學(xué)會(huì)理解作文(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)理解作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)理解作文 篇1
在我們的社會(huì)生活中,多一份理解,讓世界多一份美好。理解是一杯咖啡,你若喝一口便有苦味,慢慢的品嘗到了最后才能有甜味。以朋友之間相互理解,相互體諒,才能盛開五彩斑斕的鮮花。給予友誼之間的信任,用你的心靈去理解寬容他人。
孔子說:“人不知而不慍,不亦君子乎!痹谏钪泻芏嗍虑榭倳(huì)遇到各種各樣的困難,別人不小心把你的杯子摔碎了,應(yīng)該從別人的角度看待問題,是因?yàn)槭裁粗匾氖虑榉浅5臎_忙,不小心摔碎了杯子了呢?懂得體諒他人的過錯(cuò),在很多事情上多一份寬容,就會(huì)多一份快樂,多給別人一些可被原諒的機(jī)會(huì)。
心胸有多大,世界就有多大。世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
在人與人之間多一些理解他人,每一個(gè)父母都非常疼愛自己的子女,指你在生活中的每一件都為孩子們?nèi)ミx擇,沒有從孩子的角度去理解,多給孩子一些自己選擇的權(quán)利,一個(gè)家庭有一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,孩子需求的東西。父母不能滿足他的要求,不停地在哭,我想要那個(gè)玩具,快點(diǎn)給我買,父母就不停的在旁邊說,不買總要買這個(gè)那個(gè)的`,成績(jī)又差,還想要玩具。不管孩子吃飯還是在看電視,家里人會(huì)說他這里不好,那里不好的語氣,無論孩子做了什么,父母都覺得不對(duì),孩子對(duì)做什么事情覺得做什么事情都不對(duì),他失去了對(duì)自己的信心,父母說的話他也不聽,孩子變得愛說謊,不誠實(shí),父母應(yīng)該多去理解孩子為什么需求的原因,理解就是一種信任。多去鼓勵(lì)他,讓他能夠完成自己想完成的事情,孩子為什么會(huì)變成這樣子,多從自己的角度尋找問題,改變這些不好的習(xí)慣。
理解如一份改變,讓很多解不開的問題變得美好;理解如擁有一份體諒的心,讓鮮花散發(fā)出迷人的香氣。讓我們學(xué)會(huì)懂得理解他人,寬容他人,體諒他人。
學(xué)會(huì)理解作文 篇2
“你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對(duì)我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著,隨著“啪”地一聲門響,我來到了外面,似乎想要逃避些什么。
天氣陰沉沉的,空中的烏云緩緩地移動(dòng)著,仿佛在冷笑著整個(gè)世界。我像往常一樣,不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季,落葉在風(fēng)中搖曳著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
一片落葉敲打著我的額頭,我不顧一屑地將它拿開,自嘲的冷笑著,心里暗暗說道:怎么?連你也想要排斥我嗎?正當(dāng)我想要將它拿開,我的手感受到了它的.葉脈。我將它拿到眼前,仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)雖然它的葉子已經(jīng)枯萎,但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現(xiàn)了它由生長(zhǎng)到掉落的全部過程。
閉上眼睛,仿佛看到了春天時(shí),它在大樹的庇護(hù)下像個(gè)害羞的小姑娘萌發(fā)出嫩芽,漸漸地,它在溫暖的懷抱中茁壯地成長(zhǎng)著,欣喜地看著大樹,仿佛在跟它說著悄悄話。突然,狂風(fēng)暴雨驟起,大樹拼命地想穩(wěn)住自己,保護(hù)它的那些可愛的孩子。但是,它卻無能為力,只能在風(fēng)中嘶吼著,看著哭鬧的孩子們,它只能那樣看著,看著。一片片樹葉落下,它心疼不已,我仿佛看到了此刻它的心在淌血。
淚水渲染了我的眼眶,停下腳步,觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹,我情不自禁地想起了母親。在此刻,我覺得樹木竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)與偉大,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),從不退縮。今天的事,不正如暴風(fēng)雨一樣嗎?母親在我遇到困難時(shí),她總是在悉心教導(dǎo)著我。眼前,浮現(xiàn)出的便只有早晨忙著為我準(zhǔn)備早餐的身影;夜晚,總為我亮著一盞燈的她。
雨淅淅瀝瀝地下著,劃過我的臉龐。我朝家走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那個(gè)熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去,抱著媽媽哭道:“媽媽,我錯(cuò)了!”
