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守望者作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的守望者作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望者作文1
我，是一個(gè)平凡的麥田守望者。我的身子深深地扎根于大地。我一直佇立在道路邊的田野之中，對(duì)過(guò)往的人群報(bào)以微笑。
我想，我是幸福的。我喜歡田野中泥土混合著野花的芳香。我喜歡鳥(niǎo)兒停駐在肩頭的那份安詳。我喜歡溪水叮叮咚咚流過(guò)身旁的喜悅，我更喜歡麥子成熟時(shí)，一片金黃色的大地。而被壓彎了腰的麥子也是幸福的，它們沐浴在春夏秋冬中，感受著身體的蛻變。享受著秋天碩果累累的滿足感。世間的一都是那么和諧。
每天的清晨黃昏，我都不曾睡去，我永遠(yuǎn)以微笑的姿態(tài)，出現(xiàn)在每一個(gè)路人的眼前，我見(jiàn)證著世間的每一天。從日出到日落，從天空萌亮到世間萬(wàn)家通明。這一切都印在我的'眼里。而我，依舊報(bào)以微笑。我喜歡觀察每一個(gè)行人的表情和動(dòng)作。然后，在心里默默寫(xiě)下祝福。當(dāng)我看到別人樂(lè)施好善時(shí)，我的心會(huì)跟著明亮起來(lái)，祈禱好人獲得幸福。而看到別人恃強(qiáng)凌弱時(shí)，我也會(huì)憤慨，但我依舊相信，性本善的人類終會(huì)回歸本性。
但是，我也有失落的時(shí)候。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)人們贊美天氣晴朗，藍(lán)天白云和諧存在的時(shí)候，我便會(huì)獨(dú)自悲傷。因?yàn)椋覠o(wú)緣見(jiàn)到這一切。我只是一個(gè)稻草人，一個(gè)麥田守望者。所以，我只能平視遠(yuǎn)方。我希望有一天，我可以抬起頭，可以從45度角仰望天空，那將會(huì)是一幅美麗的畫(huà)面吧！但是，我卻深知，我沒(méi)有仰頭的權(quán)利。所以，我不抱怨。只是更加珍視平視世界的機(jī)會(huì)，望著我的麥子從稚嫩走到成熟，看著我的世界從黑夜轉(zhuǎn)到白天。這，是我的資本。也是，我的幸福。
時(shí)光慢慢流走，而我佇立在這里，也不知道有多少個(gè)年年歲歲。我從沒(méi)仔細(xì)算過(guò)日子。因?yàn)�，每一天的我都是幸福的，即使，生活中總�?huì)有一些不如意的插曲，但是，我仍珍惜它們。每一件事發(fā)生在我的身邊，我都將銘記。
我是幸福的。我的幸福源于每一個(gè)角落，即使我的天空不再是藍(lán)色的，那么至少它還可以是麥色的。麥色天空，也是我的幸福。
幸福路過(guò)我時(shí)，會(huì)停下腳步。而我，也會(huì)緊緊抓住他。所以我的幸福不曾溜走。
所有見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)，那是一個(gè)會(huì)微笑的稻草人，也是一個(gè)幸福的麥田守望者。
守望者作文2
在黃昏下，那片稻田總會(huì)有一位老人端坐在田埂上，向遠(yuǎn)處凝望著，似乎在等待著什么，在守候什么。
老人坐而無(wú)語(yǔ)，手柱拐杖，時(shí)不時(shí)會(huì)用拐杖沙土上筆劃著什么，無(wú)人能懂，無(wú)人能曉，有人問(wèn)起，笑而不語(yǔ)，老人總是沉默寡言，膝下無(wú)兒無(wú)女——他一輩子都沒(méi)有結(jié)婚，夕陽(yáng)下，老人頭發(fā)花白，皺紋很深很深，是時(shí)光硬硬刻上去的，時(shí)光扭轉(zhuǎn)，老人走過(guò)的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng)，村莊里的每個(gè)人都未曾有他懂得多，只是總愛(ài)沉默不語(yǔ)。
那年的夏天被雨水浸透了，那場(chǎng)暴雨，連下了七天七夜，小溪淹過(guò)了小路，沒(méi)過(guò)了稻田，稻子被壓得傾斜。那場(chǎng)大雨終于在那個(gè)早晨停歇了，又是幾天幾夜，洪水退了，老人又坐在那一條一條橫縱交錯(cuò)的田埂上。像是一種紀(jì)念的`儀式，而又像是在演繹一段鮮為人知的啞劇了，在重溫那段歷史。
黃昏，我在田埂見(jiàn)著了這位老人，那般慈祥溫和，手柱拐杖又在比劃。我懷著忐忑不安的心情向他走去。我去問(wèn)一個(gè)被無(wú)數(shù)人重復(fù)的問(wèn)題，我也知道，回答我的，或許是一場(chǎng)尷尬的沉默，西山薄霧，余輝寂寞，訴說(shuō)每段歷史的溫情和纏綿，他對(duì)我一笑，令我驚訝，他給我講了一個(gè)故事。
他也曾有一段最美的回憶，在他青年時(shí)，他戀上鄰村一個(gè)姑娘，姑娘樸素大方，小伙子俊朗，人人稱羨，一時(shí)傳為佳話，每個(gè)人都為他們獻(xiàn)上最美好的祝福。西廂月下花移影，江畔西岸柳成蔭。他們似乎是月老牽住的。那天是他們相親的日子，天有些陰沉。姑娘家異常熱鬧，張燈結(jié)彩，好似過(guò)節(jié)，像似成親，相親很順利，選定了良辰吉日�；镒訝恐媚锏氖致皆诤优希瑑A訴著花好月圓的故事，伙子折下一枝柳條，編做花環(huán)，戴在姑娘頭上，姑娘跳啊笑啊，爭(zhēng)著自己也要去折一枝柳，姑娘笑著跑過(guò)去，伸出手去抓，柳條被風(fēng)吹向一邊，在水中倒影，姑娘怎么抓也抓不住，她跳了起來(lái)，伙子遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，笑著，姑娘跳啊跳，靠近了河，一不小心，附入了河里，初春的河，冰初化水，冷冷的，刺骨的泠。伙子也著急啊，看著最愛(ài)的人墜入河里，自己去無(wú)能為力，姑姑掙扎蕩起的水波越來(lái)越小，伙子含著淚看著悲劇的結(jié)束，忽然，天落下了小雨，伙子迎著雨沿河追跑，只為把那個(gè)悲劇鏡頭延長(zhǎng)，銘刻在心。
那場(chǎng)雨下了幾夜，臥夜細(xì)聽(tīng)落葉聲，守望紅頭追逝影。
