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精選書伴我成長作文600字29篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的精選書伴我成長作文600字29篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文600字 1
我靜靜的倚在窗前，慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風(fēng)的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細(xì)雨，走進(jìn)了屬于我的心靈世界。我要乘著知識的小船，探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊，有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時候幫助你；有的'朋友在你傷心的時候聽你哭訴；有的朋友在你快樂的時候與你分享；還有的我的朋友和其他朋友很不一樣，！它和我一起成長，在學(xué)習(xí)上幫助我，教會我很多知識。我的這位好朋友就是它——書。
在小的時候，媽媽給我買了很多小童話故事，引起了我的興趣，豐富了我的知識。就這樣，我愛上了看書，書成為了我愛不釋手的東西！
五歲的時候，我整天抱著一本《格林童話》跑來跑去，走到哪就看到哪。坐車，吃飯，逛街，無時無刻都捧著一本書，把頭埋在字里行間中，細(xì)細(xì)品嘗。有時看得入神，仿佛身臨其境，與主人公一起體驗(yàn)他的酸甜苦辣。要是遇到不會的字便會跑去纏著媽媽，要她念給我聽。
到了十歲，思想開始變得成熟，沒有小時候那么單純，懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了，當(dāng)然書也會有改進(jìn)，開始看小說。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷，尋找下一朋友。
就這樣，每天沉浸在書的童話世界里，在圖書館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會問道：為什么書本會有那么大的魅力，可以吸引這么多的人關(guān)注它，把心思放在它身上？俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如�！爆F(xiàn)在我終于明白了。是知識，是哪一首首名詩，一句句諺語，一個個感人肺腑的故事，和一篇篇優(yōu)美的散文。
書，我們?nèi)祟惖呐笥眩惆槲易哌^每個春夏秋冬的朋友，一位和我一起學(xué)習(xí)，一起成長的朋友！
書伴我成長作文600字 2
我喜歡交朋友，喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右，它就是“書籍”。
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學(xué)四年級的班主 任岳老師說起。那時我們班同學(xué)都不太喜歡讀書，為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，她每天上課前都會給我們講一個有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了，我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事，告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試，但也從此一發(fā)不可收拾。漸漸地書成了我兒時不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友，我的語文水平和寫作能力迅速提高。
師專畢業(yè)后我成為了一名教師，當(dāng)我面對陌生的教材，面對莘莘學(xué)子們茫然不知所措時，又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我，它教我如何備課，如何撰寫教案，如何把知識傳達(dá)給學(xué)生，又如何讓學(xué)生 喜歡我。有了這位朋友的指導(dǎo)，漸漸地我不再茫然，眼前的教學(xué)之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導(dǎo)下，書籍也成了我跟學(xué)生們共同的朋友。我們經(jīng)常同讀一本書，一起交流讀書的感悟，一起尋找人生 的真諦，一起制定前進(jìn)的目標(biāo)。
在我心中，書就是透射五光十色的水滴，是普照大地萬物的陽光，是無垠的大海，是智慧的使者。書滋潤了我干旱的.心田，引領(lǐng)我告別了教學(xué)的青澀，走向了教育的成熟；書充盈著我教師的生命，激勵 我不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，在理念的更新中，在成長的精神里，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我的提升，實(shí)現(xiàn)一個教育者靈魂的升華！
相信書籍這位朋友會一直牽著我的手，陪我走下去，指導(dǎo)我繼續(xù)成長。
書伴我成長作文600字 3
日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重，由簡單到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。
其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學(xué)們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優(yōu)美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的`恨轉(zhuǎn)變到喜歡，又由喜歡轉(zhuǎn)變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物��！
《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來，每天細(xì)心的照顧小狐貍。
讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。
我有很大的感受， 我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護(hù)犢意，它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
以前，我對狐貍的印象非常不好，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)，也不能對這樣的家伙手下留情。
在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成了嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)樗莵碇灰椎摹?/p>
