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平等作文

時間:2023-06-04 19:39:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于平等作文14篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于平等作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于平等作文14篇

  關(guān)于平等作文 篇1

  世界上真的會有絕對的平等嗎?當我們面對這樣的問題時,恐怕都很難回答。

  獅子有其它動物所沒有的鋒利的爪子,而長頸鹿有獅子所沒有的高高的身材,山羊也有它們所沒有的強勁有力的羊角。它們都能憑借自己獨一無二的長處覓食和生存,相對而言大自然賦予了它們平等的權(quán)利。

  人們在追求平等的道路上也不是一帆風順的。

  狄更斯幼年時,家境十分貧寒,他小小年紀便飽受羞辱和心酸的生活。為了養(yǎng)家糊口,他十二歲就挑起了家里的重擔,受雇于一家鞋油坊。作坊主把狄更斯作為招攬生意的活廣告,讓他站在當街的玻璃櫥窗中向顧客和行人展出,這種痛苦的環(huán)境激發(fā)了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心,對不公平的社會現(xiàn)象的憎恨,后來他寫了《霧都孤兒》等世界名著。狄更斯的奮斗和抗爭,讓他得到世人的尊重。

  國外有狄更斯為掙得平等而努力著,現(xiàn)在絕對的`平等依然不存在。

  “富二代”和“窮二代”是網(wǎng)絡(luò)上一度的流行語,不乏有人抱怨,在這個“拼爹”的年代,“為什么我爸不是李剛?”富二代有錢有勢,而這兩樣窮二代都沒有,何談“平等”?央視主持人白巖松說過:“沒有高考我們?nèi)绾文芷催^富二代?”

  受過高等教育后,我們有智慧、有能力,并不比別人缺少什么。

  時間上沒有絕對的平等,當付出與收獲成正比時,平等也就相對存在了。

  古有“天子犯法當與庶民同罪”的提議,但也不排除“只許州官放火,不許百姓點燈”的現(xiàn)象。世界上沒有絕對的平等,正如世界上沒有絕對的事情一樣,平等只是相對而言。

  員工有權(quán)利在勞動后獲得報酬,老板有責任在享受到別人的勞動成果后予以回報。他們都在為了自己的生存而行使權(quán)利,相對的,這就是平等。

  人生而平等,我們都有權(quán)利在這個世界上呼吸著新鮮空氣,看蝶飛鳳舞,聽風吹蟲鳴。我們都有權(quán)利獲益,有權(quán)利生存。當我們的權(quán)利受到侵犯時,那些侵犯我們權(quán)利的人也將受到制約,相對的,這也叫平等。

  我們每個人,每天都有同樣的時間,你努力了,便有收獲;若不努力,自然不得獲取。平等是相對的。

  如果說平等是一個圓心,那我們就是圓心上的點,半徑越小,我們就離平等越近。世界上沒有絕對的平等,只有相對的平等。

  關(guān)于平等作文 篇2

  郝方法和夯坊發(fā)同是G國派往中國山西的留學生。幾年下來,不僅帶回去一肚子知識,還自然帶回了一口地道標準中國山西口音。其中最經(jīng)典的便是把學歷念作xiáo lǜ。

  回了國,自然成了“海歸派”的兩人被同時安排在同一家公司做同級別的職務(wù)。這天,公司上有了個部門經(jīng)理的空缺,惟一有希望晉升的,便是兩位“海歸”。由于兩人同是出國留學生,在公司職務(wù)又相同,所以公司也不好直接任命誰來接這個攤。召開了幾次董事會后,決定分別給兩人一筆同樣的業(yè)務(wù),借以考察兩人的能力,誰做得好,就讓誰做這部門經(jīng)理。平日兩人便誰也不服誰,有了這樣的決斷,自然拍手稱快,一致通過。

