因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增光添彩,大家都互相團(tuán)結(jié),為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們更是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀,這些都是我們幸福的源泉,更是我們前進(jìn)的動力。

  我愛我的陽光校園,我愛我可愛的班集體,是老師的辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。

  同學(xué)們,讓我們在這充滿陽光的環(huán)境中成長吧!

校園成長作文600字 篇4

  我們每天在校園里學(xué)習(xí)生活。學(xué)校是我們的第二個家——溫暖而舒適。校園是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃;校園是我們美好的童年樂園,我們在這里學(xué)習(xí)和生活,享受著校園迷人的景色;校園是我們生活的家園。時間一天天過去,而我們則在校園里一天天長大。

  春天時,溫暖的陽光照射著大地。樹上碧綠的小葉芽剛剛長出。地上的小草們在校園里探出頭來,等待花兒們的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教學(xué)樓前最引人注目的茶樹開出了一朵朵美麗動人的茶花,紅的,白的,粉的`,三朵一群,五朵一堆,你追我趕,似乎在比美呢!

  盛夏,灼熱的陽光總是刺眼。但在校園里綠樹成蔭,為同學(xué)們在樹下的嬉戲遮陽、擋雨。坐在教室里學(xué)習(xí),你并不會感到十分悶熱,因為偶爾總會有陣陣涼風(fēng),緩緩吹進(jìn)教室。

  金秋,是豐收的季節(jié),我們的校園更與眾不同。陽光變得柔和了許多,陣陣秋風(fēng)中帶著些許涼意。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂總能讓你聞到陣陣花香。穿過校園的林蔭大道,便來到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前,綠油油的草坪茂盛地生長著。樹上的葉子隨著秋風(fēng)緩緩飄落到了草地上。雖然眼前的景象看著讓人覺得蕭條,可是,休息是為了下一次的重新出發(fā)。

  冬天,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,凍得人瑟瑟發(fā)抖。而漫天飛舞的大雪們給我們的教學(xué)樓穿上厚實又溫暖的棉衣。原本綠綠的草坪現(xiàn)在被覆蓋上厚厚的一層白雪。走上去,腳底總會發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;顫姾脛拥耐瑢W(xué)們總會尋找游戲的樂園。大樹底下,是他們游戲的樂園。白色的草地上,是他們活動的場地。教室的走廊前,是他們熱身的場所。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校就像個童話世界,有歡聲有笑語。

  這就是我們幸福成長的樂園。我們在這里幸福地學(xué)習(xí),快樂地成長。

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