關(guān)于初一開學(xué)日記四篇
一天終于結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的初一開學(xué)日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
初一開學(xué)日記 篇1
對(duì)于初次走入中學(xué)階梯的我，這里的環(huán)境雖然沒有很大不同，但是一切都讓人覺得新奇，校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了，操場(chǎng)也好大。
今天是初一開學(xué)正式上課的第一天，我們都很期待，很激動(dòng)。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來(lái)。課程表上顯示第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我最喜歡上語(yǔ)文課了。所以我分外認(rèn)真。
上課鈴響了，走進(jìn)來(lái)一位個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦小的語(yǔ)文老師，戴副眼鏡，很有學(xué)問的樣子。他自我介紹說姓左，以前沒有聽過這個(gè)姓呢。左老師問：“你們覺得童年是什么樣的.?請(qǐng)每位同學(xué)做一個(gè)自我介紹，然后回答這個(gè)問題�！贝蠹叶奸_始思考了，第一位同學(xué)站起來(lái)了，說他覺得童年是在鄉(xiāng)下度過，是個(gè)很自由快樂的童年。左老師說他真是個(gè)幸福的孩子。第二位同學(xué)說童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過去了。還有個(gè)同學(xué)說童年是五彩斑斕的。輪著我說的時(shí)候，我覺得童年于我沒有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說，嗯，其實(shí)我也記不得我的童年了。我覺得有些意外，沒有想到老師也會(huì)這么說。然后我的同桌站起來(lái)說，她的童年是乏味的，沒什么可說的。這是所有答案中最特別的一個(gè)了，我想我的同桌真是一個(gè)不同的人。我們都在想左老師會(huì)說什么，沒想到老師說“嗯，其實(shí)童年只是一段經(jīng)歷，每個(gè)同學(xué)都是不同的，但其實(shí)回頭看來(lái)，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來(lái)。這也是一個(gè)很不同的老師啊。
第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來(lái)也不知道其實(shí)也就那么的過了。
后來(lái)的課，每科的老師都把新的學(xué)習(xí)階段的事情和我們聊了聊，第一天過的輕松又開心，但我們都知道這是努力學(xué)習(xí)的開端。加油吧!
初一開學(xué)日記 篇2
開學(xué)第一天，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，來(lái)到九班這個(gè)四十人的大家庭，班里只有幾個(gè)人，可我竟一個(gè)也不認(rèn)得……
突然我發(fā)現(xiàn)，我前面的那個(gè)女生也落了單，我鼓起勇氣，跟她說了第一句話：“桌子臟，擦擦再用，前面有抹布。”“嗯，謝謝�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，我心里七上八下的，難道這就是我交到的第一個(gè)好朋友嗎?等老師進(jìn)了班，向我們做了自我介紹后，讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)身邊的'同學(xué)。我拍拍女孩的肩膀，說：“你好，我叫孫蕊，你叫什么啊?給我留個(gè)電話吧!”“好啊，我叫潘鈺炫，我給你把手機(jī)號(hào)寫在紙上吧。你也給我留一個(gè)吧�！边@就是我交到的第一個(gè)好朋友——潘鈺炫�！鞍�，你不是軍訓(xùn)時(shí)一班的那個(gè)女生嗎?”我后面的那個(gè)同學(xué)拍了拍我，說�！笆前�，咱倆一個(gè)班的?好巧啊!”我興奮的說，“我叫孫蕊，你呢?給我留個(gè)手機(jī)號(hào)吧，方便以后聯(lián)系。”“嗯，我叫陳煜陽(yáng)。你好�！边@是我交到的第二個(gè)好朋友——陳煜陽(yáng)。
第二天，我又如愿以償當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，并受到了老師的喜愛，看來(lái)，希望以后的校園生活，能像這樣一帆風(fēng)順!
初一開學(xué)日記 篇3
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多新同學(xué)，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……我又勸著自己：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的`日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，變得一半黑一半白，教室也比原來(lái)更大更亮了，墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
周圍都是新同學(xué)了，幾乎都不認(rèn)識(shí)，這感覺就是在隔離區(qū)里一樣；老師也變成另一個(gè)了，有兩個(gè)班主任，一個(gè)姓李，一個(gè)姓馮，miss馮嚴(yán)肅，“苛刻”，記得在今天早上，我戴著發(fā)夾回校，然后就開始聽她嚴(yán)肅地講解各種要求講到頭發(fā)時(shí)，我極為緊張，有些希望能留這個(gè)發(fā)型下來(lái)，在老師說標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我已經(jīng)坦然了，但聽到老師說要檢查時(shí)，雖有些緊張，但仍是驚訝和不安占據(jù)了整顆心，我不斷的催眠自己，不要緊張，但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我被老師批不合格了，心里很失望，果然吧……，看著黑板，眼睛有點(diǎn)澀澀的，我急忙又忍了下來(lái)，不再說話，
中午的時(shí)候，既然老師說我的發(fā)型不行，人生就是“命懸一線”，任何事情馬上完成！我跟著爸爸急急忙忙地去剪發(fā)，就怕，老師又和新同學(xué)們批判我的發(fā)型……
……放學(xué)，我讓老師給我檢查發(fā)型，老師說，只要再剪薄點(diǎn)就好了，我立刻準(zhǔn)備去剪發(fā)，然后…你猜猜？剪成了一個(gè)中性發(fā)型，像男孩，但偏女性，我哭笑不得，無(wú)所謂啦，反正，有來(lái)之，則安之嘛。
記得去星海中學(xué)參觀時(shí)，我見到了有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)規(guī)律，做事的規(guī)律，懂得相處的規(guī)律”意思的幾行大字�，F(xiàn)在，我懂得了，不管是什么樣的事，我都要客觀面對(duì)，以第三者的身份來(lái)看待事情，才能更好地生活，總之一句話：“自強(qiáng)自律，必將成功！”
初一開學(xué)日記 篇4
今天開學(xué)了，早上不到七點(diǎn)我就趕到了學(xué)校，我先是看了一下我們的停車區(qū)，發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始進(jìn)校門了，他們第一天上學(xué)，看到孩子們也是特別興奮。我從車區(qū)轉(zhuǎn)到了各班的衛(wèi)生區(qū)，最后來(lái)到教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)各班進(jìn)入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天，孩子們從小學(xué)升入初中，各種習(xí)慣都需要養(yǎng)成的。在昨天我制定了很多的養(yǎng)成細(xì)則，需要班主任們和孩子們逐漸的養(yǎng)成。
雖然我很忙，今天一直沒有太顧得上18班的孩子們，不過看到孩子們進(jìn)入狀態(tài)還是很快的，相信
他們不用多久就會(huì)養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。由于現(xiàn)在孩子們的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況不是非常了解，因此我們沒有分成學(xué)習(xí)的小組，今天下午自習(xí)的時(shí)候我按照高矮個(gè)安排的座位，感覺也是挺好的。因?yàn)楝F(xiàn)在的班干部需要不斷的培養(yǎng)，孩子的規(guī)則意識(shí)需要不斷地加強(qiáng)，整天感覺還是蠻不錯(cuò)的，希望18班的孩子們不會(huì)讓我失望的，我再忙我也會(huì)盡全力的，我們都是最優(yōu)秀的`。
當(dāng)然在有序的同時(shí)，也會(huì)感覺有些孩子或者班級(jí)的狀態(tài)進(jìn)入的稍慢些，我會(huì)不斷的指導(dǎo)和督促，相信我們都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
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