  第二天,兩人便開始各忙起各的事來。郝方法對這筆業(yè)務(wù)處理了一天,便丟在案臺上,宣布大功告成,開始過起了悠哉悠哉的日子,再也沒有瞥過那公事包一眼。

  夯坊發(fā)并不管郝方法的輕松,只一昧地埋頭苦干自己的`業(yè)務(wù)。他覺得要把這份業(yè)務(wù)做好是最重要的,出不得一點差錯。于是他事無巨細,必躬身親為,中規(guī)中矩,只為將對手狠狠踩在腳下。此刻起,夯坊發(fā)開始沒日沒夜地工作,無眠無休,累得近乎休克。但意念支撐著他熬了過來,完滿地完成了這筆業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)評比開始了,公司對兩人這兩筆業(yè)務(wù)的完成情況非常滿意,贊不絕口。但一時間難分高下,便讓兩人回去等消息。第二天,公司宣布由郝方法繼任部門經(jīng)理而夯坊發(fā),自然落選了。

  夯坊發(fā)很不滿意,拉著郝方法要去找上級評理。郝方法問道:“評什么理?公司有什么地方做得不對嗎?”“當然了,我完成的并不比你差,為什么選你而不選我呢?”夯坊發(fā)不滿地大吼!芭,就為了這個,我還以為什么大不了的呢!”郝方法慢條斯理地說,“這還不簡單,正因為你我完成的一樣出色,所以才選我呀!”“為什么?”夯坊發(fā)一臉不解。“哈,因為我的xiáo lǜ(學歷)比你高呀!笨!”郝方法大笑著走開了,只留下夯坊發(fā)在那發(fā)呆地自言自語:“不公平,不公平!

  關(guān)于平等作文 篇3

  人生而平等。上天給了你平等生存的權(quán)利,給了你平等成長的機會,給了你平等生活的希望……但是,最終的平等,是靠自己爭取的。

  是的,你擁有與其他人同樣多的平等,但是你也有可能失去它。這時,你要責怪上天的不公、不平等嗎?不,你在為自己找借口,是你自己拋棄了原本屬于自己的平等。

  大千世界,萬物生而平等。一分耕耘,一分收獲。慢慢地,我們會因為自己不努力爭取而導致本來平等的天平傾斜。

  如果一切都是永恒平等的,那么怎么還會有貧富差距?怎么還會有上流社會與下流社會之說?怎么還會有錦衣玉食與粗茶淡飯之比?那是因為生活在上層的人們努力爭取自己的那份平等,而生活在下層的人們相較懶散,在閑逸中逐漸放棄了平等的權(quán)利。

  如果一切都是永恒平等的,那么我們將什么也不用做,便會獲得富有的人們所擁有的一切財富、權(quán)力……他們辛苦獲得的一切我們便唾手可得。但是,你有沒有反過來想想,他們所擁有的一切是靠自己的努力掙得的,而我們確實唾手可得,這公平嗎?他們靠努力取得的成果我們輕易得到,這對他們來說是不平等的。既然是不平等,那么我們?yōu)槭裁催要那樣妄想呢?

  平等是要靠自己爭取的.。為什么今天和我們同樣環(huán)境下學習的同學們,有的明日可能出人頭地,獲得成功,而我們卻只能永遠默無聲息地生活在某個角落里呢?因為他們不想放棄屬于自己的權(quán)利——平等。上天給了一個平等的開始,不代表未來也一定回是平等的。無論未來是否平等,我們都應(yīng)努力爭取自己的平等。同是十載寒窗苦讀,不要讓自己的平等權(quán)利傾斜,使得別人金榜題名歡樂日,卻是自己的名落孫山落涕時。

  起跑線上我們是平等的,但是終點的平等終須自己爭取。起跑線我們沒有輸,為何終點我們卻要讓平等傾斜,放棄平等呢?不要想著永恒的平等,平等是自己爭取的。謹記平等不會等待我們,我們更不要等待平等,要努力奮斗爭取自己的平等。

  關(guān)于平等作文 篇4

  每個人的心中都有一個天平,用來衡量世間萬物,這就是平等!叭巳松降取,今天我們每個人都應(yīng)該渴望平等,追求平等,踐行平等。當今,“平等”這個觀念在人們心中,似乎被淡化了。歧視殘疾人、毆打老人、排斥農(nóng)民工……諸如此類的事件在報紙網(wǎng)絡(luò)等媒體中層出不窮,讓我感到觸目驚心而又困惑。難道弱者就一定要受到歧視和欺負嗎?難道我們不應(yīng)該以平等之心去對待他們,去幫助他們嗎?

