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我的一片天空作文

時間:2023-06-05 10:34:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的一片天空作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的一片天空作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的一片天空作文(集錦15篇)

我的一片天空作文1

  小鳥如果擁有了一片天空,它就能自由飛翔,飛過大山,飛過河川,游歷九洲;我有了一片天空,我就能充分展現(xiàn)自我,在自己的天地里,做自己想做的事,然后實現(xiàn)自己的理想。

  可是,話雖如此說,可擁有自己的一片天空,談何容易。在家長的束縛下,自由就成了我們這些孩子的奢侈品。在堅硬的鐵籠之中,就好比籠中之鷹,即使你有強健的體魄,你也奈何不了它。

  我還記得,有一次父母出差,在臨走前的那個早晨,囑咐我認真做好老師布置的`作業(yè),并完成他們另給布置的作業(yè)。如果在他們回來時還沒完成作業(yè),他們便會給我更大的學習負擔。本以為父母不在家,我就可以放松一下了,去外邊走一走,看看美麗的風景,那多好!可是,那任務如大山般壓在我身上,壓得我喘不過氣來。我坐在狹小的書桌前,望著那疊得小山高的書本,一下子就像泄了氣的皮球。我只拿著一本書,漫無目的地翻著,從這翻到那,從有圖畫的一頁翻到有圖畫的另一頁,直到每一頁都出現(xiàn)了皺巴巴的紙紋,我才放手,然后懶洋洋地拿起一支沉重的筆,寫上幾個草草的字。

  “哈哈……哈哈……”我被窗外同齡伙伴的笑聲吸引了,他們在沙子上打滾,在馬路邊打彈珠,在水溝里撿螺子……從這兒到那兒,無不是他們的天下。我是多么羨慕!我是多想沖出去加入他們的隊伍啊!可是這兒還有這么多的父母布置的作業(yè)……

  “叮咚”,媽媽他們回來了!霸愀,作業(yè)還沒完成!焙蠊上攵

  我是多么希望有一片自己的天空啊!在那兒,我無拘無束,自由自在,做著自己喜歡做的事,盡情地展現(xiàn)著自我……

我的一片天空作文2

  我的那一片天空,是變化無窮的;是多姿多彩的;是輕歌曼舞的……

  她曾經(jīng)對我說:“她憧憬未來,因為未來是她的天空!彼龁栁遥骸澳愕奶炜沼质鞘裁茨?”我笑了笑,便回答:“畫畫吧!

  她笑了笑說:“那好,等你畫的夠好了,再來找我吧!”我笑嘻嘻的回答:“好。”她說:“君子一言,四馬難追,一錘定音!彼f完,便轉身離去了。我模仿著說:“君……君子一言,駟,駟馬難追,一錘定音!币厕D身離去。

  五年后……

  她長大了,但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時,她還是會微笑著對自己說:“人生似茶,不經(jīng)過沸水的反復沖泡,就無法展現(xiàn)自己那一絲清香!

  她也模模糊糊明白了,屬于自己的.那片天空,是永遠笑逐顏開。

  她給哥哥寫了一封信:哥哥,我已經(jīng)明白了。微笑,就是我的那片天空,不知你的天空是否還在……

  不久……她的哥哥,給她回了一封信:妹妹,哥哥為你感到欣慰。我的天空常在,希望你的天空也常在……

  她對自己說:“天空存在的意義是:無怨無悔昨天,充實豐碩今天,計劃圓滿明天!

  望自己的天空永遠笑顏永駐,哥哥的天空永遠是美好的……

  又一個黃昏來了,我還在窗前涂抹,畫面依然是單調。我生氣地扔下畫筆,盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然,我的視野里起了變化:天邊掠過幾只歸鳥,遠處的村莊升起裊裊的炊煙,對面高樓上的小女孩在山上坐著,似乎就像坐在天空中,就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間,我趕緊拿起畫筆:天邊的歸鳥,裊裊的炊煙,小女孩,碧綠的大山……昨晚這些也有啊,我怎么就忽略了?或許,我只在仰視天空的廣博,而沒有仔細探尋天底下那些瑣碎的細節(jié)?