失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我們?nèi)ニ妓魅松刮覀儚挠字勺呦虺墒�，也使我們感受到更多愛，在將來，一定會給我?guī)砀喔袆印?/p>
書伴我成長作文600字 4
有一句話說得好“一日無書，百事荒蕪”。我一出生就有書伴著我。
小時候，我對書很陌生，一聽到母親在給我講故事，我就在搖籃里大哭，可母親堅(jiān)持給我講故事。慢慢地，我生活中缺少不了書的相伴，每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。
漸漸的，我上了一年級，對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》，我用我的小手一個挨著一個，大聲讀出來，那些曲折的情節(jié)總能讓我流連忘返。
長大了，對校園小說更是喜愛。有一次父母不在家，讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老板，在書店里打轉(zhuǎn)。突然我眼前一亮，這不是《哈利波特》嗎！我找到毯子的一角津津有味的讀著。在書的海洋里我把自己當(dāng)成哈利。因頭上的傷成為了大名人。當(dāng)哈利遇難，我害怕極了，當(dāng)阿不思-鄧不利多死時，我眼淚情不自禁流了下來，哭得稀里嘩啦，光頭老板走來說：“沒事吧！”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了，便依依不舍的'離開了書店。
直到現(xiàn)在我對《哈利波特》的興趣，絲毫沒有削減。一次機(jī)會，爸爸見我書太少，想給我買書便問我要哪本。我說《哈利波特》！書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上，我肚子突然特別疼。想上廁所，可是我書沒看完，只好帶著上則所�？吹椒啬⒐囊豢�，一段話打破了壓抑�！澳愫昧藛幔俊眿寙��！皼]有！”我答著�！北忝亓粟s緊出來！”媽媽叫著。我突然發(fā)現(xiàn)我看書投入，上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事，比比皆是。
書就我的朋友，它伴著我成長，希望它可以伴著我走完人生之路！
書伴我成長作文600字 5
“書，”是知識的寶庫，每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《感動童心的108個人物》。它陪伴著我成長。
我非常喜歡讀書，我的房間里散發(fā)著淡淡的書香。書桌，書柜，床上和抽屜里，都擺放著各種各樣的書籍，《童話故事》、《四大名著》、《優(yōu)秀作文》、《唐詩三百首》、《格林童話》、《十萬個為么》，《昆蟲記》等……。這里仿佛是知識的`海洋，我就像一條快樂的小魚在知識的海洋里盡情的遨游！有時候我常常在知識的還有里流連忘返。
有書相伴，我的知識也越來越豐富，讀《白雪公主》這本書，這本書里面有酸甜苦辣四種味道 ，讀《賣火柴的小女孩》我感受到賣火柴的小女孩是多么的不幸�。≡谙胂胱约罕荣u火柴的小女孩幸運(yùn)，沒有悲慘的命運(yùn)，能在溫暖的家庭里長大，有時卻不懂得珍惜。讀《昆蟲記》我懂得了昆蟲世界也有奇妙的一面，使我揭開了昆蟲世界的奧秘。如果我感到傷心寂寞，我就來看幽默笑話使自己高興快樂，把煩惱拋到一邊去。讀《格林童話》我就像到了童話世界感受著童話世界里無趣的快樂……
書是我最珍貴的朋友，每當(dāng)我遇到困難和挫折時，《張海迪的故事》這本書講述的是身體殘疾的張海迪，她不顧別人的嘲笑，克服了別人不能想象的困難和痛苦經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，最后成了文學(xué)作家，當(dāng)今流傳著對張海迪這樣一句話：說 張海迪身殘志不殘 張海迪大姐姐的這種精神值得我學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
書給了我極大的樂趣和豐富的知識。我不僅要愛惜書還要愛讀書。
書伴我成長作文600字 6
濃郁的書香，伴隨著我的成長道路。書，伴著我從幼稚走向成熟！書，像一對千里眼，一雙順風(fēng)耳，讓我足不出戶，就能領(lǐng)略世界的精彩，感受生活的豐富。又像一座時空隧道，帶著我們回望歷史，暢 游未來。
每當(dāng)讀了一本好書，我的生命就像注入新的`活力。知識在不斷積累。夢想也在漸漸遠(yuǎn)航。我與書中人物一起哭，一起笑，一起感動�！独先伺c�！分械睦先松Ｌ醽喐缑鎸щy百折不饒的拼搏精神，令我 贊嘆不已。讓我深刻了解了什么是勇氣！什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是百折不饒！那不正是我所缺乏、所要學(xué)習(xí)的嗎？《簡·愛》中的那個可憐的簡，整天被別人欺負(fù)，被別人呼來喚去，牽著鼻子走。但她卻以 真心對待別人，以德報(bào)怨，寬恕別人，最終換來了愛情，得到幸福，讓我知道了要珍惜身邊的親人與朋友。也要以真心去善待他們；《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了，我們要向書中主人公卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)她的意志力，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)習(xí)她的勇敢自信，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)她那不被厄運(yùn)打垮，與命運(yùn)抗戰(zhàn)的精神。一本本好書伴我走過了十一年的風(fēng)雨，見證了我成長的腳步。正如托馬斯·肯皮特所說 的：我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個人躲在一個角落里靜靜地看書。這句話也道出了我的心聲。
在云霧環(huán)繞的清晨，我翻開冰心清新明麗，雋永含蓄，有行云流水之美的散文，如同一絲清泉流入心間，一顆露珠在晨光下閃耀的美麗。就是在這種優(yōu)美動人的意境中，這些細(xì)膩的文字陪我成長。
我在書的海洋里盡情遨游，我一直謹(jǐn)記老師的諄諄教導(dǎo)：書香童年不寂寞，書香歲月不虛擲，書香人生不空白。我會持之以恒讀好書，好讀書，讓好書伴我成長，我會用書的力量激勵著自己不斷攀 登一座又一座高峰！
書伴我成長作文600字 7
書是鑰匙，助我開啟智慧的大門;書是階梯，助我攀登知識的高峰;書是明燈,能照亮我前進(jìn)的道路,書是望遠(yuǎn)鏡;助我開拓視角，探索新大陸!
我情愿做一條書蟲，在書海遨游;在知識的天堂飛翔;在書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)!自從識字以來，書便伴我左右。四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年的玩伴，坐上了書寨的頭把交椅。望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)評西游記中的'種種奇事，驚嘆水滸傳一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我嘆為觀止，愛不釋手。每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛生活在了書的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會到了保爾柯察金的鋼鐵意志,不一會兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號在海底一番冒險(xiǎn)探秘，不久又跟著可笑的堂吉柯德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺，難以言喻。
