【精華】母親節(jié)活動策劃模板匯總10篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎(chǔ),增強(qiáng)員工"孝道"意識,全面推動企業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)公司黨委研究決定,借助20xx年5月13日"母親節(jié)"之際,組織開展一次"感恩母親,從我做起"主題活動。
一、活動對象及方式:
以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工:
以公司工會為主,辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟:
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記,摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計(jì)劃,確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本,為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語。具體是:"媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!"
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達(dá)公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的`,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達(dá)到教育作用。
7、活動經(jīng)費(fèi):雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛"關(guān)愛母親從我做起,母親節(jié)快樂!"條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
四、活動要求:
要充分重視,周密安排,態(tài)度認(rèn)真,以確;顒訉(shí)施到位,達(dá)到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心。
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、活動主題:
感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!
二、活動目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的.滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”評選活動,并在母親節(jié)當(dāng)日開展歌頌?zāi)赣H的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代新農(nóng)村積極向上精神風(fēng)貌。
三、活動時間:x月x日上午9:00
四、面向?qū)ο螅?/strong>社區(qū)全體居民
五、活動宣傳:在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機(jī)構(gòu):檀木社區(qū)居委會
七、活動計(jì)劃:
方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)遠(yuǎn)程教育多媒體滾動播放關(guān)于講述母愛的勵志電影,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評選出5-10名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節(jié)當(dāng)日(即5月8日)上午9:00,在社區(qū)活動中心,開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慶;顒印;顒又,由社區(qū)黨支部書記公布“光榮母親”評選結(jié)果,并頒發(fā)獎狀,其中兩名獲獎母親發(fā)表獲獎感言,與其他母親、子女交流心得體會。另外,通過自由報(bào)名和推薦兩種方式,選取3-5名中小學(xué)生,自選題目,朗誦有關(guān)歌頌?zāi)赣H的詩詞或演唱歌曲。
八、活動倡議:
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間,動員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節(jié)活動策劃 篇3
活動目標(biāo):
1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化。
2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進(jìn)親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、小泡沫墊32個,在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。
2、《默契大考驗(yàn)》家長字輩材料:A4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。
3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料:眼罩6個,獎勵小貼片若干。
4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。
5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
課前要求:
1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進(jìn)行活動,不大聲喊叫、不隨意走動。
2、要求家長能管住自己孩子,以保證活動有秩序的順利進(jìn)行。
3、要求家長將手機(jī)調(diào)制震動或靜音狀態(tài),在活動期間不接聽電話或來回走動。
4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等。
活動過程1、幼兒搬小椅子入活動室,面對家長站好,一起向家長說一句感謝的話。
2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。
3、感謝媽媽:
(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的'難忘事情。如:自己生病時,媽媽如何照顧自己。
小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,愛著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》
(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會讓媽媽感動很久很久。
4、游戲《默契大考驗(yàn)》
(媽媽和孩子相對站成兩排,媽媽坐著,主持人提問:媽媽和孩子同時答題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》
6個家庭為一組,6個媽媽坐在椅子上,6個孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我,請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演:《感恩的心》
孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。
母親節(jié)活動策劃 篇4
50組母親節(jié)活動——母愛偉大,感恩母親。
活動來源:
5月8日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標(biāo):
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動形式:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動延伸:
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦:
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
幼兒園母親節(jié)活動策劃
《愛,在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動
活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時還有點(diǎn)詩情畫意。在這個愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標(biāo):
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動形式
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
活動內(nèi)容:
繪本《媽媽心,媽媽樹》
活動目標(biāo):
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會和別人分享自己的愛,培養(yǎng)
一顆善良、關(guān)懷的心。
活動準(zhǔn)備:
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
活動過程:
一、引出課題
這是一個關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),
愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、欣賞故事
教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認(rèn)識字的小朋友大聲地念
出來吧!
1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”
故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的
媽媽你會怎么辦?
2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)
提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么
說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要
這么說?(這個問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)
3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了!
提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?
4、講到:“她的眼睛紅紅的……”
提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”
。ㄓ^看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
。1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
。2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。
。3)小朋友獻(xiàn)愛心
四、“媽媽樹”:
師:原來。∩钪杏羞@么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你
們應(yīng)該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都
能獲得更多的“愛”。
延伸:制作卡片,放學(xué)的時候送給媽媽
音樂:有你的地方就是天堂
活動目標(biāo):
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準(zhǔn)備:圖片
活動過程:
1.感受歌曲的特點(diǎn)
欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動作
根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡單的動作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會:媽媽我想對您說
活動目標(biāo):
1、多側(cè)面認(rèn)識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解,激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。
活動準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
活動過程:
1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?
。1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?
。2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?
2、 示多媒體課件,幼兒觀察
(1)、片中有誰?
。2)、講述了一件什么事?
。3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、 相互交流:媽媽的一天。
4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的.生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?
6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結(jié)錄制)
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽
以上是母親節(jié)的活動形式推薦,請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
幼兒園母親節(jié)活動策劃
30組“母親節(jié)”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:
母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標(biāo):
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動過程:
1、談話活動:《我的好媽媽》
2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。
活動時間:5月11日下午15:00
活動地點(diǎn):共享空間
活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》
活動時間:5月9日,5月10日
活動地點(diǎn):小朋友的家中
活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動。
語言:《媽媽的生日》
社會:《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌:
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。
《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!
