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關(guān)于值作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于值作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于值作文1
媽媽從小就教育我：人這輩子啊，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，總是會(huì)做許多事�？墒悄阋浀茫谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要思考一下做了那件事后是否對(duì)得起自己的良心。對(duì)得起自己良心的事就是值得做的事。媽媽對(duì)我說(shuō)的我一直都記在心上。
我的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人固然淳樸、善良，但是鄰居之間的磕磕碰碰肯定是少不了的。還記得兩年前的一個(gè)暑假，鄰居家剛移植到后山的梨樹(shù)被人砍了。他們家的那個(gè)張嬸嬸生氣地跑到我家，問(wèn)奶奶：你們是不是把我們家的那棵梨樹(shù)給砍了？那可是剛移植好的啊，我不管，你們得賠錢！奶奶一聽(tīng)，也來(lái)氣了：什么叫我們砍的，誰(shuí)稀罕你家那棵破梨樹(shù)呀，你哪只眼睛看見(jiàn)我們砍的？就這樣，兩家人吵得不可開(kāi)交，最后不歡而散。過(guò)了幾天，全村人都知道我們兩家鬧矛盾了。這時(shí)一位砍柴為生的大伯站出來(lái)說(shuō)：樹(shù)是我不小心砍的，張嬸，梨樹(shù)多少錢？我賠你。
事情終究事弄明白了，可是兩家關(guān)系就沒(méi)那么好了，見(jiàn)了面招呼也不打。說(shuō)白了，就是井水不犯河水。
有一天，我看見(jiàn)張嬸嬸那個(gè)三歲的孫子在小溪旁捉蝦。心想：他怎么一個(gè)人呢？太危險(xiǎn)了吧�？伤菑垕饗鸺业男『�，算了，管不了那么多了。我裝作沒(méi)看見(jiàn)似的徑直朝前走�？勺吡藳](méi)幾步，就聽(tīng)見(jiàn)了小孩在喊�；仡^一看，果然是那個(gè)小孩跌倒水里了。我飛快地跑了下去，去抱那個(gè)孩子，結(jié)果一滑，摔了一跤�；氐郊�，奶奶為我包扎了傷口。這時(shí)張嬸嬸來(lái)了，她問(wèn)我有沒(méi)有事，還一個(gè)勁地道歉：對(duì)不起，我不該讓小孩一個(gè)人去那里的.，還有上次梨樹(shù)的事，是我誤會(huì)你們了，我也向你們道歉，對(duì)不起�。拇�，我們兩家的關(guān)系又回到了從前。
經(jīng)過(guò)這件事，我很自豪。雖然我的腿受傷了，而且還很疼，但是兩家的關(guān)系又好了。我的心里高興地想著：哈哈！真值！
關(guān)于值作文2
值周對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過(guò)這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)它改變了看法。
上周五，老聶說(shuō)，這周我們班值周。當(dāng)時(shí)，我又開(kāi)心又激動(dòng)。我很期待自己被分到了哪個(gè)班。忽然我聽(tīng)到楊玉杰，九年級(jí)五班。頓時(shí)，我呆住了，心里想：什么？九年級(jí)？我都比他們小兩歲吶，他們會(huì)聽(tīng)我的嗎？他們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢？我想了很多不可思議的事情，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
周一早上，我來(lái)到班里�？匆�(jiàn)同學(xué)們又激動(dòng)、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔(dān)心著什么。