進(jìn)入小學(xué)后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說。書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物，深深銘刻在我的腦海里。“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！贝四藢鹄舷壬淖髌犯爬ǎ酁榻鹈缘氖撬淖煮鹧�，無人不知，無人不曉。讀好書，好讀書。無書則虛，失書則悲。書，伴我度過每個朝朝暮暮!
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀著�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，讓書陪伴我們成長!
書伴我成長作文600字 8
書是人類成功的階梯，也是我最要好的朋友，陪伴我度過每一天。
小時侯，每天晚上我睡覺前媽媽總是會捧著一本故事書坐在床邊講故事給我聽哄我睡覺。我總是聽的津津有味，非常認(rèn)真的聽著。不知不覺我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里我好像還一直在聽媽媽講故事呢！
我上小學(xué)的時候，媽媽就經(jīng)常帶我去新華書店看書。那里有各種各樣的書籍，成千上萬的書讓我樂開了懷；我小心翼翼地從書架上拿了一本《海底兩萬里》的 書來看，這本書里面講的是一個船長探索海底秘密的故事。我也好像隨著船長進(jìn)入了海底探索著海底的奧秘；也讓我深刻的了解了海底各種各樣魚的名字，有些魚的 名字以前我從來沒聽過。我還知道海底有各種各樣的'巖石，形狀怪異。讓我有一種身臨其境的感覺，對海底也有了更深的了解。
還記得有一次，媽媽帶我去阿姨家做客。到了阿姨家，我一眼就看到了她家的書房里有一個很大的書柜，書柜里放滿了各種各樣的書。這時我眼睛一亮，不知 不覺地走到書柜前，拿起了一本故事書，我就坐在一個角落里認(rèn)真地看起書來。我看的非常入迷，到吃午飯的時間，媽媽和阿姨叫我吃飯，我都沒聽到呢！媽媽走到 我身邊輕輕拍了我一下肩膀，這時我才恍過神來。
書籍能給予我知識，書籍還給予了我快樂。書還讓我懂得了做人的道理。使我知道了要主動幫助需要幫助的人。還懂得了怎樣孝順長輩，尊老愛幼。還讓我知道了要做一個有愛心，懂禮貌講文明的人。書讓我的內(nèi)心更加的強(qiáng)大，更加寬容。
書帶我走進(jìn)了知識的海洋。書伴我快樂的成長。我喜歡看書，書就像我的生命一樣重要。
書伴我成長作文600字 9
書是一滴甘露，滋潤著我們的心田；書是一對翅膀，帶我們飛向藍(lán)天；書是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門；書是一顆星星，照亮了我們成長的每一臺階......我喜愛書，就和書發(fā)生了許多故事：記得三年級暑假去上海姑姑家，她家的書房擺滿了書，我選讀一本《中華經(jīng)典故事》、一本《小故事大道理》，我如獲至寶、廢寢忘食地讀，整天就在童話故事里周游世界�；丶視r，姑姑還送了我六本故事書，我高興極了，那個暑假真充實(shí)，還整整抄錄了一本好詞好句。
今年的暑假，媽媽帶我到溫州新華書店看書，順便買了幾本好書。我找到一本《小公主》的書，我讀的'津津有味、手不釋卷，媽媽就說：“這本書我們就買下吧�！睍r間過得真快，不知不覺已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，在書店看書我十分癡迷，真是依依不舍。媽媽催促我快回家，再遲就沒車了。我們還選好了《獲獎作文》、《奇妙的數(shù)王國》等書，結(jié)算了賬，我和媽媽急匆匆地趕車回家了。
《小公主》的書，我十分喜愛，我迅速寫完今天的作業(yè)，就愛不釋手地看著，書中的莎拉來到了學(xué)校，認(rèn)識了很多好朋友，也發(fā)生了很多事......書真像一部電視連續(xù)劇，讓看的有時隨著它心情悲傷，有時又隨著它感到高興。就在這時，媽媽跑到我的臥室說：“芳芳，快點(diǎn)下樓買袋醬油，紅燒肉沒醬油可不行啊！”我說：“嗯，知道了。”結(jié)果十分鐘后，我忘記了去買，卻依然沉浸在書海中，媽媽生氣地走到我的臥室并大聲叫到：“你怎么只顧著看書，沒有去買醬油��！”
看書其實(shí)有很多很多的好處，有很多我們還沒有發(fā)現(xiàn)。俗話說的好：冰凍三尺，非一日之寒。只要我們平時多看書，一定會匯成知識的海洋。
書伴我成長作文600字 10
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
讀書讓人清爽舒暢，讀書讓人身心快樂。書，是我的良師，又是我的益友。
我從呱呱落地到長成懵懂少年，書一直陪伴我成長。在書中，白雪公主邀請我漫游七個小矮人的世界，劉備帶我見識千軍萬馬，康熙讓我見證七歲登基十三歲親政的威武，凡卡讓我領(lǐng)悟世間的愛恨冷暖，江姐讓我見識什么是英勇和正義……從小時候的《安徒生童話》到后來的《魯濱遜漂流記》，再到現(xiàn)在的`《明朝那些事》，我從書中找到了快樂和溫暖，學(xué)到了善良和勇敢，懂得了人間最美是真情。
讀書，讓我進(jìn)步，讓我開心，讓我成長。書，就是一座知識的大寶庫，取之不盡用之不竭。她像老師一樣，在我迷茫的時候幫我走出困境；在我疑惑的時候，幫我答題解惑；在我得意的時候，時刻提醒我戒驕戒躁。書像老朋友一樣，無時無刻不在關(guān)心著我，幫助著我。
我最喜歡去的地方就是圖書館，那里讓我看到了大千世界，也找到了真正的自己。
圖書館和別的地方不一樣，人來人往，卻沒有喧嘩，沒有打鬧，非常安靜。找一個位置坐下來，我也加入到這個安靜的活動之中，用心感受著那個只屬于自己的世界。
不知過了多久，圖書館響起了鈴聲。我抬頭望了望窗外，是啊，路燈亮了，很晚了。我依依不舍地把書放下，掂著腳輕聲走出去。
第二天我又去了圖書館。這里依然是那樣忙碌，那樣安靜。我靜靜地坐下來，再次置身于書的世界里，盡情遨游知識的海洋。
書讓我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識。
感恩書籍，感謝圖書館。
謝謝你們，給我快樂，伴我成長！
書伴我成長作文600字 11
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此此，讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。
記得我小的時候，許多時間都沒事，所以，媽媽就老讓我看書，還買了許多對我有益的書給我看，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸地喜歡看書了，因?yàn)闀o我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。曾經(jīng)幾次我抱著書不知什么時候睡著了�？磿�，有時讓我高興又傷心，當(dāng)我讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的'必修課。