日月變遷，昔日舊影被剪得支離破碎，如今那條田埂就是當(dāng)年那條成蔭柳樹(shù)。老人心跳已是悔恨滿心，他希望用這種方式贖罪，今世信箋永無(wú)她人。
老人依舊每天守望在田埂，在守望一段幸福，一段青春最美的回憶。
守望者作文3
昨日的風(fēng)在今日淺淺的徘徊，誰(shuí)會(huì)在意它曾留下或深或淺的印記，在人們歡笑的時(shí)候。平凡的人生于平凡的世界，無(wú)關(guān)風(fēng)雅，便成了這凡塵的一抹艷影，獨(dú)立寒塵，無(wú)人言語(yǔ)。漫漫紅塵，世事繁雜，夢(mèng)醒時(shí)分卻只能獨(dú)自悲涼，世道滄桑，何人舉燈相照？夜黑的夜，黑夜的黑，清風(fēng)拂過(guò)帶走何人的思緒，又是何人在獨(dú)自凝視著夜空，試圖用最完美的仰角。星星閃爍，如一樹(shù)花開(kāi)，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。
茫茫星海，數(shù)不盡的落寞卻又堅(jiān)持著閃爍，黎明不是還有很久，何苦執(zhí)著于發(fā)光的蘊(yùn)熱？在如此紅塵中，往事隨風(fēng)，舊事成傷，你我在生活中早已習(xí)慣了麻木，也早已不去想太多，因?yàn)榫退氵@樣也依舊與事無(wú)補(bǔ)，所以看淡了人群的冷酷，世事的滄桑，一個(gè)人躲在一個(gè)角落里安靜地起舞。舞動(dòng)著與世無(wú)爭(zhēng)的愉悅旋轉(zhuǎn)著與世隔絕的清心寡欲，跟不上的腳步，干脆就這樣止步吧，不要再去奢望他人給的.幸福，也不要苦苦哀求他人的愛(ài)憐，一個(gè)人可以笑，也可以哭，不是誰(shuí)都非要一個(gè)人來(lái)做保護(hù)。你我都是時(shí)光中孤獨(dú)的守望者，踮起腳尖，急切的尋找著什么，一轉(zhuǎn)身，心便莫名失落了，空虛了，壓抑著無(wú)法喘息。可一個(gè)人淺吟時(shí)光，深嘗歲月，已然成為一種習(xí)慣，不是么？習(xí)慣著沒(méi)有誰(shuí)的陪伴，習(xí)慣沒(méi)有誰(shuí)的安慰，也習(xí)慣沒(méi)有誰(shuí)的憐愛(ài)。在逝去的日子里，或甜或苦，一個(gè)人用最溫柔的方式陪伴自己最孤獨(dú)的時(shí)光。
一個(gè)人用最無(wú)奈的方式度過(guò)了所有冰冷漫長(zhǎng)的時(shí)光，一個(gè)人用最殘忍的方式擊潰了所有艱難困苦的磨難，所以這種孤獨(dú)雖敗猶榮。高山流水，有幾對(duì)。陽(yáng)春白雪，下里巴人，各幾人。誰(shuí)，能陪誰(shuí)把今生的路走完，誰(shuí)，能陪誰(shuí)將今世的故事演盡。一路走來(lái)，一邊撿拾一邊遺失，得到的失去了，失去的再也找不回來(lái)了。
所以，當(dāng)你我勞累之時(shí)，停下匆忙的腳步，坐下來(lái)靜看花開(kāi)花落的從容，閑賞白云出岫的美麗。心境平靜無(wú)瀾，萬(wàn)物自然得映，心靈靜極而定，剎那便是永恒。菊已半開(kāi)，茶飲半盞，我且等，等一季花開(kāi)紅塵渺渺，得一人孤獨(dú)相伴，互相守望。一路的風(fēng)景走過(guò)，一生的風(fēng)情領(lǐng)略，誰(shuí)能看穿誰(shuí)內(nèi)心的脆弱，也許，葉落樹(shù)會(huì)憐，花謝莖會(huì)惜；也許，一個(gè)人的孤寂會(huì)有誰(shuí)的憐惜；也許，你我只是孤獨(dú)的守望者。
守望者作文4
夜深了，幢幢大樓沉默地投下令人酣眠的黑影，空中點(diǎn)點(diǎn)星星像被人們小心捧起的燭光。一顆星光落在天香街口攀滿牽牛花的報(bào)亭上──這里佇留著一位老人的詩(shī)意生活。
清晨，晨起的人們順著街道走出巷口，每天上學(xué)我也會(huì)路過(guò)這兒。只見(jiàn)老人將繁多雜亂的一沓報(bào)刊整齊地分類，又熟練地將報(bào)紙卡入每個(gè)鐵夾中，有條不紊，悠閑而利索。在奔走前行的人群中，老人就仿佛黑白電影中的主人公一般，恬靜而不張揚(yáng)，從容而不驚艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，此時(shí)的報(bào)亭頗有一種“云從窗里出”的情趣，如四角檐亭般在巷口注視著趕路的人群。每每邂逅老人的目光，我一早上的煩惱也隨之煙消云散。
正午，在黑硬的西裝間，在交錯(cuò)的公文包間，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的身影。探起頭一尋，才忽地發(fā)現(xiàn)老人正在一旁的芒果樹(shù)蔭下愜意地酣憩著，手中抱著的`搖扇也早從胸前滑落。搖椅旁兩位老爺爺正在棋盤(pán)上激烈地“廝殺”，而老人卻絲毫不為所動(dòng)。一個(gè)小小的鐵罐搭在報(bào)紙上，路過(guò)的行人操走一份報(bào)紙便丟下一枚硬幣──顧客相信老人，老人也相信他的顧客。蟬鳴聲不絕于耳，在喧囂中，這報(bào)亭又似給我“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣質(zhì)，似在山角守望著青峰與一方藍(lán)天白云，又似坐在山頂上聽(tīng)瀑，在我心中存佇著一個(gè)詩(shī)意的角落。
夜幕降臨，報(bào)亭在一群熄燈打烊的鋪?zhàn)又懈裢怙@眼。你望著巷口──我想你一定是在等待那幾位晚歸的工人。收工的工人路過(guò)報(bào)亭，你微笑著遞上一份報(bào)紙，然后才轉(zhuǎn)身滿足地鎖上亭門(mén)，捎上幾份報(bào)拎起竹扇，在星光的陪伴下踏上歸途。都市又悄悄睡去。
日子多了，我竟時(shí)常想起老人來(lái)。想是老人每日都在那巷口，守望著內(nèi)心煩躁的趕路人兒，守望著喧囂都市中的一點(diǎn)清閑與愜意。
離開(kāi)巷口，雖然不能每日與這位詩(shī)意生活的老人家照面，但一有閑暇，我便會(huì)去報(bào)亭與老人交談。因?yàn)槲液芨屑だ先艘宰约洪e適的詩(shī)意人生為城市留下的一角，守望著漸漸消失在人們心中的那點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，守望著無(wú)數(shù)人羨慕的心境與生活。