我們每個(gè)人都來(lái)到了各自負(fù)責(zé)的班級(jí)里。我來(lái)到了九年級(jí)五班，發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有老師，學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語(yǔ)。這個(gè)情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的.對(duì)比，聽(tīng)著他們瑯瑯的讀書聲，我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說(shuō)：請(qǐng)值周生帶上袖標(biāo)到指定班級(jí)進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了，突然感覺(jué)到莫名的尷尬，他們的一雙雙眼睛都盯著我，我感覺(jué)心跳加速，小心臟都要跳出來(lái)了。幸好這時(shí)國(guó)歌響了，他們的眼睛都又飛到了國(guó)旗那里去，我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽(tīng)廣播時(shí)，班上特別地亂，女班長(zhǎng)在講臺(tái)上站著，有一些男同學(xué)在下面說(shuō)話，玩。那個(gè)女班長(zhǎng)上去就是一腳，我在那里站著感覺(jué)好別扭�。〗K于，升旗結(jié)束了，我問(wèn)完了人數(shù)，里面就從那個(gè)班級(jí)里跑了出來(lái)。霎時(shí)，感到了解脫。
這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺(jué)好緊張。
關(guān)于值作文3
曾經(jīng)有人問(wèn)我：為什么有許多事情我沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，卻也要去幫助或者堅(jiān)持下去。我微微一笑，淡然說(shuō)道：為什么非要考慮這么多，值得不值得只因個(gè)人想法呀，我覺(jué)得生活中許多事沒(méi)有那么多考慮值的，只要能做其得所，都有其值得的地方呀。
生活中有許多值與不值的觀念束縛著人們的價(jià)值觀和行動(dòng)思想，卻也應(yīng)此丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。
一次，一個(gè)旅行團(tuán)的人誤入當(dāng)?shù)赝林宓慕�，族長(zhǎng)勃然大怒準(zhǔn)備處以死刑，可是念在生命可貴，便給了一個(gè)寬恕。讓他們?cè)诠掷锵薅〞r(shí)間內(nèi)找一個(gè)果子，誰(shuí)的最小那其它人可以存活，他須處死。一個(gè)人在一顆樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碩大無(wú)比的果子，可卻沒(méi)有去摘，他左思這個(gè)能大過(guò)其他人的嗎，就放棄了。最后，沒(méi)了時(shí)間只找到一個(gè)干癟的.果子。他替其它人死了。原來(lái)他最先發(fā)現(xiàn)的果子大于任何一個(gè)人找到的。在我們考慮值與不值的時(shí)候，丟失了許多東西。其實(shí)當(dāng)你在考慮思考值不值的時(shí)候，其實(shí)你的信念已經(jīng)動(dòng)搖，值與不值，你需要問(wèn)你自己的心。
最美女教師——張麗莉，為了同學(xué)，為兩個(gè)幼小的生命，舍去了自己的行動(dòng)能力，雙腿高度截肢。盡管網(wǎng)上呼聲，贊揚(yáng)聲一片，可以私底下還是有許多人為她不值，覺(jué)得這種行為不值。但我覺(jué)得，這必定是值得的，張麗莉都是拯救了兩朵青春之花的未來(lái)，她一定認(rèn)為這是值得的。
這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的事情。沒(méi)有絕對(duì)的正確，沒(méi)有絕對(duì)的壞人，理所當(dāng)然就沒(méi)有絕對(duì)值，值否與不值就在你內(nèi)心深處，只是你能否發(fā)現(xiàn)并去正確面對(duì)。人生如此美好，盡力去做自己值得的事。
關(guān)于值作文4
為什么會(huì)值呢？怎么做才可以讓你人生中每件事的結(jié)果都讓你覺(jué)得值呢？接下來(lái)，就聽(tīng)聽(tīng)我心中的“值”吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾個(gè)好朋友聚在一起。只要仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有我手上拿著一件東西——滑板。聽(tīng)到“滑板”兩個(gè)字，你一定也非常想玩一下吧。到了一個(gè)休閑廣場(chǎng)的中央，我們當(dāng)中除了倆個(gè)滑板高手外，其它的人都不會(huì)玩。那我們也只能看著會(huì)玩的朋友玩了。啊！原來(lái)滑板也可以令人像哪吒踩風(fēng)火輪一樣，那樣的酷，那樣的爽。