記得我讀二年級的時候，在一堂語言課上，老師對同學(xué)們說：“我來考考你們一個問題�！苯又蠋煂ν瑢W(xué)們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們每個家庭里都有電燈，那同學(xué)們，你們知道電燈是誰發(fā)明的嗎？”這時，同學(xué)們都議論紛紛，不一會兒，教室里就鴉雀無聲了。忽然，我想起我看的一本書叫《科學(xué)家的故事》里面不是告訴我們電燈是愛迪生發(fā)明的嗎？我連忙舉手回答，老師聽了，表揚(yáng)我，我心里樂滋滋的。從此我更愛讀書了，就像高爾基說的：“看一本書，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。書就像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書伴我成長。
書伴我成長作文600字 12
有句古話叫做：“一日無書，百事荒蕪”。說的是：“人如果一天不讀書，做什么事都覺得沒意思了”�？梢�，書是人類的好朋友，能帶給人們知識與快樂。
記得那是二年級的時候，班主任李老師要求班上同學(xué)學(xué)習(xí)寫周記。我信心滿滿，很快地完成并上交了，心里還洋洋得意，覺得寫的不錯�？墒钱�(dāng)周記發(fā)下來的時候，我見到上面寫了三個大字：流水賬。李老師雖然沒有當(dāng)面批評我，但我的心里卻像針扎一樣難受，對寫周記也就產(chǎn)生了一絲畏懼。一周后，李老師又要求我們寫周記。愁眉苦臉的我回到家，看見桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的`》，不由讓我聯(lián)想到主人公保爾·柯察金的悲慘身世以及他經(jīng)歷種種挫折與苦難，卻從沒有對生活失去信心的故事。我想，他遇到了那么多的挫折與困難都能挺過難關(guān)，在自己生命的樂章上寫下輝煌的一頁。再想到自己，只是遇到周記這只小小的攔路虎就膽怯了？不覺得面紅耳赤，于是我下定決心一定要寫好這篇周記。我冥思苦想，謀篇布局，花了兩個多小時終于寫出一篇關(guān)于游鼓山的周記，李老師給我的批注是優(yōu)，并寫上了“文章真實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美”的評語，我開心極了，是那本書激勵了我。
讀書破萬卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我讀六年級了，正是因?yàn)槲移綍r廣泛閱讀課外書籍，積累了許多好詞好句，因此寫起作文來得心應(yīng)手，常常揮筆而就，一氣呵成。這一切都要?dú)w功于我的好朋友——書。
書像一個老師，帶我在知識的海洋中盡情遨游；書像一個長者，給予我最真誠的幫助；書更像一個朋友，伴我快樂成長！
書伴我成長作文600字 13
高爾基說過：書，是人類進(jìn)步的階梯。我也是一個愛讀書的小女孩，愛惜書，認(rèn)真讀書，是我認(rèn)為很重要的事。當(dāng)然，我和書也是非常要好的朋友。
記得小時候，我就與書結(jié)下了不解之緣。每天晚上都會拿著一本《兒童睡前故事》，蹦跳著到媽媽面前，讓她給我講幾則小故事，然后才睡覺。有時媽媽不給我講，我就對媽媽說：“媽媽，你給我講講嘛，講完我一定好好睡覺”。其實(shí)每次我都聽不夠，聽了一個還想聽一個。有時候媽媽實(shí)在沒時間，我就自己捧著一本小故事書看，雖然有些字不認(rèn)識，但也看得津津有味。
現(xiàn)在，我長大了，但是與書的'感情卻從未斷過。我看的書從小時候的《睡前故事》《識字篇》，變成了現(xiàn)在的《紅樓夢》《三國演義》《笑貓日記》等四大名著和青少年必讀叢書。我總能從每一則故事中悟出一些道理：書讓我明白了人生不可能是平坦的，要去面對各種各樣的困難。但是通過我們的努力，去不斷的探索和進(jìn)取，再大的困難也能夠克服。書讓我明白了做人不能虛假，貧困沒關(guān)系，但是一定要有愛心；窮苦沒有關(guān)系，但是一定要有誠信。書讓我明白了人窮志不窮，做事要有持之以恒，就算是失敗，也要堅(jiān)信自己，我一定能成功。書讓我看清了舊社會丑惡的嘴臉，剝削階級終究不會有好下場。書讓我明白了，我們要有一顆愛國之心；要有一顆感恩的心。要有一種不怕困難，敢于拼搏，永攀高峰的精神。
《三國演義》讓我大概了解了中國的歷史；《鋼鐵是怎樣煉成的》使人思潮起伏，更多的是振奮人心；《伊索寓言》告訴我人生的意義；《十萬個為什么》帶我探索世界的秘密；《笑貓日記》培養(yǎng)出人一生很重要的情商……
書，是我的導(dǎo)師，也是我的朋友！
書伴我成長作文600字 14
小時候，我愛上了童話故事，于是媽媽買了許多故事書，每天晚上講給我聽，童話書中繁多的主人公吸引著我。慢慢地，我開始識字、讀書，在童話的世界里，我自在暢游，童話故事不僅使我享受快樂 ，也使我開始憧憬那童話般美好的未來。書籍，給年幼的我?guī)砹丝鞓泛蛪粝搿?/p>
上小學(xué)了，我更加喜歡讀書，但不再是童話故事書了，而是我的課本。剛上學(xué)的我對一切都充滿新鮮感。看著面前剛發(fā)下來的嶄新的課本，我迫不及待的翻閱著，努力吮吸著那些新鮮而又甘甜的汁水。
aoe、iuü、甲乙丙丁、ABCD對于我都有很強(qiáng)的吸引力；《小馬過河》、《小蝌蚪找媽媽》對于我都是哲理深奧的讀物……等等等等。課本里的知識讓我沉迷于書的'海洋。書籍，為年少的我放飛了希望。
上了中學(xué)，我仍然沒有“拋棄”讀書的愛好和習(xí)慣，在學(xué)習(xí)之余，《紅樓夢》、《西游記》等名片著作都是我的最愛。從中我取得不少收獲�！段饔斡洝肥刮颐靼桌щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)； 《巴黎圣母院》使我懂得了心靈美才是真正的美；《名人傳》讓我知道艱難困苦，玉汝于成；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得比鋼鐵更強(qiáng)硬的是人的意志。在書的世界里，我品嘗到了最美味的東西，收獲 到了最有價(jià)值的事物，那就是豐富的知識。書籍，為年輕的我樹立了人生理想。
時間飛逝，我已度過了三十個春夏秋冬。書——我忠實(shí)的朋友從未離開過我，它就像是我的智慧寶囊，當(dāng)我無助時，它就會用神奇的文字魅力為我點(diǎn)出一條明路；它又像是我最好的伙伴，在我成長的歲月 里，默默地陪伴著我。是書籍，給予我優(yōu)雅的氣質(zhì)，高尚的品格，讓我在人生舞臺上不斷散發(fā)著獨(dú)特的個人魅力。
書籍伴我成長！
書伴我成長作文600字 15
我從小就喜歡讀書，因?yàn)闀褪俏业木窦Z食，讓我健康成長起來。
一個星期六的早上，我吃完早餐后，我就去跑步，我跑到村口又跑回來，回到家，跑回房間，擦了一把汗。就像一匹餓狼，迫不及待地從書桌上拿出一本書，坐在椅子上，我貪婪地讀起來，一頁，兩頁，三頁……面部表情也隨著書中的情節(jié)變化著：一會兒眉頭緊鎖，一會兒面帶微笑，一會兒淚眼婆娑……我已經(jīng)完全進(jìn)入書中的角色，成了故事的主人公，沉迷于書屋。房間里一片安靜，靜得很，就像沒有任何的'生物一樣，仿佛一根細(xì)小的銀針，掉在地上都能聽見。我就樣不知不覺看了兩個多小時。