你平靜地微笑，又一次立在報(bào)亭中望向我，每一條拉長(zhǎng)的皺紋里都流淌著歡欣。陽(yáng)光的金粉一束束從牽�；ㄖχ写┻^(guò)，似在守望著報(bào)亭，照見(jiàn)每個(gè)人心中那些尚未破盡的煩惱，隨陽(yáng)光流走。
守望者作文5
這是一座屬于過(guò)去的城堡，肆意蔓延的常春藤掩不住滄桑的足跡，大理石鋪就的道路，青翠的苔蘚正安居樂(lè)業(yè)，庭院里，雜草大軍勢(shì)如破竹地攻城掠地。
我邁著緩步悄然而近，銹跡斑斑的大門(mén)透著凝重，卻再也無(wú)法盡好自己的職責(zé)。腳下踏著溜滑的青苔，充斥眼簾的，是一派死氣沉沉的景象，蜘蛛網(wǎng)織就了新的窗簾，庭院中間的噴泉也不知多久沒(méi)有清泉拜訪，裂紋四處可見(jiàn)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在草地上直挺挺地屹立著一個(gè)東西，走近后才看清原來(lái)是一尊雕塑。
那是一位高大英俊的青年，左手提著一本厚厚的書(shū)，右手則微向前伸，仿佛在向某個(gè)人致以早晨的問(wèn)候，濃密的頭發(fā)遮不住堅(jiān)毅的目光，裂紋與苔蘚對(duì)他與庭院中的其他一視同仁，于是青年的臉上便平添了幾分翠綠的憂郁。
我望望他，又望望荒廢的城堡，笑了笑。
這座城堡在她年輕的時(shí)候也曾美麗過(guò)吧！當(dāng)年，歲月還未來(lái)得及在她身上印下痕跡，這里是一個(gè)令千萬(wàn)人神往的圣地。每天清晨，辛勤的老園丁們用心地為花兒清除雜草，把每一滴來(lái)自地下的甘露播灑。溫柔的太陽(yáng)細(xì)細(xì)地為城堡涂抹金黃色的'脂粉，讓她如向日葵般嬌媚可愛(ài)，每天晚上，美麗的月亮用溫情的銀紗把城堡裹入襁褓中，夜蟲(chóng)演奏著優(yōu)美的搖籃曲伴她入夢(mèng)，而我們年輕的守望者，又是多么細(xì)心地看護(hù)著他深愛(ài)的一草一木，不讓任何人打斷她甜蜜的鼾聲。時(shí)光流水般飛逝，跨越了不知多少個(gè)世紀(jì)，城堡不再年輕，她逐漸衰老，被人們拋入了記憶的塵埃。
可是，守望者，我們的守望者，他依然堅(jiān)定地守望著。
幾個(gè)世紀(jì)了，再美麗的風(fēng)景也該陳舊，再精彩的好戲也該收?qǐng)�，守望者卻依然守望，這是怎樣的一種堅(jiān)毅呢？
我想，也許在當(dāng)年，他們被當(dāng)作石料從山里開(kāi)采出來(lái)的時(shí)候，就定下了一個(gè)秘密的約定，他們悄悄的伸出兩只巨大的手指，拉勾上吊，一萬(wàn)年不許變。風(fēng)聽(tīng)到了這個(gè)誓言，于是一場(chǎng)風(fēng)雨，徹底洗去了誓言泄露的痕跡，然后……然后就開(kāi)始了這永恒的守望。
青年人依然直挺挺地屹立著，目光中依然透著那種獨(dú)有的堅(jiān)毅，我靠在雕像的基座上面，沉默不語(yǔ)。我聽(tīng)到，數(shù)個(gè)世紀(jì)前拜訪過(guò)這個(gè)庭院的風(fēng)，此刻又在寬闊的庭院中唱起了那首跨越了幾個(gè)世紀(jì)也沒(méi)有唱完的歌。
“呼呼……呼呼……”
我們也許都曾許下過(guò)美麗的承諾，但在風(fēng)雨中，我們又是否會(huì)有足夠的堅(jiān)毅守望住這個(gè)諾言呢？
守望者作文6
往事的點(diǎn)滴，在記憶深處漾開(kāi)，有這么一幅畫(huà)面時(shí)常在腦海浮現(xiàn)：一位五六十歲的老人站在一座小山丘上，她及肩的短發(fā)被風(fēng)肆意地吹著，手里提著火籠，望著遠(yuǎn)方。她的一生都在守望，守望著她種的樹(shù)，她種的田，而更多的是守望遠(yuǎn)歸的親人。
小的時(shí)候在鄉(xiāng)下與爺爺奶奶一起生活，她每天都早早地做好了晚飯，把我喂飽了，就帶著我，拎著火籠去小山丘上等爺爺回家了。小山丘是回家的必經(jīng)之路，在小山丘上，視野很好，可以看到很遠(yuǎn)的地方，她總是站在最高處眺望著遠(yuǎn)方。當(dāng)大多數(shù)人家的屋頂上升起了裊裊炊煙時(shí)，"嗚嗚"，遠(yuǎn)處的火車汽笛在長(zhǎng)鳴，靠近夕陽(yáng)的云朵被鍍上了一圈橘色，宛如整朵垂墜下的山茶花。這時(shí)，爺爺從遠(yuǎn)處走來(lái)，她才放了心，待爺爺走到我們身邊，她才領(lǐng)著我回家。
每逢春節(jié)，她總是詢問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候回家，在他們回來(lái)的那一天，她去小山丘的次數(shù)更頻繁了，早上吃完早飯，就領(lǐng)著我去山丘上等。記得有一回爸爸媽媽是在晚上回來(lái)，吃完午飯，她便迫不及待地去了小山丘，在那里足足等了一個(gè)下午，天色漸晚她才把爸媽給等了回來(lái)。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也隨著爸爸媽媽到了廈門(mén)生活，每逢過(guò)年才能回一次老家，她也一如既往的在那一座小山丘上守望著我們。那天晚上，下了飛機(jī)，卻打不到車子，我們打電話讓她早點(diǎn)回去休息。夜色如墨一般暈染開(kāi)來(lái)，折騰到了凌晨，我們才走在了回家的路上，忽然看見(jiàn)小山丘上晃動(dòng)著一個(gè)矮小的黑影，他是誰(shuí)呢？我害怕了起來(lái)，走近一看，她微笑地看著我們，矍爍的眼神跟蠶豆花似的'，她手里提到火籠已經(jīng)滅了，身上穿著一件大大的棉襖，臉凍得紅通通的，碎發(fā)在空中任意的飄著，想必她一定等了很久吧！我們一見(jiàn)她都非常吃驚，爸爸責(zé)備道："你怎么還在這��？天都這么晚了，我不是叫你早點(diǎn)回去嗎？站在這里給凍生病了可怎么辦呀？”這時(shí)，爺爺也拿著手電筒從遠(yuǎn)方走來(lái)，說(shuō)：“你們可算是回來(lái)啦！我叫她回去，她偏不聽(tīng)，硬是要等你們回來(lái)，真是拗不過(guò)她，你們要是不回來(lái)呀，說(shuō)不定等到明天都會(huì)哦�！甭�(tīng)了這話，她臉上便浮現(xiàn)了一抹笑意，這才愿意回家。