雨過天晴后,我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次,使我懂得了理解。
學(xué)會(huì)理解作文 篇3
一位社會(huì)學(xué)家曾經(jīng)說過:“真誠待人,寬宏大量,是健康人格的必備素質(zhì),也是處理好人際關(guān)系、溝通彼此心靈的重要條件!
父母是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子起著潛移默化的作用。培養(yǎng)孩子的理解與寬容,首先要從家長(zhǎng)自身做起,家長(zhǎng)應(yīng)改正種種不良習(xí)慣,為孩子作出表率,在孩子心目中樹立一個(gè)豁達(dá)大度、寬宏大量的形象。同時(shí),還特別要注意從以下幾方面加以引導(dǎo),讓孩子幼小、純潔的心靈自然地建立起一種“人格優(yōu)勢(shì)”。
一是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)忍讓。孩子們沒有成年人那種復(fù)雜沉重的心理障礙,他們的內(nèi)心世界是純潔無瑕的,即使出現(xiàn)了矛盾和隔閡,也非常容易自行解脫或緩和。作為家長(zhǎng),不能有意無意地把自己的不良心理行為強(qiáng)加于孩子,給他們純潔的心靈投上陰影,而是要以實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)孩子的寬容之心,教育孩子要具有豁達(dá)的胸襟。
二是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)助人。家長(zhǎng)們應(yīng)協(xié)助老師一起樹立孩子的集體觀念,注重培養(yǎng)孩子同情人、幫助人的意識(shí),鼓勵(lì)其多與同學(xué)進(jìn)行真誠、平等的溝通交流,使孩子完全融入周圍的群體中去,養(yǎng)成助人為樂的.良好習(xí)慣。
三是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)道歉。每名家長(zhǎng)都應(yīng)從小培養(yǎng)孩子辨別是非的能力,教育他們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),勇于改正,要學(xué)會(huì)向別人道歉。
四是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)忘記。一位著名的心理學(xué)家曾經(jīng)說過:善忘,是人生的一種佳境。作為家長(zhǎng),要注意引導(dǎo)孩子不記前嫌,盡快忘記他人的得罪、挑剔,忘卻遭遇的苦悶、挫折,忘卻心頭的誤解、怨恨……把不快的事情盡早拋之腦后,大踏步走入這種人生佳境。
家長(zhǎng)們要通過自身實(shí)踐和多方位的引導(dǎo),讓孩子們真正領(lǐng)會(huì)理解與寬容的深刻含義,讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到,“豁達(dá)的人心胸寬廣,有如海洋,納百川,競(jìng)千帆,是有大浪激蕩時(shí),絕無憂郁低泣狀。”豁達(dá)的人是站在生活的制高點(diǎn),一覽眾山。挥质翘幵谏畹淖钌钐,風(fēng)雨平常事!