我看得入迷之下，決定自己也要親自嘗試一下，我的手放在朋友的肩上，腳已安穩(wěn)地踏在了滑板上面，但我意料的事總是那樣的準(zhǔn)確：扶上去沒(méi)多久，我便發(fā)現(xiàn)我的身體已不在半空中，而是在冷冰冰的地面上，土地爺爺似乎在痛苦的`呻吟，我立馬站了起來(lái)，拍拍手掌，已是紅花一現(xiàn)，心中已經(jīng)慢慢地有雨滴下來(lái)的現(xiàn)象，但我也會(huì)拿把小花傘把這不爭(zhēng)氣的小雨滴抵擋住的。通過(guò)我仔細(xì)觀察，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了正確的滑法，還是由朋友扶我上去，我的臉上突然開(kāi)出了一朵小紅花，但那只是一瞬間的快感。呯，曇花一現(xiàn)，我又跌倒了。我再也忍不住了，我嗚嗚地哭出了聲。朋友們圍過(guò)來(lái)了，你一言我一語(yǔ)地關(guān)心慰問(wèn)我。我不會(huì)放棄的，重新站起來(lái)，拿起滑板，撐起朋友的肩，先由朋友帶我走，我又慢慢地在腦海里回想朋友們剛才說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)……一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我勝利了！
這一次，我只用了兩次跌倒卻換來(lái)了一次大成功，我覺(jué)得非常值。我真開(kāi)心呀！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)達(dá)到目的。
關(guān)于值作文5
究竟值不值？到底愿不愿？是誰(shuí)說(shuō)了算？不曾經(jīng)歷，又何嘗懂得其中的價(jià)值？——題記
沿著歷史的長(zhǎng)河，追溯遙遠(yuǎn)的古代，那些一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)于我的眼前。
夏朝，古老的朝代，大禹治水十幾載，三次途經(jīng)家門卻一次不進(jìn)。值不值呢？西周那詩(shī)歌般的朝代，周幽王烽火戲諸侯，只為博美人褒姒一笑，究竟值不值呢？在春秋戰(zhàn)國(guó)那亂世的年代里，墨子為反不義戰(zhàn)爭(zhēng)而四處奔走，值不值呢？唐朝時(shí)期，唐三奘為將佛經(jīng)傳到華夏大地，歷盡千辛萬(wàn)苦，長(zhǎng)途跋涉到遙遠(yuǎn)的“西天”，究竟值不值呢？南宋那動(dòng)蕩的朝代里，岳飛精忠報(bào)國(guó)卻無(wú)奈于昏君的十二道金牌催促，冤死于刀下，未能有個(gè)好結(jié)果，這又值不值呢？
這世間的事情，我們做了便做了，其實(shí)，愿與不愿，值與不值都憑心而論，無(wú)論別人如何評(píng)說(shuō)�；蛟S猶如上述所說(shuō)的，周幽王為褒姒展笑顏而戲諸侯，值否？也許世人評(píng)于這周幽王，乃是昏庸之人，可是從另一面觀之，則可發(fā)現(xiàn)，未必不是值得的.，因?yàn)檫@是周幽王自愿的，想必他自認(rèn)為是值的。
在漫漫的人生路途中，每個(gè)人是自己人生的主角。是否值，是否愿，都是于心而論，與他人無(wú)關(guān)，與事情大小無(wú)關(guān)，與事情影響亦無(wú)關(guān)。事情或微小或偉大，只要用心努力去做，只要保持著愉悅的心情去完成，完成后內(nèi)心有滿足感便值。這件事是否值得做，無(wú)需他人評(píng)論，就如同評(píng)判人一般，平凡或偉大都有其價(jià)值，無(wú)需別人來(lái)說(shuō)明。社會(huì)上要有上層人，也同樣需要平凡的人，只要找到屬于自己的快樂(lè)，用心做好每一件事，那么凡事都值得去做。
不要因?yàn)閯e人的話語(yǔ)擊破自己的信心與靈魂；不要因?yàn)槭虑榈拇笮》穸ㄆ鋬r(jià)值，用心做好每一件事，將別人的言論化為自己行動(dòng)的動(dòng)力，保持內(nèi)心的純凈，返璞歸真；不要失去屬于自己的那份喜悅。
那么，每一件事都有價(jià)值；
那么，每一個(gè)人都有價(jià)值。
關(guān)于值作文6
下午六點(diǎn)，我們?nèi)缂s來(lái)到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個(gè)人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑?wèn)：“這是什么呀？”姐姐告訴我們：“是花泥，這個(gè)起到類似泥土的作用，可以給鮮花保濕�！苯又�，我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。
