暖流的作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暖流的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖流的作文1
一股發(fā)自內心的暖流，是溫暖的，像棉被一樣溫暖。一股發(fā)自內心的暖流，力量是強大的，是完全無法阻擋的。我，心里曾經涌動著一股股暖流。
每當來到那家熙熙攘攘的超市，都會看到那個老人，老人該有七八十歲了吧，乞討為生，他應該是念佛的，盡管衣裳襤褸，可胸前卻掛著一串蛋殼般大的念珠，色澤油亮。老人很愛惜它，乞討時還不時拿出布來擦擦，接著口里念著一兩句我聽不懂的話。老人的頭發(fā)花白，亂騰騰的，像一個鳥窩。
老人雙手粗糙，他一手拿著一個摔破了半邊的碗，一手撫摸著他頸上的那串佛珠，嘴里不斷念著什么。老人一邊念叨著，一邊看著來來往往過路的人。有不少人給老人一點錢，老人向每一個給錢的人點頭致敬，還說了一句：“謝謝�！蔽铱粗饷娴难谉岬奶�，看著這個衣裳不整的老人，突然心里一顫，我覺得老人是那么慈祥，是那么質樸。我加快了腳步，把自己身上的.零用錢給了老人。隨著錢幣的滑落，老人抬起頭來看我，帶著微笑，向我點了點頭，沙啞的說了一句“謝謝�！蔽尹c了點頭。“謝謝”兩個字隨著一陣清風，慢慢游進我的心田，激起來，成了一股心中的暖流。
老人那簡簡單單的“謝謝”兩字，激起了我內心的那股熱情，成為我心中的那一股暖流。
暖流的作文2
這件事不知道過去了多少年，但每每想起，我的心里便蕩起層層漣漪，一股暖流瞬間穿過我的心田。
那年，我四歲。一個風和日麗的下午，我在舞蹈培訓班跳舞。跳著跳著，我的鼻子突然流血了，老師讓我趕緊去衛(wèi)生間，我只好乖乖地向教室外走去。鼻血越流越多，看著自己的白襯衣上鮮紅一片，我嚇得邊哭邊喊媽媽�？墒�，任我怎么喊，媽媽都沒有出現。
哇哇的`哭聲引來了一位穿著時尚的阿姨，她面帶微笑地向我走來，一邊伸出她纖細的雙手，一邊安慰我說：“小朋友沒關系，阿姨來幫你！”
阿姨讓我昂起頭，她伸出雙手，接了點水，輕輕地拍打著我的額頭。鼻血慢慢止住了，她又小心地幫我擦去鼻子周圍的血跡，然后拿出一張帶著清香味的手帕紙，輕輕地塞進我的鼻孔里。她拍拍我的小臉頰，極其溫柔地說：“好啦，小寶貝，你可以回去上課啦！”
回教室的路上，我忍不住多看了幾眼阿姨，她靜靜地站在我的身后，微笑著，遠遠地向我揮揮手。
如今，每當站立在舞蹈房，我都會想起那個陽光明媚的午后，想起那雙纖細美麗的手，想起那個燦爛親切的微笑，想起漂亮阿姨帶給我的暖暖的關心和呵護。
暖流的作文3
星期二的下午，烏云密布，北風呼嘯。不一會兒，便下起了鵝毛大雪。同學們紛紛把目光投向窗外，欣賞這美景。我卻瑟縮著，趴在桌子上——我感冒了。
老師走過來，看見我脹紅了臉，摸摸我的額頭，說：“您發(fā)燒了，趕緊回家吧！”接著便幫我聯系家長�？砂职�、媽媽在外打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶。我頭暈暈的，卻堅持說：“我自己回去吧�！崩蠋焾�(zhí)意送我回家。
雪還在下。漫山遍野，一片茫茫。學校離我家有七八里山路，早已被大雪覆蓋，難以辨認。老師只好推著自行車走。白茫茫的山野里，只有我和老師兩個人，只聽見雪花簌簌的下落聲，車輪壓在積雪上發(fā)出的咯吱咯吱聲。本來就不好走的山路，此時走起來就更加困難，老師左深一腳，右淺一腳，車搖搖晃晃，人趔趔趄趄地想前走著。突然，老師像想起了什么似的，停下車，脫下大襖，披到我身上。僵硬的`手指碰到我的臉頰冰涼冰涼的，我卻感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛濕潤了。