  我曾看過這樣一則小故事:在美國紐約有一個四歲小男孩,和媽媽來到一家餐廳就餐。小男孩看到門外坐著一個衣服襤褸的人,他感到很奇怪:為什么沒有人去接待他?媽媽再三解釋這是一名流浪漢,可他不懂什么是流浪漢,他只知道這個人沒有人接待。在征得媽媽同意后,小男孩為流浪漢點了一桌子的食物,并為他唱起祝福歌。歌聲稚嫩而嘹亮,整個餐廳都響起了贊賞的掌聲。

  幼小的孩子尚有一顆平等之心,更何況我們這些年紀較大的人呢?人人生而平等,我們沒有理由去歧視、去嘲笑、看不起任何人。也許在他們身上有許多我們所沒有的閃光點,或許下一個世間奇跡就會發(fā)生在他們身上。誰又會想到,兩次高考落榜,又矮又瘦長相不好被酒店拒絕錄用的馬云會成為今天阿里巴巴集團董事局的'主席?

  我想:在公交車上,多照顧一下老弱病殘孕者;生活中,不歧視、欺負身體上有缺陷的人;看到一些有危難的人,伸出援助之手。這是對有平等意識有正義感的公民的起碼要求。我們要謹記:從自己做起,從身邊的一些小事做起,讓平等之花隨時隨地自由綻放。

  平等就像一束的陽光,將溫暖照進人們的心田;平等像一首美妙的樂曲,讓每一顆淳樸的心靈陶醉其間。我們心目中的天平應(yīng)不再動搖,以一顆平等之心去對待人對待事。這樣,我們的世界會變得更加和諧美好。

  用我們的平等之舉,讓世界充滿愛!

  關(guān)于平等作文 篇5

  1995年10月4日,一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上,但我認為她和我是一樣的,因為生命都是平等的。

  剛到我家里,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時間分一半給她。

  漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋里,卻鉆進了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因為生命都是平等的,她有和我一樣的自由。

  度過了一年中最冷的時候,她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。

  天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經(jīng)引不起她的'興趣。更多的時候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白云。我知道她向往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應(yīng)該給她自由的,但我真的舍不得她。

  幾天前,一個同學告訴我她養(yǎng)在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養(yǎng)在“上不接天,下不著地”的十五層,對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的“囚禁”是多么的不平等。

  當我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時,我更堅定了一個信念,我要給她一個選擇的機會,這是生命最基本的權(quán)利,哪怕選擇的只是一個悲劇的結(jié)局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內(nèi)是兩個生命——本應(yīng)是平等的生命。

  清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內(nèi)是一個生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。

  每當我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因為我創(chuàng)造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應(yīng)在人與人之間,因為:生命都是平等的。

  關(guān)于平等作文 篇6

  生活就像是一杯巧克力咖啡,對巧克力愛好的人們,往往能夠從中獲取自己想要的滋味而那些背負沉重的人們,往往只覺得它很苦。生活,確實需要品味,但是,如果連最基本的溫飽問題都無法滿足,你還有什么心情去感受呢?

  寧靜的圖書館對面,是煙塵喧囂的工地,那里的人們正把一塊塊大石抬上卡車,伴隨他們的,是混凝土攪拌機的“隆隆”巨響。我忽然想起了“農(nóng)民工兄弟”這個很貼心的詞語,大家都喜歡這么叫他們。但是,我感到更多的,是一種莫名的壓力。歷史上中國建立工業(yè)化體系的時候,農(nóng)民成了最大的犧牲者,六千多億人民幣,那是多么巨大的代價!當城里的大老板們還在考慮今天去什么地方洗桑拿的`時候,我們的農(nóng)民工兄弟們還在為今天中午到底吃一個饅頭還是兩個饅頭而矛盾著。人生就是在這樣強烈的對比之下,把一些人的命運烘托得格外悲壯的。

