【精華】母親節(jié)活動(dòng)策劃五篇
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
開(kāi)始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂(lè)的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂(lè)》,拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。
“母親節(jié)日快樂(lè)——母親節(jié)日快樂(lè)——
母親節(jié)日快樂(lè)——母親節(jié)日快樂(lè)——,”
“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)1
旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛(ài)便是不愛(ài),母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個(gè)特別的日子里我們對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)1同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛(ài)的媽媽,感謝她們的細(xì)心呵護(hù),感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無(wú)私的愛(ài)!
活動(dòng)一:幼兒集體表演。手語(yǔ)舞《感恩的心》,獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。
旁白:一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對(duì)母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過(guò)去我們總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂1見(jiàn)天,我們海洋班的寶寶長(zhǎng)大了,讓在座的媽媽也來(lái)當(dāng)一回“寶寶”,讓孩子們來(lái)做回“媽媽”吧。
活動(dòng)二:親子活動(dòng)《媽媽乖,寶寶喂》
準(zhǔn)備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時(shí)給寶寶喂飯時(shí)的辛苦,知道自己長(zhǎng)大了能做許多力所能及的事情。
活動(dòng)三:隨機(jī)采訪:
對(duì)部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪,并請(qǐng)媽媽們談?wù)勛约捍藭r(shí)此刻的心情和感受。
活動(dòng)四:互動(dòng)游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對(duì)面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動(dòng)游戲:
“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽。ūПВ
“假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)
活動(dòng)五:找寶寶
玩法:每次請(qǐng)六位媽媽帶著寶寶來(lái)參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們?cè)诹粚殞氈姓业阶约鹤⒌膶殞,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺(jué),寶寶不能發(fā)出任何提示)
活動(dòng)六:我的好媽媽
旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務(wù)”,你們說(shuō)好嗎?(請(qǐng)孩子們?cè)诟枨逗脣寢尅贰ⅰ恫辉俾闊┖脣寢尅返囊魳?lè)中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說(shuō)說(shuō)悄悄話)
活動(dòng)七:大手牽小手(親子長(zhǎng)卷畫)
讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長(zhǎng)卷上印下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的`親子之情更是濃濃的母子情。讓我們?cè)诟惺軔?ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)感激周圍的人……
活動(dòng)八:愛(ài)心花
活動(dòng)的最后,孩子們每人取一朵愛(ài)心鮮花送給最可愛(ài)的人。在《感恩的心》音樂(lè)背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對(duì)母親說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你1
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題
媽媽,我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日——20xx年5月13日
活動(dòng)目的
通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的'優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度,以達(dá)到在學(xué)生們中,特別是大、中專學(xué)生們中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場(chǎng)定位
以工薪階層和在校大、中專學(xué)生們?yōu)橹饕_(kāi)發(fā)對(duì)象。
工薪階層:有穩(wěn)定的收入來(lái)源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);
在校學(xué)生們(特別是大、中專在校學(xué)生們):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容
特快專遞業(yè)務(wù)
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞,并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;
價(jià)格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。
價(jià)格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。
一是營(yíng)造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咪秩練夥,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義,號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問(wèn)。
二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營(yíng)房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí),開(kāi)展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹.,爭(zhēng)取將活動(dòng)內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的服務(wù)功能。
四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如:針對(duì)在校學(xué)生們,可以利用和學(xué)生們會(huì)、學(xué)生們團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說(shuō)明“母親節(jié)”的重要意義,感召學(xué)生們們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問(wèn)候;針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬(wàn)縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把他們一一解開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!終于有一個(gè)機(jī)會(huì)給我們了,我們要怎樣謳歌她們?5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)我們向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣一個(gè)節(jié)日,需要我們放慢生活的節(jié)奏。我們一起來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
二、活動(dòng)目的
作為大學(xué)生的我們,沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去關(guān)心母親,空間的距離并不代表心靈的距離,我們要讓母親知道我們時(shí)時(shí)刻刻都記掛著他們,小小的明信片深深的祝福,通過(guò)此次活動(dòng),我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)母親節(jié)更多的了解,同時(shí)我們也了解到了母親撫養(yǎng)我們成人的艱辛,更重要的是母親知道了我們的心意,在某種程度上增進(jìn)了母子、母女的感情。
三、活動(dòng)主題
小小明信片 深深送祝福
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月10號(hào)下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
升升食堂前
六、活動(dòng)形式:
參與者在事先準(zhǔn)備好的明信片上寫上對(duì)母親的祝福寄語(yǔ),由工作人員統(tǒng)一從郵局寄出。
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳:(宣傳部、組織部、編輯部)
宣傳部:①制作宣傳展板,于活動(dòng)前三天置于鑒四門口進(jìn)行宣傳;顒(dòng)時(shí),將宣傳板擺放在帳篷邊;顒(dòng)結(jié)束后,將展板收回。
、谥谱餍麄鲉危ㄍ怀龌顒(dòng)主題,加上經(jīng)院心協(xié)的QQ、人人及口號(hào)),完成后交給編輯部。
編輯部:①宣傳部制作的宣傳單打印120份。(其中的20份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下,20份交給組織部下發(fā)給各班心理委員,80份活動(dòng)時(shí)在升升食堂門口進(jìn)行分發(fā)。)