  哎,又想起了那個她

我的一片天空作文3

  “每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。

  ——題記

  我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍,我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長成大樹的小草,縱使那樣其貌不揚,但在我的內心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。

  兒時的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀里,母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個夢想。像是一棵小樹,我用歲月哺育,用知識澆灌,我期望、我渴盼,在我成長之中,它能長成一棵參天大樹。

  一路長大,我饑渴地讀著詩書,像是小樹有汲取營養(yǎng),像是花兒在沐浴春風。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。

  終于,我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的.作文被老師夸獎,并在班上進行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!

  隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠地方向積極探索。我開始讀古文,賞析古詩,將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語文打下了基礎。

  所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨一無二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長,每一個人都可以活得很精彩!

我的一片天空作文4

  從小,我的夢想就是當一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量!在寂寞的夜晚打響快樂的節(jié)拍,讓不愉快隨著風兒飄走。但實際上,我所能擁有的天空卻極其渺小,有時根本就看不到?墒,終于有一天,我的天空又隨我的心一并擴大了!

  四年級的.時候,我靠著電視上的節(jié)目學習唱歌,但電視上的節(jié)目有關音樂的實在太少了,而且它只唱一遍或兩遍,我學習起來很是困難。到了五年級,我被學校推薦去比賽。當時,我信心滿滿,但當我來到比賽現(xiàn)場,心情就變得異常緊張,因為有太多不認識的人也在聽我的歌唱。當時,那所小學正是下課時間,誰知會唱錯音調,下排的老師都在議論,學生們都在偷笑,貌似認為我根本沒有任何資格來參加比賽。

  回到學校,老師們也對我這位文藝委員很失望,我的天空變得逼仄而渺!

  這之后,我在音樂課上領唱也時常出錯,覺得已經(jīng)無法勝任這個職位。從此,我便對自己的理想開始動搖,我覺得根本就不是這塊料!

  到了暑假,爸爸給我買了一臺電腦,希望對我的學習有幫助,也為了讓我重新振作精神。不久,我便在電腦上發(fā)現(xiàn)能把自己的聲音錄下來發(fā)到網(wǎng)頁上。于是,我決定再賭一回人生,盡情地唱出自己的心聲。不料,真的迎來了許多人的稱贊。于是我決定提前完成暑假作業(yè),可以其余時間來練唱歌。因為在電腦上,我可以反復練唱,所以,后來的唱歌的水平一天勝過一天,唱得比以前悅耳得多了。

  后來,我偶然發(fā)現(xiàn)我的班主任也在關注我網(wǎng)上傳的自唱,并對我做出了很高的評價。我頓時信心大增,并在六年級的歌唱比賽中取得了第一名的佳績。

  現(xiàn)在,我在網(wǎng)上發(fā)表的自唱已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我終于發(fā)現(xiàn),我的天空從一個普通的小學教室擴張到了不為人知的地步,也許會是全世界吧!

  現(xiàn)在,我不再害羞,因為我的舞臺,我的天空就是全世界!我將在這片天空中盡情翱翔!

我的一片天空作文5

  透過層層疊疊的書架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍瓦藍的底子上游動著絲縷的云彩,還嵌著顆炫目的太陽?墒沁@一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。

  我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。

  紙承載的是唐詩宋詞,它們是天空的底色。時而晴空萬里,那是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!睅Ыo我的.樂觀曠達;時而金光四射,那是“會當凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情;時而飄著小雨,夾著落英,“采菊東籬下,悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布,那是陳子昂“前不見古人,后不見來者”的孤獨寂寞;那是李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的多愁善感;那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。

  筆勾勒的是小詩,它們是飄散的云彩。當筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下,揮灑出了我心中的詩篇,那長短的詩行,那一個個的方塊字,不再是簡單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿足;筆的顫動游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。

  墨渲染的是卡通動漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界,在這里,沒有勾心斗角,沒有爭名奪利,有的是團隊合作、永不言棄;有的是不畏艱難,勇?lián)熑。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼,像月亮純潔,像星辰點綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。

  呵,我的那一片天空!我的課余生活。

我的一片天空作文6

  我心目中的天空是一片無憂無慮的天空,讓我們這群孩子像小鳥一樣,自由自在地飛翔。

  上課時,一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學后,操場上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房內,跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內傳來動聽的歌聲。周末,同學們會成群結隊地出去游玩,在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱,也不用為學校測試額焦慮……

