關于安全日記范文錦集6篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的安全日記6篇，歡迎大家分享。
安全日記 篇1
很小的時候，聽別人說父愛如大山般恩重，像水一般柔和，此說不假。
有時候，爸爸比我高大，是個堅強的男子漢。
記得有一天晚上，我去參加同學的生日會。生日會結束，我興奮地出得同學家門，已經(jīng)是萬家燈火了，還下著牛毛細雨；八點……八點一刻……爸爸還沒來接我，我的興奮慢慢轉化成了失望，已經(jīng)忍不住想自己打車回家了。但這個念頭很快便打消了，因為我看見了一個熟悉的身影想我走了過來：“老爸！”我興奮地大喊。
“很早我就來了，可沒看見你，怕我等的地方不對，到處找你，走了一大圈，總算看到你了……”老爸一如既往的`微笑著，把外套給我披上，拉起我的手，向家的方向走去。
有時候，老爸和我一樣是個貪玩的大男孩。
春天來了，老爸照例帶我去公園放風箏，那時我才五、六歲，還不怎么會放風箏，老爸手把手地教我，見我很快就掌握了技巧，便讓我自己玩兒，他迫不及待的去放另一個風箏了。我見老爸輕而易舉的把風箏送上了藍天，也不甘落后，可努力了十幾次都沒讓手里的風箏按照我的意思飛起來，老爸見我好半天都沒能放上去，哈哈大笑：“太差勁。瞧我的！”這句話反倒激起了我的斗志。這點兒小事能難倒我嗎？“耶！成功了！”我的風箏終于如我所愿飛上了藍天，老爸又微微一笑，風箏飛的更高了……那天，我們一直快活地玩兒到天擦黑才回家。
有一個人，能給我安全，有一個人能讓我快樂，那個人就是——老爸！
安全日記 篇2
很快，暑假就要來臨了�？稍谑罴僖⒁獾膯栴}也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。
對，安全問題!安全對于小學生來說，是很難防范的`，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發(fā)生溺水事件，就會失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住，這三點會和我一起度過2xx年的暑假，我也希望能和你一起度過2xx年的暑假。在此，我祝大家能過一個安全，快樂，輕松，自在的暑假!
安全日記 篇3
小學生雖然有了一些安全意識，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，本學期我擔任五(11)班班主任，回顧這一學期的安全教育工作，現(xiàn)總結如下：
作為教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。
安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
我們班級男生較多，行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。 通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經(jīng)家長同意，不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的`教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏辨別能力，因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學后不在學校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。
8、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。
9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。
總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，(轉載于:班主任安全工作小結)我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學工作打好堅實的基礎。
安全日記 篇4
今天我參加了安全知識競賽這個活動，這個活動很好，全國的小學生都可以參加，我們老師說，要現(xiàn)在先練習，再點擊看是競賽，我競賽一次，一看，好多同學都得了100分，我才得了92分。
不過沒關系，我還有一次機會，爭取下一次得100分。
安全日記 篇5
1、不玩弄家電、煤氣灶等。在家時擅自觸碰充電手機、電源插座、電熨斗、電水壺、煤氣等，以免燙傷、觸電和造成煤氣泄漏等。遇到災害性天氣(如打雷、暴雨、臺風等)應及時關閉家用電器的電源，預防被雷電擊中。
2、注意飲食安全。講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣;不喝生水，不吃生冷食物，不過量食用冷飲，不暴飲暴食，以免造成胃腸道疾病;發(fā)現(xiàn)食物有異樣或異味不可食用;一旦覺得身體不適，不可自己找藥吃，要告訴父母帶你上醫(yī)院就醫(yī)，在醫(yī)生的指導下服藥。
3、防止墜樓意外。高層樓房有的`陽臺、門窗、樓梯缺乏保護裝置，在家時不要爬高，也不要在窗口玩耍，以免造成意外墜樓。如果父母外出時反鎖房門，也不要因恐懼或想出門而從陽臺或窗口翻出造成墜落，有事及時與家長電話聯(lián)系。
4、不要讓陌生人進門。單獨在家時，如遇陌生人敲門，不管對方有任何理由，堅決不能開門。對于不太熟悉的父母的朋友或同事，也不要隨便讓他們進門。如有陌生人打來電話，不要與其多交談，以免讓對方得知，有小孩單獨在家，趁虛而入。
5、學會應急處理。把119、110、120等急用電話寫在電話機旁，以便緊急事件發(fā)生時做應急處理。但是沒有緊急事件發(fā)生時絕不撥打應急電話，以免影響公共秩序和公務人員的正常工作。
6、注意身體保健。在家不要長時間玩電腦和看電視，保護視力，預防近視。合理安排作息時間，早上不睡懶覺，晚上不熬夜，以免因作息時間的紊亂造成身體不適�？梢宰鲞m度的運動或做些力所能及的家務，養(yǎng)成良好健康的生活方式。
安全日記 篇6
媽 媽同意了。分手時，媽 媽囑咐我不要去水池玩，我答應了，可是心里卻想：我都是高年級的學生了，又不會掉下去，媽 媽太小心了。
于是，我自作主張和XX一起去水池看金魚。水池里金魚真多，紅的、黑的、白的、粉的……五顏六色，好看極了。它們在水里自由地游來游去，嬉戲玩耍，一會兒浮出水面，一會兒潛到水底。突然，我想到一個奇妙的主意‐‐折一個小紙船和金魚比賽，看誰游得快。說干就干，不一會兒小紙船就折好了。
可是，當我把小紙船放到水里的時候，意外發(fā)生了，XX大叫了一聲：XX！我低頭一看，原來是手機掉到水里了，我緊張極了，心想：趕快撈上來！可是，看著深不見底的.水，我更慌了。我先試了試，發(fā)現(xiàn)水不深，還沒有沒膝蓋，于是就下水去撈，可是怎么也撈不到。
正在這時，一個叔叔來了，問怎么回事。我哭了，說手機掉進水里了。叔叔說：小朋友別哭，我來幫你撈。可是，叔叔撈了半天，只撈上來一個手機后蓋，卻沒有撈到機身。
我哭得更厲害了，完了，完了，爸爸媽 媽一定會罵我的！XX安慰我說：不要緊，一個手機而已，不用再傷心了。
XX陪我來樓下，幫我按了門鈴。爸爸問：什么事？我哭著說：爸爸下來。不一會兒，爸爸就下來了，他看到我袖子、褲子和鞋子都濕透了，就著急地問：出什么事了？我不敢回答，XX說：她的手機掉到水池里了。爸爸沒有罵我，而是幫我擦干眼淚，安慰我：沒關系，爸爸再給你買一個。聽了爸爸的話，我那顆懸著的心才落了下來。
上樓時，爸爸嚴肅地對我說：今天你犯了一個錯誤：手機丟了沒關系，但是你不應該下水去撈，那多危險呀！萬一出事怎么辦？
我點了點頭，是呀，生命安全是最重要的，我今后再也不這樣冒險了。
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