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【精品】周末日記范文錦集9篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的周末日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周末日記 篇1
在周末,媽媽帶我去過許許多多的地方。有如詩如畫的龍山公園、牛山公園、濕地公園。尤其是濕地公園是我們經(jīng)常去玩耍的地方。
今天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上飄逸著朵朵白云。這真是個(gè)格外晴朗的天氣啊。我和媽媽又來到這個(gè)美麗的地方。公路上沒有一張紙屑,是多么的干凈啊。路旁的花壇里的菊花正在爭奇斗艷地開著。一陣微風(fēng)吹過,許多樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來。往日的茂密的風(fēng)景已經(jīng)看不到。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到公園里還是熱鬧非凡。
我們來到公園的廣場。在廣場上,有的老人在下棋,有的孩子在追逐,還有的.在打羽毛球。喧鬧聲,嬉戲聲就像一首首動(dòng)人的歌曲美妙極。
瞧!公園的一角處的沙灘上有許許多多的小朋友在玩。我禁不住拉媽媽的手趕快的跑過去。我也拿著買好的工具加入他們的隊(duì)伍。憑借著我豐富的想象力,粗糙潮濕的沙子被我一會(huì)兒拍打成水渠,一會(huì)兒堆積成長城,一會(huì)兒又建成一座城堡……我弄的渾身臟兮兮的,可是媽媽在岸邊笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想:太有趣!我以后要經(jīng)常來這發(fā)揮我的想象力。
最后我們依依不舍的離開濕地公園。這真是一個(gè)快樂的周末!
周末日記 篇2
清晨,呼吸著清新的空氣,感受著自然的美麗,邁出輕快的腳步,迎接新的一天,準(zhǔn)備新的開始。唯有氣溫有些低?矗『涞娘L(fēng)兒爭先恐后地?cái)D進(jìn)人們的衣服里取暖,光芒萬丈的太陽高高的掛在天上,卻沒摘下厚厚的面紗。校園之外什么也看不清,大霧將校外的一切一切都藏在了身下,仿佛校園是一處美麗的世外桃源。校園里,路邊的小草舒展著腰肢迎接新的一天,小樹的嫩葉搖擺著向人們招手;在路上,聽見遠(yuǎn)處傳來的朗朗讀書聲,這響亮的讀書聲,迫使我加快了前進(jìn)的腳步。
學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)后,便出來活動(dòng)活動(dòng)。風(fēng)兒依舊是那么頑皮,忘記回去的`路又不肯離去,和煦的陽光鋪灑在大地上,給天地中增添了一絲溫暖的空氣,廣場上、操場上出現(xiàn)了一片生機(jī)與活力,一群群小天使快樂的飛來飛去,歡快的笑聲不時(shí)的回蕩在耳邊。金黃色的陽光下,道路兩旁的綠色植物群顯得格外俊秀,美麗的圖案使人陶醉其中……
至午后,室外暖和了許多,溫暖的空氣使人們多了一絲睡意,室外的人們?cè)絹碓缴。此刻,宿舍里可熱鬧起來了。一走進(jìn)宿舍,熱鬧非凡:同學(xué)們有泡腳的、洗頭的、見了老師就跑的;拿盆的、看書的,啃著蘋果笑哈哈的;吃零食的、睡覺的、為點(diǎn)小事吵架傷感情的;記名的、檢查的、看見沒證就放松的;唱歌的、夢(mèng)游的,怎90后來脫口秀的……這么火熱的大家庭,歡聚在一起都是緣分,但此況休息卻非宜。經(jīng)時(shí)間推移與各老師的分工合作,咱們漸漸消停下來。
至傍晚。橘紅的顏料潑灑染掉半邊天,一線分離天地間,太陽揮手說再見,風(fēng)兒送客快加鞭。此刻,登高望遠(yuǎn),廣闊天地一望無邊,間有綠樹碧綠若仙。晚霞落日顯得特別美,那即將落下的太陽,顯得格外帥氣。此時(shí),孤身一個(gè)在樓臺(tái)中送走朋友那種不舍之情我仿佛感受到了。
夜深了,風(fēng)兒走遠(yuǎn)了;燈關(guān)了,一切平靜了。漆黑的夜晚襯托出明月的皎潔。漆黑的夜晚,唯有遠(yuǎn)處的燈光在閃爍,天空的星星在默默的散發(fā)光亮,相信我像那群星星中的一個(gè),雖然平時(shí)默默無聞,總有一天會(huì)散發(fā)出萬丈光芒。
周末日記 篇3
