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舉手投足作文

時間:2023-06-05 17:59:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

舉手投足作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的舉手投足作文,歡迎大家分享。

舉手投足作文15篇

舉手投足作文1

  人與人之間,無論是親人,還是朋友,還是素不相識的路人,哪怕是簡單的一句問候,或歇斯底里的一絲關(guān)懷,或是一舉手一投足,都能讓我們收獲滿心的溫暖,甚至?xí)K生難忘?墒呛芏鄷r候,我們卻忽略了,或許是根本沒有在意,只有等到自己在意了,才真正啟悟了那許多的珍貴,只有回味閃過的許多鏡頭,才能體驗出人生中那許許多多無聲的愛。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的靜夜,我躺在椅上遙望著星空不經(jīng)意睡著了。睡得好舒坦好自然,沒有刻意的.催促,屬于我的世界是一種拋開了內(nèi)心喧嚷所歸于的的寧靜。我在默默無聲地享受著這份難以抗拒的美麗。不知什么時候,睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己身上披了一件單衣,后來知道是母親為我披蓋的,她怕吵醒我的好夢,躡手躡腳輕輕的給我披上,然后躡手躡腳離開了。突然間我感到了夜至極的美至極的溫馨,但卻不是一個無眠的夜。

  雨下得太突然了,沒有絲毫預(yù)兆,‘幸運’的我從家里一出來,就與老天陰沉落淚的臉碰上了,我想躲避起來,跑進了街道旁的房檐下。站在一個人的角落,望著漫天飄落的雨,心情似乎也迷茫一片,我在胡亂的猜測老天什么時候能夠收斂它肆意的行為。雨越下越大,我有點怔不住了!⒆樱闶嵌阌甑陌?我看你等了一伙,這雨看來不會停了。我就住這,傘你拿著,什么時候方便就什么時候還!瓉硎且晃焕洗竽铮f給我一把非常漂亮的傘,我看了看老人慈祥的面容,心中涌起的全是感謝與感動。我真的被震顫了。雖然不是金錢的施舍,但對于一個素不相識的陌生人來說,不僅僅是幫助,老人的愛是對人的信賴,是傳遞給人的無限溫暖。

  以后的日子,我一次次感動在舉手投足間,為了家人給我準(zhǔn)備的一杯清香的綠茶;為了陌路人幫我推陷入泥坑的摩托車;為了朋友發(fā)來的一條短信·,······我知道也完全理解了愛無聲的境界,那是一種并不需要怎么張揚轟動的舉手投足,愛就在指間輕輕的流過。

舉手投足作文2

  有時候,二個人的舉手投足之間,能展現(xiàn)出許多。

  年逾八十的二舅公身體孱弱,大部分時間是在輪椅上度過的。但在我看來,二舅婆與他的關(guān)系卻不甚好,兩人時常斗嘴。前些日子,我們?nèi)タ赐臅r候,他們兩又斗了起來。原來,我們帶了一籃水果,里面有幾個丑八怪。舅婆剝開一個,遞與他吃,嘗了以后,舅公便這這是桔子,而舅婆認為桔子沒有這么大,肯定是橙子。兩人眼看又要爭執(zhí)起來,我們既感到好笑又感到尷尬,連忙打了圓場。隨后,爸爸媽媽便與他們交談起來。

  我便站在一旁,細細打量,發(fā)現(xiàn)舅婆不時要用手在丈夫腿上輕輕敲幾下,有時還要輕輕幫他捏腿,不過嘴上依然不停。

  又過了一會兒,舅公突然抬起那幾乎布滿老年斑的頭,張開白色而快龜裂的.嘴唇,啞著嗓子說道:“我的腿還是酸,儂還是扶著我走一走吧!”我這才恍然大悟,原來,他的腿因長期擱在輪椅踏板上,盈流不暢,需要不時按摩以緩解酸痛,我心里大有感觸。

  舅婆很快拿來拐杖,嘴上講:“你事真多”,行動上卻不敢怠慢,趕緊過來,扶住了他的身子,輕輕抬起,一只腳把輪椅推開。舅公站不穩(wěn),舅婆也不能放手,她熟練的把舅公扶向一邊,讓他拿起靠在墻上的手杖,慢慢地松開一只手,幫助他慢慢往前走,繞著屋子走一圈,這才又把他輕輕扶上輪椅。舅公這才滿意一笑了,而時此的滿頭大汗的舅婆臉上也樂開了花。

  我見了,不禁對這對不停斗嘴的夫妻有了新的認識。此時我想起來一句話:“執(zhí)子之手,與子攜老!辈荒苷f出口的愛情與親情融化在了舉手投足之間,支撐著他們平凡的生活!

