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關(guān)于成功作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。
在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，救上了岸。這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反，有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵺茖懙恼侵褡幽欠N堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及對(duì)困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。
魯濱遜在和船隊(duì)失散后，在孤島上靠著一點(diǎn)點(diǎn)可憐的物資活了下來(lái)，皇天不負(fù)有心人，一支路過(guò)的船隊(duì)把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……
成功，莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會(huì)降臨到你身上
“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功�！痹跉v史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒;在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拼搏;在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿�，不找借口，專心致志。前者一事無(wú)成，后者一片輝煌。機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。
態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個(gè)人所處的`社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會(huì)引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里。自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛拚才會(huì)贏》。要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。我們每個(gè)人的個(gè)性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同，我們所要做的，是要認(rèn)真分析自己的特點(diǎn)，找出適合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對(duì)你的成功是有益的�？傊蠓渤晒φ�，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。相反，消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，必定不能成功。
成功作文 篇2
在我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候體會(huì)到成功的快樂(lè)，堅(jiān)持不懈的力量。知道了不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿！
有一天我去公園玩發(fā)現(xiàn)人們都無(wú)拘無(wú)束騎著自行車，有說(shuō)有笑�？吹奈沂橇w慕嫉妒恨��！突然學(xué)習(xí)騎自行車的決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習(xí)騎自行車的路程就這樣開始了。
為此，爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車，好讓我學(xué)會(huì)騎自行車。
開始時(shí)，我十分膽小，只敢在馬路邊騎�？墒�，爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō)：“先練習(xí)踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦。”雙手緊握扶手，生怕一會(huì)就摔個(gè)四腳朝天，老是低著頭的'我，腳就一直用力地踩著踏板�？墒�，重心老是不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤�！八懔耍也粚W(xué)了，不就是騎自行車嘛！大不了不學(xué)了，還害我摔得這么痛！”我小聲嘀咕著，生怕被爸爸聽見。紙是包不住火的，最終是被爸爸聽見了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說(shuō)了，你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)�！芭叮抑懒�，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望�！蔽铱粗职终f(shuō)。不久我又恢復(fù)了自信，重新回到自行車上；開始練習(xí)，練了幾次；終于有了進(jìn)步。接著，我又按照爸爸教我的動(dòng)作：雙手握緊扶手，踩著踏板，頭抬高。開始的時(shí)候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來(lái)；拍了拍身上的灰，又繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)了一段時(shí)間；漸漸地開始適應(yīng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，雖然摔了許多次，但終于感覺自行車聽我的使喚了。這時(shí)，爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我們只要一心一意就會(huì)成功的讓我們一起奮斗，一起加油吧！
成功作文 篇3
我的爸爸、媽媽最愛給我出難題了。
瞧！今天爸爸、媽媽非要讓我做一道菜讓他們也享受享受。我心里想：我在家什么也不會(huì)做，這不是明擺著讓我出丑？我裝作滿不在乎的樣子，但我心里“咚咚”跳個(gè)不停！我知道這可是“大姑娘上轎，頭一回”呀！
我思考了半天也沒(méi)有想到要做什么菜，望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮，對(duì)了，炒土豆絲。我最愛吃土豆絲了，我也看過(guò)媽媽炒過(guò)幾次土豆絲，做這道菜應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題把！