雪還在下。
我永遠忘不了那個大雪紛飛的日子，我永遠忘不了愛生如子的老師。
暖流的作文4
我從小住在外婆那兒，在我的心目中，她的地位永遠是最高，外婆就像一束陽光，照耀在我的心底。
兒時的我特別喜歡在自家的院子里玩耍，總是不見人影，到了晚上都不回來吃飯。當時的我并不知道餓是什么滋味，從早玩到晚。每當吃飯的時候，外婆不見我回來，就拿出幾塊羊肉，扔在鍋里，打開火，加點兒油，一燒，香味就出來了，再加點鹽、水等各和作料，還沒下鍋呢，我就回來了。
外婆把羊肉一拿出來，我就立刻盛滿飯。夾羊肉，青菜等，然后和著飯一起吃。每當這時，外婆總會笑著看著我說：“別急，慢慢吃�！�
可是有一次，家里的羊肉吃完了，到吃飯的`點了，我還在外面玩。舅舅一看我還沒回來，急了，一下沖出家門，對在外面的我大叫：“你怎么還不回家吃飯，不想吃就別進家門！”我被舅舅嚇到了，便哭著跑了，也不知道跑了多久，天已經完全黑了，頭一次感受到了餓的滋味。但有什么辦法呢？我不敢回家。天空中傳來了“嗚……嗚……”的叫聲，我害怕極了，便坐在一棵大樹下低聲哭了起來。
“孩子，別哭了，跟我回家吧�！笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫穑灰娡馄澎o靜地站在那兒，那深沉的眼晴看著我，剛剛的害怕與難過全都被驅散了。
一老一小手拉著手，走在路上，這時，路燈開了，仿佛為我們指點著回家的路。
回到家中，桌上雖然沒有羊肉。但全是我喜歡吃的菜，我含著淚水吃完了晚飯，真的很香……
我永遠也忘不了那個夜晚，是多么的溫馨，多么的和諧。
暖流的作文5
春天來了，告別了冬日的寒冷，迎來了春日的溫暖，這股暖流帶著我回到去年難忘的新加坡之旅中。
五年級的暑假，在老師的帶領下，我懷著忐忑的心情與幾個同學一起走進新加坡儒廊小學的三（五）班，我緊緊抓著背包的背帶，心跳得厲害極了。這時，一個坐在最后一排的`小女生向我招了招手，“是叫我過去嗎？”我心里不由問道，我下意識地走了過去，她指了指一旁的空位子示意我坐下。
“我叫柯凱寧，10歲�！彼貌淮罅骼闹形淖隽俗晕医榻B，“我叫王希睿，11歲�！闭f完，她立馬站起來，拉著我的手，跑出教室。我比她高出一截，感覺像是小妹妹一樣。她向我一一介紹著學校食堂，操場，各個活動室以及學校課程等等。還送了我一瓶飲料。
新加坡的數學課是用英語說的，我聽不大懂，她還特地翻譯給我聽。語文課時，她甚至還鼓勵我起來回答問題。我沒有練習紙，她更是將自己的撕給我用。最后一天，她還送給我了一個摩天輪的小掛件和新加坡小國旗。來去匆匆，還沒來得及留下我的電話號碼，老師便讓我們集合了，她更是跑到學校門口來送我，我一直把臉貼在大巴的窗玻璃上，看著她的身影漸漸變小，直到消失在我眼前。
我常�；叵肫疬@個瘦瘦的，扎著兩個小辮子，戴著一副眼鏡的小女孩，她對我的熱情使我在新加坡這個陌生的地方感到溫暖，每當回想起這一切，心里便涌上一股暖流。
暖流的作文6
在每一個下雨的晚上，總會有一杯水陪我度過，溫柔的水，溫柔的愛;溫暖的水，溫暖的情。這份愛，這片情總縈繞在我的身旁，不曾離去。