到了午飯的時間。媽媽這個大嗓門，見我沒有下樓，就大聲喊：“小莉，下來吃飯了�！笨墒牵艺x到了文章高潮的部分，竟沒有聽到媽媽的叫喚。于是，媽媽又大聲喊起來：“小莉，下來吃飯了！”媽媽沒有聽見我回答，就知道我此刻又在看書，看得入了迷才沒有下來吃飯。媽媽就像一只母老虎怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間，大步流星地走到我跟前，伸手一抓，把我的書從我手中抽了出來，合上了書本，順手摔在書桌的一邊。
可是，我完全不知道媽媽走了進(jìn)來，這時才回過神來，我大喊：“誰呀，干嘛搶走我的書！”我一扭頭，看見媽媽，質(zhì)問她：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“你自己不看看，現(xiàn)在多少點(diǎn)了？”我看了看鬧鐘，低下頭，細(xì)聲地說：“怎么十二點(diǎn)半了？”媽媽說：“下次，再這樣，就不準(zhǔn)你看書了，餓壞怎么辦？”“知道了！”我知趣地答道。
雖然媽媽愛我，怕我餓壞了，可是卻阻止不了我對書的熱愛。
書伴我成長作文600字 16
有位名人說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得的確如此。
我記得很清楚，在我還沒上學(xué)的時候，就叫爸爸講故事給我聽。爸爸天天給我講睡前故事，我每次都是帶著滿心好奇，認(rèn)真地聽著。這使我比別的同齡小朋友都多認(rèn)識一些字，多懂得一些道理。
上了小學(xué)，我開始學(xué)著自己看書。一開始我只看一些漫畫書，后來這些漫畫書已經(jīng)滿足不了我的閱讀量了。然后我又找到了一個“游樂場”——學(xué)校圖書館。在學(xué)校圖書館里，我看書看得如癡如醉：《查理九世》讓我心驚肉跳；《三國演義》讓我看到了各路英雄諸侯的英武氣概；《駱駝祥子》讓我萌生出了為祥子打抱不平的.心……
漸漸地，這個“游樂場”已經(jīng)容不下我了，媽媽就給我買書，于是我就有了屬于我自個兒的“游樂場”。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，這導(dǎo)致我在考試中吃了很多虧。雖然我的整個書架都擺滿了書，什么《笑貓日記》啊，什么《鋼鐵是怎樣煉成的》啊，還有什么《朝花夕拾》啊，多著呢，可是考試成績依舊不是很理想。后來，我長了記性，放慢了讀書速度，遇到好詞好句也會多讀幾遍，這樣的轉(zhuǎn)彎也讓我嘗到了許多甜頭。
記得有一次語文考試，考了一大堆都是四大名著的知識，正好這些知識我都在書里看過。這一次我考得特別輕松，成績出來也很理想——考了全班第一。我特別高興，因?yàn)樯狭宋迥昙壓螅嫉谝坏拇螖?shù)變得很少了。我把這個消息告訴了爸爸，他也為我高興，但也提醒我不要驕傲。
感謝書，是它教我如何做人，是它傳授給我知識，是它告訴我許多的人生哲理……書伴著我快樂成長！
書伴我成長作文600字 17
雨果曾說過這樣一句話：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！爆F(xiàn)在這個時代有哪個不是滿肚子墨水的，而我也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧�！逼肺稌谖倚闹械扔谑且环N享受。
翻開一本好書，我就立刻被它的語言，它的內(nèi)容深深吸引住了。書在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我知道了世界的'廣大和五彩繽紛。開闊了我的視野，豐富了我的知識。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉其中，它吸引著我，慢慢的，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書很廣泛，基本上什么書都愛看，我喜歡名著《西游記》中的神魔世界如磁石一樣吸引著我；我愛看沈石溪寫的動物小說，它讓我體會到了動物的喜怒哀樂，我仿佛身臨其境的來到了大森林中，與小動物們一起生活；我還喜歡看《吳姐姐講歷史故事》，它讓我竄越來到了古代，觀看古代帝王的生與死，觀看宮里的明爭暗斗。
一本本書，讓我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算；曹操的陰險(xiǎn)狡詐，艾麗莎的純潔善良。馬良的聰明機(jī)智……這些書讓我深深的懂得了美與丑，善與惡。
我喜歡坐在小河邊，青青的草地，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響。多么詩意，因?yàn)槲谊J進(jìn)了書的世界，闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷—————絕妙的世外桃源……
讀一本好書，如飲靈泉，漸漸成成熟的心靈相互感應(yīng)，潛移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終身受益。
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書，是通往智慧的橋梁；書，是通向知識的階梯；書，帶給我智慧；書，給予我營養(yǎng)。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，就喜歡聽大人們談?wù)摗按呵镂灏浴薄ⅰ皯?zhàn)國七雄”的故事，那時雖不能理解，這些故事卻深深地印在了我的心中，激起了我對書最初的好感。
上了幼兒園，我開始接觸到了書本，認(rèn)識了喜新厭舊的小猴；知道了坐井觀天的青蛙；懂得了狐假虎威、守株待兔這些成語故事告訴我的道理。有趣的故事加深了我對書的喜愛。
上了小學(xué)，書本上的拼音變少了，與我們相伴的不再是以前的一篇篇小故事，取而代之的是連貫的小說與漫畫。課間，我們偶爾會被有趣的漫畫逗樂，有時候會為孫悟空的高強(qiáng)本領(lǐng)拍手稱贊，會為諸葛亮的鞠躬盡瘁而感動，也會為梁山好漢的犧牲而惋惜，更會為林黛玉的凄美命運(yùn)而嘆息……書，使我愛不釋手。
時光飛逝，我逐漸擺脫了兒時的稚氣，成為一個個自強(qiáng)不息的少年，我不再滿足于身邊的幾本書，朝著閱讀更多書籍的'目標(biāo)努力。
翻開《上下五千年》，我領(lǐng)略到了秦始皇當(dāng)年統(tǒng)一天下的輝煌氣勢；感受到了岳飛收復(fù)中原的豪情壯志；體會到了項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯情懷；領(lǐng)會到了林則徐虎門銷煙的民族大義……這些都是歷史長河中泛起的多多浪花。合上書，閉上眼，那些往事似乎在腦海中揮之不去，壯觀的場面仿佛歷歷在目。歷史，似乎不再那么遙遠(yuǎn)，只有自己翻開書本，才能體會到那一個個壯觀的場面，感受那一個個個性鮮活的人物。書，使我如癡如醉。
書，那微黃的頁面經(jīng)歷了無數(shù)人的翻閱，字里行間是人世間所有哲理智慧的結(jié)晶，仿佛夜間航行時明亮的燈塔，指引著我通向光明的彼岸。
書，伴我成長！
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書，是多么美好的字眼，在我的人生成長的道路上，書是不可缺少的。我閱讀了許許多多的書，但我最愛《史記》，別看它里面只是枯燥無味的.歷史故事，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
