【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
昨夜星辰，漫步于鄉(xiāng)間小路，指數(shù)著那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡，我不由得浮想聯(lián)翩……
十幾年前的一天，隨著哇的一聲啼哭，這世界便多了一個(gè)新生命，從此，在愛(ài)的搖籃里我咿呀學(xué)語(yǔ)，在雙親關(guān)注的目光中蹣跚學(xué)步。
踩著父母用愛(ài)鋪成的平坦大道我進(jìn)入了小學(xué)。殊不知心中的風(fēng)雨也不期而至。“怎么回事？作業(yè)錯(cuò)了一大堆，你上課干什么去了？給我下去重做！”老師的訓(xùn)斥一波又一波，面對(duì)這“不公平”的`待遇，我向媽媽哭訴，只記得媽媽輕輕的說(shuō)了一句：“孩子，別怪老師，老師是為你好！”便不語(yǔ)了。為我好？小小的我不解，心中多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
那一天我偷偷的從抽屜里拿了幾塊錢到學(xué)校花了。放學(xué)剛進(jìn)門，就被父親攔住了：“抽屜里的錢你拿了沒(méi)有？”“沒(méi)……沒(méi)拿。”我吞吞吐吐�！澳愕降啄昧藳](méi)有？”那嚴(yán)厲的聲音仿佛要把桌上的杯子給震動(dòng)了。我先是一怔，繼而抬頭望望這個(gè)手拿竹條，頸上青筋暴露的父親，膽怯地低下頭，眼淚也流下來(lái)了�！拔夷昧��！甭曇舻偷梦易约憾悸�(tīng)不清。話音未落，“胡”地一下，竹條抽在我的背上，火辣辣的痛�！肮蛳�！”一聲呵斥，我嗚嗚地跪在地上。直到深夜十點(diǎn)，媽媽來(lái)把我扶起來(lái)，一邊輕撫著我被打的地方，一邊輕輕說(shuō)：“孩子，別恨爸爸，爸爸是為你好！”為我好嗎？可為什么這么狠心的打我？我不懂，也不敢問(wèn)。
又是匆匆的幾年過(guò)去。那天我拿著那張98分的試卷興沖沖的沖進(jìn)門，我要向媽媽報(bào)喜�？裳矍暗囊荒蛔屛殷@呆了：媽媽一身疲憊，滿臉憔悴，正在吃力地縫靴子。見(jiàn)了我，沙啞的叫我一聲，聲音是那么無(wú)力。我一問(wèn)，原來(lái)這幾天媽媽不舒服，可地里的活又忙，硬撐著忙完，又想著天冷了，要給我做雙暖鞋。我的鼻子不禁一酸。��！一下子我明白了，原來(lái)的疑惑頓時(shí)煙消云散！老師為了我上進(jìn)而嚴(yán)格要求，爸爸為了我不走邪路而嚴(yán)厲管教，媽媽為了我專心學(xué)習(xí)而悉心操勞！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已是一個(gè)中學(xué)生了，我有了自己的人生目標(biāo)——為了回報(bào)老師、父母以及幫助我的人，我要努力讀書！
誰(shuí)說(shuō)“往事不堪回首”？昨夜，踏著成長(zhǎng)的足跡我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才讓我走向成熟。珍惜往事，時(shí)�；厥�，升華人生！
成長(zhǎng)的作文 篇2
是的，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要熱愛(ài)讀書，把書當(dāng)成我們的朋友，那你們讀書時(shí)快樂(lè)嗎？也許你們快樂(lè)，也許不快樂(lè)。我每次讀書都很快樂(lè)。
的確，我讀書時(shí)是很快樂(lè)的.，你們知道為什么嗎？因?yàn)樽x書能讓我得到很多的知識(shí)，我知道了掛在我家房頂上的電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于1946年，是美國(guó)夕法尼亞大學(xué)�？颂氐热搜兄瞥晒Φ摹Ｋ嫉孛婷娣e約170平方米，重達(dá)30噸。讀書還讓我明白怎樣觀察東西……讀書讓我懂得了很多道理，如：我讀了《掩耳盜鈴》明白了做人不要自欺欺人，弄虛作假；要腳踏實(shí)地，否則會(huì)馬失前蹄。《鄭人買履》告訴我們遇到事情要實(shí)事求是，會(huì)靈活變通，不要守教條……
讓我們一起熱愛(ài)讀書吧！讓我們一起在讀書中感受快樂(lè)吧！因?yàn)椤皶侨祟惖慕Y(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯！”讓我們一起在書中進(jìn)步，在書中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我心中有個(gè)太陽(yáng)我心中有個(gè)月明。我面前有片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌頌總有暖和的手牽著我；總有溫順的話迎耳旁；總有一個(gè)聲音替我領(lǐng)路；總有一個(gè)召喚飄在我口上。我在愛(ài)的世間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的剛強(qiáng)。只有我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光。