夜幕漸漸降臨，沒有星星繁華的點綴，只有一條輕柔的薄紗籠罩了整個大地，天空落著雨滴，淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是在彈奏一曲美妙的音樂，音符好象在指間彈跳。不過，那一股股寒意還是透徹心骨，讓人不由得毛骨悚然，晚飯過后，我一個人靜靜地寫著作業(yè)，聆聽著這大自然奇妙的聲音，不過，還是那么的冷啊!我的手腳已冰冷，這時，媽媽也吃完晚飯上來了。媽媽來到了我的房間，把飲水機的電源插上，過了幾分鐘，她倒了一杯熱茶，看著窗外喝完了茶，我還以為是給我倒的.呢，害得我空歡喜一場，我又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。突然，一杯開水輕輕地落到了桌上，我抬起頭，與媽媽的目光交匯，媽媽微笑著，溫柔地對我說：“寫完作業(yè)，就早點睡吧�！闭f完，就離開了我的房間，望著媽媽的背影，我感觸良多，等媽媽走后，我注視著那杯水，手指輕輕地觸碰茶杯，上面仍有媽媽手上暖暖的溫度。頓時，一股暖流慢慢流遍了我的全身，流進了我的心田，我捧著那一杯水，感受著母愛的溫度，品嘗著母愛的味道。
曾經有多少個這樣的夜晚在我的生活中出現，每一個夜晚都是平淡無奇的白開水，可就在這樣一杯又一杯的白開水中，它貯存了多少母親的愛?貯存了多少母愛的溫度?它在我的身體中流動，在我的心中流動。
媽媽是我的暖流，我也要變成媽媽的暖流。
暖流的作文7
一個星期五，艷陽高照、萬里無云，我在學校上著課。下課了，我正準備又出去“瘋”，可剛一出教室，天色就暗了下來，溫度急速下降，一陣刺骨的寒風吹來，凍得我直打啰嗦。我沒帶多的衣服，只有無可奈何的卷縮在座椅上，祈禱天氣快快好轉。
可老天卻偏和我作對，下午放學時，竟下起了傾盆大雨!我呆呆的`站在保安亭的屋檐下，埋怨著：唉，這老天爺真會挑時間，早不下晚不下，偏偏在星期五下，掃興！看著一個個同學和家長撐著傘，興高采烈的走在回家的路上，我心里又是羨慕，又是嫉妒，鼻子酸酸的。
天越來越暗，雨越下越大，時間越來越晚。學校里的人都已走得寥寥無幾了，我卻依然沒家長來接。望著大雨如注的天空，空曠的小道，我?guī)缀踅^望了。
我抖了抖書包，咬緊牙關，一副視死如歸的架勢，準備冒雨回家。正當我要沖刺時，耳邊突然傳來了一陣親切而熟悉的叫聲：“王星宇！回家了！”我定睛一看，只見白發(fā)蒼蒼的爺爺拿著一把雨傘，衣服濕了一大半。他快步來到我身邊，把一件外套套在我身上，說了句“走快點，雨這么大，別感冒了”就拽著我的手往回走。
在回家的路上，爺爺一陣噓寒問暖：“怎么樣？沒涼著吧？現在還冷不冷啊……說著，還不停的咳嗽著。我不禁問爺爺：“爺爺，您還好吧？別涼著了啊！”
爺爺笑著搖了搖頭：“我身子骨還硬朗著呢！你還是關心好自己吧！”爺爺邊說邊咳嗽了兩聲……我只覺一束陽光直射我的心田，一股暖流涌遍我的全身……
暖流的作文8
記得那是一個寒冬的夜里，寒風肆虐地刮著。
正在美夢中的我忽然從夢中驚醒，原來是鼻子堵住了，我揉了揉朦朧的眼睛，打開了做作業(yè)用的臺燈，雖然臺燈小，但也還是照到了房間的每一個角落。我起身想去客廳倒杯熱水，被子剛落，風從還未完全的窗戶中用了進來，吹得我全身發(fā)抖。喝下燙乎乎的.熱水，感覺好多了。我躺進暖烘烘的被窩，拖著睡意打了個哈欠，我喉嚨開始痛了。
我想讓媽媽起來帶我去醫(yī)院，但看著外面的天氣，我猶豫著......
突然，隔壁傳來媽媽的聲音：“麗麗，你怎么了？”“沒怎么�！蔽覒�。媽媽連外套都沒披就跑了過來，用她那粗糙的手輕輕地摸著我的額頭，說“怎么這么燙啊！快，趕緊去醫(yī)院�！庇谑菋寢尳o我穿得熱乎乎的，她自己卻匆匆忙忙的披了件衣服...這時，爸爸也穿好了衣服，跑在我們前面，把我抱上了車。媽媽一路上摟著我，時不時用手試探著我額頭的溫度，說：“快點，開快點......”