  然而,這畢竟只是一個幻想,一個美好的'夢。殘酷的現(xiàn)實把我從想象中拉了回來。我才感到:現(xiàn)實的天空卻是另一番景象……

  上課時,老師總會說:“同學們,上個要認真聽講,不要開小差!焙貌蝗菀装镜搅讼抡n,剛想放松一會兒,另一位老師走了進來:“現(xiàn)在開始上課!”“啊?!”同學們的失望之情溢于言表!霸趺,不愿意?考試指日可待,你們一點也不緊張?不想這樣,就拿出成績給我看!”說完,便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,課外補習和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點與終點。沒玩挑燈夜戰(zhàn)到11點已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“現(xiàn)在苦,將來才會甜,F(xiàn)在好好學,將來你上班時就輕松多了!眿寢專叶嘞雽δ阏f:“你對我期望太高,我承受不起!

  要初三了,要中考了,我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補習班、體能訓練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥,怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅硬的翅膀,撥云見日,展翅翱翔在屬于我的湛藍天空中。

我的一片天空作文7

  人人都有一片天空,或澄清,或斑斕,可能還會被陰霾籠罩。

  那天,陰風怒號,雨附和著,奏出雜亂的樂章,而我碰巧沒帶傘,只得自認倒霉。背包中一張張令人難堪的卷子似乎也在嘲笑我。那幾張薄如蟬翼的紙卻壓得我喘不過氣來。

  雨,越下越大,看來不會停。不遠處有個熟悉的身影,原來是媽媽。頃刻,所有的委屈似開閘的洪水般涌上心頭,淚水不住地往外跑,和雨水混合到一起。母親見我一副落湯雞的樣子,不由生氣:“怎么又不帶傘?病了我一個藥子兒不給你喝!“母親依舊在絮絮叨叨,我沒有嫌煩,只是聽著。母親見我這般態(tài)度,自認無趣,也就不說了。

  終是我先打破沉默:”媽,對不起。“母親有些丈二和尚——摸不著頭腦,”怎么啦?“我看著越來越小的雨,終是鼓足勇氣,說出了那糟糕的成績。母親卻十分平靜,甚至說:”你爸當年連及格都沒有,你這成績可以啦。不要有太大壓力,我和你爸只希望你能一直健康就好了!

  這樣簡單的一席話,重重地撞在我的心上。只有母親,不在意我成績的好或壞,只在乎我的心情。雨停了,天晴了,我心里原來的陰暗也被那溫暖的話語驅散了。

  那一次,家人都回老家尋根祭祖。我想起那慈愛的臉龐,竟有些膽怯退縮,終還是抵不過父親的勸說,來到他面前,但觸碰到的只有冰冷的.墓碑。

  我知道我再也看不見他了——我的爺爺,他勤勞了一輩子,誰曾想會因為那樣一種病而離我們遠去。我長大了,懂事了,想孝順他了,卻再也沒有機會了。

  此時,我再次向他跪下,仿佛回到了小時候,坐在爺爺懷里。我訴說了許多,學習的壓力,不堪的成績,心情的灰暗。我知道,爺爺在天上看著我,他一定希望我快樂。

  后來,每次遇到陰雨,我都會看看爺爺?shù)恼掌胂霠敔數(shù)臉幼樱切┖蜖敔斣谝黄鸬幕貞浘蜁o我莫大的慰藉,我的天空總會因此而放晴。

  我的天空有時陰雨有時晴,那些因困難而陰暗的日子,我總會想起母親的鼓勵和爺爺?shù)年P愛,這些親情如同溫暖的光匯集到一起,照亮我的天空。

我的一片天空作文8

  我,是一個敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認識我,了解我。

  我是一個七年級的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下,位子上幾乎看不到我的身影,因為我都在操場上像愉快的小燕子一樣飛來飛去。我是活潑的?稍趯W習上,我卻從來不馬虎,什么事都認認真真的。讓我特別高興的一件事是,學校舉辦各種比賽。我會積極報名,特別是朗誦,我對朗誦有著特殊的理解,每當有一篇充滿激情的文章,我都會去仔細、認真、反復的朗誦,用我的聲音來表達我內心強烈的情感。我喜歡寫作,而且是程度很深的喜歡。因為我可以用我的筆寫出我的心聲,我熱愛祖國,卻不能用言語表達出來,于是我就用筆書寫出我對祖國的熱忱,我愛我的父母,我就用我的筆寫出我心中深深的感情。其實,我的不足之處,也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過了沒有朋友的`滋味,可是,最終通過我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點。這就是我。