開(kāi)始插花之前，姐姐先讓我們認(rèn)識(shí)了各種花并向我們介紹了它們的花語(yǔ)。百合象征著百年好合、百病愈合，適合送給媽媽、愛(ài)人、病人、朋友等；繡球代表幸福圓滿，適合送給愛(ài)人、長(zhǎng)輩等；而康乃馨預(yù)示著對(duì)母親濃濃的愛(ài)，適合送給媽媽……開(kāi)始做插花了，玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對(duì)著自己，然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來(lái)，它就像一艘小帆船。因此，它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨，姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西葉低一點(diǎn)兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后，我們按照同樣的`步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽(yáng)花。一枝比一枝低，這樣插出來(lái)的花有層次感，而且好看。最后，把花泥上空著的地方都搭配上草黃英，黃英也要有層次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己覺(jué)得還是蠻好看的。雖然沒(méi)有評(píng)上最好看的花束，有一點(diǎn)兒小小的遺憾，但我心里還是很高興的。因?yàn)闆](méi)有什么比媽媽臉上的笑容更美！當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時(shí)，媽媽美美地笑了！
關(guān)于值作文7
一陣微風(fēng)吹過(guò)，溫柔地看著被遺忘的蓓蕾，看著它如此孤獨(dú)，風(fēng)輕輕地?fù)崦�，慢慢地給她講了一個(gè)美麗的故事。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一棵小橡樹(shù)很悲傷。他靜靜地看著它：花朵開(kāi)出奇怪的顏色，只吸引蝴蝶，但他與世隔絕。沒(méi)有那個(gè)玩伴，他的情緒不可避免地低落。草地不甘示弱，一件件穿上綠色的衣服。
它又看了看自己，沒(méi)有穿著晶瑩的衣服。高高的蘋果樹(shù)上的蘋果又小又可愛(ài)。它嘆息道：我什么都沒(méi)有！他茫然地看著他們，不知道該怎么辦。 蘋果樹(shù)驕傲地對(duì)橡樹(shù)說(shuō)：你工作不努力，看看我樹(shù)枝上長(zhǎng)著美味的蘋果，為什么你不能生產(chǎn)美味的蘋果？”善良的玫瑰低聲對(duì)它說(shuō)：不要聽(tīng)它，種一朵美麗的玫瑰，也種一朵長(zhǎng)的！”他們不停地反駁對(duì)方的話，很快，困惑的小橡樹(shù)就有了復(fù)雜的感覺(jué)。它只是看著天空，靜靜地等待，靜靜地等待，等待明天的第一次出現(xiàn)。 日復(fù)一日，它仍然一無(wú)所獲。
他既沒(méi)有產(chǎn)出美味的蘋果，也沒(méi)有產(chǎn)出美麗的`玫瑰。它重重地嘆了口氣，對(duì)前面的路感到困惑。它只能閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)大自然的聲音，靜靜地聽(tīng)生物的聲音。 小橡樹(shù)困惑地試圖讓自己平靜下來(lái)，傾聽(tīng)他內(nèi)心微弱的聲音。在不斷的思考中，他明白了一個(gè)真理：他永遠(yuǎn)不能生產(chǎn)蘋果或玫瑰。為了體現(xiàn)他的人生價(jià)值，他的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得又高又直，保護(hù)鳥類，給游客遮蔭。剎那間，這個(gè)被遺忘的蓓蕾開(kāi)口說(shuō)話了，它大聲說(shuō)出了自己的心聲：我有自我價(jià)值，我不是一文不值！我必須快速成長(zhǎng)，追求我的夢(mèng)想。
在發(fā)現(xiàn)自我?jiàn)^斗的目標(biāo)后，小橡樹(shù)感到充滿力量，很快就變成了一棵大橡樹(shù)。自我價(jià)值，不管大�。粺o(wú)論多高或多低；不管排名或等級(jí)，它只取決于你是否努力追求你的夢(mèng)想。價(jià)值本身，如未知領(lǐng)域，正等待著你的發(fā)現(xiàn)和探索......
