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我不再迷茫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我不再迷茫作文，希望對大家有所幫助。
我不再迷茫作文 篇1
每次我想到學(xué)習(xí)，我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好？我就像在海中航行，迷失了方向似的。
在三年級學(xué)數(shù)學(xué)的時候，我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科，而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長期的努力，每天我不管到多晚，我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完，特別是數(shù)學(xué)。
努力了就會得到回報。在四年級下期時，我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯，對數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多，每一次被老師表揚(yáng)的時候，心里有種說不出的喜悅，就像躺在了蜜罐里似的.。
不僅在學(xué)習(xí)上，我迷茫過，在生活上，我有時也很迷茫。到至今我還未揭開一個謎底，為什么每次我午睡都會睡兩三個小時，甚至五六個小時呢？我媽都說我是個"睡神"。我也很迷茫，可是若我不睡，我會覺得很難受。在這個問題上，我一直在迷茫的道路上。
我每天都沒有多清醒過，寫完作業(yè)后，只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣，每天都要做的，不做總覺得心里很不舒服，不過特別開心的時候就不會啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從迷茫里走出來了，我變的清醒。
清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好，讓我的生活理念變得更好，更加上進(jìn)。
我不再像原來一樣，渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇2
你是否覺得自己像夜空中唯一的一顆星？
周圍是無盡的混沌，只有自己散發(fā)的微弱的光。
就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那只船。
那是曾經(jīng)的我，那個沒有方向而處處碰壁的`我。
獨(dú)自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時我弄不清自己想要什么，明明想要這個卻與其失之交臂，回來后才發(fā)現(xiàn)早已沒有興趣了。
“做一只有目標(biāo)的船，張開矢志不移的帆�！蔽遗既话l(fā)現(xiàn)并愛上了這句話，不再迷茫。一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)光明，亦可以泛濫成災(zāi)。
定下一個目標(biāo)，努力做。那便是另一個目標(biāo)的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。
雖說我成績不錯，可那對我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。沒關(guān)系，我早已不再迷茫。
日日，夜夜，是熬過來的。我置身在書山題海之中，淡漠了周圍同伴可愛依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰(zhàn)，為求那幾分之差。有人說這不值，但只要有一個目標(biāo)，奮斗了，拼搏了，付諸過，也無憾了吧。
我記得第一次進(jìn)前十的喜悅，那時覺得前方就是光明；記得每一次考砸后的失落，如荊棘縛身，動彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車到郊外，對著遠(yuǎn)方的高山大吼。
“你只許成功，不許失敗！”
山中的鳥兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉(zhuǎn)身默默瞥了一眼，就讓那些鳥兒作為我努力的見證吧。
“我不再迷茫，思念是唯一的行囊；滿天的星光，有一顆是你的愿望，前方的路不再孤單漫長……”門外的電視響著，但這早已于我無關(guān)，正像這歌詞，我不再迷茫。
我盡力了。
幾個月后，目標(biāo)如約而至。我淡淡的笑了。
因?yàn)槲以缫巡辉倜悦！?/p>
我不再迷茫作文 篇3
雨停了，但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣郁悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎么辦。覺得自己怎么努力都沒有回報�！斑�要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經(jīng)過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區(qū)里走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭�；ò瓴辉诤显谝黄�，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的'花朵。它們用自己的不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來，戰(zhàn)勝了挫折，開放出屬于自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰(zhàn)勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象征著勝利。
我明白了，日出于東落于西，葉發(fā)于春敗于秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過云層。我心里也不在郁悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
我不再迷茫作文 篇4
我不知道什么時候遇見你的。從此，你我一見鐘情，永不分離。你讓我不再迷茫。
早上，我喜歡和你一起走在一條安靜的路上，看沒有馬蹄鐵的草和迷人的花，看筑巢的新燕子和在樹枝上唱歌的黃鸝，你和我會去那坐著看水少的升起的云，你和我會回憶鼻煙，黃梅季節(jié)的棋子。