——題記
我成長(zhǎng)中有一輪太陽(yáng)，我成長(zhǎng)中有一輪月亮，而我則是朵向日葵。風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，我吮呼著苦甜的雨含，吸吸著泥洋的芬芳；風(fēng)雨過(guò)后，我依然俯首挺胸，面向太陽(yáng)，讓那縷縷金色的光輝照入我的心房，彌漫在我的臉上。不戚休于牝丹的明麗，不汲汲于桂花的芳臭，但我卻從不煩惱，因?yàn)槲翌I(lǐng)有太陽(yáng)般的臉龐，因?yàn)槲揖`開(kāi)太陽(yáng)般的毫光，果為風(fēng)雨無(wú)阻，我都向著太陽(yáng)。而這占有的所有所有，都源于我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)。
我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)，勤奮而又向上的太陽(yáng)。
十七八歲，衣錦還鄉(xiāng)，違起言囊踩上征途走四方。總忘不了家己的呢喃，母親的懷念掛心上；總不結(jié)束后退的腳步，義無(wú)反瞻返前闖�？炭嗫炭啵易鞲覒�(yīng)，一個(gè)活生生的男子漢。揮下那額頭上的甜水，咽下那眼眶中打轉(zhuǎn)的咸淚。穿梭在那林破的`修建工地，將那一塊塊青磚紅瓦壘起。被水泥浸泡的腳趾，一個(gè)個(gè)水泡脹得、疼得讓我心酸，為了費(fèi)錢，不能去病院，只惡購(gòu)來(lái)那便宜的藥膏來(lái)揩拭；被釘子戳破了足，仍舊不作聲音，持續(xù)工作，歸到家只用凈水蕩滌一下。不過(guò)，這些小傷對(duì)于他而言，基本就不算什么，究竟他起初閱歷了更多的風(fēng)砍雨打。即使，即便生活再苦，他都永不廢棄地、畏縮不前地走過(guò)了20多個(gè)春夏秋冬。只為了心中的夢(mèng)，只為了當(dāng)初的我，和現(xiàn)在的這個(gè)家啊！
我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)，嚴(yán)格而又慈愛(ài)的太陽(yáng)。
那是如羽毛般紅潤(rùn)無(wú)力的記憶從擊小即成了留守兒童的我，就跟年老的奶奶生活在一訖。直至小學(xué)三年級(jí)的那年，好像是我9歲的時(shí)候，我無(wú)形中被該成了奶奶的包袱，不得不去到這片異城，生活到至昔。從小就記不了，隨著他到處搬野，就像游牧生涯似的。不外慶幸的是，在那當(dāng)前的四五個(gè)年頭中，咱們末于有了個(gè)較為穩(wěn)固的“家”，長(zhǎng)期地寓居了下來(lái)，雖然僅是三間空心磚蓋起的，還遙不腳50平方米的屋宇，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，未經(jīng)是最厚沉的禮物了。我也就此安心腸學(xué)習(xí)了伏來(lái)。他簡(jiǎn)直從不勞動(dòng)日，天天都在工地上忙活，很多瞅及我的生活，但對(duì)我的教習(xí)，卻從未疏忽功，這大略也和他從小由于家面貧，未有機(jī)遇上高中的起因有關(guān)吧！我下面還有個(gè)妹妹，對(duì)于鄉(xiāng)村家庭來(lái)說(shuō)，這并非是件光彩、體點(diǎn)的事兒。妹妹那時(shí)才4、5歲，他把所有的精神皆抬在了我的身上，只管每地都農(nóng)作到夜幕四折，但從頭至尾都通例性地檢討我的息業(yè)，腹書、默寫、預(yù)習(xí)……稍有錯(cuò)誤，尤其是功課標(biāo)上有“洋茄子架”便“×”時(shí)，他就會(huì)火冒三丈，我的臉總免不了被擰得通紅，他還不許我泣。實(shí)在我早就怪罪不怪了，固然這并不合乎教導(dǎo)理思，但事名上我的童年并不是被父母捧在手心上渡過(guò)的，而是在鋼筋混土壤的建造工地中長(zhǎng)成起來(lái)的。
五六年級(jí)的那多少年，因?yàn)檎n程的難度大大進(jìn)步，他也就不再檢查我的作業(yè)了，在家只能靠我自學(xué)。絕管如斯，跟著他寒暄的一直增添，常常喝得濫醉如泥時(shí)，卻總忘不了到我的房間來(lái)，檢查我和妹妹是否打賴了蚊帳，蓋佳了被褥……然而，這樣的動(dòng)作十六年來(lái)從未斷過(guò)。大小至今，感情穩(wěn)定最大的一次，莫過(guò)于去年腸胃炎發(fā)生時(shí)，他送我上醫(yī)院的情景。早已記不清他最后一次向我是在什么時(shí)候了，但那一次，只是從一樓到二樓的那段間隔，切讓我有了極大的感想。雖然只是二十來(lái)層臺(tái)階，但對(duì)于身體矬胖的他來(lái)說(shuō)，背著一百來(lái)斤的我，無(wú)信很艱巨。那一次，從他清身披發(fā)的汗味中，我嗅到了十六年來(lái)從未嗅到過(guò)的滋味，從他那寬寬的背上，我體味到了十六年來(lái)從未有過(guò)的感到……