  我雖然是活潑的,但是也有變得深沉的時候。在自家的小窗前,總會看到我靜靜的坐著,沉靜在思考中,思考著什么?思考這我的人生理想。我的目標總是不固定,總是在變化,所以,我常常在思考,思考我的人生目標是什么,可在今天,我不再迷茫,上中學以來,爸爸總是跟我講“學習”。我也知道爸爸對我的學習看得很重。在農忙時,每當看到他們筋疲力盡,汗流浹背的樣子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大學”這就成為我奮斗的目標。我想只要我努力,我會成功的。

  我,現(xiàn)在的我是一個比較隨和的,容易相處的人。在班里,我把每一個人都當成我最親密的伙伴,雖然有時我和一些同學在一起打鬧,但那都不是與同學關系不和的表現(xiàn),而是一種比較特殊的促進友誼的方式。今天我們吵了架,明天我們又會和好如初。

  這就是我在那一片屬于自己的天空里的我,活潑、可愛。對我來說,我的班級就是一片天空,我會在那里展現(xiàn)自己實現(xiàn)我的理想!

我的一片天空作文9

  在“書香”的天空下,我領略到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一搏還酪江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕!在“書香”的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,也開始漸漸懂得了我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,從而更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

  初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽在講美人魚的故事時,最后美人魚變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“美人魚一直想變?yōu)槿耍⒉恢,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已是最美好的人了!

  進入“書香”的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的'葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細膩;我也對《家》、《春》、《秋》的結局難以釋懷……當我與母親去秦淮河時,我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流;那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝嗎?我常想,在劍橋大學康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強的女人在竭力描繪著她的“夢中小屋”……

  厚積而薄發(fā),我終于漫步在“書香”的天空下。我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。

我的一片天空作文10

  蔚藍的天空,碧綠的草地,我踢著球,飛跑著,那是屬于我的一片天空。周末,我愜意地享受著這份屬于我的滿足。

  但回想起昨天,我的心中便泛起了幾絲酸楚。

  天空灰蒙蒙的,雨瘋狂地下著,狂風襲卷著熱浪。我撐著雨傘,踏進了校園。

  音樂考試開始了。我忐忑不安地等待著,手心早已冷汗津津。不一會兒,就輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺,手中的音樂書顫抖著。站定,我咬咬牙,歌聲才溜了出來:“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”。

  “哈哈哈……”才唱兩句,臺下便傳出了一陣笑聲。只見,有的同學笑得前仰后合;有的同學笑得齜牙咧嘴;有的.同學則夸張地捂起了耳朵,把頭埋得低低的,故作備受折磨狀。我頓時面紅耳赤,真恨不得找個縫鉆進去。

  教室外,黑壓壓的,風雨雷電咆哮著。

  晚上,我?guī)е鴾I花進入了夢鄉(xiāng)。

  雨后的周末,天空明得如同一面鏡子,分外敞亮。于是,我約了一伙朋友,來到綠茵場上。

  隨著一聲響亮的哨聲,比賽開始了!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑……”這時,一陣熟悉的歌聲飄進我的耳朵,我的心咯噔一跳,只見一位同學正哼著歌看著我們比賽呢!回想起昨天,我心中的力量仿佛瞬間被點燃了。

  我?guī)е,轉身,過人,凌空抽射,球進了!我咆哮著,如同一架憤怒的坦克,橫掃著綠茵場,橫掃著比分。九十分鐘過去了,比賽結束了。最終,我們以五比零完勝對方。望著蔚藍的天空,我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場上。

  也許我五音不全,但綠茵場上那片碧藍的天空永遠屬于我。

  是的,世界不止一種顏色,人生處處皆有舞臺。只要你永不言敗。你終究會找到屬于你的一片天空。

我的一片天空作文11

  鎖上房門,靜靜地蜷在墻角,在我的一片天空下,攤開最喜歡的書本,細細品味著春去冬來,赤橙黃綠,小橋流水昏鴉。

  天街小雨潤如酥。

  翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香,吟唱著“吹面不寒楊柳風”便覺得溫潤的春風和煦地拂過臉頰,輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸,烏黑的飛影掠過,發(fā)出簌簌地聲響,詩如細涼清爽的小雨,滋潤撫慰著我的.心田,滿眼的嫩綠,一片清爽。