金晶和我買了吃的以及玩的,就直奔蓮花山。咱們找了個(gè)好位置,鋪上野餐布,就大吃特吃起來。填飽了肚子后,咱們就拿出風(fēng)箏,盡情地跑著,放著風(fēng)箏,草坪上不時(shí)傳來咱們爽朗的笑聲。風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍(lán)天中了。咱們坐下來,看著蔚藍(lán)的天空中,一只只風(fēng)箏載著人們的理想,飛向?qū)?mèng)的天空。咱們的風(fēng)箏與其它風(fēng)箏一樣,帶著咱們兩個(gè)的夢(mèng),美麗的夢(mèng),童真的夢(mèng),飛向?qū)儆谠蹅兊奶炜铡?粗粗,被牽制住的風(fēng)箏總是那么努力飛翔卻又無奈地被繩子束縛著,咱們不約而同地互望一眼,把手中的線放開了。風(fēng)箏雖然失去了依靠,卻得到了自由?粗蹅兊娘L(fēng)箏終于飛向藍(lán)天時(shí),深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上了天……
接著,咱們把畫板拿了出來,開始寫生。我覺得這是減壓的最好辦法,靜靜地畫著身旁的'一草一木,體驗(yàn)著大自然的奇妙。更令人感覺到自然的偉大,人的生存與生態(tài)環(huán)境是密切相關(guān)的,我要把周圍的所有動(dòng)植物都畫進(jìn)我的心里。我愛自然!相信每個(gè)人都能親近自然,保護(hù)生態(tài),為咱們的美滿生活而努力!
周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天,卻使人有放松的機(jī)會(huì)。在咱們這終日忙碌的城市中,周末難道不是大家最好的假日嗎?
周末日記 篇4
這個(gè)周末我過的十分高興,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵菸磥韮和怯瓮妗?/p>
早上七點(diǎn)鐘我們從濮陽出發(fā),在車上,我們邊欣賞車外的風(fēng)景,邊吃零食,一起又說又笑。
中午,我們來到了博物館,那里有許多動(dòng)物化石,我特別喜歡恐龍化石。
下午,我們又來到了未來兒童城,我參加了四個(gè)項(xiàng)目:銀行、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)公司、消防局。在銀行我取出了50元錢。在廣播電臺(tái)這個(gè)節(jié)目里,我為大家演唱了一首《去郊游》的`歌。我們玩的很高興。在網(wǎng)絡(luò)公司這個(gè)項(xiàng)目中,我按照電腦上的提示,拼成了一幅美麗的圖形。我特別喜歡消防局這個(gè)項(xiàng)目,我就是一名消防隊(duì)員,拿著水槍把火苗澆滅,我心里特別自豪。我想:長大了我也要當(dāng)一名消防員,保護(hù)國家的安全。
天漸漸地暗下來,我們依依不舍的離開了未來兒童城,晚上10點(diǎn)鐘我們回到了濮陽。雖然有點(diǎn)累,但是我們玩的很高興。這個(gè)周末是我最高興,最難忘的周末。
周末日記 篇5
每個(gè)星期天,咱們家總是過得這么充實(shí)、快樂。
星期天的早晨陽光明媚,風(fēng)和日歷,爸爸對(duì)我說:“咱們一起去老河池釣魚吧!蔽遗闹指吲d地說:“好哇!好哇!”說著說著,咱們就拿起魚竿,帶上魚餌前去老河池釣魚。來到魚塘,一只只魚兒跳出水面,水面上濺起了大大小小的水花,可美麗了!魚兒好像在說:“你們好,你們好!遍_始釣魚了,爸爸先把魚餌粘在魚鉤上,然后用力地把魚線甩入水塘中。我也學(xué)著爸爸的樣子釣起魚來。
當(dāng)爸爸的魚鰾往水了沉的'時(shí)候,爸爸把魚線拉上來,“哈哈!我釣得了一條大魚了”。爸爸高興地說。而我釣魚的時(shí)候一會(huì)兒跑跑,一會(huì)兒跳跳,總是沒耐心,爸爸看見了就對(duì)我說:“做什么事要一心一意,不能三心二意,還要有耐心,要不然什么事都做不成!蔽衣犃税职值脑捑蛯P牡尼烎~。不一會(huì)兒我也釣得了一條大魚,我高興級(jí)了!暮色降臨,咱們帶著喜悅的心情回家了。
這真是一個(gè)快樂的星期天。
周末日記 篇6
今天是星期天,我睜開朦朧的睡眼向窗外望去,一縷燦爛的陽光向我射來。啊!今天又是個(gè)好天氣。
“永健,快起床,媽媽帶你去書店!甭牭竭@個(gè)好消息,我來個(gè)鯉魚打挺急忙穿好衣服。吃完早飯我們來到書店,好像進(jìn)入了知識(shí)的'海洋。我迫不及待地從書架上拿起一本《十萬個(gè)為什么》津津有味地看了起來。時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間到了中午媽媽說要回家了。我對(duì)媽媽說;"媽媽,給我買一本《魯賓遜漂流記》好嗎?”“好啊!”媽媽笑著說。我高興地一蹦三尺高。買了書我和媽媽戀戀不舍的離開了書店。
今天我真開心啊!我不僅收獲了許多知識(shí),而且得到了最心愛的書。這真是個(gè)快樂的星期天呀!