說(shuō)做就做，先洗干凈土豆，然后我拿起武器——菜刀，學(xué)著媽媽的樣子把手放在菜刀的邊上，輕輕地切了起來(lái)——媽呀！菜刀差一點(diǎn)切到我手上。想起爸爸媽媽切菜的`時(shí)候，一陣風(fēng)就把菜切好了，真讓我羨慕。我小心翼翼地切了起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力終于把土豆絲切成了。一看真是大開眼界：薄的、厚的、大的、小的、粗的、細(xì)的……真是五花八門，應(yīng)有盡有呀！
接下來(lái)就該炒土豆絲了，我把鍋放在爐子上，打著火，往鍋里到了油，過(guò)了一會(huì)兒油熱了，我把土豆絲放在鍋邊，看了看鍋里沸熱的油，手不由自主的顫抖了一下。一連好幾次都沒(méi)敢把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。我心里想這回我豁出去了，我把手往前伸了好長(zhǎng)，身子向后退了幾步 這才把土豆絲放進(jìn)了鍋里。只聽“咝”的一聲，土豆絲變的金黃，過(guò)了幾分鐘我覺得差不多快好了，加了鹽和佐料。然后把炒好的土豆絲放進(jìn)盤子里。大聲說(shuō)“土都絲做好了，有請(qǐng)二位�！�
過(guò)了一會(huì)兒爸爸，媽媽慢慢的走出來(lái)。爸爸來(lái)到飯桌旁，看了一眼說(shuō)：“兒子，你會(huì)做‘大’菜了�！蔽倚叩脻M臉通紅。不好意思的說(shuō)：“拜托，那是土豆絲�。 眿寢尦粤艘� 口說(shuō)：“兒子，你真厲害��！會(huì)做菜了�！蔽衣犃诵睦锵窈攘嗣垡粯犹稹�
我喜歡成功，因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，但是成功也來(lái)之不易，必須以你的敢于嘗試和自信才能換來(lái)。
成功作文 篇4
成功，只要給予它付出，它們會(huì)向你走來(lái)，這個(gè)假期，我付出了，所以我收獲了成功。作文，是我學(xué)習(xí)中最大的障礙物，以前我怎么也不能將它跨越，總也在他的腳下徘徊不前，設(shè)想我越過(guò)它是的喜悅之情，但這不是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)還在等著我，在這個(gè)假期，我一步一步地走上了成功。這一假期，我主要攻克的難關(guān)就是作文。
以前，我寫的作文字?jǐn)?shù)又少，用的時(shí)間也特別長(zhǎng)，總要經(jīng)過(guò)修改才能寫好。于是，這個(gè)假期我每天都堅(jiān)持寫一些命題作文和半命題作文來(lái)提高我的作文速度和內(nèi)容。就這樣，我每天都堅(jiān)持寫，從一些作文題目里挑選，從易而難，這過(guò)程中，還有許多的煩惱和挫折。
在我的作文本上，記錄著我寫的作文的時(shí)間、字?jǐn)?shù)等情況，我寫的第一篇作文《暢想未來(lái)》是我認(rèn)為最好寫不過(guò)的了，因?yàn)橄胂笞魑氖俏业膹?qiáng)項(xiàng)，我展開我想象得翅膀，盡情地想象未來(lái)的一草一木、公路、汽車，現(xiàn)在的問(wèn)題解決了多少，一切都讓我感到我好像就是一個(gè)未來(lái)的公民一樣。這篇作文，寫的'特別快，字?jǐn)?shù)也達(dá)到了目標(biāo)，這樣的作文，維持了幾天，我便又下滑了許多，雖然用的時(shí)間很少，但內(nèi)容空蕩蕩的，讀起來(lái)又十分的乏味，我原以為這樣作文很簡(jiǎn)單，但寫出來(lái)的作文我卻不怎么滿意，我想如果要是字?jǐn)?shù)便多的話，那只有多觀察、舉例、語(yǔ)言敘述完整，內(nèi)容不空洞，才能讓我寫好每一篇作文，每一篇作文都有精彩的故事，吸引每一個(gè)讀者。于是，我按著它去寫，作文又漸漸上來(lái)了，一步一步地走向成功，翻越這個(gè)無(wú)形的障礙物。這個(gè)假期成功一定會(huì)向我走來(lái)的。
成功作文 篇5
有些人總是妄想一步登天，一舉成名，有人每天都要買兩張彩票，想像報(bào)紙上那些人一樣一下子成為百萬(wàn)富翁，空守自己的不切實(shí)際的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”，孰不知，積累才能造就成功。
拿個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，為了找到合適燈絲材料，愛迪生和助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分門別類地進(jìn)行了幾千次實(shí)驗(yàn)?zāi)?0月的一天，他用一根經(jīng)過(guò)碳化處理的棉線作燈絲，研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡，有人夸愛迪生是個(gè)“天才”，他本人卻回答道：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！笨梢姡澜鐩](méi)有絕對(duì)的天才，有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬(wàn)倍的努力。
在各個(gè)時(shí)候，各個(gè)領(lǐng)域，無(wú)不到處存在著這樣的例子。
王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌，一筆一畫，不斷地反復(fù)練習(xí)，入木也三尺，大樹下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑中研讀前人書典，在嘗遍百草中驗(yàn)證真?zhèn)�，努力�?chuàng)作《本草綱目》，他的.仁心已超越藝術(shù)本身。更有孔子學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考著樂(lè)曲的奧妙，在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求，他的思想在音樂(lè)中升華……這些簡(jiǎn)單的事情，就看你是否能夠堅(jiān)持，不斷積累，才能在某一方面的頂峰有所造詣。
有一句著名的格言：“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后�！睂W(xué)習(xí)、探究也都是如此。先從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，然后一次一次的詢問(wèn)，一次一次的探索，在詢問(wèn)的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)，追根求源，終于把“？”拉直變成“！”，找到了真理，獲得了成功。
在成功的大路上，這樣的事例又豈止這幾個(gè)？它說(shuō)明成為“天才”并不難，獲得成功很簡(jiǎn)單，不斷積累是關(guān)鍵。
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