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【精選】寫大自然的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫大自然的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫大自然的作文 篇1
有一次,我與我的母親一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,似一個(gè)老人的臉,正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬上把豆芽拿起來,跑到母親旁邊,說:“母親,豆芽的皮怎么皺了呢?”母親說:“這只是一個(gè)過程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁,原來是這樣啊!蔽艺f。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了,而且也根長(zhǎng)出來了。我想拔一下根,想讓根更長(zhǎng),更快長(zhǎng)大。但是,當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的`時(shí)候,被母親看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根!薄盀槭裁矗俊蔽覇。“這樣的話它一定會(huì)死的!薄澳怯质菫槭裁茨兀俊蹦赣H說:“反正……你別拔就對(duì)了!
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來了,這時(shí),我突然想起母親昨天說的話,“你絕對(duì)不能拔根,這樣的話它會(huì)死的。”你不讓我做,我偏要做。再說了,還能讓它更快長(zhǎng)大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等母親走了之后,把根拔長(zhǎng)!過了一會(huì)兒,母親走了,我的行動(dòng)就開始了,我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了,我的心里終于舒服了,因?yàn)楦伍L(zhǎng)了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個(gè)味道的來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。母親知道是我把豆芽弄死的,于是說:“大自然的規(guī)律是不能改變的!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!
原來,大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
寫大自然的作文 篇2
自然萬物,不僅孕育了我們的生命,而且給予了我們?cè)S許多多的人生啟示。正是有了大自然,才使我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加美好。
水滴石穿,讓我們感受到了執(zhí)著的力量!暗嗡┦,非一日之寒”。執(zhí)著對(duì)一個(gè)人走向成功是多么重要!這正如我們的'學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們學(xué)習(xí)是給自身學(xué)的,如果不堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長(zhǎng)路,又怎么會(huì)嘗到知識(shí)的喜悅呢?所以,我們一定要堅(jiān)持,拿出自身執(zhí)著的精神,克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)一致,就猶如一盤散沙,風(fēng)一吹,就煙消云散!這也正如我們的學(xué)校生活一樣,如果一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校不團(tuán)結(jié),那后果將是多么不堪設(shè)想!如果這樣,那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如!可是,我們學(xué)校,我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下,所有人在班上都有一個(gè)自身的崗位,每個(gè)人都是管理者,都在為一個(gè)班出力,大家心往一處想,勁往一處使,那就會(huì)組成一個(gè)無比強(qiáng)大的隊(duì)伍,所向披靡,百戰(zhàn)不敗。
春風(fēng)吹拂,讓我們感受到愛心的力量,是否還記得汶川地震?是否還記得全國(guó)人民的幫助?是否還記得海外華僑的救助?是祖國(guó)的這個(gè)大自然養(yǎng)育了我們,他們沒有忘記,沒有忘記感恩,沒有忘記回報(bào)。他們以自身的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自身的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯(cuò),是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
神秘的大自然養(yǎng)育了我們,給了我們對(duì)人生的感悟,促使自身走向成功的道路。
寫大自然的作文 篇3
星期六早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到郊外。
我看見了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒,再往山下看,那草地綠油油的,就像一條綠色的綢帶,四周長(zhǎng)滿鮮花,有紅的、黃的'、白的……五顏六色,美麗極了。
小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對(duì)我說:“小朋友,早上好!”忽然,有一只小猴從我眼前竄過,我還沒看清楚它的面貌,它就由這棵樹上跳到了那可樹上,我想:這肯定是一只調(diào)皮的小猴子,不然,它怎敢自己一個(gè)“猴”出來?;我們來到湖邊,看見了水里的魚兒在自由嬉戲,我想:如果我是一只機(jī)靈活潑的魚兒就好了,因?yàn),這樣,我就能在水里自由自在的游泳。
我們來到一個(gè)小山谷,剛進(jìn)去的時(shí)候,就聽見遠(yuǎn)處傳來瀑布的聲音,我們四處尋望,突然,弟弟大聲地說道:“就在哪兒!”說著,還用手指指了一下,我們順著他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!這時(shí),我想起了李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
啊,大自然真是無奇不有!我愛大自然!
寫大自然的作文 篇4
盼著,盼著,秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日,我專程來到紅梅公園去搜集落葉。
草地上的小草就像無信心的戰(zhàn)斗士一樣,低下頭慢慢地枯萎,漸漸地由綠變黃。我向著一棵桑樹走去,想在摘下一兩片樹葉,我伸手向上一抬,輕輕一碰,樹葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)桑樹葉是由樹葉片和樹葉柄兩部分組成的。桑樹的形狀好像三片樹葉圍成似的,一片豎著放,兩片放在邊上斜斜的。葉片上分布著許多葉脈,葉脈可以把水份和養(yǎng)份輸送到樹葉上。到了秋天,由于氣溫的變化,葉綠素逐漸變少,葉子也漸漸變成黃色。嫩的`桑葉可用來喂蠶。秋風(fēng)一吹,許多枯黃的葉子,從樹上飄下老,成了一張金黃的地毯。
我不僅喜歡桑樹葉,也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細(xì),不細(xì)心觀察還以為它沒有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口,又可以把葉子放在開水里燒開成中藥。
經(jīng)過這一次觀察,我認(rèn)識(shí)到大自然的美,樹葉的美……
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