  中午時分,我拖著疲憊的身軀從圖書館出來,打好飯,準備為自己盛湯。學校的湯是免費的,人很多,我看見幾個工人在一群學生旁邊也準備盛湯。但是,他們在這個熱鬧非凡,大家都衣著時尚整潔的大學食堂里是那么的不合適宜,他們很禮貌地站在一邊等待著,把自己縮得那么的小,令人微微地心疼。我盛湯的時候,先為那幾個工人盛了,他們嘴里不停地說謝謝,臉上那帶著泥土與塵埃的淳樸笑容,令人無比感動,又有點心酸。《湯姆叔叔的小屋》里說,對于一切不幸的人們,沒有什么比陪著他們掉眼淚更令他們快慰的。我并不是在偽裝大慈悲家,而是覺得目前除了好好學習兼為之悲憤與無奈外,無能為力。但是,我深深的知道,就算是生活在社會最底層的人們,也是有自己的尊嚴的,他們從不用別人可憐,只求社會尊重,獲得應(yīng)有的勞動成果。

  我想,市場經(jīng)濟經(jīng)濟的社會環(huán)境下,不平等似乎成了理所當然,但是,隨著經(jīng)濟水平的提高,這樣的現(xiàn)象終會有所緩解,全社會的努力,將會創(chuàng)造一片蔚藍的天空,我們的農(nóng)民兄弟,也就是真正的兄弟了。

  關(guān)于平等作文 篇7

  人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。作為人,每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利,發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全國"群英會”上,劉少奇親切接見了全國勞動模范,掏糞工人時傳祥。劉少奇握著時傳祥的手說:“你當清潔工,是人們的勤務(wù)員,我當主席也是人民的勤務(wù)員。這只是分工的不同,我們都是革命事業(yè)不可缺少的一部分!蓖ㄟ^這個事例更能說明;勞動是不分高低貴賤的,不管從事什么工作,每個人在人格上都是平等的。劉少奇那種平易近人,平等待人的高尚品質(zhì),值得我們學習。每個人都具有平等的人格就應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人,以平等的態(tài)度去對待他人,不因人們之間的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態(tài)度,這是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代社會中不可或缺的基本素質(zhì)。

  明主的社會制度保障每個人在人格和法律上的平等,但不能消除人與人之間的差異,也不能使機會,財富和各種社會資源完全平均分配。如果我們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象,這些差異和不平等現(xiàn)象便可能成為歧視態(tài)度的'根源。正因為存在著人與人的差異和現(xiàn)實不平等現(xiàn)象,尊重他人,平等待人才顯示出美好的道德價值。所以人與人之間的相處應(yīng)消除歧視,平等待人。不凌弱欺生,不以貧富貴賤論人。

  平等是人類長期追求的美好理想。隨著社會文明的不斷進步,平等的觀念日益普及。今天,平等已經(jīng)是全世界公認的價值。因此,我們在與他人相處時,無論對方的天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都應(yīng)本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。除了這些,我們還要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格上的尊重,要有客觀的實事求是的態(tài)度,要擯除陳腐觀念。讓我們攜手共行,認清歧視的錯誤和危害,努力清除人與人之間的各種歧視,建立平等、真誠和和諧的人際關(guān)系和社會氛圍。讓我們的明天更好更精彩。

  關(guān)于平等作文 篇8

  人生是平等的,每個人的生命都受人尊重;人生是平等的,上帝在關(guān)閉你的一屏門的同時會打開另一扇窗;人生是平等的,天使與惡魔都會在每個人心中,然而選擇做天使或惡魔由你自己抉擇……人生需要平等!

