【必備】班級(jí)趣事作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的班級(jí)趣事作文4篇,歡迎大家分享。
班級(jí)趣事作文 篇1
自從進(jìn)了本班,感覺(jué)就像誤入了侏羅紀(jì)公園,其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的真難找,就連班長(zhǎng)也是活寶,吾班趣事。
(一) 吾班有一同學(xué),名為“小A”,特愛(ài)出風(fēng)頭。有一次,小A不知在哪學(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道:“別問(wèn)最?lèi)?ài)我的人傷我有多深,現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢(qián)泡湯;當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手——考試時(shí),眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,小A同志被老師請(qǐng)喝荷,原來(lái)。寥绱说臉s幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。
。ǘ 一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書(shū)上抄來(lái)了一首小詩(shī),給班里女同胞傳閱,詩(shī)是這樣的:天涯何處無(wú)芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔 。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩(shī)在本班甚為流行,男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。
。ㄈ 吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時(shí),因腳底滑,“跳”入了水潭,費(fèi)了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫(xiě)了一張獎(jiǎng)狀,內(nèi)容為: 獎(jiǎng)狀 “吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵(lì),希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光! 為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的`大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。 別看吾班的同學(xué)皆搞笑,學(xué)習(xí)也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的,但卻是學(xué)得最快樂(lè)的哦。
班級(jí)趣事作文 篇2
我們急,郭老師可不急,還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評(píng)地問(wèn)班長(zhǎng):“王暢,我不是說(shuō)叫你說(shuō)給大家聽(tīng)嗎?就是那個(gè)好消息呀!”王暢一貫好面子,聽(tīng)了老師批評(píng),卻似乎無(wú)動(dòng)于衷?磥(lái)他今天是吃錯(cuò)藥了。大家更急了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師似乎不想直說(shuō),便又對(duì)王暢說(shuō):“王暢,你來(lái),我再給你看一下那個(gè)好消息!蓖鯐匙呱现v臺(tái),老師翻開(kāi)左手給他看。王暢一聲不吭的,走回位置。大家趕緊問(wèn)他,他卻板著臉,還是一聲不吭。有幾個(gè)平時(shí)跟他比較要好的,也不顧老師就在講臺(tái)上,簇?fù)碓谕鯐成砼,想在第一時(shí)間聽(tīng)他發(fā)布好消息,把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于,王暢開(kāi)口了:“什么也沒(méi)有!”大家噓聲大作。老師又遛一彎,大聲說(shuō):“我再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)看看這個(gè)好消息!痹(huà)音剛落,幾十只手筆直地伸向空中,在空中蕩啊蕩。老師請(qǐng)了姜琪。這一次,老師攤開(kāi)的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾?“三個(gè)字——寫(xiě)作文!”姜琪連喘帶叫地說(shuō)。于是,人人唉聲嘆氣,但隨即又“哈哈哈”地發(fā)出了會(huì)心的笑聲。好一個(gè)愚人節(jié)目,郭老師太有幽默感了!原來(lái),今天作文課上發(fā)生的一切,都是郭老師在導(dǎo)演啊!王暢和姜琪的演技也太高超了一點(diǎn),讓大家不知不覺(jué)間被“愚”了一把。不過(guò),郭老師這種別開(kāi)生面的上課方法,一定能讓同學(xué)們把今天的作文寫(xiě)得十分精彩了。我們班是最好的班,也是最差的班,因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)錄很差。整個(gè)校園都能聽(tīng)見(jiàn),吵鬧聲很大,連老師都沒(méi)辦法了。我記的那天,上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師正在黑板上寫(xiě)字,可是不知怎么班級(jí)里一片混亂,“同學(xué)們都津津有味地說(shuō)著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學(xué)們一聲也不敢吱?墒蔷彤(dāng)老師又在黑板上寫(xiě)字的那一刻,“同學(xué)們又小聲嘀咕起來(lái)”。老師又把頭面向了我們,老師狠狠的`把我們說(shuō)了一頓,我們不敢吱聲了,語(yǔ)文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)的,班長(zhǎng)讓我們自己在那上自習(xí)。馬老師氣匆匆的來(lái)了,也說(shuō)了我們一統(tǒng),然后把那幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室,最后他們回來(lái)了,好像很開(kāi)心的樣子。班級(jí)的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記