在你詩的水中，我的心似乎達(dá)到了一種純粹的美。
和你在一起，我感受到了阿萊莎的純潔和善良，感嘆保羅的樂觀和堅韌，敬佩簡愛的自尊和獨(dú)立。
有了你，我感受到了朱自清的平和，沈從文的隨意，錢鐘書的敏銳，肖洛霍夫?qū)︻D河的觸摸，泰戈?duì)枌︼w鳥的傾慕，川端康成對雪國的凝視。
和你一起，我學(xué)會了孔子的`仁學(xué)思想，岳飛的忠君報國，譚嗣同的一生無悔。
在你的文學(xué)經(jīng)典里，我被其中的艱辛和寫法迷住了。
書，你是我一生的導(dǎo)師。你教會了我，有些風(fēng)景是需要仰視的，像山鷹，有些人是需要仰視的，像屈原，范仲淹，有些神靈是需要仰視的，像高潔。仰望使揭示變得沉重，使精神長出翅膀。
書，你是我一生的導(dǎo)師，你讓我知道，一簇秋菊會散發(fā)芬芳，一片落葉會裝點(diǎn)大地，一口古井會流下清泉。
書，你是我一生的導(dǎo)師，你告訴我，成功之花，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的血雨。
你讓我學(xué)會了仰望，讓我的責(zé)任明確，讓我對未來充滿希望。
此時，我站在人生的十字路口，不再迷茫。我堅信地平線不遠(yuǎn)，我會牽著你的手去尋找詩和遠(yuǎn)方。
我會堅信江洋老師的話：“是讀書讓我遇見了更好的自己！”從此，我不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇5
十有八九，生活是不快樂的。在這么大的世界里，我不知道該去哪里。像一只迷路的鳥，我絆倒了。困惑，讓我無法正確確定目標(biāo)，選擇自己的明天不為事情高興，不為自己悲傷，這是多么崇高的境界，但我做不到。環(huán)境的變化使我無法面對自己。困惑已經(jīng)成為我生活中最大的絆腳石。
在那之前，一部電影徹底改變了我放學(xué)后，我和我的同學(xué)手拉手走著，一路上說說笑笑。我們一直在通過直接的學(xué)習(xí)談?wù)撐覀兾磥淼纳�，但是�?dāng)談到我們未來的目標(biāo)時，我保持沉默。是的。我一直在漫無目的地走嗎?路過街道時，我被大屏幕上的一部短片吸引住了。一位慈愛的母親正在和她的兒子談話。那句話給我留下了深刻的記憶。如果你感到困惑，那是因?yàn)槟悴恢雷约涸谧非笫裁�，也不知道自己�?目標(biāo)是什么!是的，她是對的。我必須為自己設(shè)定一個目標(biāo)，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)!
不遠(yuǎn)處，陽光照耀著大地和花草。我似乎看到他們試圖吸收陽光，成為參天大樹。從那時起，我不再困惑我的記憶記錄中有一個忙碌的身影。不僅僅是一個硬保證;還有一個目標(biāo)要爭取;又一個應(yīng)得的好處有了這個目標(biāo)，我受益匪淺。從那以后，我的成績直線上升，達(dá)到了我的目標(biāo)，得到了我應(yīng)得的。有了目標(biāo)，我將不再猶豫或困惑。正是這些話使我免于困惑。那一刻，我的心被喚醒了，我有一種頓悟的感覺。
從那時起，我不再困惑我勇敢地奔向成功之門，目標(biāo)是打開這扇門的鑰匙。從那時起，我不再困惑困惑變成了海上的一艘船，將永遠(yuǎn)消失在我的世界里。
我不再迷茫作文 篇6
曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開的，家中卻沒有人。以往這時，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的`手機(jī)在家里，媽媽平時不這樣的。這時我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進(jìn)地找媽媽。
這時，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來，告訴我一個消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時間，我感覺天都塌了。
原來，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見我，哭了，她緊緊地抱著我說：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無論媽媽說什么我都一迭聲地答應(yīng)著。
過了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說是傷筋動骨一百天。晚上，我路過爸媽房間的時候，看到燈還亮著，聽到爸爸和媽媽對話，“明天我就出去干活吧。”“不著急，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點(diǎn)工資哪行��？再說，孩子以后得上大學(xué)，用錢的地方多著呢。”聽到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過上好日子。
我不再迷茫作文 篇7
總有一段文字，影響生命的成長，總有一個知己，改變生命的歷程�？傆幸欢文耆A，流連了半個余生。
——題記
文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長夜痛哭者，則不足以語人生�？催^許多勵志片的我，從未拾起過信心。挫折總是如影隨形，初二，課程越來越繁重，知識越來越深奧，能力在提高的同時，還伴隨著對未來的迷茫。
第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的，比我高出十幾分�？粗滥菑垵M面春風(fēng)的臉，頓時，心中被針扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想大哭一場。
明明很努力，可結(jié)果總是不盡人意。
我找到摯友，問她：“我是被全世界拋棄了嗎？”她笑嘻嘻的摸我頭：“二傻子，得了吧，不就是考試沒考好嗎，咱可是要考一中的`人，還怕這點(diǎn)打擊？”我搖頭：“壓死駱駝的，總會是最后一根稻草�！彼业氖�，道：“你現(xiàn)在的歲月靜好，是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢�！�
我從未讓他們驕傲，他們卻待我如寶。
兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個青春，萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時候，才恰恰是最早的時候。其實(shí)啊，人間很值得，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
誰的青春不迷茫，歸來仍是少年郎。
我不再迷茫作文 篇8
