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描寫風(fēng)景作文

時間:2023-06-05 10:42:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】描寫風(fēng)景作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】描寫風(fēng)景作文三篇

描寫風(fēng)景作文 篇1

  我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……

  是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

  走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!

  這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

  校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的.代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

  我介紹的這里,如果好看就來看看吧。作文

描寫風(fēng)景作文 篇2

  今天,我們來到了嶗山風(fēng)景區(qū)。

  買了票,進(jìn)了門,我們坐上了去往龍?zhí)镀俨嫉拇蟀蛙嚒?/p>

  一路上,湛藍(lán)的海水就在我們的右邊,而高山就在我們的左邊, 仿佛到了仙境一般。

  很快,車便停在了刻有“海上名山第一嶗山”的石頭旁邊。我們下了車,開始向龍?zhí)镀俨歼M(jìn)發(fā)。

  對了,在那塊刻有“海上名山第一嶗山”的石頭下,有一個小小的'瀑布,水兒清澈見底,爸爸還稱它為神水呢!

  走了一段山路后,我們來到了龍?zhí)镀俨肌S捎谇皫兹盏年幱晏鞖,我們見到的龍(zhí)镀俨妓笮w流直下,氣勢浩大。

  看完了瀑布,我們又來到了太清宮,向太清索道進(jìn)發(fā)。

  爬了大概1個小時的山路后,我們終于來到了太清索道站,乘坐索道向山頂進(jìn)發(fā)。

  在乘坐索道時,我們發(fā)現(xiàn),嶗山的石頭不像其他山上的石頭,嶗山的石頭是一小塊一小塊地堆積在山上的。山上怪石嶙峋,山上十分陡峭。

  索道終于到達(dá)了山頂,一離開索道站,爸爸便來到了小吃攤上,吃著烤魚喝著啤酒,望著這如畫的風(fēng)景,詩意大發(fā),寫下了一首《歌嶗山》:雖無五岳雄,亦少黃山秀。我獨(dú)知此處,仙氣冠九州。君不見氣勢不以崎嶇勝,靈石布局信手置。君不見南國修竹依閑田,陶潛見此弈桃園。君不見仙班羅列繞玉帶,飛瀑龍吟奏朝歌。噫乎雅哉!若非酒醒石刻見,疑是天庭降九天,換了人間!

  游完明霞洞,已是黃昏,我們也下了山 ,回到酒店。

描寫風(fēng)景作文 篇3

  每天,我都在同一時間踏我的學(xué)校的大門,此時,我輕松了許多,我又來到了我心愛的學(xué)校,開始學(xué)習(xí)更多豐富的知識。

  進(jìn)了大門,紅綠相間的塑膠操場展現(xiàn)在眼前。塑膠操場上人來人往,熱鬧極了!在低年級的學(xué)生眼里,它是一個能給人產(chǎn)生快樂的游樂場;在中年級的學(xué)生眼里,它是一個用來放松心情的.搖籃;在高年級的學(xué)生眼里,它是一個充滿了運(yùn)動氣息的體育場;@球架豎立在操場的旁邊。學(xué)習(xí)之余,可以去打打籃球,來放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。

  再向前一抬頭,有兩幢教學(xué)樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。

  望右一看,有兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽光,在樹下歇息,微風(fēng)吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里;▔媸且粋充滿活力的精靈。

  我愛我那美麗的學(xué)校!

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