學(xué)會(huì)理解作文 篇4
人總是這樣,喜歡一個(gè)人的時(shí)候會(huì)去關(guān)注她,討厭一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)去關(guān)注她。關(guān)注自己喜歡的人是為了讓自己更有理由去喜歡她,同樣,關(guān)注自己討厭的人也是為了讓自己更有理由去討厭她。其實(shí)我也是這些俗人中的一個(gè)。
前段時(shí)間我開始看《紅樓夢(mèng)》,不僅僅是因?yàn)樗撬拇竺,更重要的原因就是為了讓自己更有理由去討厭林黛玉。不知是與生俱來的,還是受旁人的影響。自從我記事起,在我的記憶里有林黛玉這個(gè)人,我就開始一昧地討厭她,討厭她整日哭哭啼啼,討厭她的尖酸刻薄,討厭她的小心眼兒……總之我就是討厭她這個(gè)人,討厭她的一切,討厭她這一類的悲觀主義者。但是自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后,我開始不再那么討厭她,開始被她感化,就像一團(tuán)火在漫漫地溶化一塊冰一樣。漸漸地我開始理解她,甚至于同情她,同情她悲慘的命運(yùn):幼年喪母,在她十幾歲,和我們年紀(jì)差不多時(shí),就被外婆接走。在那里,盡管她有著令旁人羨慕的優(yōu)越的.生活條件,有著眾多長(zhǎng)輩的“疼愛”,有著同齡姐妹們的“關(guān)心”?墒菂s不曾有人真正地看透過她的內(nèi)心世界,沒有人了解她內(nèi)心的孤獨(dú)與痛苦。有苦不能訴也不處可訴,終日憋在心里,積久成疾。到最后,她終于被那些“疼愛”她的長(zhǎng)輩們所“拋棄”,在她生命的最后幾天里,沒有人來看望她。為了寶玉能夠痊愈,在她病重時(shí),他們竟不顧她的感受,毅然娶寶釵過門。這也就罷了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就這樣,她結(jié)束了自己悲慘的一生。
現(xiàn)在,林黛玉已經(jīng)完全把我熔化,在我看《紅樓夢(mèng)》的這段時(shí)間,我對(duì)林黛玉的看法是從厭惡到同情,從同情到敬畏,最初我對(duì)她的那種反感早已煙消云散。或許如今已從敬畏轉(zhuǎn)到感謝上了吧,因?yàn)槭撬屛沂畮啄陙淼谝淮握嬲貙W(xué)會(huì)了理解。
學(xué)會(huì)理解作文 篇5
粉色短絨毛摩擦著指尖,暖意沿手掌遍布全身。我盤膝在三層被子的防御下,神色木然瞪著陰雨綿綿的窗外。
我的母親脾氣暴躁,即便是難得的周末也總無法安靜消停。適才關(guān)上了房門,總認(rèn)為足夠抵擋她的罵聲連連。不想,這只是癡心妄想罷了。
陰雨綿綿。
手機(jī)是才換的,速度快得很。我煩躁之下一連打開好幾個(gè)軟件,終究會(huì)被廳堂聲音干擾。怒火沖天摁熄了網(wǎng)易云,我也不甘示弱推開門大聲吼著:“你們有完沒完?整棟樓都是你們的聲音!。”
我的母親愣了一秒,遂神色兇煞地指著我的鼻子惡聲喝罵:“你也是享福享過頭了!好吃好喝供著你,手機(jī)空調(diào),統(tǒng)統(tǒng)給你。你還有臉罵我們啊?”