一到醫(yī)院，媽媽就給我掛了急診、帶我到急診室量體溫、皮試，等了二十分鐘，瓶掛上了。媽媽長嘆了一口氣，說：“沒事就好，沒事就好�！蔽衣牭竭@番話，又不經意間看到媽媽那額頭上一顆顆為我擔心著急而冒出來的汗珠，頓時，鼻子一酸，眼睛一熱，兩行晶瑩的淚珠從臉頰劃過，落到了我的棉褲上。
每每想起這件事，心里便會涌起一陣陣暖流。
暖流的作文9
車早已顛簸了近4個小時，卻還沒有到達目的地，這一路上，我的胃翻江倒海，不知吐了多少回。
寒風強而有力的撞上我的臉，爸爸極力地把車開的平穩(wěn)些，我的身體卻還是招架不�。�
終于，小鎮(zhèn)的模樣浮現在在我眼前，我一眼就認出了爺爺奶奶的家，因為在這漆黑的夜晚中，只有爺爺奶奶家的燈還亮著。
我和爸爸拖著疲憊的身體爬上了五層樓，還沒有等敲門，老人就打開了門，滿臉笑容的幫我們提東西，仿佛我們是第一次來的客人一般。
奶奶拉著我的手，把我牽向廚房，一桌香噴噴的飯菜映入眼簾，我興奮，同時，內心的.五味瓶也打翻了，奶奶的手前不久摔了一跤，還打著石膏呢！卻為我們忍痛做出了一桌飯菜！我滿臉幸福地坐上了飯桌，拿起筷子就大吃起來，爺爺忙著給我找飲料，給爸爸拿酒，像個孩子似的跑來跑去。我愜意的享受著這一切，全然不知已是深夜12點了，爺爺奶奶還是依然陪伴著我，還是爸爸一句話點醒了我，爸爸說讓爺爺奶奶早些歇息，我也隨聲附和著，爺爺奶奶卻硬是要等我睡后才睡。一時間我感到責任的重大，三下五除二就吃完了飯，爺爺早已把水放好，只等我去洗，我快速的沖了個熱水澡，全身的疲憊也隨之消失了。
出了浴室，我急忙催促爺爺奶奶上床睡覺，爺爺奶奶看著我一切都弄好了，才安然入睡！爸爸也因為開了幾個小時的車，早就鼾聲如雷了！
此時，寒夜與孤燈早就不是孤寂，這燈光卻像溫暖的陽光肆意地撒在我的臉上，一股暖流遍布我的全身。
暖流的作文10
朋友們，在我們的生活中，會發(fā)生許許多多的事，下面，就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見的美好心靈。
記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。正當我愜意地看著窗外的美景時，一位滿臉堆笑的阿姨走過我身邊，親切地對我說：“小朋友，你還沒付錢呢！”我聽了，連忙把手伸進口袋里找錢，可是摸了半天，只找到了一個一角的硬幣，這才發(fā)現錢丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，又把所有的口袋都翻了個遍，卻還是找不到，只好羞愧地對那個阿姨說：“我，我的錢丟了！”
頓時，那位笑盈盈的阿姨就像變了一個人似的，她兇巴巴地訓斥道：“沒錢還想乘車！”車上的.乘客也都一齊看著我，那目光仿佛在說：“這個女孩怎么這樣，真是不知道羞恥！”我低下了頭，臉紅得像個關公一樣，恨不得找個地洞鉆進去。
這時，一位戴著一副大眼鏡的叔叔說道：“算了，小孩子錢丟了也是常有的事，這錢我?guī)退栋伞闭f完，他從包里拿出一元錢給了那個阿姨。我慢慢抬起了頭，連忙向那個叔叔道謝。那位叔叔笑著說：“不用謝，下次可不能再把錢丟了哦！”頓時，一股暖流涌進了我的心田。
美好的心靈，灑向人間都是愛。因為有了愛的陪伴，這世界就充滿了希望，生活變得五彩繽紛，充滿溫情。
暖流的作文11
今天是開學的第一天，也是我值日的第一天。
其實我并不是太喜歡值日，因為它不僅消耗腦力，還很消耗體力�？蛇@是逃避不了的。我只好硬著頭皮拿起掃把。這時，我的好朋友范子越似乎發(fā)現了我的'“心事”。便主動提出了要幫我掃地的想法，我十分感動。