我的奶奶，就是這座山丘上的守望者。破曉遲暮，寒冬酷暑，她總會(huì)站在小山丘上等待著親人回家，年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知何時(shí)起，奶奶滿頭銀發(fā)，原本紅潤(rùn)的臉頰已被歲月間出了星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑，那像笑起來(lái)像蠶花似的眼睛也已被生活磨出了許多縱深的褶皺，但她還是一如既往的站在那小小的山丘上守望
守望者作文7
說(shuō)來(lái)也怪。
世俗審美之中的美人總是新月彎眉、明眸善睞、瓊脂杏口；嫻靜時(shí)若羞花照水，行動(dòng)處若弱柳扶風(fēng)。
可她偏不，不長(zhǎng)不短的麻花辮，中規(guī)中矩的教工服，踏著一雙平底鞋，也步步生風(fēng)，直直走進(jìn)人心坎上。
語(yǔ)文書(shū)用舊了六本，一篇篇經(jīng)典也都剖析得入骨三分，但我卻獨(dú)獨(dú)只記得她講孔乙己。
她站在學(xué)生當(dāng)中，我抬頭仰望。她平素平靜似水恬淡如風(fēng)的眼眸中摻著幾分復(fù)雜的顏色，受了壓抑的嗓音低沉地讀著小說(shuō)中那一次又一次似從未間斷過(guò)的哄堂大笑。
"店內(nèi)外便充滿了快活的空氣。"
我驚訝地看到她仿佛生根一般直立在原地，看到她微紅的眼眶，看到她手中被攥得微卷的書(shū)角。
魯迅先生大抵算是中國(guó)人的先生，看似幽默的冰冷卻能直擊人心，——哀其不幸的悲憫、怒其不爭(zhēng)的憤懣，是我那時(shí)從我的女先生的朗讀中感受到的、從我的女先生的眼中窺到的。
后來(lái)見(jiàn)到一句話，送給女先生甚為合適：每個(gè)有沸騰熱血的守望者，都是祖國(guó)山河鐵一般的筋骨和脊梁。
她筆鋒之下的文字也如其人。樸實(shí)而真摯、熱情又厚實(shí)，似鄉(xiāng)間小路一隅開(kāi)出的'那一片片潑辣辣的薺菜花。
因?qū)ο壬奈淖止Ψ蛴形弩w投地之拜服，也時(shí)常與她講求文章之道。鮮談渲染技巧，不提華麗詞藻，更是避開(kāi)無(wú)味章句的堆砌。她輕輕頷首，說(shuō)了一句："文以載道，講真情，錄實(shí)事，正天地心"。
我請(qǐng)先生為我修改文章，未見(jiàn)有"色愈恭，禮愈至"之情形，倒是每每心與神的交流之間，她總能時(shí)時(shí)處于"欣悅"之中。說(shuō)來(lái)也怪。她秀手微動(dòng)，朱筆一轉(zhuǎn)，本來(lái)生澀晦暗的詞句，在她的神筆之下就似活過(guò)來(lái)了一般，那些有時(shí)也會(huì)被我丟棄的字眼轉(zhuǎn)瞬卻在行文之間回轉(zhuǎn)跳躍，酣暢淋漓出靈動(dòng)之美來(lái)。
那天暮色漸沉，她坐在窗邊，余暉在她有些毛躁了的秀發(fā)間跳躍氤氳，說(shuō)不出的美。
從樓中走出，夜幕四合，獨(dú)步回家，仰首不遠(yuǎn)處，那扇拭得纖塵不染的窗里，一盞孤燈還在亮著。
明明是老套乏味的橋段，映在我微微溫潤(rùn)的眸中，心里一酸。
天下的莘莘學(xué)子們，放心大膽地向前走吧，向前走吧。
將你最堅(jiān)定而深情的身影，留給那些在校園里駐足守望的人。
守望者作文8
校醫(yī)靜靜地站在遠(yuǎn)處，眺望著前方的隊(duì)伍。
宛如長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍一字排開(kāi)，緩慢的向前攢動(dòng)著。
前幾天，校醫(yī)收到了一份報(bào)告單，他的腿疾已經(jīng)十分嚴(yán)重，再不治療，后果將十分嚴(yán)重。在接到弘毅之旅的通知后，校方已經(jīng)允許了他可不必跟隨，可他仍笑呵呵地說(shuō)：“人老了，得多走走！”
灼日烤著地平面，地面的灰塵打著卷兒，枯葉輕輕曳著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嗟吁長(zhǎng)嘆，曬得通紅的額頭不斷有汗水流下。
校醫(yī)輕擦了額頭的汗水，他摸了摸疼痛的雙腿，皺紋蔓延的臉龐不斷有道道青筋浮現(xiàn)。
“唉喲，人老了，不中用了！”
忍受著腿部傳來(lái)的劇痛，他微微呻吟出聲，但，他又回頭看了看背上的藥箱，原來(lái)疲憊的臉龐漸漸變得古井不波，邁開(kāi)雙腳，重新跟上了隊(duì)伍。
在烈日的照耀下，他的身形略顯佝僂。
“陳醫(yī)生！陳醫(yī)生！這里有一個(gè)學(xué)生暈倒了！您快來(lái)看看！”正行走，一道急切的聲音涌進(jìn)他的耳中。
“孩子在哪兒？孩子在哪兒？”他立即挺直了彎曲的`腰，邁著輕飄的步伐向前小跑。
打開(kāi)藥箱，很熟練地打開(kāi)一支營(yíng)養(yǎng)液，手握緊玻璃瓶口，浸滿汗水的雙手微微顫動(dòng)著。
“啪！”
終于一聲響起，玻璃的碎片掉了一地，一個(gè)細(xì)小的碎片扎入他那蒼老的手，一滴滴殷紅的鮮血滴在地上。
緩緩地將其喂入那孩子的口中，他這才緩緩地吁了一口氣。
“你都這么老了，還來(lái)做醫(yī)生！”正當(dāng)校醫(yī)站起準(zhǔn)備上路的時(shí)候，他聽(tīng)到了一個(gè)尖酸刻薄的女聲。
老人顫抖著，看向那個(gè)女人，嘴唇輕啟，卻不知說(shuō)些什么。
烈日炎炎，校醫(yī)終于昏倒在地。先前那個(gè)女人不但沒(méi)有施救，反而繼續(xù)說(shuō)道：“不中用�！�
灼熱的馬路上，老人靜默的躺在地上。
“你咋這么不近人情，校醫(yī)濟(jì)世救人，你上次的手傷，還是校醫(yī)開(kāi)藥方請(qǐng)人給你配的呢！”
一群群人海涌來(lái)，團(tuán)團(tuán)圍住，為老人留出一片陰涼，女子臉頰紅的滴血，默不吱聲。
經(jīng)眾人的不懈努力，校醫(yī)才漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)，眾人想安排輛車，他卻擺手：“俺是醫(yī)生，就是要救死扶傷！保護(hù)這群娃子是我的責(zé)任！“