舉手投足作文3

  那一抹萬年長青的綠色,無論春夏秋冬,帶給人間永恒的希望和暖意;那一道堅毅的眼神,無論艱難險阻,都不曾迷茫;那一雙不知疲倦的大腳,不知道走過了多少刀山與火海,卻從不曾遲疑……這是你們中國軍人的寫照。

  你們是最可愛、最可親、最可敬的人!你們在我心中巍然屹立。《為了誰》的歌聲中你們的泥腿走進沒膝的寒水里,你們的`雙手伸向廢墟中,你們的身影投入霧空中……

  你告訴我:“在那些綠色的隊伍中就有你。”我知道你也想家,想親人。而你把大家和小家掂量得清清楚楚明明白白,你堅定地說:“人民就是我的親人,祖國就是我的家!睖I眼朦朧間,我偏仿佛看見洪水里你背著老人小心淌水,隔離區(qū)你抗擊非典頑強拼搏,地震中你舍己救人英勇奮斗……

  都說軍人剛毅無比,可我知道你也有一顆柔軟的心。你常說“選擇當(dāng)兵,就要舍小家為大家”。你哪里是舍棄小家,你是早已把自己的小家融入到了祖國這個大家之中了啊!

  你說這沒什么,這是堂堂中華兒女份內(nèi)之事。請容我向你敬一個軍禮,為了你頭上閃耀的紅星,為了你肩上神對圣的徽章,為了你思想的高尚,為了你行為的榮光!

  常言道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一直不甚明白其意,但從你們身上我全然明了。是啊,為了他人,就要像你們一樣,哪怕是背一袋糧食,扶一個老人,救一個傷員……在你們心中都重如千鈞。就在你們的舉手投足之間,我學(xué)會了“愛”。

  我再也不會忽視一舉手一投足。一舉手一投足是一個瞬間可以完成的動作,但一個個瞬間卻構(gòu)成了永恒。我會銘記你們的精神,把愛寫滿我的每一個舉手投足之間。

舉手投足作文4

  花開無聲,可是卻會給人們帶來宜人的清香,正如我們在不經(jīng)間一些溫暖的行為會默默為這個城市增添一份色彩。

  爺爺是個老古板,聽說年輕的時候當(dāng)過兵,他總是將“嚴(yán)于律己”這四個字當(dāng)成人生信條。他一手將我拉扯大,對我的管教非常嚴(yán)厲,甚至可以說嚴(yán)苛。我小時候不懂事,總是埋怨他。

  全家人一起吃飯,長輩不動筷,晚輩不能動;吃飯不能吧唧嘴,喝湯不許吸溜;夾菜時不許在碗里挑三撿四,夾到什么吃什么,更不許吃飯說話;“坐如鐘,站如松”也就是坐姿端正、站立行走要抬頭挺胸;家來客人,要謹記:茶七,飯八,酒滿;別人講話時不許插嘴,打噴嚏時要捂嘴轉(zhuǎn)臉低頭……

  “做人要有規(guī)矩!边@是爺爺老掛在嘴邊的。這么多規(guī)矩如枷鎖般縛在我身上,看到同齡的孩子可以撒嬌任性,幾乎沒有與我相似待遇的,我當(dāng)時非常羨慕,同時又埋怨起爺爺來,因此沒少挨揍。由于爺爺?shù)能娛堪銖娪驳腵教導(dǎo),我不得不從小就學(xué)會自我克制和恪守紀(jì)律。

  隨著年齡的增長,這些條條框框賦予我的叫文明素養(yǎng)和家庭教養(yǎng)。舉手投足之間展現(xiàn)的點滴細節(jié),宣揚著做人的基本準(zhǔn)則。

  于是,我總是將文明用語掛在嘴邊,記在心間,并成為習(xí)慣;于是,我總是耐心聆聽別人說話,再發(fā)表自己的看法;于是我連任同學(xué)們不待見的班級勞動委員,干活時總是心情愉快地哼著歌;于是,我嚴(yán)于律己,禮貌待人,成為同學(xué)們的榜樣、表率;于是,當(dāng)別人遇到不如意事,唏噓哀嘆時,我學(xué)會不抱怨,微笑面對……