說著，我們倆便開工了。我和范子越先把垃圾掃成一堆，然后由我負責把這些垃圾往簸箕里掃，而范子越則去看看教室里還有沒有垃圾了。
這些垃圾里有許多頭發(fā)絲和毛茸茸的的灰塵。大點兒的垃圾十分聽話，一下子就進入了簸箕的“懷抱”。可是那些毛茸茸的灰塵就非常頑皮，不是粘在掃把上，就是賴在地上，死活不肯進簸箕。好像在對我說“哈哈哈哈，打不過我吧，啦啦啦啦！”可惡，敬酒不吃吃罰酒，我使勁地把它們往簸箕里掃，結果這些灰塵卻揚起來了，活像一個個頑皮的小精靈，飛呀飛呀。此時此刻，我已是無能為力，只好看著這些“調皮鬼”對我做“鬼臉”。
不一會兒，范子越來了。我跟他訴說了苦難后，只見他先走到垃圾前細細的端詳了一陣子，然后他拿起掃帚，輕輕地，緩緩地把頭發(fā)絲和毛茸茸的灰塵掃進簸箕。既沒有粘在掃把上，也沒有“飛揚”在空中，這動作是多么地自然協(xié)調�。≡谖覀儌z的努力下，教室終于變得干干凈凈，一塵不染了！
看著，看著，我的心中不禁涌起一陣暖流。
暖流的作文12
周一下午第二節(jié)數學課，我突然胃疼，一股撕心裂肺的疼痛在我身上蔓延。我疼的趴在桌子上，心里暗自祈禱，我看了看專心致志聽課的班長，聚精會神做題的同桌，也不好意思打擾她們，這時細心的同桌發(fā)現了，便告訴了老師，數學老師便讓我去醫(yī)務室。這時，我像個小孩似的'，蹣跚地扶著墻走�，F在，我的五臟六腑都像絞在一起一樣，醫(yī)務室怎么那么遙遠，好象永遠走不到頭似的。哦!差三步，兩步，一步，終于到了。
校醫(yī)看了看，說我沒多大事，便讓我回去了，回到了教室，同桌和班長都不約而同的轉過頭來，關心的問：沒事吧?看她們滿臉焦急的樣子，似乎想為我受這份苦，這時的我心里很高興，畢竟這是上初中以來第一次被同學關心呀!我想笑，可也笑不出了，一汪淚水在我眼眶里晃悠。
同桌不像往常一樣沉默不語，而是積極的逗我笑，班長也不是那樣冰冷，而是熱情的給我講題。終于，那悅耳的下課鈴聲響起了，語文老師進來了，看到趴在桌上的我，要把我?guī)У睫k公室，可我還沒走幾步，我的五臟六腑翻來覆去，我反胃了，可沒有一個女生往后退一步，而是拿紙的拿紙、拖地的拖地、安慰的安慰，我蠟黃的臉上，勉強堆起了笑容，到了語文老師辦公室，老師讓我同桌陪著我，我像一個小孩而她，像一個大姐姐似的，無微不至的照顧著我，一股甜絲絲的感覺涌上心頭。
一會兒，爸爸來了，送我到了醫(yī)院，我邊打著點滴，邊回憶剛才的情景，它們仿佛在電腦里按了“永遠儲存”鍵一樣，將永遠記在我的腦海里。
暖流的作文13
暖流可以是一種氣象，也可以是一種情感。當它是一種氣象時可以溫暖人的肌膚，當它是一種情感時可以溫暖人的心靈。當我看到“暖流”這個題目的時候，我不禁想起來我前幾年親身經歷的一件事。
有一天，我低著頭走在路上，突然發(fā)現腳下有兩只螞蟻，一只是螞蟻媽媽，一只是螞蟻寶寶。當時我覺得很好玩，打算踩死它們。可當我的腳要落地的時候，螞蟻媽媽拽著螞蟻寶寶拼命的向外跑。當時我驚呆了，一股暖流涌上心頭，我被它們感動了。我想，連小昆蟲都有愛護寶寶的心，那人類的情感豈不是更豐富？于是，我看著它們安全地走過后，我才走了過去。
母親，在任何時候都顯得那么偉大，在危險的時候，她會把自己的生死置之度外也要把孩子的生命保住。她會不惜一切代價的保護孩子，無論是人還是動物。
一只藏羚羊為什么要跪在獵人的面前，乞求放過它呢？那就是因為她怕傷到肚子里的孩子。地震的時候，為什么母親會跪在地上？那是因為她怕瓦礫傷害到她還不到一歲的`孩子。