曾以為，每一件事情都會完美的過去，便一直得過且過；但是，眼前的路越來越迷茫，身后又是一個一個遺憾，心中充滿煩惱。一本書，一個抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態(tài)。
一日午后，夏日特有的艷陽正高掛在天空偏南的地方，炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手打開較薄的一本書——《簡·愛》，細(xì)細(xì)品讀。書已有些泛黃，但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡·愛，一個以作者夏洛蒂為原型的人物，展現(xiàn)在我眼前。
簡是一個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學(xué)習(xí)，即使在黑暗的學(xué)校里也堅定不移的追求著愛與善良。
“里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢，我才不要別人的保護(hù)。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會讓我喪失生活的信心，里德太太！”我仿佛看見一個身著淳樸的女子向我走來，她眼神堅毅，盡力的撥開面前的迷霧，壓住眼底的委屈和難過，一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘，讓我如夢初醒。
我回想起自己經(jīng)歷的`挫折，不過就是學(xué)習(xí)任務(wù)重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡的遭遇相比，只是九牛一毛�？戳诉@本書后，又覺得曾經(jīng)的自己太過任性，總是貪玩誤學(xué)，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)，在逆境中成長？
而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來幾個路過的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來。
我以是初三的學(xué)子，即將迎來中考。這既是一機(jī)遇，又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！
我不再迷茫作文 篇9
仰望星空，像天邊的星星，散步天涯�；貞浲�，像嬌小的花兒經(jīng)歷著成長的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時可笑的事兒，我只會迷茫。
曾經(jīng)的我們，很天真，天真的以為只要不亂扔垃圾，就可以讓清潔阿姨少一點(diǎn)辛苦，只要去幫助別人，世界就會美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實(shí)的的殘酷，總是留戀他人美麗的世界，卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會是一道靚麗的世界線。
窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的聲音，我那清涼的風(fēng)，再我眼前“嗖”的一下，莫名的傷感，讓我的眼淚流了下來，那時的我只顧玩耍，而忽略了學(xué)習(xí)的重要，讓我的成績瞬間直下，心里有無限的悲傷，怪我不好好努力，才落得這般狼狽。
而現(xiàn)在的我，不在迷茫，數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁，思緒混亂，變的心情浮躁。總會想到陸游寫的`：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”每個困難總會有解決的辦法，何必讓自己不開心。我們也應(yīng)該像古人一樣，“不以物喜，不以己悲”，的情感。學(xué)會用樂觀的心態(tài)去看待每個困難。
現(xiàn)在的我們，應(yīng)該拼搏向上，積極努力的學(xué)習(xí)，以前總以為自己學(xué)習(xí)成績不錯，每節(jié)下課都會和同學(xué)們出去玩耍。進(jìn)過一個月，我的成績很明顯有退步，從開學(xué)到現(xiàn)在退步14名，想想都難過，看到自己的試卷，滿滿都是紅叉，淚珠不有自主的落下，從此，發(fā)自內(nèi)心的決定，不在像以前那樣過于迷茫，要端正自己的態(tài)度。
讓我們對過去迷茫的自己說聲“再見”對現(xiàn)在拼搏的我們說聲“你好"。
我不再迷茫作文 篇10
邁著自信的步伐走進(jìn)考場，心中有一絲驕傲。考場上，我剛拿到試卷一瞄，都是我做過的題目，便迅速答題。
次日，班主任手里拿著一張成績表，表面上與其他同學(xué)一樣緊張，但是心中卻希望老師快點(diǎn)報出成績�！暗谝幻�400分，36號；第二名，399分，38號；第三名，395分，33號�！卑嘀魅涡χ鴪笸炅饲叭�，但是我卻不在其中。
下課后，我沖向講臺，想要知道成績“357，第23名，年級第461名，32號�！蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f丈深淵。我不禁有些迷茫——我的選擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校，我還能做回剛剛開學(xué)時的那個傲立高處的自己嗎？無心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，但是又很不甘心地從窗戶上滑落；風(fēng)呼呼地吹著，似乎在嘲笑我的失敗�；ǘ鋫儽伙L(fēng)雨折斷了腰，不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見了你——一朵薔薇花，你在風(fēng)雨中搖擺，但是卻不愿向風(fēng)雨低頭，我被震撼了：你不愿向風(fēng)雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風(fēng)雨過后，你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你那么渺小，但是你卻沒有絲毫畏懼風(fēng)雨，依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
從那之后，我不再迷茫。我認(rèn)真聽老師講解知識，仔細(xì)對待每一次作業(yè)，只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。