  舉手投足是一把尺,它是衡量人的內(nèi)在含金量的標(biāo)準(zhǔn)。也是衡量一座城市文明是否的標(biāo)桿。

  我愈發(fā)地明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯模灿l(fā)的感謝他。人生是一種哲學(xué),體現(xiàn)在我們的舉手投足之間。行動前多想想,讓不經(jīng)意的小舉動體現(xiàn)出一份溫暖,一份修養(yǎng)。爺爺通過嚴(yán)厲的教育告訴我,要做一個秉承中華傳統(tǒng)的人,做一個有文明素養(yǎng)的人,而且這風(fēng)雅高貴的中華文明之風(fēng),應(yīng)代代相傳!

舉手投足作文5

  有些感動,不需太多語言作陪襯,于舉手投足之間,便淋漓盡顯。

  ——題記

  母親的愛

  小時候,冬日里看電視到很晚,兩只腳像水一樣涼,睡覺時,母親心疼的責(zé)怪了幾句,隨后用手慢慢地搓我的腳面,之后把我的腳放在襯衣的里層,一股暖流從腳傳遍全身,直流到眼睛里。

  長大后,母親還是經(jīng)常來“查房”,無數(shù)個夜晚,在母親為我掖被子時突然醒來,動作那么輕,像害怕驚擾了我的美夢,然后輕手輕腳地離開,慢慢掩上房門。

  總是在不經(jīng)意時想起這些畫面,母親一舉一動中流露出深沉的愛,讓我的心深深的感動著,我知道這些無聲的愛是我一生的財富。

  乞丐情結(jié)

  記憶深處有這樣一幅畫面:熙攘的街道旁一位衣衫襤縷的老人坐在地上用渴望的目光望著來往的人群,然而路人只是匆匆而過。

  這時,人群中走出一個衣著樸素的年輕女孩,她走到老人面前,彎下腰,將一枚帶著體溫的硬幣輕輕放在老人的破帽中,然后對著老人微微一笑轉(zhuǎn)身離開。老人久久地望著她遠去的背影,那一刻定格成一幅永不褪色的.畫面。

  女孩彎腰輕放硬幣的動作看似平常,卻是一種對人格的尊重,一種對生命平等的彰顯,沒有言語,只是舉手投足間,便給了我們深深的感動,既而是深深的思考。

  千手觀音

  看過《千手觀音》的人,大都被其精湛的表演震憾,而得知那是一群聾啞姑娘后,更多的是感動。

  那群生活在無聲世界里的姑娘,用肢體編織的舞蹈呈現(xiàn)她們對生活的愛與渴望。我相信,《千手觀音》之所以這樣受歡迎,不是因為它華麗的場面,而是因為觀眾被聾啞姑娘肢體一舉一動間流露的樂觀與堅強而折服和感動。沒有聲音又怎樣,經(jīng)典舞姿依然可以表達情感,依然可以感動世人。

  《千手觀音》這舉手投足間流露的情感,彰顯的內(nèi)涵,讓我感動不已,受用一生。

舉手投足作文6

  他不是超人,卻有著“超能力”。個子不高的他,一直支撐著整個家。他不會飛,卻為我插上了翅膀。他不善表達,卻在舉手投足間流露出濃濃情意。

  日出而作,日落而息。立于田野卻來不及欣賞那春天的花,夏天的葉。只一次次的重復(fù)一個一個動作,雙腳一前一后,身體微側(cè),雙手一前一后握著鋤柄,往下一挖,再抬起舉過頭,再向下。鋤頭在他手中舞動,卻并不優(yōu)美。但在這并不優(yōu)美的擺動中,頭上的汗水滴滴落下,在他的辛苦勞作間,一個個土塊被一點點敲碎,一粒粒種子被播種,一棵棵幼苗在成長,一點點濃情被融入一粒粒米飯,成為無可替代。

  他不善言語,總是用行動代替。辛苦勞作一天的他,在飯桌上悶頭吃飯,不是抬頭,往我碗里夾菜。他記性不好,記不住那么多的瑣事,卻總是記得我的生日;他不善言辭,卻總在我開心的時候侃侃而談,犯錯的時候諄諄教導(dǎo)。在我玩的不亦樂乎,正事不干的時候,他擺一副臭臉,眉毛向上一挑,隨后,狂風(fēng)暴雨便傾刻爆發(fā)。他很嚴(yán)厲,每次犯錯他都不遺余力地傾泄不滿,伸著食指指著我,指著外邊不知名的方向,唾沫橫飛,卻從未狠心打我一下。每當(dāng)我眼淚傾泄,他又會瞬間暖化,就像二氧化碳,讓我的世界氣候變暖。讓后以我能接受的方式引導(dǎo)著我一步步改正。