  接天蓮葉無窮碧。

  走進小說的世界,讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達西的愛恨中無法自拔,熱烈的心交織碰撞,品味著愛情的甘醇,只覺得周身火熱,情意難卻。沉浸在小說中,我的一片天空就像那滿池的蓮,嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延,強烈地視覺沖擊帶來最激烈的心靈感受,滿眼的火紅,色塊鮮明。

  短籬殘菊一枝黃。

  撇開生澀難懂的句子,我卻對泰戈爾的那句詩情有獨鐘——生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。死如秋葉,靜美端莊,悄無聲息。躲在簾后,為這句詩默默哭泣,哭落一地殘菊,秋風瑟瑟,我的一片天空,昏黃如泣。

  東風未白凝殘月。

  恨那公子無緣,恨那來去無蹤,恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”,我嘆惋,我遺恨,我手足無措,我無可奈何,雪花一片片飄落,帶走世間凡俗,紅樓夢斷,何處是香丘?我的一片天空,可在飄雪?冰冷消融,刺骨寒涼。

  晝夜交替,四季輪回,我的一片天空在點點文字中展開,與史同行,隨情浮動,而我,在這一片天空下,默默感悟著春夏秋冬,赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性,小說獻出真情,用文字支起的天空,庇佑我成長。

我的一片天空作文12

  我自有我的一片天空。不管美麗與丑陋,無論華麗與普遍,那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。

  我的天空是我充實的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥,各有各的靈動奇妙之處。

  每天早晨,我都會走出家門,在小區(qū)悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上,天空如藍寶石般清澈,朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花,樹枝上,深綠色的樹葉在金色陽光的照射下,更是耀眼。站在河邊的棧橋上,注視著河里魚兒歡快地嬉戲,粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立;田田荷葉上的露珠,被陽光折射后,猶如一顆顆閃耀的珍珠,散發(fā)出白色的光芒;微風吹拂,蓮荷飄來幽幽的幾縷清香。這些晨景,不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。

  做完幾樣作業(yè)后,喜歡拿起鉛筆,在一張白紙上隨意地臨摹幾張動漫人物,繪出我內心的心情;蛳矏,或興奮,或悲傷。有時是發(fā)呆的櫻桃小丸子,有時是綻放燦爛笑容的木之本櫻,有時是陷入沉思的'酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂,皆躍然紙上。

  喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處,寫出屬于自己的青蔥歲月。雖被學習的負擔、壓力累的喘不過氣來,但友情和親情,總是包圍在你的身邊。如水的心境,也總有一絲絲波瀾,牽動著你。

  在結束一系列功課后,開心地點擊qq,與線上的朋友問好,“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來到百度中最喜歡的貼吧,找到有趣的帖子,就是一番跟帖。

  當我靜靜地在電腦前,手指叩擊著方塊大的鍵盤,隨著飛揚的思緒,打出幾行文字。字句間,流露出對某物的感情、對某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿,也可以寄托你的情感。

  撒點雨露,花兒會更美麗;養(yǎng)些水草,小河會更有活力;飛鳥翱翔,天空會更充實;我想變成一只鳥兒,在蔚藍的天空中自由翱翔。

我的一片天空作文13

  同樣是白,白的純粹,也白的深邃。和天空一樣,我也有一片天空,在我的筆記本里,在一張張純粹而又深邃的白紙上。

  我是在讀初中時,才發(fā)現(xiàn)這片天空的。在這之前,白紙就是白紙,頂多是我演算數(shù)學題時,一張接著一張,在演算出結果這方面,助我一臂之力的白紙。然而,初中開始,一切都變了,白紙不再是我演算數(shù)學題的白紙了,它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。

  我喜歡在我的晴天里,翻開我的筆記本,望著白紙出一回兒神,自顧自地笑一會兒,再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上,一點一點填滿它的深邃;我也喜歡在雨天里翻開我的筆記本,奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間,就連黑壓壓的烏云,我也不曾放過,一筆一筆寫在這純粹的白紙上,將它們和深邃攪拌成一個黑洞,以供我未來的時候回望。

  我的'這一片天空,是我未曾與任何人分享的一片天空,我的這一片天空是像我們頭頂上的那個天空一樣,有時晴也有時雨的天空,不同的是,我的這一片天空也可以被我裝進書包里,或者藏進抽屜里。