關(guān)于值作文8
人就是這樣，付出了一樣?xùn)|西，就必須再得到一樣?xùn)|西，這就是人們平常說(shuō)的值。
現(xiàn)在還記得我小時(shí)候的一件事，下午放學(xué)回家，下起了大雨，而且是傾盆大雨，雨點(diǎn)很大，幸虧我?guī)Я藗�，不然我就別想回家了。
并不是每個(gè)人都是幸運(yùn)的。我在回家的路上遇到了一個(gè)老奶奶，她還挑著一扁擔(dān)東西。她昏老的眼睛好像已經(jīng)看不清東西了。她駝著背，一步一步困難的走著，大大的雨地打在了她的身上。我看不下去了，我把雨傘遞給她，說(shuō)道：“奶奶，給你雨傘�！彼痤^來(lái)，用她那昏老的雙眼注視著我。說(shuō)道：“不用了，你還小，你用吧。”“我就快到家了，用不著了，你看”，我指著路邊的`一棟房子說(shuō)：“那就是我家�！彼�是沒(méi)有要拿傘的意思，我便把雨傘塞到他的手里，跑開(kāi)了幾步，我再轉(zhuǎn)回頭去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老奶奶昏老的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，來(lái)奶奶昏老的雙眼朦朧了。雖然我離家還很遠(yuǎn)，我還是一路跑回了家。回到家后，我的衣服都濕透了，但我的心里卻暖暖的。
第二天，那位老奶奶親自到我家里來(lái)送傘，并對(duì)我的父母說(shuō)了我助人為樂(lè)的事跡，還當(dāng)著我父母的面大大的表?yè)P(yáng)了我，我得到了一身雨水，但我深深的覺(jué)得，我干的這件事真值！
我把傘給了別人，自己卻淋了一身雨水，我沒(méi)有得到什么，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)槲覍W(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的偉大精神，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)最基本的表現(xiàn)。這件事，我做的真值！
值，到底是什么含義？我終于明白了，只要能使自己心里踏實(shí)，那就是真正的值！
關(guān)于值作文9
我曾做過(guò)許多讓自己覺(jué)得值的事情，但其中最令我印象深刻的，就是在我讀五年級(jí)的時(shí)候，做過(guò)的一件事情，時(shí)不時(shí)地縈繞在我的心中。
那是一個(gè)星期一的早晨，陽(yáng)光明媚。我踏上了去學(xué)校的路上，興高采烈地走著。在我左手邊的馬路上，有一位老奶奶。老奶奶慈祥的面容帶著微笑，白花花的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著光，臉上已布滿了許許多多的皺紋，似乎有什么高興的事。我繼續(xù)走著，突然，一輛摩托車飛快地從老人身邊駛過(guò)，“哎呦！“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)老奶奶摔在地上，我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？”老奶奶抱怨地說(shuō)：“哎！現(xiàn)在的`年輕人，開(kāi)車開(kāi)得很這么快，總有一天會(huì)弄出事來(lái)的。今天是我孫女的生日，她和你的年齡看起來(lái)差不多，你真好！”我連忙說(shuō)：“老奶奶，我這是趕緊送您去醫(yī)院吧！”說(shuō)完，我扶著老奶奶慢慢地走在馬路上。我焦急地看著自己的手表，心想：這下慘了！我要遲到了，怎么辦呀？如果我送老奶奶去醫(yī)院，我就會(huì)遲到，如果我不送，我的心里又過(guò)意不去。我還是送老奶奶去醫(yī)院，幫人要緊。
我急匆匆地跑來(lái)學(xué)校，“報(bào)告”，“曾虹，你今天怎么遲到了？跟我到辦公室去�！卑嘀魅螄�(yán)厲地說(shuō)。我心想，這下真慘了，老師準(zhǔn)會(huì)罵我個(gè)頭破血流。我只好無(wú)奈地被叫到辦公室。老師十分生氣地說(shuō)：“你今天怎么遲到了這么久？干什么去了？”我回答說(shuō)：“我在來(lái)學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了一個(gè)被車撞倒的老人，于是，我便把她送到醫(yī)院，才急急忙忙趕過(guò)來(lái)，所以遲到了�！崩蠋熃又f(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，知道嗎？你回教室吧！”我十分委曲地回到教室。
我心里知道，雖然我說(shuō)的話老師不相信，但我還是覺(jué)得我做得這件事很值。通過(guò)這件事，我明白了一些道理：我認(rèn)為，人與人之間應(yīng)存在信任和責(zé)任，信任和責(zé)任是人們友好相處的重要保障。在我走進(jìn)受傷的老奶奶面前，我曾猶豫過(guò)，我到底要不要扶呢？可我明白，扶是一種對(duì)他人的責(zé)任，不扶是欺騙自己。我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)的人。
關(guān)于值作文10