  他不喜歡送別,從不送我到車站,卻總是在家門口久久佇立。望著我離去的背影,他甚至不會朝我揮手,只一味的笑著,笑著。直至那個拐角,直至轉(zhuǎn)身不見人影。嘴角不再上揚,一垂著手,腳步緩緩移動,慢慢地轉(zhuǎn)身,留下一個角落的背影。樹上的'鳥兒,嘰嘰喳喳,仿佛在替他訴說著什么,微風(fēng)拂動,那背影漸漸高大,他便是我的英雄。

  他不是超人,卻總像超人一樣解決一切困難,他不是富翁,卻總給我最好的生活,他是那么的平凡,但他又是那么的偉大。生活很難,他卻給了我自由的天空。他不善于表達,但在舉手投足間,我能感受到那深深情誼。

舉手投足作文7

  又是一個悶熱的早晨,我獨自走在人行道上,迎面走來一個青年,看上去,急急忙忙的,手里拿著一聽還未喝完的可樂。就在和我擦肩而過的同時,他把易拉罐隨意地片身后一拋!盎梧ァ币宦,易拉罐清脆地掉在了地上,里面的可樂頓時灑了一地,那個青年卻我行我素地走了!鞍!”我不禁嘆了一口氣,這小小的易拉罐在干凈的人行道上,顯得那么刺眼。

  隨后是群孩子,他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當(dāng)他們看到這個易拉罐時,興奮、喜悅充滿了眼睛,易拉罐立刻成了他們腳下的玩物,足球似的滾來滾去,“晃啷——晃啷——”的聲音,頓時打破了寂靜的天空,還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳,我不禁皺了皺眉頭,但很快,也加入了他們的行列,直到玩累了,玩膩了才肯罷休。就這樣,易拉罐又孤零零地呆在了那兒,只不過多了幾分塵土,原本在泥土中翻滾,已變得臟兮兮,臭兮兮。

  最后一個映入我眼簾的'是一個虎頭虎腦的小男孩,他,一聲稚氣,圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚?此簌Z似的走過來,我不禁要想:這小子會有什么花招?孩子看見了那個易拉罐,我看著他。男孩似乎想到了什么,他問我:“你為什么不把它撿起來?”“你為什么不撿?”我大大咧咧地回了他一句!鞍Α蹦泻合翊笕怂频膰@了一口氣,把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔,等我回過神來,男孩已經(jīng)把易拉罐放進了垃圾桶……

  望著小男孩遠去的背影,我的心里有說不出的羞愧,是苦澀,也是自責(zé),因為我剛才的言行,這不是一個文明人會做出來的。在我眼里,小男孩是個孩子,但在我心里,小男孩是一個智者,是一個值得我們每個人尊敬的文明人!舉手投足間,我看見了三種人對文明的態(tài)度。也許,孩子還小,但在文明之花面前,他永遠是高大的!讓我們行動起來,讓文明之花開遍四方!

舉手投足作文8

  曾經(jīng)和幾個朋友去一個小區(qū)串門。那是一個綠化得很美的小區(qū),剛走進小區(qū)門口,就看見一個小姑娘正蹲在草地上方便。正是下午3時的光景,同行的一位朋友說,那孩子的行為太煞風(fēng)景。幾個人隨意聊著就過去了,和我走在一起的妹妹卻停下腳步向那女孩子走去。

  那女孩子已經(jīng)站起身。妹妹問:“你多大了?”那孩子說:“8歲了!

