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難忘的一次體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-06-04 17:26:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的一次體驗(yàn)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一次體驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一次體驗(yàn)作文(精選15篇)

難忘的一次體驗(yàn)作文1

  六月份,我們城東小學(xué)舉辦了一次科技節(jié)活動(dòng),班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產(chǎn)品,會(huì)帶我們?nèi)⒂^。同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常興奮,期待著能早點(diǎn)去參觀展品。

  一天做完早操后,班主任叫我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去體育館參觀。一路上,我們就像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳討論著會(huì)有哪些展品,不知不覺已經(jīng)來到體育館門口,同學(xué)們都非常好奇,像一支支離弦的箭一樣飛進(jìn)了體育館內(nèi)。

  走進(jìn)展區(qū)我們就像暢游在科技的海洋里。我和幾個(gè)小伙伴迫不及待地來到一架豎琴前,這架豎琴和我們平時(shí)見到的豎琴可不一樣,竟然沒有琴弦,在琴的旁邊有一排按鈕!捌婀,沒有弦怎么彈奏音樂呢?”我不禁自言自語。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃,竟然發(fā)出了美妙的音樂聲。真是太神奇了!我繼續(xù)滑動(dòng)手指,看到有紅外線照在我的手上,我覺得很奇怪,為什么紅外線照在我手上,就會(huì)發(fā)出音樂聲呢?我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟,原來是紅外線掃描了我手上的熱量,再傳導(dǎo)到電源里,所以才會(huì)彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。我腦海里浮現(xiàn)出一幅電視中經(jīng)?吹降漠嬅妫焊呱搅魉,一位身材婀娜的古典美女,長(zhǎng)發(fā)飄飄,只見她輕撫琴弦,時(shí)而微微頷首,時(shí)而凝神合眼,時(shí)而唇角飛揚(yáng),美妙的音樂從琴弦上傾瀉而來,真是美不勝收,讓人陶醉!無弦豎琴讓我領(lǐng)略到了科技的神奇魅力!

  “凌晨博,快來看!”同桌的叫聲打亂了我的`思緒,原來她正站在一個(gè)水晶柜子前!澳阌职l(fā)現(xiàn)了什么好東西啊?”我快步走過去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具,我家里就有好幾個(gè)呢!平時(shí)我還喜歡跟同學(xué)比賽,看誰的陀螺轉(zhuǎn)得快,轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)。可是怎么能讓這個(gè)柜子里的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)呢?它可是被密封起來了。我摸著柜子四周仔細(xì)觀察,不經(jīng)意間碰到一個(gè)圓形按鈕,只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉(zhuǎn)了起來。我嚇了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理轉(zhuǎn)動(dòng)的呢?這時(shí)班長(zhǎng)走過來,笑著告訴我說:“這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)靠的是電子原理,它通過電源轉(zhuǎn)換成旋轉(zhuǎn)驅(qū)動(dòng)力,就跟小型發(fā)電機(jī)一樣,都是靠電來工作轉(zhuǎn)動(dòng)的!痹瓉砣绱,只要通電,陀螺就可以一直轉(zhuǎn)動(dòng),真是太神奇了!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們的參觀活動(dòng)也要結(jié)束了,我們依依不舍地離開了體育館。看到這么多新奇的科技產(chǎn)品,我的內(nèi)心久久不能平靜!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。時(shí)代在發(fā)展,科技也越來越發(fā)達(dá),所有的這一切都需要我們從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),向著新科技、新未來不斷挑戰(zhàn),將來才能為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

難忘的一次體驗(yàn)作文2

  星期五下午,陳老師帶著我們來到射擊館體驗(yàn)射擊。一路上,我們歡聲笑語,過了10分鐘,就來到了射擊館的門口。

  我們先在射擊館門口按號(hào)次排成三排,再一排一排有秩序地走進(jìn)射擊館里。正在這時(shí),一位老師拿著話筒從射擊室里走了出來。那位老師說:同學(xué)們,歡迎你們來到黃巖射擊館體驗(yàn)射擊。