風(fēng)兒吹來(lái)，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋。校醫(yī)繼續(xù)走在后方，默默守望這支隊(duì)伍。
守望者作文9
即便不知道在期待什么，依然孤獨(dú)地守望著！
也不知道為什么要在太陽(yáng)升起時(shí)醒來(lái)，也不知道為什么要在夜幕降臨時(shí)睡去；也不知道為什么要愛(ài)上無(wú)法有所作為的你，也不知道為什么要聽(tīng)那些無(wú)意義的痛罵；也不知道為什么要活著，也不知道為什么要……死亡，我想，這我們應(yīng)該還是知道的，畢竟，人從一生下來(lái)開(kāi)始就是要走向死亡的吧。不論何時(shí)死亡，我們都只能孤獨(dú)面對(duì)，這樣想想，我們豈不是在守望著死亡么。
就好像我們守望著其他的一切一樣。
幼時(shí)的守望，無(wú)非是那條夕陽(yáng)落滿的路，那條路上有那人的腳步。
小學(xué)時(shí)的守望，無(wú)非是那彩色的熒屏，帶著無(wú)數(shù)奇妙的姿態(tài)。
初中時(shí)……
高中，總是想盡辦法擠進(jìn)別人的圈子里，但當(dāng)我在喧鬧中看向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是孤單一人。
還是一片空白。
每個(gè)人都有自己想要守護(hù)的記憶，每個(gè)人都有自己想要展望的未來(lái)，每個(gè)人都不想，也只能，孤獨(dú)地守望著屬于自己的人生。
一守一望，便概括了一生。
小事可以獲得別人的幫助，那大事呢？該自己做的終究得自己做，比如生存，比如守望。我們?yōu)槭裁匆赝麑⒁湃サ膫鹘y(tǒng)文化呢？也還是因?yàn)椴幌胱屪约旱倪^(guò)去就這樣被否認(rèn)吧。守護(hù)了這么多年的`記憶，如果真的消失在煙塵中的話，就好像把過(guò)去都否認(rèn)了一樣，把自己的前半生都否認(rèn)了一樣�？捎钟袔讉�(gè)人會(huì)真正去做呢？唏噓幾句，也就這樣過(guò)去了。我相信，除了幾個(gè)站在明面上的，中國(guó)一定還有無(wú)數(shù)的保護(hù)者們，可誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)——所以誰(shuí)都只是在孤獨(dú)地守望著。
除了守護(hù)過(guò)去，就算再怎么展望未來(lái)，我們也看不到未知的一切。所以過(guò)去是我們所有的一切。就算如此，孤獨(dú)也是不肯放過(guò)我們的。因?yàn)楣陋?dú)，所以覺(jué)得無(wú)意義，覺(jué)得自己一人的堅(jiān)守太過(guò)愚蠢，所以放棄，所以更加孤獨(dú)。
一直都在被孤獨(dú)追逐著，我們。
也就是因?yàn)闀?huì)演變成這樣才要展望未來(lái)。就算未來(lái)我們依舊孤獨(dú)，可好歹還有希望，也正是為了這希望，我們才會(huì)有勇氣去守護(hù)過(guò)去——沒(méi)有這片孕育的沃土，有怎么能指望希望的果實(shí)？
終究只能孤獨(dú)地戰(zhàn)斗著，所有才要對(duì)自己的一生格外珍惜，才要用一生的時(shí)間去守望它。不要再騙自己了，打著守望旗號(hào)的懦弱者們。其實(shí)一直都懂的，不是嗎？一直在期待著的，不就是自己的一切嗎——將獲得的未獲得的已失去的終將失去的，全攪成一團(tuán)，如果不守望著的話，一生也就這么渾渾噩噩地過(guò)去了，那不是很讓人不甘心。
從一開(kāi)始，我們就是自私的，就是孤獨(dú)地面對(duì)著自己的命運(yùn)。
守望者作文10
我是一位文學(xué)麥田的守望者，緊握著文學(xué)的犁鏵，像農(nóng)民一樣，虔誠(chéng)地在太陽(yáng)底下默默辛苦地勞作，任憑風(fēng)吹日曬，汗?jié)褚卤�，也不放棄最初的�?mèng)想。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，和許多年輕人一樣，我也做著文學(xué)的夢(mèng)，夢(mèng)想得到繆斯女神的青睞，為我插上一雙文學(xué)的翅膀，飛向那神圣的文學(xué)殿堂。
我是一位文學(xué)麥田的守望者，我走過(guò)播種的春天，走過(guò)耕耘的夏天，我在秋天里守望著，守望我整日勞作的那片麥田，能夠長(zhǎng)出金燦燦的莊稼。
然而，不是所有的付出都有回報(bào)，不是所有的耕耘都有收獲，不是所有的守望都能夢(mèng)想成真。我也曾多少次跌倒在文學(xué)的道路上，我也曾在尋夢(mèng)的過(guò)程中折斷過(guò)翅膀，我也曾有過(guò)失意、苦悶和彷徨，不單是為了一次次的退稿，還有來(lái)自世俗對(duì)我的誤解、偏見(jiàn)、冷漠和嘲弄。
其實(shí)，我只是一名普普通通的工人，雖然具備本科學(xué)歷，但仍在一家鋼鐵企業(yè)里做著卑微的工作。只因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng)作，周圍的'人對(duì)我投來(lái)異樣的目光，視我為另類，他們還說(shuō)，現(xiàn)在這社會(huì)都講究“務(wù)實(shí)”，琢磨怎么賺錢(qián)，你一個(gè)工人還想搞文學(xué)，那不是癡心妄想嗎？再不就是大腦進(jìn)水了，精神不正�！�
世俗的言論深深地刺痛了我的心，為此我苦惱極，了。我問(wèn)我自己，“你為什么要選擇文學(xué)？這條路布滿了荊棘，異常難走，你準(zhǔn)備好了嗎？是堅(jiān)持還是放棄？”我常常一個(gè)人思考著這些問(wèn)題。