  “8歲已經(jīng)是大孩子了,不可以隨便在外面大小便的',讓別人看見多不好啊。下次記著去廁所!蹦桥⒆颖犞浑p大眼睛點了點頭。

  妹妹扭臉趕上了我,她說遇見這樣的事我就愛管,可能那孩子家人沒教過她這些事,我跟她這樣一說,下次她興許就知道了,也許還能影響她周圍的小伙伴。我心里為妹妹的行為點贊,路過指責(zé)不如走過去對孩子說明白。

  家里電腦出了毛病,我抱著電腦去找保修的賣家。剛出門,天上飄起了毛毛細雨,我打了輛出租車直奔電腦店。到了那里才發(fā)現(xiàn)男主人有事不在,只有看店的女主人。她問明了情況,似乎有點怯意,給老公打了電話,確定老公暫時回不來。我說你就自己試試吧,多經(jīng)歷才會長本領(lǐng)。在我的鼓勵下,她真把電腦的問題解決了,還給我說了些常見問題怎么解決的方法,再不是剛才那般膽怯的模樣。她很高興,我也很開心。雨漸漸大了,在我去找出租車的時候,她已經(jīng)用店里的大塑料袋把我的主機箱罩好了。她熱情地說:“下雨了,罩一下,別淋著。”我對她的周到真心表示感謝。

  叫來的出租車停在離電腦店最近的地方,我抱著電腦還沒走到出租車跟前,那司機已經(jīng)幫我打開了車門,這個體貼的舉動讓我感覺很溫暖。坐在車?yán),我及時地表達了自己的感受。那司機說,舉手之勞,不必客氣。我說,我也見過冷漠的司機,跟那樣的人在一起,一句話都不愿意多說。

  生活就在這一件件小事中,社會文明,是我們每一個人行為的反映。真誠地為身邊人送上一句鼓勵、一點幫助吧,在方便別人的同時,也快樂了自己。

舉手投足作文9

  前幾日,我在網(wǎng)絡(luò)上看到這這一件事……

  在北京某廣場,一名收破爛的老人在撿破爛時一時大意,不小心劃破一年輕女子的牛仔褲。沒想到正是因為這,對方不依不撓,還讓這位年近八旬的老人賠償,并且下跪十次!

  而老人手中,只有八元零八毛。

  當(dāng)老人下跪十次時,母女倆居然不屑一顧,當(dāng)人們紛紛指責(zé)她們的良心時,那位母親開口了:“別理他們!蔽疫記得,那張照片上,母親的雍容華貴,女兒的甜美可愛,是那么的.刺眼。在她們的眼前,老人仍不停地在下跪,那母親一手抱著一直名貴犬,另一邊蔑視得瞧著老人……

  眾人不再忍耐,紛紛掏出手中的錢幣,一元,兩元,十元……一直拼湊著,對這對母女倆報以怨恨的目光,不得已,這位母親撥通了110……

  看著這位母親身上穿著的名貴大衣,女兒身上的國際名牌,不禁地,我在心中打了一個重重的問號:“他們,真的有修養(yǎng)么?”

  人不可貌相,美麗,始終是人類的主話題,大家都希望自己美麗,渴望美麗。但是,我們不能被外表所迷惑,這種人,不論外表多么傾國傾城,但是在我心中,卻是如此的微不足道。

  其實修養(yǎng),就在人們的舉手投足之間。也許僅僅是一個動作,一句話語,都會改變他人對你的看法,這就是最真實的你呀,沒有化妝品的遮掩,將你的素質(zhì)完全展現(xiàn)在他人眼中;但也許你不是最美的,可能很多人會用外表來衡量你,但是你要記。翰徽撌艿蕉啻蟮拇煺,不要改變自己,因為,只有這樣的你,才是真正的最美的你,具有道德修養(yǎng)的你。

舉手投足作文10

  一顆星星也許無法照亮天幕,但天空若少了這顆星星便也就失去了它耀眼的光芒。一株綠樹也許無法蔭蔽一方土地,但大地若少了這一株株綠樹,便也就將失去那滿目的綠蔭。一滴水也許無法承載舟船,但大海若失去了這千千萬萬的水滴,便也將失去寬廣的胸懷。就在不經(jīng)意地舉手投足之間,一個人,一個民族的道德品質(zhì)已昭然若揭。

  感動,就在舉手投足之間

  就在發(fā)生四川汶川大地震時,溫總理出現(xiàn)在這里,指揮援救,他神情嚴(yán)峻地走到廢墟中,蹲下身軀,鼓勵幸存者,一定要堅強。年輕的女老師張開雙臂,像天使的羽翼,保護了4名學(xué)生的生命。一位母親雙膝跪著,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐身體才保全了自己的孩子。

  感動的瞬間太多太多,舉手投足的動作感天動地,這些瞬間讓中國人心連心更加團結(jié),更加善良,更加讓人尊敬。這些災(zāi)難讓中國人手牽手更加珍惜生命,珍惜友誼,珍惜和平。

  節(jié)約,就在舉手投足之間

  節(jié)約無處不在,就在你我他的`舉手投足之間。在生活中你能做到珍惜每一度電,每一滴水,每一張紙嗎?離開某地時你能隨手關(guān)掉身邊的水龍頭和燈嗎?