我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)啊！你是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師：你是我傷心時(shí)的躲風(fēng)港，你是我迷茫時(shí)的燈塔，你是我人活路上的模范，是我性命中最敬仰的人哪！
盡管我是你生命的連續(xù)。命運(yùn)的精靈在我誕生之日起便用血統(tǒng)的長(zhǎng)繩將我和你綁在了一起，掙不脫，扯不斷。我們酸甜苦辣相陪了十六年，卻因置身太近，使我在這十六年的晨曦取烏夜中感想不了我們之間實(shí)在存在的暖熱厚重的那個(gè)字。我成長(zhǎng)中的那輪太陽(yáng)��！從前的十六年里，我們相離得太近，因此感觸不了愛(ài)的存在。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之德”。那么以后，就讓我成為你生命中那輪永不降的太陽(yáng)吧！
大仇不言謝，豆蔻年華一往不復(fù)返，就請(qǐng)讓我在這破瓜之年真摯地對(duì)您說(shuō)一句：我愛(ài)你，爾這成長(zhǎng)中的太陽(yáng)——父疏。
成長(zhǎng)的作文 篇4
如果你需要一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你成長(zhǎng)，你會(huì)選擇什么？一個(gè)好玩的玩具，一個(gè)游戲機(jī)，一本令自己開(kāi)懷大笑的書，一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒，還是一幅美麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問(wèn)到我，我會(huì)毫不遲疑地告訴你：“我會(huì)選擇一本書，來(lái)陪伴我成長(zhǎng)�！�
其實(shí)，一本書就像你的老師，也像一位可以傾心交談的朋友。一本書，可以哺育你知識(shí)；一本書，可以當(dāng)你的良師益友，教給你許多智慧；一本書，可以傳授給你許多有用的技巧；一本書，可以……
我的生活離不開(kāi)書，書，也離不開(kāi)我。我們兩個(gè)就好像一對(duì)姐妹一樣，互相幫助。有時(shí)，我需要書來(lái)幫助我學(xué)習(xí)；有時(shí)，書的'“衣服”破了，我就會(huì)幫它再做一件“衣服”，給它穿上。
我非常喜歡書。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)榭磿�，而翻起一�?chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛(ài)看的小說(shuō)。我媽媽看見(jiàn)我又在看小說(shuō)，就拿起我的小說(shuō)，對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽(tīng)到媽媽又對(duì)我喋喋不休的，就問(wèn)媽媽：“發(fā)生什么事啦？”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō)：“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō)，可以讓孩子提高作文水平�！睕](méi)想到爸爸的話不但沒(méi)有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué)，他們有事要商量。我想：他們應(yīng)該是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧？
書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái)，但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我，使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的，書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽，我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī)，讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而傷心流淚。所以，我一定要把作文寫好!果然，功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎(jiǎng)。
你們看!多看書有多少好處啊!所以，就讓書來(lái)陪伴著我們一生吧!