  我們頭頂上的那一片天空是沒法兒裝進兜里的,然而我的一片天空可以。我只要將其合上,我便可以把它帶在身上。在晴天里,我可以翻到那些雨天,在雨天里,我也可以翻到晴天,這些天都成為了我的一頁心事,打開來,情景再現(xiàn),合上來,它們就又可以暫時的忘卻了。

  同樣是白,白的純粹,也白的深邃。和天空一樣,我也有一片天空,它們時而晴,時而又落雨,不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。

我的一片天空作文14

  沉默的竹笛并不代表它唱不出悠揚的歌曲,崖頂?shù)陌俸喜⒉淮硭鼰o人欣賞,古老的傳說并不代表它從未出現(xiàn)。人啊,怎可能一無是處?題記

  我作為一個擠在某個人群里的人,在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提。獨自浪在人海里,多么希望能有一片屬于自己的天空。

  音樂,可謂是我最熱愛的一個喜好。

  我總喜歡在夕陽染紅海平面的那一刻,站在一片綠色的小丘上,讓風兒無拘無束地跳著舞。我就在這兒,暢想我的另一片天空。在那遙遠的天邊哪有一群海燕走在回家的路上,他們正和我一樣,不需要誰的掌聲和鼓勵,自己欣賞我們的歌聲。

  有時候,我的耳畔常常響著聲聲樂聲。一曲結束,一曲又起。那聲音我再熟悉不過。我總是撩開耳邊的碎發(fā),讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律,我喜歡低頭淺吟。有事海浪拍打著海岸,那么壯觀;又是月光在樹葉兒的剪裁下,只剩得些碎影兒,那么寧靜;有時又是一陣晚風卷下的落葉,秋天的'影子那么近,那么傷感。

  有時候,我一個人鎖在灰暗的屋子里,盯著熒屏,當耳邊的音樂,舞動著心中的光芒時,我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去這一段的足跡不知是否有旁人欣賞也許并不是什么天籟之音,但卻是我內心真正的音樂!

  沒有彩虹的陽光,孤單時也要堅強、也要堅強,堅強地守護夢想。我們就是自己天空的太陽,溫不溫暖只有自己知道。有時候,就算很受傷也不閃淚光,因為,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。哪一天,在某個角落,我們再唱起年少的味道,只覺得,它唱出了我的心靈,溫暖了我的心房,照亮了我的一片天空。

  是,雖然在運動上不是很努力的我,在學習上不是很優(yōu)秀的我,但也有著自己的另一片天空,它有著異于他人的色彩,幸福而又美好!

  后記

我的一片天空作文15

  每個人都有自己的一片天空,而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。

  學校是天空的一部分,我每天在這里自由自在、無憂無慮地展翅高飛,我和其他的伙伴都在這里學習和奮進,我們將越飛越高。

  這片天空充滿了知識,充滿了書香,充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長,我能更好的生活,有了知識,我將不怕困難,勇往直前,向著成功飛去。我沉醉在書香中,它使我的生命有了樂趣,使我不空虛,使我體會到生命的寶貴。

  在學習了課文《送東陽馬生序》后,我知道了宋濂非常愛讀書,書就是他不能分割的一部分,因為他的好學,他最終取得了成功。

  書是寶貴的'財富,書給予我力量。

  這片天空彌漫著友誼,我和同學們在一起快樂地過著學校生活。我們互幫互助,團結友愛,組成了一個和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語,我們在一起追逐嬉戲,共享美好的學生時光。一起思考和解決問題,當問題迎刃而解時,我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的,也像冰激凌那樣甜蜜。

  溫馨的小家是天空的另一部分,我可以看電視劇,分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生,也可以聽音樂,放松身心,陶冶情操,最重要的是和父母在一起的愛的感覺。

  父母是世界上最愛我的人,他們掙錢很辛苦,卻還是關心呵護著我,我是他們捧在手心的珍珠。我生病時,是他們最焦急的時候;我大笑時,是他們最幸福的時候;我傷心時,是他們最心痛的時候。父母是我的守護神,我的家里充滿了深情厚愛,我也要做一個更懂事的好孩子。

  我的那一片天空,有學校、有家庭,充滿友誼和關愛,我每天在這里飛翔,跳舞,這是我最愛的地方。

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