  用東西你能杜絕使用一次性東西嗎?你能隨手撿起路上的垃圾扔進垃圾筒嗎?這都是舉手投足間的事,你做到了嗎?

  道德,就在舉手投足之間

  當(dāng)拾到別人的錢,你是裝進腰包還是還給失主;當(dāng)一個乞丐走近你,你是唾棄而去還是憐憫施舍;當(dāng)一個盲人遇到障礙,你是立即避開還是伸出援手……這舉手投足之間的選擇無疑顯示了你的道德品質(zhì),它正如一面鏡子可以照出人的“廬山真面目”。

  舉手投足,似乎不起眼,但一顆星星可以照亮希望,一片樹葉能夠昭示生命的意志,一滴水能夠映射太陽的光輝。讓我們從舉手投足間做起,建設(shè)更美好的社會。

舉手投足作文11

  生活中,原本不缺愛。我們的記憶里,深深烙下世界反法西斯戰(zhàn)爭中人民聯(lián)合起來戰(zhàn)勝邪惡的記憶,久久存留汶川大地震中人們守望互助的篇章。我們的目光永遠只會停留在大愛和博愛之上,認為那才是真正的愛。其實,舉手投足之間,愛無處不在。

  有這樣一個故事,作家屠格涅夫有一次在街上散步,遇到一個向他乞討的乞丐。屠格涅夫摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上并未帶錢,他臉帶歉意地握住老乞丐的手,對他說:“真對不起,我沒有帶錢!笨衫掀蜇s眼含淚花地說:“能握您的手讓我更快樂。”舉手投足之間,屠格涅夫用愛溫暖卑微的生命,用愛給那個黑暗的時代點亮了一盞燈。

  也許你會說,屠格涅夫是大作家,衣食無憂,他有能力去關(guān)愛他人,而那些自身不保甚至生命垂危的人只需等待他人的愛而無須施愛,更別說舉手投足之間彰顯愛的力量。誠然,有時苦難會讓人變得自保甚至自私,但這極為少數(shù),你有沒有想過,很多人即使身陷逆境,依然做著播撒愛的農(nóng)夫,把他們心中的愛灑向四周,讓愛熠熠生輝。孫中山晚年患癌癥住院,當(dāng)護士照顧完他離開時,他總要說:“謝謝您,您真是太辛苦了!”溫總理在汶川大地震中趕往災(zāi)區(qū),向廢墟中的.孩子喊話,含淚呼喚昏死過去的孩子,也同樣讓人動容。在舉手投足之間,孫中山用愛關(guān)懷辛勞的護士,而自己卻已在死亡的邊緣;溫總理用愛呼喚災(zāi)區(qū)的孩子,而自己卻已冒著余震泥石流奔波了好幾個晝夜。誰說愛只是順境中人的專利?舉手投足之間,只要心在那兒,無論你是誰都不重要。

  學(xué)會愛,更要學(xué)會在舉手投足之間愛。走過一棵低垂的樹,請躬身而過;走進一條流浪狗,請憐憫地避開;走進電梯,請謙讓地讓人。學(xué)會愛,感悟愛,去愛,把愛滲透到生活的每一個細節(jié),把愛變成你改不掉的習(xí)慣,把愛融進你與他的生命,讓愛延續(xù)在舉手投足之間。

舉手投足作文12

  時光仿若縱線上連綿交織的光點,舉手投足之間將生活演繹成一部動人精彩的電影。

  每當(dāng)夜闌人靜,你是否會想起一朵花的悲鳴,抑或一株草的嘆息?每當(dāng)旭日東升,你是否會感到勞人內(nèi)心的陰霾,抑或不悅的神態(tài)?每當(dāng)心神寧靜之時,你是否會為自己的'過失而遺憾懊悔,抑或被油然而生的飄忽不定的厭煩所籠罩?