薔薇花，你雖沒有牡丹的`雍容華貴，也沒有玫瑰的艷麗色彩，也沒有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著我，讓我不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇11
誰的青春不迷茫，只因我們正成長。
——題記
你經(jīng)歷過迷茫嗎，我經(jīng)歷過，迷茫猶如體驗(yàn)絕望……
那時候的我面臨著中考的重大失利，我的成績低到極點(diǎn)，就連普通高中的最低門檻也進(jìn)不了。我永遠(yuǎn)也無法忘記拿錄取通知書的那天，盡管坐在毫不起眼的角落，但身邊的同學(xué)還是會時不時地向我投來同情的目光。他們桌上的通知書是那么的耀眼，暢談夢想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。( )
說實(shí)話，我想過放棄，因?yàn)樽屛胰プx我曾看輕過的職校我實(shí)在是沒勇氣。大半個暑假里，我除了吃飯就是睡覺，推掉了無數(shù)好友的邀約，與外界隔絕。那時候的我根本不知道未來是什么，也不知道我將來會成為一個怎樣的人。直到見了她以后，我才真正地走出迷茫。
她是我最好的朋友，她說，她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的.高中；她說，她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展，再也不能實(shí)現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢想；她還說，你并沒有失敗，去讀職校吧，職校出來以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢想還需要我去實(shí)現(xiàn)，我沒有資格可以迷�！覜]有想到她會對我說出這種話，年僅18歲的她，在父母安排好的道路上迷茫地走著，看似精彩的人生實(shí)則充滿了諸多無奈。我呢，中考的失利就把我給擊倒了嗎？不，我要去職校，我想當(dāng)老師改變別人的命運(yùn)。爸爸媽媽已經(jīng)老了，我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
我，為了夢想為了父母，為了她也為了我自己，不再迷�！�
每個人從出生就一直在成長，度過童年，走過叛逆，經(jīng)歷迷茫，到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來沒有經(jīng)歷過迷茫：因?yàn)槊悦�，猶如體驗(yàn)絕望，迷茫過后，只是換了個方向重新起航。
——后記
我不再迷茫作文 篇12
一直以來，我都對“美麗”這一詞感到迷惑，我常悄聲問自己：“美麗就是有著一頭烏黑的亮發(fā)，一雙靚麗的雙眼，一身嫩滑的肌膚和一件時髦的服裝嗎？這就是美麗的含義嗎？”
“不，孩子，真正的美麗是不能用外表去衡量的�！币粋�從四面八方傳過來的蒼勁的聲音。我趕忙追問：“那什么時候方是美麗呢？”
“這就需要你自己去尋找真正的答案。”
真正的.答案？自己尋找？我心里一連多了兩個問號：而后，我就開始了一場尋找真諦的旅程。
我走過了田野，向稻草問話：“稻大嬸，你能告訴我什么是美麗嗎？”稻草說：“想知道，就留下來和我一起領(lǐng)悟吧�！庇谑�，春天時，我和它一起播種，夏天時，我和它一起忍受日曬雨打，秋天時，我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個春秋，噢！美麗就是不怕艱苦，美麗就是為人民服務(wù)。
我又跨過了溪流，就向小溪問話：“溪姐姐，你能告訴我什么是美麗嗎？”溪流說：“想知道，就留下來和我一起感悟吧！”于是，春天，我與溪流奔流蕩漾；夏天，我與溪流一起為口干舌噪的路人送去甘甜，于是我才知道美麗原來是奮勇前進(jìn)，美麗原來是樂于助人。
我再越過山嶺，山上有一棵大樹，于是我就向大樹問話：“高大的樹大哥，你能告訴我什么是美麗嗎？”大樹說：“想知道，就留下來和我一起覺悟吧！”于是，春天時，我和它一起發(fā)芽，生長；夏天時，我和它一起撐起一片綠蔭，為汗流浹背的工人送去一習(xí)涼風(fēng)。噢！原來美麗是為他人撐起一片綠傘，為他人送去一陣涼風(fēng)，一份快樂。
……
原來美麗就是奉獻(xiàn)，美麗是心靈的純真。是的，我從此對美麗的認(rèn)識不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇13
初一的周練下來，我考得很差，完全沒有了小學(xué)的自信和神氣，班級排名一落千丈，再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學(xué)自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什么考不好呢？我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，直到石子滾進(jìn)了一片草叢里，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來，仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長柔毛�？瓷先ナ挚蓯�，使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。
一陣秋風(fēng)吹過，蒲公英迎風(fēng)而舞，好像在歡迎我的到來�；ㄝ闵系陌咨》N子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中，像一個個小降落傘，飄散到每一個角落，重新再生長出一株蒲公英，真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊！
我被眼前的這一幕所震撼了，這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)�。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小，可它仍然堅持播種出新的種子，它要讓每一處角落都能生長出蒲公英，讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學(xué)們看來，我是多么渺小，可是我不會放棄，我要努力學(xué)習(xí)，傳播知識的種子，讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字！
是��！蒲公英，你雖然沒有牡丹的'雍容華貴，沒有杜鵑的顏色艷麗，也沒有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
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