縷續(xù)書香，像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引著我成長的方向。
記得有一次，天空晴朗。媽媽對說：“女兒，今天我們?nèi)D書館，好嗎？”“好！”我一聽高興極了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進(jìn)圖書館，在熟悉的書架上一眼望過去，我的良師益友早在那里等著我了，我迫不及待飛奔過去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書，書中精彩的內(nèi)容就好像馥郁著一個摯友，與我如影相隨。我喜歡這種與書交友的愜意，讓我的心靈恣意飛翔。
我全神貫注地看書，直到圖書館的管理員走過來，我都沒有發(fā)現(xiàn)。她微笑著對我說：“小朋友，那邊有椅子，你可以坐著看書�！蔽腋兄x她后，繼續(xù)投進(jìn)書中的懷抱。我在和書中的人物在智慧的天空中翱翔，在快樂的海洋中嬉戲玩耍。時間一分一秒地過去了，我從書中汲取了許多的營養(yǎng)。有時候讀書讀到情深處，我會情不自禁地說：“這真是本好書�。 �
直到肚子咕嚕嚕地叫，我才緩過神來。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫，就好像把書中的知識都吞進(jìn)肚子里了。我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)之前的人山人海現(xiàn)在己經(jīng)寥寥無幾了。原來，已經(jīng)黃昏時分了，我不得不依依不舍地把書放回去。
讀書是件多么美好的事呀！我愛讀書，讀書讓我的心變得安靜了。老師常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我喜歡徜徉在書的海洋里，感謝書，陪我成長！
書伴我成長作文600字 20
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，書籍是我成長道路上最好的良師益友。
剛上一年級的時候，我只喜歡看電視。爸爸看見我這樣，心急如焚，于是給我推薦了一位朋友——書籍。剛開始接觸書，我就對它非常感興趣。而當(dāng)我閱讀了里面的內(nèi)容后，我便迷戀上了書，迷戀上了它的知識淵博。以后，我除了在空閑的時候看，有時上廁所看，吃飯看，就連每晚睡覺前都要和它談?wù)勑哪兀@位朋友真是給了我童年無窮的.樂趣。
俗話說：開卷有益。書籍在給我?guī)順啡さ耐瑫r，也給予我許多益處。自從和書成為朋友后，我積累了許多的課外知識，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了，作業(yè)字跡工整了，課堂上也積極發(fā)言了，成績自然也是突飛猛進(jìn)。記得有一次，老師在課堂上提問：“聲音在什么狀態(tài)下傳播得最快？第一個答對的同學(xué)可以直接得滿分。”大家為了得到這個滿分，都開始認(rèn)真思考起來。這時候，我突然想到這個問題曾在哪本書上看到過，于是馬上舉手回答：“聲音在物體中傳播得最快�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，肯定了我的答案：“回答正確！”當(dāng)時，大家紛紛把羨慕的目光投向我，我的心里比吃了蜜還甜。書真是令我受益匪淺�。�
不過，有時候和書在一起也會鬧出一些小笑話。比如說有天中午，我放學(xué)回到家，媽媽看我頭上有點(diǎn)汗，便讓我把外套脫掉。當(dāng)時我正在讀一本歷史故事，隨口“嗯”了一句算是答應(yīng)了，然后繼續(xù)遨游在歷史的海洋里。時間一分一秒過去了，我感到身上越來越熱，叫道：“怎么這么熱��！”媽媽笑著說：“傻孩子，你還沒脫外套，怎么會不熱呢？”我看了看自己，呵，為了看書居然忘記脫去外套了，怪不得熱得滿頭大汗，怎么讀書時一點(diǎn)也沒感覺到呢？
走遍天下書為侶，書籍會一直伴我成長。
書伴我成長作文600字 21
假如有一天你要去一個很遠(yuǎn)的地方，那里是一個非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船，而你只能帶一樣?xùn)|西，你會帶什么呢?一本有趣的書，一副美麗的圖畫或者一臺平板電腦。我相信很多同學(xué)都會選擇平板電腦，如果讓我選，我會選擇一本有趣的書。你問我為什么？因?yàn)樽叩侥抢�，只要有書就不會無聊了，而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信，你瞧。
在童年時，爸爸媽媽為了哄我們睡覺，就會拿起故事書，給我們講故事。上學(xué)時，老師為了給我們傳授知識，也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。
有些人說，讀書就是為了獲取知識，但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識還會可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時候讀書，你會更開心，如果你在傷心的時候讀書，書籍就像一為母親一樣，安慰這你，然你不再傷心。
其實(shí)，在不同的地方，不同的時間讀書，感受也不一樣。
如果你在春天讀書，你會感覺到書中的人物仿佛站在你面前，而且你的心情也會割讓舒暢。如果你在夏天讀書，你會感受到一股涼風(fēng)向你吹來。如果你在秋天讀書，你會感覺到自己仿佛進(jìn)入了童話世界。如果你在冬天讀書，你會感受到溫暖的氣息。
我原以為書就是書，我想錯了，其實(shí)書不僅是一本書，還是我們的'老師，因?yàn)樗屛抑懒松钪械乃崽鹂嗬�。書還是一名醫(yī)生，因?yàn)樗屛抑懒嗽S多我不知道的東西。
一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會知道我說的有沒有錯，同學(xué)們開始讀書吧!
書伴我成長作文600字 22
在我小的時候，家里簡陋的屋子里，也沒什么值錢的東西。屋里最顯眼的就是爸爸用粗糙的木板做的書柜。我沒什么玩的，就趁大人不在家時把書當(dāng)磚頭玩，因這沒少挨罵。上學(xué)識字后，我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家里書柜中的書難嚼，我就找同學(xué)借。記得有一本《衛(wèi)青與霍去病的故事》讓我愛不釋手，讀它時常常忘了吃飯，從這兩個人物身上，我真正明白了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的道理。
慢慢地，我識字多了，五花八門的書都涌進(jìn)了視野，使我眼界大開。《十萬個為什么》讓我領(lǐng)略了大自然的神奇與美妙，我常常為種種難解之謎設(shè)想著一些不著邊際的答案；《一千零一夜》又把我?guī)нM(jìn)了故事的王國。有時，我便東施效顰學(xué)著給妹妹講故事。被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個活生生的人物、鮮活的故事，讓我學(xué)會了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同時也領(lǐng)略了君臣和寶貴不計(jì)個人恩怨、胸懷寬廣的美德。
