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與鋼琴的一面之緣作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的與鋼琴的一面之緣作文，希望能夠幫助到大家。
與鋼琴的一面之緣作文1
午夜失眠的時(shí)候，打開音樂播放器，我又沉醉在那首悠揚(yáng)的鋼琴曲中。
——題記
可能是自幼對(duì)音樂感覺頗良好，如今造成對(duì)音樂的熱忱也自是如此了。
在學(xué)習(xí)了聲樂之后，母親一日提及鋼琴一事，說道：“學(xué)習(xí)音樂的人，不會(huì)點(diǎn)鋼琴是不行的�！蔽也豢剂克f的正確與否，反正，有關(guān)于音樂的東西我都樂得嘗試。
第一次上課時(shí)，老師什么也沒說，只是坐在鋼琴前，正覺詫異時(shí)，一陣悠揚(yáng)的琴聲緩緩襲來，眼觀彈琴者，身體挺直，卻也隨著音樂微微搖動(dòng)了，手指在琴上起起落落，輕重不定，鋼琴的琴音在空氣中彌散開來，似乎奏者和聽者也漸漸迷失成空靈了。
天籟之聲莫過于此！一曲奏畢，音靜了，心凈了。老師接著給我介紹鋼琴，我卻只聽見心中深處的咆哮——這就是我要的音樂。
學(xué)習(xí)的初階總是干勁沖天的罷，那時(shí)家中琴行兩頭跑，倒也樂得其中，枯燥的單音也覺得趣味。因此，我學(xué)習(xí)的進(jìn)度也高于他人，只只三節(jié)課，便開始彈奏小樂曲了。
每每在琴行練習(xí)時(shí)，偶爾聽見鄰房的人彈奏出的美妙樂章，也是羨煞不已，彈奏練習(xí)時(shí)，明了那種我從未接觸過的音符也總是痛苦，但終有一日，我將音符連貫奏時(shí)，那般陶醉，是藝術(shù)的翻飛，是絕美的升華，余音裊裊，真可謂是夢(mèng)中依舊可聞了。
鋼琴的演奏絕非死板，若是憂愁時(shí)，手指再靈巧，樂曲也總是略顯遲緩，帶來一絲“抽弦促柱聽秦箏，無限秦人悲怨聲”之感。反之，若是開心的，則便是“云淡風(fēng)輕過午天，傍花隨柳過前川”之景了。
可隨著鋼琴的學(xué)習(xí)愈甚，筆者本身的文化成績卻直降。因此，不得不放棄鋼琴的'學(xué)習(xí)，口上說放棄的絕決，實(shí)則心中早已淚雨漣漣。
開始時(shí)極端熱忱，短短六節(jié)課，卻也放棄的干脆利落。
學(xué)琴時(shí)聽過如此一段美話：“月光下的黑色泛著寂寞的光芒，高雅、安靜，絕望，散發(fā)著冰冷的氣息，仿佛只要靠近，就會(huì)被它凍傷。風(fēng)中傳來它的聲音，寂靜而淡漠，訴說著如詩如畫的夢(mèng)境，以及那逝去的曾經(jīng)�！�
看似，這所謂的“逝去的曾經(jīng)”也便是筆者與鋼琴的一面之緣了。
與鋼琴的一面之緣作文2
我第一次接觸鋼琴，是在五歲時(shí)的一天。那一天，也是令我永難忘懷的一天。
那是暑假中的一天，我隨媽媽去鄰居大姐姐家串門。正不巧，我心愛的布娃娃被另一個(gè)來作客的女孩搶走了，而媽媽又因?yàn)橛惺乱丶乙惶�。我呆愣在那里，六神無主，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。
不知何時(shí)，一個(gè)關(guān)著門房間里傳來了幾曲悠揚(yáng)的曲子，開始還不知道那是什么東西，只是覺得很好聽。而我自從聽到那曲子之后，連哭都忘記了，只是呆呆愣愣的盯著那個(gè)房間的門，出神地聽著那支曲子。
年幼時(shí)的我也許是禁不住好奇心的誘惑吧，趁著大人們都沒注意我的'時(shí)候，我悄悄地推開了那個(gè)房間的門，走了進(jìn)去。房間里只有三個(gè)人，鄰居家的大姐姐，一個(gè)素不相識(shí)的中年女子，還有我。
她們并沒有注意到我的到來，那個(gè)中年女子也只是平靜的指導(dǎo)著姐姐做些什么。過了一會(huì)兒，女子和鄰居家的大姐姐都站了起來，不約而同地發(fā)現(xiàn)了站在門口的我。待她們走出去后，我向那架巨大的烏棕色的“不明物體”走了過去，摸摸這里，又拍拍那里，似乎這一切都很吸引人。
似乎不小心碰到了哪里，突然發(fā)出了一聲沉悶的響聲，我嚇了一跳，忙跑出房間，看看沒有人過來，我舒了一口氣，又悄悄走回房間，又朝開始碰到的地方按了按，結(jié)果發(fā)出來的又是那一聲沉悶的響