、谠诮(jīng)院心協(xié)QQ、微博上對(duì)活動(dòng)主題,活動(dòng)形式,時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解本次活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
、鄞蛴 靶⌒∶餍牌,深深送祝福(A3,字體自定)——經(jīng)院心協(xié)(A4)”及“時(shí)間:20xx年5月10日 地點(diǎn):升升食堂前(A4)”(橫幅用),交給組織部。
④打印“小小明信片,深深送祝福(A3,字體自定)——經(jīng)院心協(xié)(A4)”,(活動(dòng)時(shí)貼在帳篷上)組織部:①制作宣傳橫幅,于活動(dòng)前三天掛在升升食堂前主干道上。 ②給心理委員召開(kāi)心理會(huì)議,下發(fā)活動(dòng)宣傳單,宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
。2)組織準(zhǔn)備:(秘書處、組織部)
秘書處:①購(gòu)買一袋氣球、一卷彩帶(用于布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))。 ②購(gòu)買明信片150份,貼上郵票。
、蹨(zhǔn)備黑色簽字筆20支(0.5mm)。
、苈(lián)系新聞中心的特派記者,負(fù)責(zé)該次新聞的'報(bào)道。
、轀(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦及擴(kuò)音器,下載幾首與母愛(ài)有關(guān)的歌。
組織部:①批場(chǎng)地(升升食堂前)。
、谑孪茸饨韬靡粋(gè)帳篷,兩套桌椅。
(二)活動(dòng)過(guò)程
秘書處帶上簽到表
。1)場(chǎng)地安排:(組織部、秘書處)
組織部:搭好帳篷并擺好桌椅(人手不夠可找其他部門的人幫忙),
在帳篷上貼上事先打印好的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
秘書處:①用氣球和彩帶布置活動(dòng)場(chǎng)地,突出溫馨的氣氛。 ②活動(dòng)開(kāi)始時(shí)播放下載好的歌曲。
。2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(組織部、秘書處、編輯部、宣傳部)
組織部、編輯部:向路過(guò)的同學(xué)分發(fā)宣傳單,向他們講解此次活動(dòng)的
規(guī)則和意義鼓勵(lì)同學(xué)參加我們的活動(dòng)。
宣傳部:對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照宣傳。
秘書處:指引參加活動(dòng)的同學(xué)寫明信片。
注意:所有成員必須提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
。ㄈ┚o急情況處理:
。1)如果參加活動(dòng)的同學(xué)特別少,心協(xié)成員要手持宣傳單向路過(guò)的同學(xué)介紹本次活動(dòng)。
。2)如遇下雨,活動(dòng)順延。
。3)學(xué)生參加完活動(dòng)后協(xié)會(huì)成員要注意疏通,避免活動(dòng)臺(tái)前人員滯留過(guò)多,導(dǎo)致后面的同學(xué)想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)而進(jìn)不來(lái)。
。4)每一個(gè)協(xié)會(huì)成員必須清楚活動(dòng)的規(guī)則和流程。在向同學(xué)宣傳時(shí)要清楚的明活動(dòng)的規(guī)則和意義。在活動(dòng)前要熟悉策劃。
(5)宣傳單若被阿姨撕了要及時(shí)補(bǔ)上?匆(jiàn)橫幅松垮要幫忙掛好。
。ㄋ模┗顒(dòng)后期
。1)全會(huì)人員分組負(fù)責(zé)清理活動(dòng)場(chǎng)地,歸還所借物品;(氣球等道具由秘書處負(fù)責(zé)保管;橫幅由組織部收回并保管)
。2)秘書處人員負(fù)責(zé)將活動(dòng)資料進(jìn)行整理存檔,并且做好活動(dòng)總結(jié)
。3)編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后搜集本次活動(dòng)的新聞截圖和新聞稿,發(fā)送給秘書處,并將本次活動(dòng)的新聞發(fā)到心協(xié)網(wǎng)上。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)地方,家庭是孩子棲息港灣,父母又是孩子第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)口號(hào)
1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣。
3、我讀書,我快樂(lè),我讀書,我美麗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
A、校園
1、校園內(nèi)走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和父母讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。
2、父母帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳動(dòng)員
1、向父母宣傳:父母學(xué)校將開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)目。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)
2、父母學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段:方法探討
1、向父母推薦孩子必讀書目或要購(gòu)買書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)《想別人沒(méi)想到》后,可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒父母督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。
2、各課堂設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求父母于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位父母通報(bào),讓父母充分重視,并向自己孩子宣傳身邊榜樣,促進(jìn)孩子閱讀興趣。
4、在父母會(huì)中,讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法,發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣,提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段:成果匯報(bào)
1、開(kāi)展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開(kāi)展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。
3、開(kāi)展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)書多,評(píng)比之最,向父母?jìng)兏嬷?/p>
4、評(píng)出一批書香家庭。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
媽媽您辛苦了!
二、活動(dòng)目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛(ài),是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂的長(zhǎng)大。受傷的時(shí)候,母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛(ài),撰寫國(guó)華美德——傳華廈之文明,弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過(guò)系列活動(dòng),豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評(píng)選活動(dòng),并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)母子、母女之間的`和諧交流,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月10日上午9:00
四、面向?qū)ο螅?/strong>
社區(qū)全體居民
五、活動(dòng)宣傳:
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。
六、活動(dòng)計(jì)劃:
計(jì)劃一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的勵(lì)志電影播放活動(dòng),社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作,動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。
計(jì)劃二:由各個(gè)居民小組為單位,各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評(píng)選出1—2名“光榮母親”。評(píng)選方式為推薦和無(wú)記名投票。
計(jì)劃三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開(kāi)展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
計(jì)劃四:在轄區(qū)學(xué)校九中開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說(shuō)說(shuō)心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
計(jì)劃五:動(dòng)員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報(bào),弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。
七、活動(dòng)倡議:
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間,動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動(dòng)員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來(lái)之際,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動(dòng),在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。
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