  給自然以微笑吧。收起你猙獰的面孔,給自然一個微笑。對一朵花微笑,你將收獲一縷芬芳;對小草微笑,你將收獲一片舒暢;對小溪微笑,你將收獲一股清涼。自然是我們生命中不可缺失的重要一員,我們從自然中攫取的美好而珍貴的資源推動我們文明的進程,請不要將這偉大的光源熄滅,就在舉手投足之間,讓我們呢還自然以微笑,用一顆熱忱善良的內(nèi)對待它,創(chuàng)造出一個和諧的地球家園。

  給他以寬容吧。請不要再為踩住腳跟而互相爭吵;請不要再冷眼旁待他人,出語咄咄;請不要再只圖自己利益而大打出手。一個腳跟踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把芬芳留在別人的腳下,花尚且能做到如此,我們又為何不可呢?“贈人玫瑰,手有余香”讓我們把一朵花的浪漫植入心海,報他人以寬容,舉手投足之間,你可曾注意到他們?nèi)缁ㄐv?

  給自己以寧靜吧。空閑的時候,多點思考少點嬉戲。給自己一個安詳?shù)沫h(huán)境,一顆坦誠的心,仔仔細細地好好審察一遍吧。寧靜以致遠,放飛出鮮活的心靈,讓靈魂滌蕩于杏花雨之中,輕拂于楊柳風(fēng)之間,抹去你久積的征塵,還自己以明靜的心靈,不過是舉手投足間的時光,心靈卻忽地閃現(xiàn)出一片陽光,繼而心花齊放。

  生命本是一潭靜水,多一個微笑,多一點寬容,多一片寧靜,那么就在這舉手投足之間如鴻雁映水,掠起的一圈波紋,生命泛起美麗的漣漪。

舉手投足作文13

  21世紀(jì)的今天,科學(xué)越來越發(fā)達興旺,但是很多人卻忽視了一個必不可少的東西——美德。

  當(dāng)您買完東西,準(zhǔn)備扔掉塑料袋的時候,您可曾想過,您這一扔,需要一百多年才可以分解,這樣破壞了許多土地,您又可曾想過,如果您撿起一個塑料袋,您可以為土地減輕一百年的負擔(dān)!

  所以,請大家彎彎腰,保護一下環(huán)境,扔下的是陋習(xí),撿起的卻是美德。

  當(dāng)您準(zhǔn)備開車時,您又可曾想過,您只要開十天,就會增加13.5千克的廢氣,消耗3,5.2升石油。您可曾想過,您少開一天車,多騎一天自行車,您就少排放1.35千克的`廢氣,節(jié)約了3.52升石油,為世界石油量節(jié)約的3.52升,那會多好呀!

  因此,請大家少開一次車,低碳生活,請多選擇綠色出行,做一個品德高尚的人吧!

  當(dāng)您看見一棵又一棵高大挺拔的樹木被砍伐時,您一定會十分心痛,但是當(dāng)您無節(jié)制地使用紙制品時,您是在砍伐樹木,為此,河流沖破了攔河大壩,河水向前沖去,摧毀一切,多少莊稼會為此毀于一旦。但是如果您少用一點紙,全國人民就可以保護上億棵大樹,它們可以阻擋洪水,保護我們的家園,使深不可測的洪水浩浩蕩蕩地讓人們無家可歸的悲劇消失,并且,樹木還可以減少土地沙漠化,使我們的家園不受風(fēng)沙的侵擾,一舉兩得。

  保護綠化就是保護我們的生命之線,因此,請大家少用一些紙,多保護樹木吧。

  生活中處處都有美德,不亂扔垃圾,杜絕白色污染;少開一次車,減少石油消耗;少用一張紙,保護樹木,減少土地沙漠化……

  美德,就在一念之間;美德,就在舉手投足間!幫助別人是美德,保護環(huán)境是美德。為了我們的家園——地球,伸出您那雙仁慈的手,展示您那顆善良的心,做一個熱心公益的人,為我們的世界增添一份光輝吧!

舉手投足作文14

  “驚天地,泣鬼神”固然感動,但往往在許多時候,我們的一舉手一投足就足以讓人感動。

  感動就在于你的一舉手之間。在行人往來不斷的鬧市里,一位衣衫襤褸的年青人在馬路旁向行人乞討錢。但是,由于大多數(shù)人的'冷漠,或者認為他在欺騙,竟然連幾元錢都吝嗇,這舉手之勞真的很難嗎?難啊難,似“蜀道之難,難于上青天”。⊥艘徊絹碇v,倘若他真的在欺騙你,在你獻上愛心時,就是你在用真誠去助人,而且有收獲呢。可如果他真的需要金錢回家或者填飽肚子,而始終沒有得到,也許他就餓死街頭了。倘若真是如此,我們沒有責(zé)任嗎?就在年青人等待很久后,一位面帶微笑的老伯伯,從衣兜里掏出了幾塊錢,尊重地放進了年青人的手里。這時,年青人感動極了!這世上還有人尊重他,相信他!感動,無須用什么,只需要你的舉手之勞,就可讓人淚流滿面,感動至深。