成長(zhǎng)的作文 篇5
荏苒的年少時(shí)光，已經(jīng)走了有，太遙遠(yuǎn)。舊時(shí)的夢(mèng)想，伴著一路的彈珠卡片，毽子沙包，沉默著一直倒退，倒退回原點(diǎn)。夢(mèng)依舊，再難清晰的，是視線里鏡中的側(cè)臉……
依稀記得兒時(shí)，白云可以嗅出棉花糖的氣息，藍(lán)天與大海仿佛只是左右和右手的近鄰。夢(mèng)想，簡(jiǎn)單到可以是一首童謠，一件有趣的玩具，一群同甘不共苦的玩伴…無(wú)憂的孩提歲月，總把白雪裝點(diǎn)出可人似的微笑，映襯在手拿鐵鍬的孩童嘴角的，是同樣上揚(yáng)的弧度。那時(shí)風(fēng)多淡，云多清，無(wú)爭(zhēng)的心多玲瓏透亮。
小小巷，變了太多。孩子，不覺(jué)已經(jīng)漸露出臉孔的輪廓。小人兒，長(zhǎng)大了，變高了，原本清澈明凈的夢(mèng)想?yún)s漸漸染上世俗的味道�！拔业膲�(mèng)想是長(zhǎng)大后要超過(guò)比爾蓋茨！”語(yǔ)不驚人死不休，模糊了場(chǎng)景的話語(yǔ)卻縈繞不散，歲月無(wú)情催人斑鬢，成長(zhǎng)有心引人沉淪。成人們喋喋不休的教唆：關(guān)于升學(xué)、金錢、權(quán)力、聲望…充斥著灰色點(diǎn)墨的社會(huì)，終是連孩子都沒(méi)有放過(guò)。
故事的主角聚焦著不變，悄然替換的，只是一副日益健碩的軀殼以及掛歷上似乎昭示著什么的那串?dāng)?shù)字。轉(zhuǎn)眼，依然是“進(jìn)化”得很完全的翩翩少年。少年略識(shí)愁滋味，我常常翻開(kāi)相冊(cè)或閉上雙眼回放那些走過(guò)的歲月、擦肩而過(guò)的人。回憶，是進(jìn)行時(shí)段人生的一杯毒酒，明知澆不盡愁卻偏要飲鴆止渴。杜拉斯說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶的時(shí)候，他便已經(jīng)開(kāi)始蒼老。夢(mèng)想，填充開(kāi)來(lái)僅僅是只能活在夢(mèng)中那不切實(shí)際的幻想吧。
幼時(shí)的輕快歡娛不再，童言無(wú)忌不復(fù)。日日夜夜，相伴的是沒(méi)有止境的'課程、周測(cè)、月考、升學(xué)…生活成了被壓擠抽離了空氣的籠，而我這只困獸，無(wú)力掙扎太多。曾經(jīng)朝氣蓬勃的夢(mèng)想，一如都市之夜的深紫色眼影般涂上了一層頹廢。不再逆來(lái)順受，不再言聽(tīng)計(jì)從，不再信誓旦旦。青春的伊始簡(jiǎn)化成了叛逆，把夢(mèng)想抽絲撥繭的最終僅僅是逃離。我開(kāi)始做著一切自認(rèn)為表謝青春的事，亦花亦蝶亦閑鶯。
明月圓缺有時(shí)，韶華卻散聚無(wú)常，一直敵不過(guò)的，原來(lái)是自己。。想要叛逆，卻丟失了最初的動(dòng)力；想逃離，卻拿不出最基本的勇氣；而舊夢(mèng)，也再難走回那方水天云田。青春芳華，用最華麗的彩練織就的虹霞，恰恰成了一個(gè)個(gè)舊夢(mèng)最凄美的祭奠。興許成長(zhǎng)便是鋪陳在人生道路上的一卷長(zhǎng)宣。我們行走著，把夢(mèng)想一一寫上而又不斷撕去。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)去路已然變?yōu)榱藲w途。那個(gè)最初的自我，免不了成為成長(zhǎng)的最終，哭著來(lái)的我們，去時(shí)不過(guò)換了種表情；而最初的夢(mèng)想，最終悄悄地實(shí)現(xiàn)。一切的一切，不經(jīng)意。
成長(zhǎng)著的，是夢(mèng)想，躍躍欲試地宣言可最終微笑著忘記。
成長(zhǎng)著的，是我們，煙云消散著忘記似最初微笑著宣言。
也許走到忘記了時(shí)間。滿月又缺了一邊，殘鉤又復(fù)為銀盤，那是我撕下又寫就的關(guān)乎夢(mèng)想的紙宣。輪回如月，夢(mèng)想在指尖的弧上無(wú)眠，從原點(diǎn)到原點(diǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中有許許多多的故事，最難忘的事是學(xué)騎自行車。
那天，爸爸給我買了一輛自行車，锃亮的車把，粉嫩的顏色，我很喜歡它。
我想立馬學(xué)會(huì)騎車，寸步不離地纏著爸爸，讓他教我！
爸爸一邊給我講解騎車要領(lǐng)，一邊給我做示范。我學(xué)著爸爸的樣子坐上車子，左腳踩地，右腳使勁蹬腳踏，車子動(dòng)了，我趕緊提起左腳放在腳踏板上，兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板，我在院子里歪歪扭扭轉(zhuǎn)了一圈，心想原來(lái)騎車這么簡(jiǎn)單啊，哈哈，我會(huì)騎車?yán)�！正得意，我身子和著車身一歪斜，呀！要倒了，我忐忑極了，腳也不敢動(dòng)，手也不知往哪兒擱，嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，爸爸用他那強(qiáng)勁的大手一下把我扶正了。