現(xiàn)在我似乎有些狂妄了，將過去視為寶貝的`童話集，都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊，一心一意讀起了名著，《阿Q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》，以及泰戈?duì)栐姼枭⑽募�，我都啃了下來，偶爾也看看爸爸常讀的《大河文摘報(bào)》。天天同一些中外文學(xué)名家見見面真是一件好事，說不定哪天我也會跟他們一樣。
讀著書，我慢慢長高了，但心中卻不再有往日的平靜，常常憂傷著書中主人公的憂傷，快樂著他們的快樂，苦惱著他們的苦惱。少年維特的經(jīng)歷告訴我，有了煩惱離長大就不遠(yuǎn)了。我渴望長大，因?yàn)殚L大了，才會讀懂生活這本無字大書。
書伴我成長作文600字 23
當(dāng)你蹣跚學(xué)步時，父母會在溫柔的燈光下引領(lǐng)你走進(jìn)童話的世界，你會為小美人魚的悲慘遭遇而流下傷心的淚水；你夢想著能與睡美人，白雪公主共舞，成為她們的朋友；你會同情丑小鴨的命運(yùn)，但又 會為它變成白天鵝而欣喜若狂。這都是書給予你的豐富情感，書在我們幼小的心靈里種了一顆種子：美好。
當(dāng)你背上小學(xué)的'書包時，老師會帶你遨游知識的海洋，你會為學(xué)會一個字，背會一首詩而興奮不已，你會被書上精美的圖畫而吸引，會欣賞到更多的名人名言，還會了解到名人成長背后辛酸的故事，它 讓你心頭那顆小小的種子發(fā)芽，這是書給你的激勵。
當(dāng)你們踏入更高一級的學(xué)校時，你會驚嘆于知識的海洋如此浩瀚，更讓我們記住了這幾個字：愛家愛國愛一切美好，為了這，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。我們看到災(zāi)難深重的祖國飽受戰(zhàn)爭的欺凌，我們 感受到人與人之間的真誠善良，我們在祖國山水中徜徉留戀，我們對未來充滿渴望與期待，這顆小小的種子憑借書的力量讓我們樹立了理想。
當(dāng)風(fēng)華正茂的青春向我們招手的時候，也許我們已各奔東西。我們會帶著書給我們的知識走入社會，也許有同學(xué)夾著合同與客戶簽約，也許有同學(xué)拿著圖紙?jiān)谝黄_發(fā)的土地上精心設(shè)計(jì)，也許有同 學(xué)又回到了校園重拾書本教育他的學(xué)生，也許有人去海外深造，當(dāng)然臨走前必定要帶上祖國的課本。心中的理想正悄悄地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，種子在書的澆灌下，不斷抽芽吐葉，它告訴我們?nèi)藨?yīng)為了書中的理想 奮斗拼搏。
總之，書將會伴隨你我走過人生的春夏秋冬，就讓我們張開雙臂，虔誠地去接受書的洗禮吧！一棵棵參天大樹最終會屹立在中華土地上，那就是我們！
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書是一位知識淵博的老師，它讓我們暢游理想的世界，去瀏覽大自然的風(fēng)光，了解大自然的奧妙，它能讓我們懂得許多知識和道理。
我什么書都讀，它就像我的朋友，在快樂時我能想起它，在悲傷時也能想起它。它能讓我鉆進(jìn)書里和主人公對話，幫助書里的人物解決問題，帶給了我無限的歡樂。
在學(xué)前班的時候，媽媽給我買了好幾套書，當(dāng)時我也不是很愛看，只想看里面的圖畫，因?yàn)槟菚r字認(rèn)識不多，拼音掌握的也不太牢固，所以自己讀書有點(diǎn)困難，有時都是我和爸爸媽媽一起讀的`。
在上一二年級的時候，王老師就讓我們每天至少讀半個小時的書，還要寫親子閱讀表，并讓我們總結(jié)內(nèi)容跟家長交流，寫出從中懂得的道理，再把難理解或者一些不懂的字詞劃出來，查字典解釋，還可以選擇詞語造句，這樣讀書，可真讓我受益匪淺。
慢慢的我就愛上了讀書，中午放學(xué)我在看，睡覺前我也在看，寫完作業(yè)后我還在看，只要有一點(diǎn)時間我就讓書陪在我身邊，我們倆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
于是，媽媽又給我買了很多書，我的書柜都快放不下了，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你全身心地讀書時，書中的畫面就如同身臨其境一般，書上的人物也就動了起來。
三年級時，王老師讓我們準(zhǔn)備幾個小本兒開始摘抄書中優(yōu)美的句子、寫每個章節(jié)的感想，這讓我們更進(jìn)一步的精讀書。
在這幾年里，書一直陪伴著我，是它，給我?guī)砹丝鞓�，是它，為我打開了智慧的翅膀，在天空翱翔。是它，開闊了我的視野，它像一個指南針，為我指引了通往知識的光明大路。
所以我們要多讀書，讀好書，讓書一直陪伴我們快樂的成長。
書伴我成長作文600字 25
如果有人說我不愛書，我一準(zhǔn)兒跟他急。我是班里眾所周知的“藏書家”愛書狂”，怎么可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了，對它們的照顧，自然是細(xì)致人微，呵護(hù)有加了，不信，到我家看看吧。
打開我的書柜，你立馬就會發(fā)現(xiàn)，我的書不僅品種全、花樣多，而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒，就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵正在給你行著注目禮，等待你慢慢檢閱呢。
再把書一本本翻開，哎，先提醒你，可一定要加倍小心喲!你會發(fā)現(xiàn)，每一張書頁都是嶄新的.，還散發(fā)著誘人的墨香呢!這么說吧，不論你用多大倍數(shù)的放大鏡來看我這些書，都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不舍得動。我譽(yù)告你，千萬別找我借書，請看書柜一角:此書恕不外借。怎么樣，我對書夠朋友吧!
可也常有使我為難的時候。本人有一好友，稚號“書癡”，凡到我家必軟磨硬泡，索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則，但是終于有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼萬囑咐，便借給了她幾本。一星期后，書是被還回來了，卻已經(jīng)被“整過容”了:
首先是臉上明顯減過肥，但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。
其次，原先的那頭直發(fā)也是蹤跡全無，都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。
更令人無法容忍的是，就在那位老友看書時吃什么東西我都清清楚楚—書里夾滿了食物“標(biāo)本”。
看著書的慘狀我怒不可遏，可再看看朋友那一臉的歉意，只得大氣長舒一口，唉，有火就壓在心里吧，以后不借就是了。
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書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基的一句名言，對于這句話，我一直銘記在心。