周末日記 篇7
又到了周末,這可是屬于我們小朋友的。爸爸決定帶我到贛東北樂園玩,我高興地跳了起來,哦也!
到了贛東北樂園,我們最先玩的就是跟蹤追擊,“吱”的一聲車子開始跑了起來,我端起紅外線槍對(duì)著那些仿真動(dòng)物,可惜一只也沒打中,我發(fā)現(xiàn)車身在不停的旋,我心里想,這不就是老師說的旋現(xiàn)象嗎?原來贛東北樂園里也有啊,看來我要仔細(xì)觀察嘍。
哈!被我找到了,旋現(xiàn)象還有:摩天輪、旋木馬的、穿梭時(shí)空……
忽然聽到有尖叫聲,原來是激流勇進(jìn)那邊發(fā)出來的,只見一艘小船從最高處“唰”的一下滑到水面上,太刺激了!鐵索飛渡、碰碰車……這些都是平移吧,因?yàn)椤捌揭剖茄刂本運(yùn)動(dòng)的”。
今天過得十分有趣,在回家的`路上,我還心里想著:太陽是平移的,還是旋的呢?
周末日記 篇8
一:教材分析:
本課是以造型:表現(xiàn)為主,結(jié)合作品欣賞的綜合課型,以學(xué)習(xí)繪畫中任務(wù)動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)作為教材的主要內(nèi)容。教材借助周末生活的情景設(shè)置,以及繪畫作品的欣賞分析,引導(dǎo)學(xué)生掌握人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的基本方法,并有意識(shí)的運(yùn)用這一美術(shù)語言,記錄和表現(xiàn)自己的所見所聞、所感所想、傳遞自己的思想感情。
二:教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和教材要求,結(jié)合五年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能錄和動(dòng)手實(shí)踐能力,我確定本節(jié)課的`教學(xué)目標(biāo)為:1.了解人體的基本結(jié)構(gòu)以及繪畫中人物的動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)要點(diǎn),并有意識(shí)地運(yùn)用美術(shù)語言和表現(xiàn)周末的生活。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,以及樂觀,積極,健康的生活態(tài)度。
三:教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪畫中人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):人物的動(dòng)態(tài)及人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。
四:教學(xué)設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們周末一般都做什么呢?
生:(各種各樣的回答)
師:我們一起來看下別的同學(xué)周末都做了些什么?(照片出示豐富周末圖片) 師:那我們周末做的最有意義事情的有哪些呢?老師想知道你們平時(shí)是怎樣把這些有意義的事情記錄下來的呢?
生:回答。
師:嗯,我們有的同學(xué)比較喜歡寫日記,有的同學(xué)喜歡發(fā)微博,還有的同學(xué)則是用照相的方法等等。今天,我們就一起用畫畫的方法把我們周末有意義的事情記錄下來,這樣可以使我們的日記更加生動(dòng)形象。
師:今天我們一起來學(xué)習(xí)周末日記。(板書課題:周末日記)
2、新授
。1)人體結(jié)構(gòu)知識(shí)
師:現(xiàn)在老師想跟大家一起來玩一個(gè)“猜一猜”的游戲,同學(xué)們認(rèn)真看,然后說出是什么?