知了她定會(huì)繼續(xù)訴說如何這般,我毫不猶豫,關(guān)門,戴上耳機(jī)。
不想,門外卻出奇的安靜了下來。而現(xiàn)在的.安靜,反而令我無法接受。
我的內(nèi)心戲總是很足的。我可想起她從前對(duì)我的種種……那是我當(dāng)時(shí)深惡痛絕的。各種不滿,各種責(zé)怪,各種抱怨。無數(shù)次的惡語穢言,今下在這種環(huán)境更是折磨得人無法自拔。
忽地一則消息。我隨意眼神掃過,卻見是好友的母親出了事,她正焦頭爛額。
我忽然想著:如果我媽有了事兒,我……
肯定什么都不會(huì)做,我發(fā)了狠咒怨。
莫名的酸味兒齊上心頭。細(xì)數(shù),我媽收我手機(jī),是因?yàn)槲业囊暳E增;她令我停止看電視,是因?yàn)槲抑疤稍谏嘲l(fā)上睡著著了涼;她又勒令我早睡,是因?yàn)槲易蛞棺鳂I(yè)至深夜……
其實(shí),每一件事都有跡可循。
我繼承了她對(duì)愛的隱藏,但至此我才是徹悟。稍稍想,我已經(jīng)很久沒有——抱一抱我的母親了。
再次推門而出,我看到她正在收拾茶具。我猶豫不前,腳下生根似的挪動(dòng)不得。
倒不想,她起身是一臉的微笑,拉過我的手往陽臺(tái)走去。我感到冰冷的涼意從指尖傳來。
陽臺(tái)稍冷。卻發(fā)覺頂上燈已關(guān),卻仍舊是光明,不似方才的暗沉天色。
我的母親推開窗,欣喜之色溢于言表。
但見日光柔和,陰雨不在。潮濕雨水悉數(shù)去了,只余天地間忽生的點(diǎn)點(diǎn)白色。
下雪了。
學(xué)會(huì)理解作文 篇6
大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學(xué)們都會(huì)與父母.同學(xué).老師.家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑,要學(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人。
善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會(huì)理解.尊重.寬容.關(guān)心.幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解,寬容他人,其它的平時(shí)老師講得很多,這就不講了。
1.理解是愛。
每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠地理解別人,會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒郏瑦凼钦嬲\而且是相互的。
但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的.愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學(xué)之間能相互理解,會(huì)給集體帶
來勃勃生機(jī),增強(qiáng)集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝……,可見理解是一個(gè)座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。
第一個(gè):有個(gè)母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。
第二個(gè):有個(gè)中學(xué)生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無意中,她翻開相冊(cè),看到媽媽年輕時(shí)美麗的動(dòng)人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個(gè)漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。
兩個(gè)媽媽都哭了,但個(gè)中的淚水那個(gè)是酸的,那個(gè)是甜的,同學(xué)們心中早已清楚,第二個(gè)故事道出了理解的真諦所在。
學(xué)會(huì)理解作文 篇7
斑駁的歲月沉淀成一道橫亙?cè)谀阄抑g透明的墻,然而只要我向前一步,就能看見玻璃破碎時(shí)折射出的光。題記