  平等是什么?平等是對所有人的同等尊重。

  每個人總會有殘缺,例如心理殘缺、生理殘缺以及身體殘缺。然而殘疾人的身體殘缺卻是外表的,他們卻因此而受挫。其實他們和普通人一樣,一樣堅強,一樣聰明,一樣美麗,一樣需要別人的尊重,一樣需要別人的平等對待……

  記得去年,我們一家人去市里游玩。當我們到達步行街時,看見一位殘疾人在乞討,多數(shù)人都會掏出一二元錢給他,但也有一些沒有善心、同情心的人。讓我記憶深刻的是,有一位大學生看見這位殘疾人便一臉厭惡,大聲地喝到:“你個殘疾人在這里擋道嗎?你躺在這里馬路是你家開的嗎?你個殘疾人還好意思躺在這里嗎?你不感到害……”沒等他說完便有人站出來阻止道:“小伙子你怎么能這么說呢!人生而平等、社會是公平的。難道你的思想竟是那么狹隘?你以為身體殘缺是他希望的嗎?還虧你是個大學生,思想怎么就這樣!”路人紛紛站出來指責那位大學生,他因感到害臊便匆匆離去了。

  后來大家才知道那位帶頭出來指責那個的大學生的竟然是一位工人。殘疾人流下了眼淚,感激地說:“謝謝你!謝謝好心人!”其實,人生來就是平等的,然而,當人們的.平等權(quán)受侵害時,就應(yīng)當有人站出來。

  殘疾人也美麗,他們也需要大家的平等對待。他們一樣堅強、一樣努力、一樣愛國,一樣是我們這個大家庭的一分子。在殘運會上,正是他們的堅強、努力、愛國為他們自己贏得了尊重,贏得了跟正常人平等的權(quán)利,人需要平等,社會同樣需要平等。

  平等,能夠讓我們體會到尊嚴,能夠讓我們感受到生活的美好……我希望,我祈盼,大家都學會尊重他人,平等的對待他人,讓我們從現(xiàn)在做起,讓平等處處存在!

  關(guān)于平等作文 篇9

  小鳥歌唱春天的蓬勃;知了歌唱夏天的熱情;落葉歌唱秋天的豐收;雪花歌唱冬天的純潔。它們各自歌唱著屬于自己的季節(jié),但卻不能相互調(diào)換,就像其它的動物沒有獅子的利爪一樣。

  我們都生活在物質(zhì)的世界中,每個人都追求平等的事物,但平等只是人們內(nèi)心的一種向往,絕對的平等是不存在的。

  平等,是人們所追求的社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)!昂推焦蔡幬屙椩瓌t”將人人平等列為首項,這恰恰表現(xiàn)了平等的重要性。對每個人來說,時間是平等的,從我們出生的那一刻起,我們都擁有著共同的東西---時間。人們常說:時間老人是公平的,他給了每個人相同的時間,關(guān)鍵看你怎么用。機會是平等的,同為一個職位,對每個人來說被招聘的機會都是相同的,關(guān)鍵在于你自身能否抓住這個機會。起點也是平等的,我們從一個無知的嬰幼兒到成年人,是靠我們從零點逐步學習得到的,這對我們來說也是公平的。只有人人追求平等,我們的社會才會更加和諧。

  平等,有時只是我們的一種追求,并不是絕對的。時間對我們每個人來說并不是絕對平等的,那些先天性疾病患者,在剛出生不久便被判“有期死刑”,那些夭折嬰兒,那些后天性疾病患者,哪一個不是因為時間的不平等而面臨死亡?難道他們得到的極少時間也是平等的體現(xiàn)?當然不是。像霍金、哥白尼、史鐵生等,他們沒有一個能逃出命運的'枷鎖,這對他們而言沒有絕對的平等。機會對每個人來說也是不平等的,偉大的鋼琴家劉偉,他沒有和正常人一樣的用雙手寫字、作畫、奏曲的機會,這對他來說是殘酷的,不平等的。起點對每個有些人來說也是不平等的,富貴人家的孩子從一出生就很富有,可貧窮人家的孩子這一出生就是貧窮,想要成為富有人,貧窮孩子得付出多少努力。《欢鷧s不用絲毫勞動就可以得到。起點不同,我們的一生也就很難說平等了。因此,平等只是我們追求的一種美好,它并非絕對。

  平等是人類進步,社會發(fā)展的源泉。自然界中沒有絕對的平等,它只是一種相對狀態(tài),讓我們一起努力把一些相對不平等轉(zhuǎn)化為相對平等吧!