。ǔ鍪菊n件展示動(dòng)態(tài)圖片)
師:同學(xué)們都非常聰明,也很有想象力,很快就能猜出答案來。老師現(xiàn)在把難度加大點(diǎn),既然同學(xué)們能猜出來,那同學(xué)們能不能畫出來呢?
生:
師:看上去要畫出來好像比較難,別擔(dān)心,老師現(xiàn)在就教你們?cè)趺串嫛?/p>
師:要畫好人物動(dòng)作,就要先了解人體結(jié)構(gòu),那誰知道人體結(jié)構(gòu)可以分為哪幾個(gè)部分?
生:頭。。。。
師小結(jié): 好,我們開看一看,人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、軀干、手臂和腿部這四大部分。(展示人體結(jié)構(gòu)圖)
師:同學(xué)們看到圖片是不是覺得那太難了,我們有的同學(xué)好像畫不出來,怎么辦呢?,老師幫大家想了一個(gè)好辦法,我們把它簡化一下。(教師示范簡化過程并講解該注意的地方)
。2)人物動(dòng)作的表現(xiàn)
。╝)小游戲,了解各種人物動(dòng)態(tài)變化
現(xiàn)在老師這里有一個(gè)簡筆畫形式的小人,它給大家?guī)砹艘欢伪硌。(出示課件)
小人給大家表演了什么,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來說一下。
好,老師今天還帶來了一個(gè)非常棒的小幫手。(出示木偶人)你們可不要小看它,它可是能擺出很多動(dòng)作的。
。╞)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)人體的關(guān)節(jié)活動(dòng)才能表現(xiàn)出各種人物動(dòng)態(tài)
師:剛剛我們看了簡筆畫小人和小木偶人的表演,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),人體哪個(gè)部位的活動(dòng)才能表現(xiàn)出這么多的人物動(dòng)作呢?你們看出來了嗎?
教師小結(jié):原來人體各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)能產(chǎn)生千變?nèi)f化的動(dòng)作。
。╟)課堂小訓(xùn)練幫助理解并提高動(dòng)手能力
師:請(qǐng)同學(xué)們用兩分鐘的時(shí)間迅速將自己最喜歡的一個(gè)動(dòng)態(tài)以簡筆畫的形式畫出來。
。╠)教師示范周末日記中人物應(yīng)該如何來表現(xiàn)?
師:那么在我們的日記中應(yīng)該怎樣來畫人物呢? 我們可以先用簡筆畫的形式表現(xiàn)人物動(dòng)作(出示照片示范)然后再從頭到腳添畫完整,熟練的同學(xué)也可以直接畫或者根據(jù)自己習(xí)慣的方式進(jìn)行添畫。(邊看邊講解)
。╡)學(xué)生嘗試表現(xiàn)人物動(dòng)作
師:同學(xué)們是不是都學(xué)會(huì)了呢?老師現(xiàn)在就來考考大家。
請(qǐng)同學(xué)們利用已學(xué)知識(shí)和技法將我們剛剛所畫的簡筆畫人物添畫完整。 (f)人物組合及學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)
師:那么,在我們的日記中出現(xiàn)多個(gè)人物在該怎么畫呢?這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就要注意人物的前后遮擋關(guān)系,要先畫前面的人物再畫后面的人物。(出示圖片并講解)
老師還帶了一些別的同學(xué)的作業(yè)給大家做參考。(出示圖片)
五、總結(jié)
師:同學(xué)們,今天我們主要學(xué)習(xí)了在周末日記中畫人物,下節(jié)課我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)關(guān)于周末日記的其它知識(shí)。今天的課就上到這里,再見!
六、板書設(shè)計(jì)
第3課 周末日記
人 頭部
物 軀干
結(jié) 手臂
構(gòu) 腿部
周末日記 篇9
周末我們班進(jìn)行了一次大掃除。大掃除開始了,小朋友們干的熱火朝天。有的小朋友拖地、的有的擦玻璃有的擺桌椅……只見秦佳儀把椅子架到桌子上,往椅子上一坐,開始擦玻璃,她一會(huì)兒擦擦這兒,一會(huì)兒擦擦那兒,擦不掉的地方還噴上一點(diǎn)清潔劑。拖地的`同學(xué)把拖把往一下上上下下、左左右右的拖著……
經(jīng)過大家的努力,教室被我們打掃得干干凈凈,小朋友的心里像喝了蜜一樣甜!
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