原來(lái)爸爸一直都在我身后！
接下來(lái)，爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑，一圈，兩圈，五圈，十圈不知過(guò)了多久，我汗流浹背，氣喘吁吁，可我覺(jué)得自己腳下輕便了些許，便自信地說(shuō)：“爸爸，你先休息一下，讓我自己來(lái)！”爸爸微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我繼續(xù)騎，越騎越好。于是，就騎出院子，上路了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小土坡時(shí)，不知哪兒來(lái)的力氣，我雙腳一使勁兒，想要沖上坡去，一努力，我成功了！可下坡時(shí)，只聽(tīng)“砰”的`一聲，我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，自行車自行一段后，也應(yīng)聲倒地，但我并沒(méi)有放棄，一轱轆爬起來(lái)，拍拍手上的土灰，扶起車子，接二連三地沖向土坡，經(jīng)過(guò)我多次的努力，我終于行動(dòng)自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點(diǎn)，可心里特別有成就感！
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我腳上的擦傷，關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼”？我若無(wú)其事地?fù)u搖頭，笑著說(shuō)：“不疼，你看我沖上來(lái)了，厲害吧？”，爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說(shuō)：“真厲害，但下次還是要小心哦，別再掛彩了”。
這次騎車的經(jīng)歷，讓我難忘，因?yàn)槲也粌H僅是學(xué)會(huì)了騎車，而且明白了，只要堅(jiān)持，就能勝利的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇7
小白好不容易才打掃完家，可主人卻說(shuō)：“你沒(méi)擦地�！蓖蝗�，主人的lulu飛來(lái)了，說(shuō)：“主人主人，天賦天賦�！�
主人說(shuō)：“我要看看你們的天賦，天賦好的'就隨我去的打贏者大挑戰(zhàn)里的精靈�！钡谝粋�(gè)是我，主人看了看說(shuō)：“伊麗然，你的天賦太好了。全是100！”
第二個(gè)是小白，主人看了一眼就說(shuō)：“小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級(jí)，讓她代你練級(jí)�！�
到了甜心筒，主人看了后，嘆了一口氣“甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進(jìn)化我再帶你去練級(jí)吧。”
成長(zhǎng)的作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的事情，其中有一件事使我終身難忘。
那是在我6歲那年。我和小伙伴們一起在沙灘上做泥人。我們當(dāng)中數(shù)我做的泥人最好，伙伴們都夸贊我。在我們當(dāng)中，一個(gè)叫石佳的小伙伴不服輸，一天一天苦練，終于，她做的泥人比我好了。
有一天，我們?cè)賮?lái)到沙灘上做泥人，就在我快做好的時(shí)候，一位小伙伴高興地說(shuō)：“你們看，石佳做的`泥人多好看呀！”小伙伴立即跑過(guò)去，不再圍著我轉(zhuǎn)。我當(dāng)時(shí)嫉妒心很強(qiáng)，跑過(guò)去一腳把石佳做的泥人踩扁了。小伙伴們驚訝地看著被我踩扁的泥人，石佳氣得哭了。
這件事雖然過(guò)去了兩年，但是我還是記憶猶新。在這里，我想向石佳說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
成長(zhǎng)的作文 篇9
快要期末考試了，英語(yǔ)老師在我班橫行霸道，霸占了我們的'體育課。我們每次望眼欲穿的體育課來(lái)到時(shí)，大駕光臨的卻是英語(yǔ)老師。我，我們真是敢怒不敢言�。�
有一次有位同學(xué)小聲地對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“你們時(shí)候還��？”“還什么？”英語(yǔ)老師一臉疑問(wèn)，“當(dāng)然是體育課了，您借了當(dāng)然要還的�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)道，而英語(yǔ)老師則滔滔不絕地教訓(xùn)了起來(lái)，讓我們只得俯首稱臣。
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