眼睛在五官中，像是五官其他部位的至親、至愛(ài)的長(zhǎng)輩。什么事物都得讓他過(guò)過(guò)眼，確認(rèn)它對(duì)五官其他部位無(wú)害才會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。不僅如此，眼睛還十分為別人著想。比如，眼睛看到一道菜品，就讓嘴巴嘗嘗；看到一杯香飄飄的茶品，就讓鼻子聞聞；看到一個(gè)人在彈著樂(lè)曲，他又叫來(lái)耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)……因此，大家對(duì)眼睛十分尊敬和愛(ài)戴。
常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲，是因?yàn)樗谖骞僦形恢米罡�，但眉毛偏偏�?duì)眼睛百依百順，情如兄弟。比如，生氣時(shí)眼睛將眼瞪大，眉毛立即倒立，作出十分惱怒的樣子；傷心時(shí)，眼睛垂下眼皮，眉毛也難受地皺起，作出失魂落魄的樣子；開(kāi)心時(shí)，眼睛高興地彎成兩道月牙，眉毛也高興地挑起來(lái)，作出愉悅不已的樣子……總而言之，眉毛與眼睛的關(guān)系最為親密。
眼睛眉毛的下面則是鼻子，鼻子長(zhǎng)得像一個(gè)等腰三角形，在五官中負(fù)責(zé)聞的工作。每次吃什么、喝什么，鼻子總是第一個(gè)聞到味兒，并且快速地判斷氣味如何。所以，人們?cè)诼劻讼阄秲�，總�?huì)十分感謝鼻子。
鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級(jí)大吃貨，這也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他的工作就是吃呢？在五官中，嘴巴倒像個(gè)需要保護(hù)的孩子；他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來(lái)觀察、聞。只有確保無(wú)害，才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃，嘴巴還會(huì)說(shuō)話，用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的喜怒衰樂(lè)。有時(shí)嘴巴也會(huì)向十分關(guān)照自己的眼、鼻，報(bào)以真摯的話語(yǔ)。
耳朵是長(zhǎng)在臉龐的'兩邊，像是五官忠實(shí)的守衛(wèi)。一旦他們聽(tīng)到什么動(dòng)靜，會(huì)立刻上報(bào)給其他五官，讓大家警覺(jué)有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。所以，五官的其他部位會(huì)報(bào)以真摯的情感來(lái)感謝耳朵為他們付出。
五官，雖作用各異，卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕松快樂(lè)，又相得益彰�？扇羯僖粋�(gè)，合作會(huì)變得十分困難。
關(guān)于值作文11
今天我非常高興，因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡�，�?zhǔn)確的說(shuō)是去學(xué)游泳�；锇閭�?cè)缫咽炀氄莆樟擞斡镜募记桑挥形疫�是個(gè)旱鴨子。
我和爸爸到目的地，一眼望去，哇！好大的水池��！看著水里像魚兒一樣游來(lái)游去的人們，我發(fā)起了呆。爸爸催促道：“發(fā)什么呆呀，抓緊去換游泳衣。”我這才回過(guò)神來(lái)，快步走向了更衣室。
換好衣服，爸爸拉著我來(lái)到水邊�？吹轿矣行┩藚s，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢，要勇敢才對(duì)！”我鼓起勇氣，撲通一聲跳下了水。在水里，爸爸交給我游泳時(shí)的要領(lǐng)，然后又讓我看別人是如何做的。我仔細(xì)觀察幾遍后，大概知道怎么游泳了，就躍躍欲試。誰(shuí)知?jiǎng)倽摰剿锞豌铝�，什么�?dòng)作全忘了，只顧著掙扎喊救命。爸爸見(jiàn)我這樣，連忙把我拉了起來(lái)。嗆了幾口水的.我難受極了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事吧？做事要穩(wěn)妥，不能看兩下，聽(tīng)兩句就覺(jué)得自己會(huì)了�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，爸爸扶著我的肩膀說(shuō)：“怎么樣，還要學(xué)嗎？”我看看周圍游若自如的人，再看看自己的笨樣子，堅(jiān)定的說(shuō)：“當(dāng)然要學(xué)！”爸爸笑了：“好小子，有毅力！爸爸告訴你，下水的時(shí)候不要慌，一定要冷靜。記住剛才學(xué)習(xí)的動(dòng)作�！甭�(tīng)了爸爸的話，我慢慢的潛到水下，雖然還是有點(diǎn)害怕，但是我不斷地告訴自己：“不要慌，不要慌！”我按照剛才學(xué)習(xí)的動(dòng)作慢慢的練習(xí)起來(lái)，雖然還是不怎么樣，雖然又嗆了幾口水，但是我始終在堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練，我終于可以慢慢的游了。此時(shí)爸爸正在水里和一個(gè)叔叔聊天，我慢慢的游到他身邊，他驚喜地說(shuō)：“好小子，這么快就學(xué)會(huì)了！”聊天的叔叔也投來(lái)了贊許的目光，我的心里別提多高興了。
跟爸爸回家的路上，我在想：今天雖然很辛苦，還嗆了好幾口水，但我終于學(xué)會(huì)了游泳，不再是伙伴們中的旱鴨子，太值得了！這真是個(gè)有意義的一天。
關(guān)于值作文12