那么，我為什么要選擇文學(xué)呢？那是因?yàn)槲膶W(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，凡是有志于從事這項(xiàng)事業(yè)的人都可以走進(jìn)這扇門(mén)；文學(xué)又是平等的，無(wú)論你身份高低，還是貧窮富貴，它都一視同仁；更主要的是，文學(xué)讓我加深了對(duì)人生和世界的認(rèn)識(shí)和理解，在探尋生命真諦的過(guò)程中找到了自己，同時(shí)，文學(xué)還在現(xiàn)實(shí)生活中為我提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，在文學(xué)創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。十多年過(guò)去了，文學(xué)已經(jīng)成為我生命的一部分，因此我選擇文學(xué)，并且決不放棄。
我的勤奮終于贏得繆斯女神的青睞，我為之守望的文學(xué)麥田也喜獲豐收。我最新創(chuàng)作的散文、隨筆等上百篇文學(xué)作品已發(fā)表在全國(guó)20多個(gè)省、50多個(gè)市的正規(guī)報(bào)刊上。我在文學(xué)創(chuàng)作上取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，伊春市電視臺(tái)還為我攝制了一期題為《文學(xué)麥田的守望者》的電視專題片。我知道成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)依然勞作在我熱愛(ài)的文學(xué)麥田里，爭(zhēng)取收獲更多的果實(shí)以饗讀者。
守望者作文11
如果學(xué)校是我們的家，那老師就是我們的家長(zhǎng)；如果人生的路是一條路，那老師就是我們的照亮光明的路燈；如果學(xué)校是一座花園，那老師就是辛勤勞作做蜜蜂。俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”所以，老師是繼父母之后，給我們?cè)偎苌娜恕?/p>
初入塘棲二中，一切陌生的環(huán)境，讓我對(duì)在這三年的學(xué)習(xí)充滿了興奮、期待還有害怕。踏進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)公告欄的紅紙上的702班有我的名字，頓時(shí)，心臟不自禁“噗通，噗通”跳了起來(lái)，不只是激動(dòng)還是對(duì)未來(lái)的期待還是對(duì)新環(huán)境的緊張。進(jìn)入班級(jí)，第一眼便是鋪滿陽(yáng)光的教室，轉(zhuǎn)眼便是一位戴著眼鏡，嚴(yán)肅的女老師站在講臺(tái)上，與家長(zhǎng)交談和收學(xué)費(fèi)。我便找了個(gè)最后的位子坐下。那女老師說(shuō)，她姓許，是我們702的班主任。便這樣，我和許老師，和702的緣分就這樣在陽(yáng)光明媚的今天，開(kāi)始了。
Miss Xu 是我們的英語(yǔ)老師，因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不怎么樣，所以身為班主任和英語(yǔ)老師的她，工作的負(fù)擔(dān)又加倍了。但是，許老師并沒(méi)有放棄我們，而是想照顧自己的孩子一樣，悉心地呵護(hù)我們。她每節(jié)英語(yǔ)課都會(huì)給我們聽(tīng)寫(xiě)，且給那些聽(tīng)寫(xiě)不及格的人，留下來(lái)給他們單獨(dú)聽(tīng)寫(xiě)，有時(shí)候因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的原因，可能會(huì)留到放學(xué)，別的老師都下班了，只有空蕩蕩的辦公室里幾個(gè)同學(xué)，和一位總是埋著頭，批改同學(xué)們的作業(yè)，就在許老師這樣的教導(dǎo)下，我們702的英語(yǔ)水平也在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)
可是，在第一次月考中，我們班的英語(yǔ)成績(jī)并不怎么理想。這就像是剛辛苦地翻山越嶺找到了一條路，但這條路還是條岔路，面臨抉擇。本以為我們及老師會(huì)放棄，但老師依舊執(zhí)著，因?yàn)樗钪煺劬拖袷且话芽痰�，正因�(yàn)橛兴诺窨坛隽巳松拿利�。于是，許老師給我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，同學(xué)們留的時(shí)間也更長(zhǎng)，老師的`疲勞也加倍，有一段時(shí)間徐老師的嗓子，幾乎是全啞了，說(shuō)不出話來(lái)，我們702的每個(gè)同學(xué)都在為許老師的身體擔(dān)憂�；蛟S，就是因?yàn)檫@擔(dān)憂，我們有了顯著的提升，在年級(jí)中獲得了好名次。
臘梅暗香浮動(dòng)，他也不忘感激冬的嚴(yán)寒；清晨的第一抹朝霞，她也不忘感激太陽(yáng)的光輝；學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，他們也不忘感激老師的辛勤付出。
守望者作文12
數(shù)萬(wàn)年前，在東海的一座島上生活著一個(gè)部落，這不是普通的部落，因?yàn)樗麄儞碛蟹εc守望的對(duì)象，他們所守望的，亦是他們所信仰的。
靖是這個(gè)部落的首領(lǐng)唯一一個(gè)孩子，而首領(lǐng)對(duì)這個(gè)孩子更為疼愛(ài)。今日是靖的生辰，這孩子一大早便不見(jiàn)蹤影，“這孩子定是出玩去了罷�！本傅母赣H暗想道。
只是他不知道的是靖去了海上玩耍。就在東海海底，住著一位無(wú)信仰、無(wú)愿望、無(wú)善心的女巫－－無(wú)滋。她見(jiàn)到任何一個(gè)守望部落的人都會(huì)把他們帶到海底，使他們永遠(yuǎn)無(wú)法出去，誰(shuí)也不知道這么多年在無(wú)滋身上發(fā)生了什么。
在海上，海面靜的詭異。靖察覺(jué)到了一絲不對(duì)勁，便將船調(diào)頭準(zhǔn)備回島�；厝サ暮Ｃ嫔戏浩鹁蘩�，浪花打翻了小船，靖掉海中的剎那隨手抓住一塊木板，浮在了水面上。他拼命地往回游，可海上卷起的浪打在他身上火辣辣的疼，不說(shuō)他已被嗆了幾口水，就是他游的再遠(yuǎn)都被打回原點(diǎn)。
這時(shí)，靖的父親看到遠(yuǎn)處有些異樣，他這才知道，靖去了海邊。