昏黃的路燈下,儼然是一幅久別友人相見圖,你緊摟著我的肩膀,不停地向她夸耀我千百般的好。寒風(fēng)試圖凝固我的憤怒,然而它一侵入我的世界,便化為沸騰的水蒸氣,點(diǎn)綴在我的臉頰上,笑顏如花。
果不其然,等所謂友人一轉(zhuǎn)身,你就迫不及待地對(duì)我低吼道:“快快快,補(bǔ)習(xí)班又要遲到了。”我早知如此,可還是面如死灰一言不發(fā)地跨向你那輛咯吱作響的老舊自行車。
一路上自然是無語。道旁干枯的梧桐樹在黑夜中已不辨顏色。干冷的空氣中似有一股強(qiáng)烈的尷尬氣流在彌漫。
到了。我輕輕下車,想和你說聲再見。你卻一反常態(tài)地勾住立腳,轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備為我解下脖子上的圍巾,說“圍著太熱,待會(huì)兒上課聽不進(jìn)可就不好了”。我剛想推開你的手,反駁說不用你管,可隨之而來的舒適讓我沉浸在粉色的'海洋中,無法自拔。我和你本就差不多高,你帽子上的絨毛便蹭著我的臉頰,癢癢的,軟軟的。脖子上一繞的圍巾雖已慢慢脫下,可是你胸前,你臉邊的溫暖卻將我寒冷的心包緊。似有一股暖流直擊我心底,久愈不化的冰山在慢慢消融。
你把圍巾放在車籃里,背對(duì)著我說了聲再見。我看見你的背影在黑夜映襯下是如此瘦小。我想起你每天晚上用破舊的自行車載著與你差不多高、差不多重的我穿越大半個(gè)小城只為上這有名的補(bǔ)習(xí)班。我聽見你一次次在我耳邊說要好好學(xué)習(xí)。我忽然理解了你。理解了你的嚴(yán)厲,你的溫柔,你作為一個(gè)母親那點(diǎn)小小的卻能被接受的虛榮心只為了聽別人說一聲,你女兒真棒。我忽然有點(diǎn)心酸,心中洶涌澎湃。
我向前一步,抱住了你。
昏黃的路燈下,一堆母女前所未有地打破所有隔閡,讓愛的光芒在彼此眼眸中閃閃發(fā)亮。
學(xué)會(huì)理解作文 篇8
很多次用酒麻醉自己,為何今晚不醉,酒是什么?只懂喝,酒真的能消愁?只管淚流。只有在這種情況下才會(huì)痛痛快快地流兩點(diǎn)淚,愿悲痛真的能化做淚水流下來,流出來舒服很多,我希望我能哭得豪邁,我希望我能哭到抽泣,那是因?yàn)槲倚脑诔榇ぃ?/p>
心覺得慘痛!希望如果哭真的就能解決問題就好了。小時(shí)候受了一點(diǎn)委屈都愛哭得喊得那個(gè)啊爸回啊媽回,那時(shí)覺得自己挺不爭(zhēng)氣的',覺的是一種恥辱,很丟人,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也終于變得不愛哭了,淚水也省得要命,很多東西也哭不出,有時(shí)遇到一些事,心疼得要命,卻淚水怎么也流不出,也不會(huì)哭,有是喝醉了,睜大眼睛,眼睛有少少的痛,感覺那哭不出的是血。有人說會(huì)為了一個(gè)女孩哭,我說長(zhǎng)大也很少哭了,不想為女孩哭,
他反駁說當(dāng)一個(gè)傷心到一種程度就會(huì)為女哭,說我這些是不是真心不夠傷心就不會(huì)哭,但是我認(rèn)為哭出來不一定說明比不哭傷心。因?yàn)榭薏怀鰜砀与y受傷心。但我沒反駁。我希望我能好好地哭一次,哭并不恥辱,因?yàn)檫@是上天給每一個(gè)人的權(quán)利!
當(dāng)你的好朋友做出了讓你討厭的事情時(shí),你可能會(huì)越來越討厭他,甚至不理他?墒,你有沒有想到,說不定它有什么苦衷,迫使他不得不這么做。
那一天,陽光明媚,溫暖的陽光普照著大地,花兒在陽光下顯得那么婀娜多姿;小草在陽光下伸懶腰,顯得格外清爽。我和智偉約好到師院打籃球,可是,我在師院等了1小時(shí),也不見他來,到了11點(diǎn),仍然不見他來,我只好回去了。
我到家里,心中充滿怨恨:說話不算話!哼!第二天,智偉來到我家,對(duì)我說:“桂棋,我……”“你不用找借口,你昨天不想來就直說嘛,用不著這樣,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智偉趕了出去。
可是,過后,我又想:智偉這樣的人是不可能失約的,肯定有什么事,那天我看他臉色蒼白,可能是生病了!我怎么不問個(gè)明白,怎么可以這樣糊涂!我應(yīng)該理解他呀!我要向他認(rèn)錯(cuò)!
說干就干,我來到智偉家,向他認(rèn)錯(cuò),從此,我們有變成了好朋友。
那一次,我學(xué)會(huì)了理解。
學(xué)會(huì)理解作文 篇9
理解是什么?