人的五官并無(wú)好壞之分。他們都立足于人類的臉上，享受著成功之樂(lè)，他們各有所長(zhǎng)，各有所短，分工雖然不同，但搭配的是那樣合理。
鼻子在臉上的位置是頂天立地，他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全，片刻不離。但是，鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，工業(yè)污染發(fā)出的臭氣，也得讓他獨(dú)自“享受”，一旦我們患了感冒，會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、鼻塞等癥狀。鼻子可就無(wú)奈了，為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦掉皮，但他從來(lái)都不抱怨，他的奉獻(xiàn)精神是最令我欽佩的。
嘴巴居于鼻子之下，這雖然得到了四個(gè)兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的。雖然只有他可以品嘗美食，可以說(shuō)話。但是，嘴巴還得承受很多的困苦：說(shuō)錯(cuò)了話，要挨掌嘴；身體的任何一個(gè)部位不適，要讓他來(lái)品嘗那苦澀的藥。
其實(shí)，在人的臉上，眼睛也很重要。很多人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。你所流露出的眼神正是你內(nèi)心想法的.真實(shí)寫照。眼睛才是最誠(chéng)實(shí)的呢！
當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被愛(ài)美的女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所。但是愛(ài)美是要付出代價(jià)的：在耳朵上穿上孔，掛上耳環(huán)，讓耳朵顯得更加美麗、端莊，但是穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓雙胞胎耳朵無(wú)法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚。
對(duì)于五官，好像《手指》這篇文章所說(shuō)所說(shuō)，五官只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功能，做的更好！這五官每一個(gè)都很重要，失去哪一個(gè)都不可以！
關(guān)于值作文13
奶奶頭發(fā)長(zhǎng)了，要去理發(fā)店剪發(fā)，爸爸媽媽不在家，奶奶身體又不好，做孫女的我當(dāng)然要陪同了！但是，她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。
在我的記憶中，啞巴是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的理發(fā)師，不知道什么原因不能說(shuō)話了。他的理發(fā)店是一個(gè)偏僻陰暗的小屋，平時(shí)，啞巴以賣小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時(shí)候，但從此就對(duì)那里的陰暗產(chǎn)生了恐懼感、厭惡感�？山裉�，在奶奶的“固執(zhí)”下我也只能服從。真不明白，小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的理發(fā)店，奶奶卻偏偏要選啞巴家。
還沒(méi)進(jìn)屋，我就看見(jiàn)門口栽了幾株花，花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花，但卻十分鮮艷美麗，芳香濃郁。沒(méi)想到啞巴還有這興趣。
一進(jìn)門，只見(jiàn)啞巴正在看一本又破又舊的書�？吹轿覀儊�(lái)了，他趕忙把書放下，笑著接待。他“額額”了幾聲，用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對(duì)他笑了一笑，說(shuō)：“頭發(fā)長(zhǎng)了，麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下，用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上，開(kāi)始修發(fā)。
我環(huán)顧四周，啞巴家雖然光線不好，但卻打理的有條不紊。用來(lái)賣的日用品整齊的排列著，雖然是理發(fā)店，但地上卻打掃的.看不見(jiàn)一根頭發(fā)。門口左邊居然還有一口井，旁邊放著一個(gè)帶繩子的桶，想不到這年頭還有人用井水。
再看向啞巴，他從上到下的衣服都洗得失去了本色，沒(méi)有一件新的，但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過(guò)程中，他雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，卻一直在微笑。
很快，奶奶的頭發(fā)就理好了，問(wèn)他多少錢，他用手比劃成“八”。奶奶沒(méi)有零錢，拿了張十元給了啞巴，說(shuō)不用找了。但啞巴卻推辭，硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。