班級(jí)趣事作文 篇3
最近天氣漸漸涼了,感冒開(kāi)始流行了起來(lái),所以學(xué)校在上個(gè)月就開(kāi)始施打流感疫苗。在施打時(shí),班上同學(xué)發(fā)生了一些有趣好笑的事。
我們 一到施打疫苗的地方,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,就排隊(duì)去打針了。幫我們打針的護(hù)士小姐和藹可親的問(wèn):“小朋友!你最喜歡吃什么食物?”班上一位同學(xué)想了想便回答 說(shuō):“義大利面!”那位溫柔婉約的護(hù)士阿姨就一直念著:“義大利面!義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進(jìn)手臂了。當(dāng)那位同學(xué)的“義大利面”不見(jiàn)了,回 過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了,呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學(xué)則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子,但打下去以后卻一點(diǎn)表情都沒(méi) 有,轉(zhuǎn)變極大的樣子,又使我們的笑點(diǎn)在度爆發(fā)。
這些有趣的`事帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)和笑聲,使我們開(kāi)心,使我們笑口常開(kāi)。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事,使我們的“笑”園,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)。
班級(jí)趣事作文 篇4
班級(jí)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方。雖說(shuō)我現(xiàn)在與我們班的同學(xué)才相處了三個(gè)月,可在我的班里趣事還真不少呢!
在我的班里有三件趣事,真是記憶深刻!
在我們剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們的老師讓我們每個(gè)人做自我介紹。于是,每個(gè)人都生動(dòng)形象地介紹了一遍自己的名字,令我記憶深刻的是我們班的“孫悟空,得一鳥(niǎo)籠”猜一同學(xué)人名,他是誰(shuí)呢?他就是我班的孫得龍同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了他的自我介紹,無(wú)一不哈哈大笑起來(lái)。
記得第一節(jié)英語(yǔ)課,那便最有趣了。課堂上老師教我們讀數(shù)字,讓一組同學(xué)到臺(tái)上數(shù)字接龍,恰好到了小明這里,他說(shuō)的是數(shù)字40,我們?cè)谙旅娑己逄么笮!肮,為什么呢?因(yàn)樗懊娴耐瑢W(xué)說(shuō)的是30,他不好意思地低下了頭,老師見(jiàn)此狀,立即讓我們停下來(lái)不要笑,老師說(shuō):“同學(xué)們之間不要互相嘲笑!“老師說(shuō)完,我們都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)呀!
前幾周,我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。以前聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)很可怕,可在家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師準(zhǔn)備了許多氣球、彩帶布置班級(jí)教室,給了我們一下午的歡樂(lè)時(shí)光。于是,我們都開(kāi)始忙起來(lái),那位女同學(xué)在布置黑板,先將黑板上畫(huà)了一個(gè)大大愛(ài)心,將我們的“愛(ài)心“都收納起來(lái);那一堆(用詞不準(zhǔn),建議改為:群)男同學(xué)在吹氣球,因?yàn)樘^(guò)用力,吹得面紅耳赤,我們看了都情不自禁地笑了起來(lái)。那些勤勞的女同學(xué)在打掃著班里的衛(wèi)生,有的擦玻璃,有的掃地,還有的在擦黑板,而我也是勤勞女同學(xué)的一個(gè),我在幫助老師擦黑板,直到把黑板擦成一面小鏡子時(shí),我才去打掃其它地方。老師見(jiàn)了直夸我做得好,我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,開(kāi)心地笑了起來(lái),很快我們就把教室布置好了,班級(jí)處處呈現(xiàn)一片喜悅、有趣(和諧)的氛圍。
我的`中學(xué)時(shí)代才剛剛開(kāi)始,我一直會(huì)期待著更多新奇、有趣的事情發(fā)生。美好的中學(xué)時(shí)代,你帶給我們朝氣蓬勃的力量;美好的中學(xué)時(shí)代,你帶給我們永往直前的勇氣;美好的中學(xué)時(shí)代,是你留給我最美好的青春回憶……
班級(jí)里的趣事,讓同學(xué)們彼此之間更團(tuán)結(jié)友愛(ài),為我的中學(xué)生活增添了一抹亮麗的色彩!
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