聽到那幾聲敲門聲，我知道那是媽媽回來了，便走出了房間，找鄰家大姐姐玩去了。在回家的路上，我一直向媽媽嚷著：“我要學(xué)那個(gè)，我要學(xué)那個(gè)……”
媽媽似乎是覺得有點(diǎn)啼笑皆非，不過還是很耐心地問我：“你要學(xué)哪個(gè)？”“就是那個(gè)嘛！”我叫嚷著，似乎對(duì)媽媽的回答很是不滿。“那個(gè)是哪個(gè)？”媽媽皺緊了眉頭，再一次問我。就是大姐姐彈的那個(gè)東西嘛，我要學(xué)，我就是要學(xué)�！眿寢尦了剂艘粫�(huì)兒，恍然大悟到：“哦，是要學(xué)鋼琴��！好，你要學(xué)的話，我明天就去給你找老師。不過我最后問你一遍，你到底學(xué)不學(xué)？”我仰起頭，直視著媽媽的雙眼，大有一種“英勇就義”的感覺，大聲說：“當(dāng)然要學(xué)！”
第二天，我見到了那天素不相識(shí)的女子，她就是我的老師，也是我升入小學(xué)之后的音樂老師。
如今，我已經(jīng)彈了七年鋼琴了，老師也已經(jīng)換了兩三個(gè)，而我卻永遠(yuǎn)忘不了那一天，也正是那一天的存在，才我有了一個(gè)足以伴我一生的朋友——鋼琴。
與鋼琴的一面之緣作文3
“嘩”隨著一陣掌聲，讓正在琴行買鋼琴書的我和爸爸媽媽禁不住將頭轉(zhuǎn)向身后的一個(gè)小房間，看見一個(gè)大姐姐坐在鋼琴上，微笑地看著身邊為她鼓掌的人，有一個(gè)人說道“太棒了，再彈一首！”那個(gè)大姐姐二話不說，將手重新放在琴鍵上。
隨著優(yōu)美的旋律，我們一家情不自禁向那個(gè)房間走去，姐姐的身子隨著音樂搖擺著，腳也有著節(jié)奏的踩著踏板。最引人注目的還是琴鍵上舞動(dòng)的`雙手，就像兩個(gè)舞蹈演員踩著拍子，隨著旋律，投入其中，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)有力，時(shí)而軟弱，仿佛在演繹著音樂的靈魂。
當(dāng)時(shí)5歲的我，還是一個(gè)鋼琴的初學(xué)者，俗話說得好：萬事開頭難。開頭的關(guān)總是最難完成的，所以當(dāng)時(shí)的我就想打退堂鼓，要不是媽媽的逼迫，恐怕這姐姐的演奏我都聽不到吧！
這時(shí)媽媽拍拍陶醉在掌聲中的姐姐：“你是怎么堅(jiān)持下來的，彈得這么好的？”姐姐看看媽媽又看看我，微笑著說：“我能堅(jiān)持下來，當(dāng)然也少不了父母的逼迫，每當(dāng)想放棄鋼琴，可看見電視上的鋼琴表演，臺(tái)下坐著觀眾，臺(tái)上四周黑暗，只有一束光照著空蕩舞臺(tái)上的一架鋼琴有一個(gè)穿著禮服的人坐在鋼琴前，被自己所彈的音樂陶醉其中，這種感覺是多么的美好，我也想要這種感覺。因?yàn)槲覑垆撉�，為什么別人能堅(jiān)持，而我卻不能，是我不如別人嗎？我每次都會(huì)這樣問自己……”是��！難道是我不如別人嗎？
其實(shí)在都幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就牽著我的手到處學(xué)東西—聲樂、跳舞、美術(shù)、書法、下棋……可真正堅(jiān)持下來，拿得出手的只有鋼琴。每當(dāng)坐在鋼琴前，看著密密麻麻的音符和樂理知識(shí)，我是多么想放棄，可當(dāng)同學(xué)來到我家，往鋼琴前一坐，舞動(dòng)著雙手，我就會(huì)想起姐姐的那句話—難道我比他差嗎？
我也再去過那個(gè)琴行買書，眼睛會(huì)時(shí)不時(shí)的看向那個(gè)房間，于是我好奇的指著那間房間問柜臺(tái)：“那個(gè)姐姐還有來嗎？”柜臺(tái)的人迷惑的看著我，我急了，把所有學(xué)得形容人的詞語全都用上了，終于她點(diǎn)點(diǎn)頭：“她那天是最后一天來這彈琴了，第二天就去演出了，后來考取鋼琴系去北京了�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是比姐姐笨嗎？還是不如她？不，我只是努力不夠。雖然我只見了姐姐一面，但我卻受益匪淺，我不比任何人笨，我能戰(zhàn)勝任何人，但我卻站勝不了自己。我期待，期待能有一天也能很姐姐一樣，為自己所愛的付出，做自己喜歡的事，我相信我自己！
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