理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。
美國作家威爾遜說:“理解無疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒了它,我們的生活則變得雜亂無章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場(chǎng)意外的事跡,讓我們?cè)跓o意中有了一場(chǎng)精彩的邂逅,讓我們擁有了無比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識(shí)了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞,也因這樣,開始了我們快樂的校園生活,我們?nèi)齻(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)耍惨蛐愿穸铧c(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人。
有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開了,一場(chǎng)鬧劇開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來,想了小,覺得是我做錯(cuò)了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影。
我的心痛極了,我哭了,想到我們?cè)?jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢(mèng)想,我們攜手走過的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎,心情也變得惡劣起來,人變得浮躁了,一星期過去了,我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的`信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫,我們釋懷了?/p>
理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開它。
我們攜手走過了許多時(shí)光,爭(zhēng)吵與不快樂是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對(duì)不止這些,還有理解,我有一本無形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
學(xué)會(huì)理解作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)上曾流傳這樣一席話:我們確實(shí)活得很艱難,不但要承受種種壓力,更要面對(duì)內(nèi)心的困惑。在痛苦之中,如果有人投來理解的目光,即使僅有一瞥,就足以使我們感奮不已。
的確,在紛繁的生活中,每個(gè)人都是一只飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,為了學(xué)業(yè)、工作在辛苦、忙碌、奔波中度過。也許心中曾積有太多抱怨,或許常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕開了陰霾萬里,蕩滌了塵埃漫漫,照亮了塵封多時(shí)的心之角落。
理解,給了人們太多鼓舞,給了生活太多美好。
感動(dòng)源于理解
利則相傾,患則相攘;貧賤之交,深于手足;位列三公,心念舊恩;究其根源,理解最深。"管鮑之交"的美談世人皆知,當(dāng)初管仲與鮑叔牙一起經(jīng)商,獲得利益后管仲總是貪占便宜,然而鮑叔牙不以其行為惡,反而傾之以利,處處關(guān)照,因?yàn)樗斫夤苤伲斫馑揖池毢,理解他有老母需要奉養(yǎng)。于是便有了管仲"知我者,鮑叔牙也"的.曠世慨嘆,有了日后殿前舉賢的美談佳話。
理解孕育感動(dòng)
潯陽江頭,荻花瑟瑟,白司馬送別友人,暗自惆悵。孰料,一場(chǎng)毫無準(zhǔn)備的萍水相逢,盡令這江州司馬淚濕青衫,瞬間相遇的感動(dòng)就此揮灑千古。琵琶聲聲,點(diǎn)碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司馬理解那無聲勝有聲的幽愁暗恨,懂得那夢(mèng)啼妝淚而覺的哀婉凄清。因?yàn)槔斫,才吟唱?同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)"的心聲;因?yàn)槔斫猓旁杏?江州司馬青衫濕"的感動(dòng)。
世間之感動(dòng),或起于"路見不平,拔刀相助"的俠舉,或源于"茍利國家生死已,豈因福禍避趨之"的責(zé)任。然而,有一種感動(dòng)包容疼痛,寬恕過錯(cuò),讓灰冷新生,使破碎復(fù)原。它就是理解。
學(xué)會(huì)理解作文 篇11
尊重,指的是尊敬和敬重。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德,是一個(gè)人修養(yǎng)良好的表現(xiàn)。
曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:一位成功的商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到推銷員的手里,然后頭也不回地走開。但是走了沒有幾步,他突然覺得這樣做很不妥,于是連忙返回,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,并希望推銷員不要介意。他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!币荒暌院,在一個(gè)精英云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎面向這位商人走來,并非常感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您就是那位給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,但您卻對(duì)我說,我是和您一樣的商人,您讓我感到和別人一樣,是平等的!鄙倘苏f:“這沒什么,因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊娜,您不必感激我;人是平等的,我們就?yīng)該互相尊重。”這個(gè)故事告訴我們,尊重別人是多么的.重要,這種影響甚至?xí)笥覄e人的一生。
還有一個(gè)故事,是關(guān)于高爾基的。有一次,高爾基在一條小路上散步,一位曾經(jīng)批評(píng)過高爾基的評(píng)論家迎而站住,說:“我從不給傻子讓路。”高爾基卻微笑著回答道:“而我正好相反!闭f完便恭恭敬敬地給那位評(píng)論家讓道。此時(shí)的評(píng)論家已是無地自容了。尊重別人,其實(shí)就是尊重自己。
古人云:“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。”意思是懂得去愛別人的人,會(huì)得到別人的愛,懂得尊重別人的人,會(huì)得到別人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重是臉上一抹真誠的微笑,尊重是在他人發(fā)表不同觀點(diǎn)時(shí)的傾聽,尊重是為別人付出的努力而鼓掌。
尊重父母,是對(duì)父母的孝順;尊重老師,是對(duì)智慧的向往;尊重自己,是對(duì)生命的熱愛。朋友,尊重別人其實(shí)就是尊重自己。
學(xué)會(huì)理解作文 篇12
無言的愛,不是誰都能理解的,因?yàn)槟欠N愛只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待?誰都無法感受。
小沈陽說得好:“眼睛一閉一睜一年就過去了!笔前,這么快,十一年就過去了,誰還能體會(huì)父母的辛勞,他們給我們無言的愛難道還少了嗎?他們的白發(fā)難道還少了嗎?我們難道真正的體諒過父母嗎?我敢說,沒有,我們從來就沒有真正的`體諒過父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問你,媽媽為你操過多少心?爸爸說話的時(shí)候你沒有頂過嘴嗎?