靖知道，這個(gè)時(shí)刻他要靠自己，靠自己創(chuàng)造奇跡，守望自己的安全。他試著站在木板上，借著下一個(gè)浪沖過(guò)去，他成功了！漸漸地，他越來(lái)越熟練......而無(wú)滋卻因抓不到他而急得直跳腳，可是著急是無(wú)用的，靖最后還是逃出了她的魔爪。
回到島上已是夜晚，靖的父親見(jiàn)到自己的兒子渾身濕透，不用問(wèn)也知道他被無(wú)滋追了。見(jiàn)到自己的'兒子沒(méi)有受傷，靖的父親懸著的心算是安穩(wěn)地落下來(lái)。只是靖并不知道從海面打翻小船的那一刻起，他的父親就一直在岸邊守望他，直到他平安歸來(lái)，而靖以為能夠回來(lái)只是巧合罷了。
靖換了身干衣服后，父親向兒子的體內(nèi)注入和平使靖在以后能變得更加強(qiáng)大。
守望者們?yōu)樽约旱男叛龆赝?/p>
守亦為守護(hù)，望即為瞭望。守望自己的信仰，信仰自己的內(nèi)心代表，代表自己的守望。
守望，這看來(lái)是似乎漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)無(wú)期的事，它可能會(huì)使人焦慮，使人煩擾，卻無(wú)可奈何。但正因?yàn)橛辛耸赝�，心才不�?huì)落空，才會(huì)有所寄托，而我也能在這守望中愈加堅(jiān)定，愈加體會(huì)到心靈的充實(shí)，而這種守望，亦是一種幸福！
守望者作文13
姥姥，我想我是想你啦，不然心府怎么會(huì)涌出一種名為思念的物質(zhì)。
但，我不能夠見(jiàn)你，也不可能再見(jiàn)到你。時(shí)光之劫將我們拉遠(yuǎn)，像兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)有交集�？晌蚁胫�，天國(guó)有沒(méi)有你愛(ài)中的花，有沒(méi)有你愛(ài)喝的茶。
正如梁靜茹歌中所唱的那樣，想念是會(huì)呼吸的痛，而想念只有在分離的時(shí)候才能體會(huì)。姥姥，你知道嗎？你走之后，生活就像一個(gè)沒(méi)有白馬王子的童話，滿是白雪公主的傷感和暗啞，不愿經(jīng)歷黑夜，一個(gè)人在寂寞的黑夜里，能夠清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，彌漫著相思，在空氣里發(fā)酵，龐大，撕扯著心扉。
姥姥，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)您，還有機(jī)會(huì)嗎？您的腳步太快，我的眼淚還滯留在瞳孔中，而您安詳離去，我連哭的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。怎么辦？我只能任憑我的'思念瘋長(zhǎng)出一片密不透風(fēng)的曼珠沙華。
有些愛(ài)，即便從不被光映射入眼，也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人間。而您的愛(ài)，是我一生也無(wú)法償還的。況且，我已失去償還的機(jī)會(huì)。
我的手心里還殘留著你給的溫度，我的笑容里還溫存著為你而起的燦爛。我仍然記得您的笑、你的暖。您說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，您會(huì)親手給我做嫁妝�？赡闶逞粤�，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，你已離我而去，你不會(huì)再次牽我的手，撫摸我的頭發(fā)，親吻我的臉頰。仿佛昨天還趴在您的膝間睡覺(jué)，吃了你剛包的餃子，和你聊家常，聽(tīng)?wèi)颍粍x那，凋零的記憶以空留我自己。
韶光易逝，卻為何我對(duì)你的思念依舊清晰如水波明鏡毫無(wú)裂痕？姥姥，我記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的病痛，折磨的不僅是你自己還有一顆牽掛你的心。您睡覺(jué)時(shí)，微弱的呼吸敲擊著我的心房，好痛，害怕會(huì)猛然間涌上心頭。您讓我坐在床邊陪你，您說(shuō)：“姥姥，你在這兒，我睡不著。萬(wàn)一我醒不過(guò)來(lái)，你在這兒，我知道有人陪我安心�！蔽揖湍菢屿o靜的，看著您，努力不讓自己流淚，我不忍心讓冰冷的淚擾亂你的夢(mèng)。
姥姥，我好想好想你，但我只能把思念打包，就像袁詠琳所唱的“將思念壓成花，有你的記憶干燥起瓶中的沙，想沙漏般想著你的滴滴答答�！北税痘ㄔ谖铱床坏降牡胤脚畈氖㈤_(kāi)著，得不到卻能真實(shí)的感受到它的存在，就像你的愛(ài)，生生不息。姥姥，您雖然遠(yuǎn)在天國(guó)，可我想對(duì)你說(shuō)這樣如肉相連的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)終止。
姥姥，您要永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)記得我，您聽(tīng)到了嗎？
守望者作文14
燃盡了無(wú)數(shù)燭光，點(diǎn)燃了年輕一代的欲望；為了喚醒后人心中的覺(jué)悟，我努力了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜；灑得到處都是，把桑迪的學(xué)生變成了一朵花和一片葉子。她是誰(shuí)？與其叫她老師，不如給她一個(gè)友好的名字：好女孩。
滄桑無(wú)法抹去她刻骨銘心的容顏，發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)也無(wú)法丟在過(guò)去。從前，初中的英語(yǔ)老師，我的老師林，是我心中的靜水。
她很美，但她經(jīng)常告訴我們，美只是一張皮，內(nèi)心的美才是真正的美。的確，她是一個(gè)善良但嚴(yán)厲的老師。在她神圣的課堂上，老師的`威嚴(yán)應(yīng)該掩蓋了她嬌弱的身體。在她的辦公室里，老師的職責(zé)模糊了她的身份。對(duì)我們和她的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)她就像一個(gè)母親，一個(gè)忘記我的嚴(yán)厲的母親。