  我們聽了,已經(jīng)迫不及待地想要去射擊了。

  但是,老師卻說:射擊這事雖然看起來簡(jiǎn)單,實(shí)際上是很難的,想要射準(zhǔn)不是一件簡(jiǎn)單的事。

  同學(xué)們聽了,似乎都有些不相信。我聽了,也心想:不就是射擊嘛,有什么難的.,只要看準(zhǔn)目標(biāo),一下子把子彈發(fā)出去,不就行了!那位老師似乎看穿了我們的心思,微笑著說:同學(xué)們,我們先來講一下射擊規(guī)則。于是,那位老師詳細(xì)地講了一下射擊規(guī)則,再發(fā)給同學(xué)們每人兩張射擊紙。

  好,那我們現(xiàn)在先讓117號(hào)同學(xué)們進(jìn)入射擊室,其他同學(xué)在外面等候。

  于是,我們就安靜地走了進(jìn)去。我邊走邊想:射擊一定很簡(jiǎn)單,我一定能射準(zhǔn)。到了射擊室,里面有許多老師,我們一個(gè)一個(gè)按號(hào)次分配好了槍,就開始射擊了。有一位老師站在旁邊指導(dǎo)我,那位老師給了我十發(fā)子彈,幫我裝進(jìn)槍里。我先把雙腳分開,身體和腿稍微彎曲一點(diǎn);接著把槍托抵在右肩上,右臉靠近瞄準(zhǔn);再把左手放在槍底;最后眼睛貼在瞄眼上,看準(zhǔn)中心點(diǎn)之后,把右手放在扳機(jī)上輕輕按一下。我原以為射擊很簡(jiǎn)單,但是在我發(fā)出子彈的時(shí)候,我太緊張了,不小心往右邊歪了一下,子彈發(fā)偏了,真可惜。

  那位老師看見了,對(duì)我說:放松,別緊張。于是,老師再給我裝了一發(fā)子彈。

  但是,我卻怎么也放松不下來。這次,因?yàn)槲姨绷耍稚先呛梗忠换訌椨制耍w到了靶外。

  老師又說:放松下來,特別是發(fā)子彈的時(shí)候一定要放松,最好不要喘氣,不然槍會(huì)抖,就射不準(zhǔn),我再給你裝一發(fā)。

  我聽了,好不容易放松了下來,但是我一放松,就忘記了老師說的話,沒屏住呼吸,槍又歪了一下,又沒射準(zhǔn)。接下來的六次,我要么太緊張了,要么沒看準(zhǔn)射歪了,有時(shí)甚至離中心點(diǎn)就差一點(diǎn)了。但到了最后一次,我竟然神奇地射準(zhǔn)了。我非常高興,拿著這兩張紙去計(jì)分,結(jié)果得了個(gè)40分。看來射擊真的像老師說的一樣,不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!

  這次的射擊體驗(yàn)可真難忘,也讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要端正態(tài)度,用學(xué)習(xí)的心態(tài)去認(rèn)真完成。

難忘的一次體驗(yàn)作文3

  為豐富暑假生活,拓展各方面知識(shí),今天,我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下,開展一次戶外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì)是一次怎樣的活動(dòng)呢?我激動(dòng)地猜想著。

  一大早,我懷著興奮的心情來到了學(xué)校,只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng),個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上,踩在水泥地上,隔著鞋子都感到燙,但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌,不一會(huì)我們就到了目的地。

  我們來到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方,一進(jìn)門就看到了很多巨石,上面刻著各種古老的字,那些字有的像蛇盤曲著,有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字,就大聲讀起來,一邊讀一邊笑。

  走進(jìn)碑拓課堂,陣陣墨香迎面撲來,我們自覺的圍坐在工作臺(tái)旁,聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入,我們聽得很認(rèn)真,一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道,來到古代。