國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部
每年的5月第二個星期日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對媽媽的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動目標(biāo):
1、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動,從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心,學(xué)會愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網(wǎng)站。
高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
母親節(jié)活動策劃 篇5
一、活動主題:感恩父母、親情回贈
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。母親節(jié)與父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我信息技術(shù)系將開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的活動。
三、活動時間:
1、活動時間:5月10日——5月22日
2、活動對象:全院同學(xué)
3、活動地點(diǎn):院體育館二樓
4、主辦單位:信息技術(shù)系黨支部
5、承辦單位:信息技術(shù)系學(xué)生會
四、活動流程:
(一)、準(zhǔn)備階段:
1、由組織部向?qū)W院申請活動及場地;
2、由宣傳部設(shè)計(jì)宣傳板,海報(bào)和宣傳單;
3、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表活動帖,借助學(xué)院網(wǎng)站的管理權(quán)限,對本次活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣 傳;
4、大力開展本系的內(nèi)部宣傳,通知全系各班負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的'精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取更多本系同學(xué)報(bào)名參加;
5、為參賽者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干;
6、所需物品由生活部在16日前準(zhǔn)備好。
(二)、活動實(shí)施:5月14日至16日于院體育館一樓報(bào)名;5月17日——5月18日比賽;5月19日公布10強(qiáng)名單;
1、5月14日前完成前期宣傳工作,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2、5月15日組織大型的宣傳活動,宣傳板分別于北校區(qū)食堂前、院體育館前展出,學(xué)生會派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、5月19日外聯(lián)部向院領(lǐng)導(dǎo)及各系部派發(fā)邀請函。
。ㄈ、活動階段:
A、進(jìn)行詩歌朗誦(材料自備),評選出前10強(qiáng);
B、5月20日晚7點(diǎn),同學(xué)于體育館二樓講述自己與父母間的最感人、快樂的親情故事,評選出特、一、二、三等獎;
C、組織獲獎同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母最真摯的祝福;
D、安排人員收集獲獎同學(xué)的父母的聯(lián)系地址;
E、將寫好的卡片用信封裝好;在5月22日,由信息技術(shù)系學(xué)生會
成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。
(四)、注意事項(xiàng):
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南北校區(qū)的協(xié)調(diào);
3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
五、活動的預(yù)期效果:
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:
1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母;
2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情;
3、借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛;
4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
六、獎勵設(shè)置:
1、特等獎1名:獎金150元每人,發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯
2、一等獎2名:獎金100元每人,發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯
3、二等獎3名:獎金 60元每人,發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯
4、三等獎4名:獎金 30元每人,發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯
七、活動預(yù)算:
1、獎 品:獎金650元,證書120元,獎杯300元;
2、宣 傳:橫幅2條20元,宣傳單600份60元,海報(bào)6份3元,選手資料表50份5元,紀(jì)念品150份450元,邀請函15份30元;
3、水: 200元;
4、裝飾品: 200元;
5、備 用: 300元;
合 計(jì):2338元。
母親節(jié)活動策劃 篇6
一、活動目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。
二、活動主題
感恩母親,快樂親情。
三、活動時間
5月_日下午
四、活動地點(diǎn)
__班教室
五、活動內(nèi)容
1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的`眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
3.全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。
六、活動延伸
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
母親節(jié)活動策劃 篇7
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
1、通過周一國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
今年的5月10日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的'傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
5、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會。
母親節(jié)活動策劃 篇8
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的'繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
母親節(jié)活動策劃 篇9
一、 活動背景:
5月份的第二個星期天,作為向母親表達(dá)愛的節(jié)日,出于自身的不善表達(dá),很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報(bào)——(只需一點(diǎn)點(diǎn))
三、 活動時間:校內(nèi) 5月12以前
四、 活動地點(diǎn):各校區(qū)發(fā)動
五、活動對象:本校小學(xué)1—4年級學(xué)生
六、活動目的:讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進(jìn)行:
1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動
(算算親情賬):
(1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中
2、任務(wù)進(jìn)行時:
(1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻(xiàn)賬):收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆
(注:影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》:
建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》:
均可選擇,本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);
(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務(wù)感想。(征文:關(guān)于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進(jìn)行作文評比。獲獎作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳
征文對象:山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動
篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進(jìn)行評分篩選打分
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(20xx年開學(xué)季活動策劃方案匯總)一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干
八、活動流程:
1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運(yùn)作(活動內(nèi)容第一條);
(2)(準(zhǔn)備物品):告知學(xué)生購買活動所需材料(參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可)
活動前發(fā)動活動:告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求:(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(fèi)(任務(wù)所需材料也可通過本校團(tuán)體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達(dá)到神秘感)
(我們的'秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設(shè)計(jì)即可)以增加神秘感和任務(wù)感;
2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發(fā)起至5月12:
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計(jì)時(在每班教室掛倒計(jì)時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
4、(任務(wù)進(jìn)行時)完成活動內(nèi)容第二條,在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(xiàng)(默默奉獻(xiàn)賬)執(zhí)行任務(wù)階段;
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)
5、5月12日:
(心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
6、5月13日至5月20日撰寫投稿, 5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。
活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準(zhǔn)備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計(jì)可愛點(diǎn)、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容)
2、(愛的表達(dá)):
比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購,讓后讓學(xué)生買即可;
3、學(xué)生給母親物品也可用其他;
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排20xx年關(guān)于中學(xué)母親節(jié)活動策劃20xx年關(guān)于中學(xué)母親節(jié)活動策劃。
母親節(jié)活動策劃 篇10
一、活動主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的`內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
。2)母親的故事
(3)我與母親的故事
2、“為母親許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主 辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
承 辦: 啟夢文學(xué)社
六、活動日期:七、活動安排
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為母親許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:楊艷
宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 征文獎品:70元其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元
共 計(jì):100元(編制獲獎作品冊除外)
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