我就是那種類型的,我在家里自稱小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒有幫母親做過任何事,這就是我們對(duì)父母無言的愛嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說父親出去玩,甚至還說父親,但是,我們有資格這樣說父親嗎?這也是我們對(duì)父母無言的愛嗎?
我敢說天底下除了父母,還有誰那么愛我們呢?可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽,還是懶懶散散不聽講?
如果我們的父親是老師,我們是微笑面對(duì),還是無語輪次說自己倒霉?那么,是誰在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰在床邊悄然淚下?
有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的時(shí)候,媽媽在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒那么好聽,但在媽媽口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí),家里窮,沒錢買空調(diào),但是在睡夢(mèng)中,我感覺到了一絲涼氣,隱隱睜開眼睛一看,原來是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見,媽媽那么年輕,卻有了一絲白發(fā)……
無言的愛,我不懂,但我會(huì)對(duì)父母衷心的說聲:“謝謝!币?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛,他們使得我有愛的人,也有愛我的人。
學(xué)會(huì)理解作文 篇13
溪水不惱魚兒的嬉鬧,它理解魚兒在追逐種體驗(yàn)生命的美妙;花兒不惱蝶兒的飛舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小樹不惱風(fēng)兒的招搖,它理解風(fēng)兒在游戲中感悟運(yùn)動(dòng)的真諦。乃萬物之靈的我們,是否也該懷著理解的心態(tài),去欣賞花草樹木、世態(tài)人情呢?
曾經(jīng)看過這樣一篇文章:兒子是一艘巨輪的船長(zhǎng),日夜與海為伴、與風(fēng)為舞。難得回來一次,即使回家,也要等到深夜,父親一聽到他回來的消息,就徹夜不眠,只為等他敲門的那一刻,立即為他開門,問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面!弊尭赣H等到深夜已內(nèi)疚不已,怎還好勞煩父親做面。于是,每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結(jié)束了一次又一次相見。直到有一天,父親與世長(zhǎng)辭,他才幡然醒悟:如果當(dāng)時(shí)自己說餓,父親就會(huì)欣慰地去做碗面,然后父子倆暢談一番。這樣的話,父親就不會(huì)臨走時(shí)還帶著遺憾。因?yàn)椴荒芾斫,他失去了父愛?/p>
朋友,當(dāng)我們?yōu)槲闹械乃z憾的時(shí)候,有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級(jí)工程師還是下層農(nóng)民,是高級(jí)企管還是小攤販,是老板還是工人……他們都有一個(gè)共同點(diǎn):為兒女辛苦奔波,無怨無悔。有句話說得好:上帝不能親自去每一個(gè)人家里,于是創(chuàng)造了“母親”,不能親自教誨每一個(gè)子民,于是創(chuàng)造了“父親”。做兒女的.,既然我們無法“報(bào)得三春暉”,那就給予他們一些理解吧!