  關(guān)于平等作文 篇10

  封建社會,男人是尊貴的,女人是卑微的。正是如此,吃飯時男人總是先吃,女人等他們吃過了,才能動筷子。我想在處事方面,也是聽從男人的意見吧!由此,出現(xiàn)了“男尊女卑”之分。

  社會在進步,現(xiàn)在已經(jīng)廢除了這條規(guī)律。可大自然的生靈,卻被忽視。一片片樹葉,經(jīng)受過無數(shù)次的風吹雨打,飄落下來了。在陽光的炙烤下,逐漸變得焦黃了,結(jié)束了它們的生命。人們生活在地球上,盡情地享受著快樂。這就是兩者的區(qū)別。

  世界上,有富裕的人家,也有貧窮的農(nóng)民。人們認為富家子弟成績一定好,而山區(qū)孩子不管怎么努力,總被肯定矮人一等。于是,出現(xiàn)了貴賤之分啊!

  我個人認為,凡是有生命的東西,都有生存在地球上的權(quán)利,不能以自己的思想,主觀地判斷事物的價值。最公平的是,社會上人“人”平等,連渺小的沙粒都不能否定它的價值!

  男尊女卑本身就是錯誤的理念。因為,男女本是同類人。那么,他們的價值是由行動確定的,不是靠性別來判斷。所謂“一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么,不應(yīng)該看他取得什么!彼裕@個觀點是錯的。

  大自然的小生靈,與人類的`使命一樣,都是為祖國獻力的。既然國家興旺,人民就會幸福。人們的生活中,所需要的物品,不都是從大自然中得來的嗎?葉子所經(jīng)歷的和人類要歷經(jīng)的艱難困苦相似,人們有什么理由,說明它們的渺小呢?人們,記住吧:沙粒積少成多,也會發(fā)光的。

  再窮人家的孩子,只要學習專心,認真聽講,加上不懈的努力,難道不能與游手好閑的富家公子哥相提并論嗎?人們啊,不要被嫌貧愛富的念頭沖昏了頭腦。只要他成績好,就不用管他的家境!笆墙鹆丝倳l(fā)光的”,不要舍本逐末。

  社會上,每個人的價值,都是不同的。再小的東西,都有它的閃光點。

  我倡導,社會人“人”平等。

  關(guān)于平等作文 篇11

  人人都是平等的,這是我們與生俱來所擁有的權(quán)利。然而,在現(xiàn)實生活當中,并不存在絕對平等。

  當今社會,我們每一個人看似都是一樣的,可是,想一想,有絕對的平等嗎?每一個人都能夠現(xiàn)世安穩(wěn)嗎?生活中也無可避免的有那些如同獅子一般的人,叫囂著:“那么你們的利爪在哪里?”是!在哪呢?

  我們都知道那個在“星光大道”的舞臺上把歌聲唱到人們心里的'阿寶。他一口濃重的鄉(xiāng)音,卻唱出最淳樸的民歌。他與我們一樣!一樣的在這個世界上站的好好的,一樣的依舊是陪著時光看朝暮,一樣的可以靠自己堅強的活下去?墒,他只是一個放羊的,陪伴他的不是書本,不是教室,而是一只只羊與自己嘹亮的歌聲相伴。這時,他的貧窮與卑微似乎在向他叫囂說:“你殷實的家境在哪里?”是啊!在哪呢?它早在出生時便被剝奪。所以說,每個人都是平等的,然而卻不存在絕對平等。

  當你看到“要么趕緊死,要么精彩地活著”這句話時,你會想起誰?是的,就是那個用腳趾彈出奇跡之章的斷臂少年——劉偉。

  10歲之前,他與我們一樣,出生在一個幸福美滿的家庭。那時的日子應(yīng)該是最快樂的吧,他與別的小朋友一樣可以到處玩耍,他可以無憂無慮地生活。10年,上帝只給他這么長快樂的日子。那一年,他失去了雙臂,從此,看到別的小朋友玩耍,他只能艷羨。這時,他的困苦與磨難似乎在向他叫囂,說:“你完整的身體在哪里?”是啊!在哪呢?它早已在那場災(zāi)難中不再完整,無法復(fù)原。所以,如果存在著絕對平等,我想劉偉也能長成一名翩翩少年,擁有著美好的童年回憶與快樂。