  感動就在于你的助人為樂里。見到一位老婆婆拄著拐杖過馬路,走過去,扶助她走過馬路。感動就產(chǎn)生了,它是發(fā)自內(nèi)心的微笑。見到一位老伯伯吃力地推著滿載貨物的自行車上坡時,走過去,用自己的雙手傳遞內(nèi)心的愛,幫助老伯伯順利地走上陡坡。老伯伯笑了,感動就產(chǎn)生了,它是鮮艷的彩虹。感動無需要什么,無需要赴湯蹈火,粉身碎骨,只需要你一個小小的舉動,就能讓人感動不已。

  感動就在于你的愛護環(huán)境里。你并不需要像環(huán)保專家一樣為防治環(huán)境污染而貢獻自己畢生精力,也不需要像慈善家一樣,花費你的巨資來保護環(huán)境。它只需要你見到一株小樹倒下了,輕輕地扶起它,讓它能夠享春風(fēng),沐陽光,在“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的美景中更添一色。感動就產(chǎn)生了,只需要你輕輕地伸出雙手就夠了。感動就是見到一只落地的小鳥,而你用雙手就讓它高飛的一個小小動作,感動就是人與自然和諧地相處。

  感動并不需要什么,只需要你的一舉手一投足就夠了。伸出你的雙手,讓感動常伴我們吧!

舉手投足作文15

  爸爸是個很注重修養(yǎng)的人,很寵我,對我的管教也毫不馬虎。以前不懂,一直很恨他。

  在別的孩子可以自由自在無拘無束地嬉鬧玩耍時,他卻給我制定了一大堆的行為規(guī)范——出門要道別,回家要問候;站要抬頭挺胸,坐要端正莊重,不可以蹺二郎腿;做作業(yè)不許駝背。吃飯時的講究更多:人沒到齊不許動筷子,不許站著吃,菜要就近夾,夾到什么吃什么,不許到菜碗里挑挑揀揀,不許聊天,不許看電視。在待人接物上,他對我的要求也不低:別人說話不許插嘴,就算自己不喜歡的人,也要笑臉相對……

  這么多的條條框框,像枷鎖一般捆在我身上。雖然知道爸爸是為我好,但每當(dāng)看到伙伴們活得那樣的輕松自在,總會讓我對爸爸的苛刻益發(fā)不滿。

  隨著年齡的增長,我漸漸理解了爸爸的良苦用心。那些曾經(jīng)讓我深惡痛絕的規(guī)矩,在不知不覺中形成了習(xí)慣,舉手投足間,都能顯現(xiàn)“家教”給我的巨大影響。

  我習(xí)慣于將“請”、“謝謝”、“對不起”掛在嘴邊,與我打交道的人都覺得開心快樂;我習(xí)慣于在別人說話時認真傾聽,每一個人都能感覺到我對他的'重視和尊重;我習(xí)慣于在行走時抬頭挺胸,而且臉上總是帶著微笑,所有人都說我是一個自信、快樂的陽光女孩……

  舉手投足其實就是一把尺,足以衡量一個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。據(jù)說屠格涅夫有一次在路上碰到一個乞丐,但身上卻沒有帶錢,他就握住乞丐的手說:“我很抱歉,朋友!蔽蚁耄@一聲“抱歉”給人的溫暖也許勝過金錢許多。周恩來總理儀容整潔、談吐儒雅是出了名的,因此他的朋友遍及天下。舉手投足間傳遞的信息,可以是善良、友好、大度、坦誠,也可以是自私、狹隘、刻薄、虛偽。世上沒有完美無缺的人,但好的行為習(xí)慣卻能讓人不斷趨于完善。

  我曾經(jīng)倍感童年生活的壓抑,并長久地不滿于爸爸的嚴(yán)厲。但現(xiàn)在,我終于明白了“玉不琢,不成器”的道理。雕琢的過程也許是痛苦的,但只有經(jīng)過雕琢,璞玉才能去除瑕疵,盡顯光華。

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