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【精華】二年級家的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級家的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
今天,天氣晴朗,萬里無云。我還是和平常一樣一早就起床,匆匆刷好牙,洗了臉,狼吞虎咽地吃完了早飯,我就趕緊下樓跟爸媽一起去上班。但是下樓后就有件事讓我開心了一整天。大家猜猜是什么呢?
還是我來告訴大家吧,我們家來了一位“新成員”,它是一只可愛的烏龜。
我和爸爸一起走到一樓樓梯口,忽然發(fā)現(xiàn)一個小東西在爬動,我趕緊走上前一看,原來是只可愛的小烏龜。我很好奇,為什么樓梯口會有烏龜呢?看它的.樣子,好可愛哦,它有一雙小小的眼睛,長長的脖子,四只小腳,身上還背著一個沉重的龜殼,屁股后面還長著一條細(xì)細(xì)的尾巴。但是烏龜身上很干燥,都是塵土。
我望著小烏龜,心想:這只可憐的小家伙大熱天的在門口被太陽暴曬,沒水喝,沒食吃,一定會被熱死或餓死吧。它要去哪里呢?它有自己的家嗎?它有主人嗎?也不知道它多久沒有回家了,它是不是被主人遺棄了?想到這里,我毫不猶豫地把它抓了起來,急忙跟爸爸說:“爸爸,我可以把它帶回家跟姐姐的寶貝一起作伴嗎?”還沒等爸爸回答,我就把小家伙帶回了家。
回到家,我輕輕地把烏龜放進(jìn)“寶貝”住的玻璃缸里,兩只烏龜立刻爬到了一起,相互碰碰頭仿佛在說:“你好,我是寶貝,你叫什么?”“我……我叫西瓜,我出來歷險(xiǎn),又餓又渴,還找不到家,想到這個地方找點(diǎn)水喝,正好被你們家小主人發(fā)現(xiàn)了就帶回了家!薄皻g迎你加入我們這個大家庭,以后我們就可以相互做伴啦,還可以一起玩游戲哦,我再也不寂寞了!”
看到它們這樣,一個有伴了,一個有家了,我非常開心!
二年級家的作文 篇2
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的'小鳥哀叫著;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明仿佛看出了它的心思,說;去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級家的作文 篇3
奶奶家的兩只小雞經(jīng)過一個冬天已經(jīng)變成了兩只大母雞了。它們眼睛黑黑的,又大又圓,像兩顆黑寶石鑲嵌在血紅的雞冠下,羽毛也越來越多,越來越美麗了,胖胖的肚子快垂到地面上了,走起路來一搖一晃的.,仿佛兩位闊太太。
有一天,其中的一只母雞突然變得焦躁不安起來,先是圍著院子轉(zhuǎn)個不停,嘴里“咯、咯、咯”地叫著。過了一會兒,它便朝著窩徑直走過去,一屁股坐在窩里。只見它全身抖著漲紅了臉,身上的羽毛像刺猬身上的刺一樣全都豎立著,嘴里的咯咯聲更響亮了。當(dāng)母雞安靜下來,起身離開的時(shí)候,我和奶奶關(guān)于它生病的猜測不攻自破了,原來這只可愛的雞給我們生了一只蛋。我立即跑過去,如獲至寶般地把蛋捧在手心里!斑@只蛋還熱乎乎的呢!”我對奶奶說,開心的笑容同時(shí)浮現(xiàn)在奶奶和我的臉上。
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