小時候，我對什么事都好奇，經(jīng)常纏著爸爸媽媽問東問西，如：山里為什么有樹？而馬路面上沒樹？我們這里為什么沒有老虎？而山上有��？大海里為什么有魚��？和我們這里的魚一樣嗎？那時爸爸媽媽還很有耐心的一一告訴我。隨著年齡的增長我的問題越來越多，越來越不好解答，爸爸媽媽越來越?jīng)]有了耐心。忽然有一天，他們?nèi)咏o我一本《十萬個為什么》讓我自己找答案。當(dāng)我翻開第一頁時，那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大圖畫便吸引了我，一下子把我?guī)У搅藭氖澜纭?/p>
當(dāng)我上一年級時，每個同學(xué)手里都有一本童話書，相互炫耀，我看了非常羨慕，回家后，我便央求媽媽給我買一本，媽媽爽快的答應(yīng)了，第二天一本嶄新的.《格林童話》擺在我的面前，我開心極了，雙手小心翼翼的捧著書拿到書房，還用牛皮紙給它做了一件新外衣，即使這樣我每次看書時還是把手洗的干干凈凈的，生怕把書弄臟。我每天寫完作業(yè)后，都會和書里的小主人公們約會，她們陪伴我度過了美好的童年。
長大后，我便不再滿足于一般的故事書了，我開始閱讀有關(guān)科普類、歷史類、文學(xué)類的書籍，在這些書里我知道了有關(guān)恐龍滅絕的原因；知道了唐朝的貞觀之治；知道了魯迅、老舍、曹文軒等等，書，把我?guī)нM(jìn)了一個廣闊的世界。只要是書，我沒有不感興趣的。
我讀書很癡，一讀起書來就完全沉浸在書的世界里，我和書中的人物一起喜怒哀樂，和書中的人物一起進(jìn)行心靈的交談，我中有他，他中有我。書和我融為了一體，書走進(jìn)我的心靈，我走近書的世界。書，伴我成長一直到永遠(yuǎn)。
書伴我成長作文600字 27
書，在我們生活最為常見。它教會了人們很多東西，也為現(xiàn)在的我們尋找著最初的信念。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄敖鼇硎加X古人書，信著全無是處�！边@些都是與書有關(guān)的名言警句。從古至今，有多少良筆佳人都是靠它的日積月累才寫成了世間名著；有多少文科狀元用它的妙語連珠獲得了無上成就。
也許，你覺得你的知識量很大，但是真到了實(shí)戰(zhàn)演練時，你會發(fā)現(xiàn)有許多知識隨著時間的推移已經(jīng)被漸漸淡忘。如果你想自我修補(bǔ)這些漏洞，這時，你最需要的就是書。書和大腦的不同就在于，書會把它所有的知識精華刻印在那一頁頁的'紙中，任你去翻記。
人的一生很漫長，也很短暫。有時，一本書就可以改善生活，對于這一點(diǎn)，我頗有感受。如，從《安妮日記》中，我看到了安妮家人和朋友的堅(jiān)強(qiáng)與善良；從《西游記》中，我懂得了團(tuán)結(jié)與信任；從《山羊不吃天堂草》中，我看見了70年代社會上視錢如命的勞動人民和腐敗貪婪的“有錢人”。只要我們從書中吸取角色們的可貴精神并能把它利用在生活中去，我相信，你在不久的將來一定會成功，還能受益一生。
書不僅能增長知識，獲得做人的道理，還能增強(qiáng)讀者對書的興趣。經(jīng)常讀書的人會發(fā)現(xiàn)，只要你能有足夠長的時間，非常投入地看每一行字，如饑似渴地去翻閱，去探究其中的奧秘，漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)任何聲音都不能將你從書的世界中喚醒，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到了讀書的樂趣。歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”我希望我能永遠(yuǎn)保持這段談話，去閱讀更多的書。
書陪伴我一路走來，讓我有豐富的知識，同時，書也是我知心的好朋友，是一位可以為我解憂的朋友，它可以讓我的生活多姿多彩。書就是我生活中的一部分。
書伴我成長作文600字 28
書中自有千金粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從書中學(xué)到了很多知識，也明白了很多道理。
從小，我就非常喜歡看書，常常沉迷在書的世界里。剛認(rèn)識幾個字時，我就喜歡看連環(huán)畫，雖然有許多內(nèi)容不能夠理解，但經(jīng)過老師、媽媽的講解，或多或少地明白了其中的道理，也是從那時，我便如獲至寶地迷上了看書。
上學(xué)了，文質(zhì)兼美的課文讓我受益匪淺，琳瑯滿目的課外書更讓我愛不釋手。書告訴我，我們的'祖先在幾千年前是怎樣生活的，愛迪生是怎樣成為“發(fā)明大王”的，也告訴我月亮為什么要繞著地球轉(zhuǎn)……，我從書中獲取了許多的新知識，開闊了視野，也提高了自己的寫作水平。
在書海中，我仿佛是一條小魚，自由自在的暢游。看《三國演義》，對劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟的義氣感到敬佩；看《灰姑娘》，讓我知道了只要心地善良，勤勤懇懇不放棄就一定會成功；讀《貝兒的故事》我又懂得了只有尊重他人，真心地付出才會有回報(bào)……
當(dāng)然我讀書都是在完成了老師布置的作業(yè)后進(jìn)行的，由此也養(yǎng)成了一些小習(xí)慣。
上衛(wèi)生間，手里必須有可讀的東西；睡覺前，必須讀上幾頁才能入睡；乘車時，也總是以看書來打發(fā)時間。
就說一個星期天下午吧，我躲在自己房間里，沉浸在了媽媽剛給我買回的《意林》里，書里精彩曲折的故事，生動優(yōu)美的語句，深深地吸引了我，我如饑似渴地看著，完全將自己融入到了故事情節(jié)里，隨著主人公的命運(yùn)而心潮起伏，百感交集。當(dāng)媽媽奪走我手里的書時，我才知道，夜幕已經(jīng)降臨！
打開書，就能遨游在知識的海洋中。故事雖小，從中卻隱藏著一個大道理，讀好書，開卷則有益。所以，讓我們記住，我們是吃飯長大的，也是看書長大的！
書伴我成長作文600字 29
“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而在我的眼中，書像一把梯子，帶領(lǐng)我們登上知識的殿堂，也是一把鑰匙，幫助我們打開心靈智慧之門。
我喜歡在睡覺前看書，因?yàn)槟菚刮宜酶闾�。瞧，我又在看書了，我背靠在椅背上，一手托書一手拿蘋果。我在看許友彬?qū)懙摹镀咛臁�，這本書情節(jié)生動，一環(huán)緊扣一環(huán)，不由得使我浮想聯(lián)翩，我想象自己就是女主人公，在茂密的叢林中不知所措。
“哈哈哈”我爆出了一陣銀鈴般的.笑聲。
“小聲點(diǎn)，弟弟睡著了�！眿寢屚崎T進(jìn)來，指了指在她懷里的弟弟。我看了看擺在桌上的鬧鐘，“滴答”將近10點(diǎn)。我吃了一驚，原來不知不覺我已經(jīng)看了2個多小時了�。�
課間，我最喜歡去的地方就是圖書館。
我很小就愛看書，但當(dāng)時不識字，于是帶著拼音的書，我照樣讀得津津有味，沉迷在故事情節(jié)中。上小學(xué)了，我開始認(rèn)字了，可以讀一些簡單的童話書，我借來一些童話書，用手指著一個字一個字讀，我當(dāng)時覺得故事書很有趣，但是囫圇吞棗，不求甚解。上三年級了，老師推薦我們看一些簡單的名著，于是從那時起，我便漸漸開始接觸一些名著了，比如說《金銀島》，它講的冒險(xiǎn)故事，情節(jié)此起彼伏，《動物農(nóng)場》生動有趣，還有許多書我都愛不釋手。四、五年級，我對書的要求也高了，開始看一些“高科技”，四年級，《茶花女》《基督山伯爵》等已不在話下。
書仿佛一位摯友，又如同一處你隨時可以去的故地。
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