  是!每個人都是平等的,我們都一樣的從牙牙學語到如今的長大成人。我們擁有一樣的權(quán)利,履行著一樣的義務(wù)。可是,有絕對的平等嗎?如果有,為什么阿寶不可以有優(yōu)越的家庭背景?如果有,為什么劉偉不可以一直都健全的成長?

  平等,是上帝在我們出生時便賦予的。然而,現(xiàn)實告訴我們,生活中沒有絕對的平等?墒牵F(xiàn)實也通過阿寶和劉偉讓我們知道了,我們可以依靠自己去努力讓心中的天平保持平衡!

  關(guān)于平等作文 篇12

  生命平等?

  有人會問,現(xiàn)在人類的生命難道不平等嗎?但我要說的是“他們”!

  或許你沒有注意和重視過“他們”脆弱,微小的生命;或許你對“他們”悲涼的身影充滿了厭惡;或許你曾經(jīng)殘忍地剝奪了“他們”生的權(quán)利,卻又擺出不以為然的神情。

  他們是誰?是卑微的生命——動植物。

  曾經(jīng),一只花色斑斕的甲蟲拖著殘缺的四肢艱難又執(zhí)著的爬著,無聲無息地爬過我的身旁,在他四周那零落的孤獨的四肢觸目驚心,卻只有放肆的嘲笑聲“歡送”著甲蟲寂寥的身影。那笑聲也如同一把血淋淋的利劍刺在我心中,我憤怒,我感慨!

  曾經(jīng),那一張張圖片刻在了我心底。“他們”曾經(jīng)是被主人千嬌萬寵的富裕狗,如今卻淪為無人問津的.流浪狗。“他們”翻垃圾桶,尋找殘羹剩菜,這樣的饑餓我們怎能了解?沒有溫暖的被窩,冬日的風雪吹割著“他們”瘦骨嶙峋的身體,這樣的寒冷我們怎能知曉?“他們”沒有美麗容顏,人類的拳打腳踢卻只能逆來順受只能躲避,這樣的痛楚我們怎能感知?但是,各個角落都有著“他們”頑強的身影!八麄儭钡纳莻ゴ螅绺叩!

  路邊的綠化區(qū),到處是被踩踏而彎了腰的小草,到處是被蹂躪的花朵……到處是……

  這樣的悲劇每天都上演著!八麄儭比崛鯚o辜的生命,不是任人宰割的羔羊,不是沒有感知的一具空殼,不是你想要時便要,不想要時便隨意丟棄,可以為所欲為的物品!八麄儭睕]有做錯什么,只不過奢求安安靜靜8226;平平淡淡的活著,只是活著……而我們?nèi)祟悈s一次次侵犯了“他們”的生命,我們的罪行比比皆是,我們又有什么資格驕傲地說自己的生命高“他們”一等!我們又何得何能與“他們”比!不管是強悍的人類,還是弱小的動植物,都是一個個鮮活,無辜的生命!

  告訴自己,告誡自己,生命皆平等!

  請善待每一個生命!

  關(guān)于平等作文 篇13

  記得孟子說過一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”?梢娋蠢蠍塾资侵腥A民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養(yǎng)老院和孤兒院,讓那些老人能安享晚年,讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活,度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘?zhí)貏e準備了幾個座位。電視里也經(jīng)常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構(gòu)捐款、捐物讓失學的兒童重返校園……但是社會上也常常出現(xiàn)一些不尊老愛幼的現(xiàn)象。