當(dāng)我們?yōu)樽约簺]有耐克球鞋,沒有諾基亞手機(jī)而煩惱時(shí),我們應(yīng)理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當(dāng)我們?yōu)楦改阜慈沼洝⒃儐柾獬銮闆r等所謂的侵犯隱私而惱怒時(shí),我們應(yīng)理解父母那拳拳愛子之心;當(dāng)我們?yōu)楦改傅摹俺鲩T小心、加件衣服”而心煩意亂時(shí),應(yīng)理解父母那“慈母手中線,游子身上衣”的殷切呵護(hù)……久而久之,仇恨、代溝統(tǒng)統(tǒng)在理解中消融,接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。
我堅(jiān)信,那些懂得理解父愛母愛的人,定能理解風(fēng)的招搖,雨的肆意,蝶的飛舞,還有紛繁的世態(tài)人情,從而成就不平凡的人生。
你擁有愛嗎?有,就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!
學(xué)會(huì)理解作文 篇14
大人與小孩子之間總是會(huì)有大大小小許許多多的矛盾,這總需要我們互相理解才能化解這些困難,而又一件事,讓我至今起來都影響深刻。
那是在一個(gè)深秋的晚上,我正在父母房間吹著我才洗完澡,濕漉漉的頭發(fā)。這是,媽媽忽然沖到了我的面前,啪‘地一聲,她狠狠的打了我一巴掌,我疑惑而又憤怒地看向媽媽,她一下子把我藏在書包的試卷扔在到我的面前,惡聲惡氣的對(duì)我說:“你還有臉坐在這兒啊,為了有時(shí)間陪你,我把工作都辭了,你竟然考出這樣的爛成績(jī),你對(duì)得起我嗎?
”聽了媽媽的話我心里不禁升起了一絲愧疚,可媽媽接下來喋喋不休的話語卻讓我的心冰冷來,她說:“我怎么會(huì)生下來你這種沒用的女兒,你看鄰居王叔叔家的女兒成績(jī)多好,你怎么就不向人家學(xué)學(xué)?當(dāng)初我為了生下你吃了多少苦,早知道會(huì)生下你這樣的女兒,我就不會(huì)生下你!”我被媽媽說的話徹底傷了心,悲憤與憂傷在我的心中蔓延擴(kuò)散著。
我聽見自己說:“既然你不想要我就把我送到孤兒院好了,何必在這和我兩看兩相厭!”媽媽顯然也被我氣到了,她打開家門,指著門外對(duì)我說:“那你就出去找你看著順眼的媽好了,反正我也不想要你!”聽了她的話,我立刻沖動(dòng)的回道:“走就走,我正求之不得呢!”其實(shí)我的話剛出口就后悔了,但是君子一言,駟馬難追,我還能后悔不成?咬咬牙,我沖出了家門。
我無措地走在只有兩三人的大街上,寒風(fēng)吹在我只穿了一件睡裙的身上,冷得刺骨。就在我毫無頭目的.在大街上瞎轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)鄰居看見了我,于是對(duì)我說:“丫頭,你怎么穿的那么少,就跑出來了,外面天氣冷,快回家吧!
我對(duì)那個(gè)鄰居笑了笑就又往前方走去,那個(gè)鄰居見我不理她,便拿手機(jī)打了個(gè)電話。過了一會(huì)兒,我媽媽便只穿了一件棉襖向我跑來。剛一跑到我的面前,便一把抱起我哭了起來。我看著就算是手骨折沒有哭過的媽媽,此時(shí)卻抱著我哭得像個(gè)孩子,原本對(duì)她的怨恨一下子就全都消失了,因?yàn)槲抑懒瞬还茉趺礃計(jì)寢尪际欠浅畚业模?/p>
生活中總會(huì)有許多讓你覺得不愉快的事情,但只要你愿意去理解,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上那并不是讓你那么難以釋懷!
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