氣象中的暖流時而發(fā)生，那暖流可能是轉瞬即逝的，但母愛給予的暖流卻是永恒不變的，我為這般暖流感動著并感恩著。
暖流的作文14
“呼-呼-”狂風呼嘯，大樹狂風中搖擺，一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉眼間，雨聲連成一片轟鳴，大雨從空中傾盆而下，漸漸地地上出現了一個小水坑。雨點打在水面上泛起陣陣漣漪，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。
我打著一把雨傘出來買菜，街道上寥寥無人�！斑@么差的天氣。”我嘟著嘴，皺著眉，臉憋得通紅。提著菜籃，一臉不情愿地往菜市場的方向走去。心里想著：媽媽也真是的，今天偏要吃白菜，這鬼天氣誰愿意出去��！我買完菜都在回家的'路上，風呼嘯而過，雨被刮的傾斜落在我的傘上，豆大的雨水，順著小華落下來，突然，遠處隱隱約約的出現了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上，似乎極其的疲憊，我走進一看是一個孱弱的老人，我趕忙走過去幫助他。幫他提菜籃子，菜籃子看著輕，但我卻被他重力，拖著向前。心頭不禁對這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜�！靶」媚铮x謝你喲！”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒�！拔宜湍慊丶野�。”我反應過來連忙說道。
我把那位老人送回了家，就在這時雨停了，天空中出現了一道彩虹，路旁的柳樹上還掛著絲絲雨點，空氣清新少了那份壓迫感。我因為老人的謝謝你覺得心情好極了，心里暖暖的像是流入了一股暖流，原來天氣也沒有那么壞呀，今天幫助了一位老奶奶開心呢，幸好我出來了，要不然老奶奶沒帶傘也沒有人幫忙，多可憐呀！
暖流的作文15
現在我上五年級了，可是每當想起上二年級時發(fā)生的一件事，就會有一股暖流在我心中涌動。
記得那時是夏天，天很熱，我上學穿的是涼鞋，在第二節(jié)下課時，同學們都爭先恐后地出去玩，我隨著人流也往外走，想到外邊好好的跑跑兒玩玩兒�？蓜傋吡藳]幾步，不知道怎么回事，我右腳大拇趾被前面同學的鞋劃了一下，一下子流了好多血，當時真的很疼，看到流血了，我被嚇哭了。我的哭聲引起了老師的注意，班主任王老師立刻帶我去校醫(yī)室檢查，做了一些應急措施。當時校醫(yī)說：“單是這樣還不夠，還得去醫(yī)院仔細看一下�！�
王老師打車帶我去了附近的醫(yī)院，在車上，老師還不斷的`問我感覺怎么樣了，還疼不疼，好些沒有，還給媽媽打了電話，向媽媽說了一下我發(fā)生的事情。到了醫(yī)院媽媽還沒有到，老師又跑前跑后的給我掛號，看醫(yī)生。媽媽到時老師已經帶我看完了醫(yī)生。老師還向媽媽說一些我的腳應該注意的事情，之后我們一起打車回去了。
第二天，媽媽讓我把老師在醫(yī)院花的錢還給老師并謝謝老師，可王老師卻不收她花的錢，還說“這些錢老師不要了，就給你自己買些好吃的吧。老師是應該照顧好你們的�！�
每當想起這件事，我心中就會涌過一股暖流，真高興我有一位這么好的老師。
【暖流的作文】相關文章：
暖流的作文05-25
暖流優(yōu)秀作文08-14
暖流話題作文11-21
老人暖流作文06-03
暖流主題作文02-12
心中的暖流作文05-15
優(yōu)秀作文：暖流07-04
暖流造句10-27
暖流的作文15篇05-30