理想伴我成長(zhǎng)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的理想伴我成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
理想伴我成長(zhǎng)作文 篇1
簡(jiǎn)單的一句未來(lái)是什么,讓多少人迷途知返,讓多少人重新振作。
理想是什么,理想就是我們走向明天走向未來(lái)的最大動(dòng)力,也是人為之奮斗的重要的標(biāo)志。
如果你有理想你就會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài),如果你有理想,那就注定你在未來(lái)有個(gè)方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都會(huì)是指引你走向成功的太陽(yáng),讓你看見(jiàn)光明。
本身作為男孩子的我,當(dāng)人也就對(duì)特別的了解男孩子,每一個(gè)男孩子,從出生到懂事,在到青少年,這幾個(gè)階段的'變化,都是不一樣的,作為屬于青少年的我,我對(duì)身邊朋友,兄弟,幾乎都會(huì)向往當(dāng)軍人,當(dāng)警察,那些能使男人熱血沸騰的職業(yè),屬于半個(gè)成年人的我們,想讓自己的理想實(shí)現(xiàn),但是最后堅(jiān)持下來(lái),讓他實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)。
我們心性尚未成熟,也會(huì)隨著環(huán)境的變換來(lái)?yè)Q自己最初的理想。
如果你能讓自己最初的理想實(shí)現(xiàn)了,那就表你成熟了。
未來(lái)嗎?還不如說(shuō)是明天,都是一樣的概念,我們誰(shuí)也不知道明天發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有什么變化,能出現(xiàn)什么。
未來(lái)在走向我們,在一步步靠近,作為追夢(mèng)者,有理想的人,想有自豪的未來(lái),我們有什么理由不努力,不上進(jìn)。
作為最有生命力的我們,怎么能輸怎么能失敗。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”——桑提亞哥。
理想伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)理想。它或許是許多人的理想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的理想,是我最大的心愿!既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的理想伴我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒(méi)有改變。
還未上學(xué)時(shí),我就常聽(tīng)爺爺說(shuō)起清華北大的名詞。從那時(shí)起,理想的種子就在我的心中扎下了深根。
上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的理想,卻沒(méi)有真正做到為了理想前進(jìn),只不過(guò)覺(jué)得這只是個(gè)單純的理想罷了。
可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的理想。
然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級(jí)的'第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績(jī)還算好,可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過(guò)要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的理想。為了理想,我不顧一切的往前沖;為了理想,我可以努力奮斗;為了理想,再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),理想是我不停奮斗、不停努力的根源。
我相信我的理想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。
讓理想伴我成長(zhǎng)!
理想伴我成長(zhǎng)作文 篇3
理想,像一朵潔白的云,夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上,每當(dāng)望著那朵美麗的云,我總是會(huì)涌起無(wú)限的遐想。
很小的時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)以其無(wú)窮的魅力,永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書(shū)是一個(gè)奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實(shí)。書(shū)中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話,這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書(shū)中得到陶冶。
書(shū)讓我童年的生活繽紛絢麗。于是,我的心中萌生了這樣一個(gè)理想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂(lè)。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫(xiě)字桌上專心致志地寫(xiě)文章,那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>
童年的理想,就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄著,它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來(lái)的夢(mèng),在我的心中扎下了深根,鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也更加癡迷地愛(ài)上了文學(xué)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過(guò)人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫(xiě)作課,我虛心地請(qǐng)教老師,為提高自己的寫(xiě)作能力,我堅(jiān)持觀察生活,用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它,盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里,天邊的云已不再遙遠(yuǎn),我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。
時(shí)光的流逝,執(zhí)著的堅(jiān)持,辛勤的.汗水,終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,理想在我心中終于綻開(kāi)了兩片柔嫩的新葉。
此刻的理想,已不再像兒時(shí)的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅(jiān)信:它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力,向理想前進(jìn),讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng),成為一株參天大樹(shù)。
我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
理想伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我今天聽(tīng)了一場(chǎng)講座——“與人生對(duì)話,我的中國(guó)夢(mèng)”,是新東方學(xué)校的董事長(zhǎng)———俞敏洪講的。這場(chǎng)講座讓我刻骨銘心,永生難忘。
他在開(kāi)講的時(shí)候就首先說(shuō)了這場(chǎng)演講的主題—奮斗。他告訴我們永遠(yuǎn)都會(huì)有人比你聰明,而你不奮斗有再多的天賦也不會(huì)成功,還告訴我們奮斗的時(shí)候一定要注意方法,投機(jī)取巧是不行的。
第二個(gè)重點(diǎn)就是理想。理想要從最低點(diǎn)做起,從最不起眼的工作做起,這樣一步步的攀升便會(huì)走向成功之路,其實(shí)成功就是懷著理想走過(guò)所有失敗的路而成的.,不放棄理想其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是一直堅(jiān)持自己的初衷,有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和成功擦肩而過(guò),其實(shí)只要你再努力一點(diǎn),你就會(huì)和它握上手。
第三是他告訴我們,必須要注意自己的健康。并且你要注意自己的保養(yǎng)方法,當(dāng)你自己太累的時(shí)候,告訴自己,給我一段放空的時(shí)間吧,這段時(shí)間我們不要去用腦力,可以徹底的休息一下,然后繼續(xù)投入到工作之中。其實(shí)每周都有一定的規(guī)律,一旦你充分使用,便會(huì)讓它在你的手里大放異彩。
四是多有知己。在有知己的同時(shí),你必須要知道怎么選擇知己,你必須結(jié)交成績(jī)比你好,道德比你好的人。無(wú)論是在哪一個(gè)方面比你優(yōu)秀,你也要跟他結(jié)交朋友,也許她有缺點(diǎn),但你必須吸取他的優(yōu)點(diǎn),正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我個(gè)人認(rèn)為,這場(chǎng)講座講的很精彩,既把主題充分的展現(xiàn)在了我們眼前,而且環(huán)環(huán)相扣。如果他還來(lái)濟(jì)南,那我一定再去聽(tīng)他的講座!
理想伴我成長(zhǎng)作文 篇5
沒(méi)有理想的人生是蒼白的,沒(méi)有理想的成長(zhǎng)是無(wú)痕的。人生———只因有夢(mèng)才精彩!}記
多少的日日夜夜, 腦海中總有一點(diǎn)兒東西,忽遠(yuǎn)忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵(lì)著我,于是,我努力前進(jìn),我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽(yáng)光般笑容,我擦干流過(guò)我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與神奇的理想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上一直陪伴我的理想!如果說(shuō)生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。
看——是理想,天上——人間,都是他遙遙引導(dǎo),讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風(fēng);如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅(jiān)信,理想就在眼前。對(duì),這就是理想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂(lè)章;
它讓愛(ài)因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的'歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個(gè)遙不可即的夢(mèng) ……
它同樣也牽引了我的夢(mèng),牽引了我的生活,那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺(tái)時(shí),我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺(jué)自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的,長(zhǎng)滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了?墒,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽(yáng)光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強(qiáng)地昂起頭來(lái),“天生我材必有用!笔前,我并非一無(wú)是處。因?yàn)槲疫有理想。它不會(huì)說(shuō)話,不懂聆聽(tīng),卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽(yáng)。
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