  記得,一天清早我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么,只見她滿頭銀發(fā)胡亂的盤在頭上,黑黃的臉上,布滿了皺紋,穿著一件破爛的灰圍裙,飄落下來的.幾絲銀發(fā)隨著北風晃動,腳上穿著破舊的拖鞋,在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去,問老奶奶您這么大年紀,怎么還干這種活呢?老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說:“唉,為了生活呀!”“那您有兒女嗎?”“當然有,三個兒子!現(xiàn)在都成家了!”“那您怎么不在家享天倫之樂呢?”老奶奶搖搖頭說:“天倫之樂?他們都大了,誰都不愿養(yǎng)我這個老骨頭,就只好來干這行了!”我氣憤極了,大聲說:“那可是犯法的!您可以去告他們呀!”“唉!都是自己的肉呀!……”沒等老奶奶說完,我便插到:“他們那么對您,您還為為他們著想!蔽乙幌,是呀!這一告,關(guān)系不就更糟了嗎?不得以呀!還是算了吧!聽了老奶奶的話,我?guī)е鴰追謶z惜悄悄的走了。

  我邊走邊想著老奶奶的話,氣憤極了,尊老愛幼本是中華民族的美德,可現(xiàn)在有些人卻已忘記,把老人當作一個包袱,或讓老人獨自一個人住,不理不睬。想想看,老人們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌?為了你們能過好日子,為了你們能幸福,他們吃了多少苦!受了多少累!你們這樣做對起他們嗎?你們難道能心安理得嗎?難道你們小的時候不是父母們來撫養(yǎng)你們:來教導你們嗎?雖然我現(xiàn)在無力幫助這位可憐的老奶奶,但我發(fā)誓從自己做起,做到尊老愛幼。同時也希望大家能尊老愛幼使這個社會更加美好!

  關(guān)于平等作文 篇14

  從機靈可愛的小不點,到懂事健康的中學生;從成績優(yōu)秀的中隊干部,到處于中游的中等生;從瘦骨如柴四處惹禍的小壞蛋,到體重超標的青年!經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,我們跨過了一個個深坑;越過了一個個陷阱,;穿過了一片片荊棘……不斷的追尋著自己的夢。

  記得曾經(jīng),無數(shù)次因為成績太差,老掛紅燈被母親一頓K。我強忍著,因為我知道我一說話在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水就會奪框而出!可是,不爭氣的它還是“啪嗒啪嗒”地往下落……我并不怕哭,我只怕被冤枉……因為我知道,只要一哭母親就會怒氣沖沖的說:“不讓你玩電腦就哭!”

  還有件事,我也是歷歷在目!記得母親出差會來,還沒來得及喘口氣就走進我屋子辦公,邊走還邊抱怨著這次出差怎么怎么樣……我當時在寫作業(yè),母親進來還沒開電腦就怒視著我(門旁邊是電腦,我在電腦旁邊的寫字臺寫作業(yè))!半娔X怎么會被倒著放!是不是你干的!?”我很委屈,可我無力反駁。因為這樣我會受到更加嚴厲的處罰!

  曾經(jīng)……還有許多事情~有許多事情,我并不覺得我有錯,有時候我甚至認為家長錯得更多!有時候父母親批評我時,忍無可忍我就會反駁。他們卻總是嚴厲地說:“學會油腔滑調(diào)了?”家長們難道沒學會嗎??因為成績平平,母親老是問我,你覺得你笨嗎?我會回答不是,母親就會說,那你為什么這么差!我會答是,她卻說,笨鳥先飛!這難道不是油腔滑調(diào),難道不是強詞奪理嗎??

  現(xiàn)代社會提倡人人平等,可我們那些正處于成長的'學生平等了嗎?晚輩說錯一句話,總免不了一頓訓。長輩說錯一句話,要不就是不了了之,要么就是礙于面子推脫到小輩身上!這叫平等嗎?我們學生上學總是太陽沒升起來就出門了,而家長呢??他們多數(shù)(多數(shù)!!是多數(shù)。。┒际8點上班,甚至有8點才出門的!我們要發(fā)育!我們才應(yīng)該保證充足的睡眠!本來一天就上8節(jié)課,加上無聊的早操和早讀,簡直是疲憊不堪。∵@叫平等嗎。!

  世界上不公平的事情實在太多……那還有必要提出一個簡單的口號嗎:人人平等……

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