啞巴笑著送我們出門，又熱情地向我們招了招手后，才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了�；氐郊液�，奶奶問(wèn)我：“去啞巴家理發(fā)，值不值？”我回答道：“值！”
關(guān)于值作文14
漢武帝，命蘇武，使匈奴；匈奴王，將其扣，北海牧；十九載，不歸路，望斷腸；終回城，與發(fā)妻，情義重；恨單于，迫其分，夫已走；妻自刎，回城日，民皆頌。
題記
北國(guó)飛雪望不到盡頭，望斷南雁也只是枉然。
是要一生榮華富貴，還是要一片赤膽忠心讓天地可鑒？是寧愿忍受寒雪的無(wú)情，還是奴顏媚骨的茍活？是想與發(fā)妻共度余生，還是要讓自己的熱血灑滿第一寸國(guó)土？問(wèn)一聲英雄，你這么做到底值不值？寧舉十九載羊鞭，也不做一日叛賊。蘇武啊！北國(guó)的冬天是不是很冷，要不然怎能磨出你一身的傲骨呢？
阿云，一個(gè)極美的女子。單于仰慕她，想娶她，可她卻不愿意。為什么呢？盛怒的單于將她許配給一個(gè)什么也沒(méi)有只剩下一副傲骨的牧羊人蘇武。阿云，你可知你是那傾世的佳人，卻為什么不愿為君王著嫁衣，而甘心為蘇武穿布衫？與一個(gè)一無(wú)所有的他在一起，到底值不值？北國(guó)的冬天是不是很冷，要不然怎能讓你們情篤呢？
不知是幸還是不幸，十九載過(guò)去了，漢武帝才知你還活著，重金將你討。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是早已淚眼婆娑呢？單于將你放回國(guó)土，卻留阿云。阿云知道你走了，心是不是便死，才用那利刃輕輕地輕輕地劃過(guò)，讓心跟你走，留下一副軀殼靜躺北國(guó)大地？北國(guó)的`冬天是不是很冷，要不然怎能讓那利刃如此無(wú)情呢？放棄愛(ài)妻到底值不值？
值，一定是值的！蘇武這一生價(jià)值的體現(xiàn)正在于他無(wú)時(shí)無(wú)刻不以國(guó)為先。當(dāng)一個(gè)人心中裝著國(guó)時(shí)，即便是要化作一粒塵埃也是值的！
若未來(lái)很長(zhǎng)，就讓價(jià)值在時(shí)間中慢慢詮釋；若未來(lái)很短，就讓價(jià)值在生命中盡情綻放！
關(guān)于值作文15
多少人曾經(jīng)問(wèn)我，把自己的童年幾乎全付諸于學(xué)習(xí)，值嗎？我總是會(huì)微笑著回答說(shuō)：“值，擁有了知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？”
從小學(xué)到初中一路走來(lái)，課間我的身影總是很少出現(xiàn)在他人玩樂(lè)的操場(chǎng)上，更多的是出現(xiàn)在教室里，所以我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的好。我知道，我的身上寄予著父母的`期望，他們?cè)谕饷嫘量嗟墓ぷ�，我不能辜�?fù)他們的期望。因此，我總是以比別人更快的速度吃完飯，我總是用比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我總是在爭(zhēng)分奪秒去達(dá)到我的目標(biāo)。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是一切生命的源。”我牢牢地記住了這句話，把它當(dāng)作我的座右銘。我也知道，知識(shí)不會(huì)來(lái)找我，只有我主動(dòng)去找它。面對(duì)知識(shí)的海洋，我總是會(huì)勇往直前地去探索、去獲取。每一點(diǎn)知識(shí)就像是一枚光滑美麗的珍珠，收獲得越多，你就越富有，知識(shí)讓你的生活變得更充實(shí)，變得更有意義。
我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來(lái)，一張一張地折起來(lái)。看著別人吃東西時(shí)，我不羨慕他們，因?yàn)槲抑�，我收獲的比他們更多，我總是用自己的零花錢買更多的書，探索我未知的一切。
一旦打開(kāi)書本，我的精力就高度集中，不會(huì)被打擾，有一種投入其中、自得其樂(lè)的狀態(tài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，心無(wú)旁騖。
有時(shí)下課了，教室非常吵鬧，幾乎與菜市場(chǎng)差不多，而我總是能自覺(jué)學(xué)習(xí)，從鬧中取靜，不受環(huán)境干擾，安心學(xué)習(xí)。一旦有空余時(shí)間，我就會(huì)廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識(shí)。在課堂上，專心聽(tīng)講，把筆記做好，不馬馬虎虎，利用好時(shí)間，把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，從不拖欠作業(yè)。
每次的作業(yè)，我總是書寫規(guī)范，把自己的思路表達(dá)清楚，每期的作業(yè)都被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)；每次考試，我也總是會(huì)做到卷面整潔，不亂寫亂畫，因此考試總能取得高分。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中，我依然要把我的美好年華交給學(xué)習(xí)，去探索更廣闊的世界，這才是我最大的值。
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