她記憶力特別好，也正是因?yàn)樗洃浟μ貏e好，我們才不敢在學(xué)習(xí)上犯兩次同樣的錯(cuò)誤。只要她第一次到你身邊，下一次她就會(huì)記得你，她能清楚的記得全班誰(shuí)犯了錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，她不僅告訴我們做什么，還經(jīng)常告訴我們，能休息的人會(huì)學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們需要合理安排時(shí)間，高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間，以便騰出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
我這輩子遇到林老師是因?yàn)榫壏�。她曾�?jīng)形象地說(shuō)過(guò)，當(dāng)她種下一片麥田時(shí)，她會(huì)看到誰(shuí)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，她能收獲多少。她是日夜看守田野的看守人。她看著手表，耐心地變成了希望的蓮花。她看了看，希望變成了幸福的明天。
三年了，在我心目中，她的形象不是老師，因?yàn)樗拿趾芷婀�，管理方法很�?dú)特。沒(méi)有什么能逃過(guò)她的眼睛，也沒(méi)有人能改變她的原則。在我心里，她是一個(gè)一腳朝天坐著的觀音。愛(ài)情和教育讓她選擇走出去，能力和原則決定了她必須走出去。于是她在愛(ài)的善意下走了出來(lái)，我們成了她手里的青苗，沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤勞作。
守望者過(guò)了山，過(guò)了沙河，虔誠(chéng)地對(duì)待一代又一代的麥苗。她把藍(lán)天獻(xiàn)給他們，于是他們學(xué)會(huì)了仰望，太陽(yáng)屬于他們，光明屬于他們，風(fēng)雨屬于他們，于是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。是的，她從未忘記讓我們經(jīng)歷挫折，所以現(xiàn)在我們不在乎生活的風(fēng)暴。
但是她沒(méi)有說(shuō)我們要學(xué)會(huì)感恩。但是埋在心里三年的文章，卻充滿了感激。是的，每個(gè)人都是我們生命中的過(guò)客，除了父母。當(dāng)然，除了父母，我們每天都會(huì)遇到辛苦的守望者。
我想告訴世界上的好姑娘，你們也是最可愛(ài)的人！
守望者作文15
熱鬧的街道上，人來(lái)人往。各具特色的門(mén)面吸引著游人，我穿梭其中，也想在這座圣城──拉薩買鞋特別的小禮物。
那么那么多，唐卡、筆畫(huà)、珠寶……店鋪里面擠滿了人，我的注意力卻被一個(gè)不起眼的小鋪?zhàn)游�。一個(gè)沒(méi)有招牌的店鋪，門(mén)半開(kāi)，好似邀我進(jìn)去。
“這么冷清也真是奇怪�！蔽乙贿呄胍贿呁崎T(mén)進(jìn)去。里面擺滿了各種銅制品，密密的，著實(shí)嚇了我一跳。一個(gè)中年人從屋內(nèi)出來(lái)，濃眉大眼，帶著常見(jiàn)的高原紅的臉龐寬大方厚說(shuō)到：”你要什么？”只聽(tīng)他這樣問(wèn)，”我隨便看看�！币苍S是店內(nèi)太過(guò)于安靜，我不由得壓低聲音。
彎下腰，仔細(xì)端詳著每一件工藝品。有些銅器明顯帶有手工的粗糙，而陳列柜上的器具又精美又令人詫異。也許是看我注視一個(gè)銅壺太久了，男子主動(dòng)說(shuō)道：“這個(gè)壺是我?guī)煾祷艘荒�，最后打磨成的�！薄耙荒辏俊蔽殷@訝，如此手掌大的壺，僅僅作為裝飾品的壺，會(huì)花掉一個(gè)人一年的時(shí)間。
我忍不住與那位男子攀談起來(lái)。他告訴我，他在這里學(xué)藝已有30多個(gè)年頭，看著這條商業(yè)街逐漸繁榮�！叭嗄�，那你一定很厲害了�！碑�(dāng)我這么夸他時(shí)，他連聲否認(rèn)，樸實(shí)的臉上呈現(xiàn)出敬畏：“制銅三十年遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法企及我?guī)煾傅氖炙�，老師他一生都在�?lián)系，他一直守望者；我熱愛(ài)著這項(xiàng)手藝，愿始終守望它，讓這項(xiàng)工藝傳承下去�！蓖\(chéng)而又堅(jiān)定的雙眼，一絲敬意油然而生，只因?yàn)檫@守望是多么難能可貴，不追逐金錢(qián)名利只為熱愛(ài)的.文化�！爸x謝你們，”我突然說(shuō)道，他憨憨地笑了起來(lái)。
推開(kāi)店門(mén)的那一刻，嘈雜的聲音向我涌來(lái)，喧鬧使這家店顯得格格不入，是那么孤獨(dú)又是那么獨(dú)特。但我知道，他們永遠(yuǎn)不孤獨(dú)。即使守望的人難免會(huì)承受孤獨(dú)與寧?kù)o，但他們的心是充實(shí)的，他們永不迷惘，永不仿徨，因?yàn)樗麄冇型?/p>
這世上還有多少人在守望呢？麥田里的稻草人越來(lái)越少，腳步匆匆之中，你可見(jiàn)到守望者們小心翼翼地守護(hù)者他們所堅(jiān)守的事業(yè)，你們可感受的到他們的期望？
我將從拉薩帶回來(lái)的銅壺放在家中一個(gè)顯眼的位置，當(dāng)我每次看到它時(shí)，我都能想起那間小鋪，和一群值得敬畏的守望者。
社會(huì)在飛速前行，文化也隨之黯淡。這個(gè)時(shí)代需要的使更多的守望，守護(hù)自己珍視的東西，只因?yàn)槭赝幸惶炷苡懈嗳巳ダ斫馀c喜愛(ài)，并且傳承下去。
這一刻，你可愿同我一道，守望一份瑰寶？
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