  接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦!“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上,然后刷墨,揭下,在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術(shù)活喲!瞧,我們的工作臺(tái)已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石,然后由專業(yè)的老師來教我們?cè)鯓油乇。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙,都摩拳擦掌,迫不及待想要?jiǎng)邮掷病N疫x了刻有“和為貴”字樣的碑石,把宣紙小心的平鋪在碑石上,然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去,動(dòng)作極其緩慢;接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包,把墨汁倒在左邊的拓包上,然后將右手拓包放在左手拓包上,來回抹勻墨汁,再均勻地拍打在宣紙上,老師說,這樣拍出來的顏色才好看。拍的.時(shí)候不能太用力,否則會(huì)把宣紙拍破的。工作室里,同學(xué)們都小心翼翼地拍打著,生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步:等稍微干一些,輕輕地取下宣紙。不一會(huì)兒,很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇!好神奇,同學(xué)贊嘆不已!

  我做夢(mèng)也不會(huì)想到,我能有機(jī)會(huì)參加這樣既有趣又有意義的社會(huì)活動(dòng),讓我們對(duì)偉大祖國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解,還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng),決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),更多地去了解傳統(tǒng)文化,讓我們我國(guó)的瑰寶永世流傳。

難忘的一次體驗(yàn)作文4

  今天,秋高氣爽,艷陽高照。老師將帶著我們七年級(jí)的學(xué)生去東方綠舟進(jìn)行公共安全實(shí)訓(xùn)。我小學(xué)的時(shí)候也去過一次,不過現(xiàn)在與那時(shí)不一樣,時(shí)間不一樣,季節(jié)不一樣,目的不一樣,就連去的同伴、去的心情也不一樣……

  到達(dá)目的地之后,有一位老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了場(chǎng)館。她告訴我們,她是我們今天的領(lǐng)路老師——東方綠舟很大哦!說罷,便帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了第一個(gè)場(chǎng)館——4D影院。那影院剛進(jìn)去感覺不到有任何的不同。但是,當(dāng)我們真正與它親密接觸的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的凳子很特別,它比正常的影院里的凳子高了不少,人坐上去有點(diǎn)居高臨下的感覺。不僅如此,這座影院很會(huì)利用空間,甚至連墻上都有屏幕。熒幕的前面放置著許多特別的道具:吹風(fēng)機(jī),煙霧模擬器等等,連座位上都有許多微小的孔。嘿,這可真是新鮮!我和我的同學(xué)們激動(dòng)興奮不已,東摸摸,西看看,總是有很多意外發(fā)現(xiàn)。

  等待的時(shí)間雖然有點(diǎn)漫長(zhǎng),但是今天不用上課,又能和親愛的老師同學(xué)們一起享受自由自在無拘無束的時(shí)光,真的很難得。不知是誰的提議,老師和我們做起了游戲——擊鼓傳花,傳到誰,誰就要上臺(tái)表演一個(gè)才藝。我一聽可高興了,因?yàn)檫@樣我就可以發(fā)揮特長(zhǎng),向“童鞋們”宣揚(yáng)我那優(yōu)美的嗓音啦!果然,第一次就傳到了我。在同學(xué)們的歡呼聲中,我自信大方地走上臺(tái)去,向老師點(diǎn)了一首歌。雖然,臺(tái)下有那么多的同學(xué),但是,我一唱起那熟悉的旋律,就仿佛走進(jìn)了美妙的音樂世界。等唱到高潮的時(shí)候,我一展我洪亮的歌喉,讓樂曲在同學(xué)們正陶醉時(shí)戛然而止!這時(shí),我聽到了場(chǎng)館里爆發(fā)出一陣陣的掌聲!我知道,同學(xué)們肯定都被我那美麗的嗓音所“震撼”了,他們?cè)诳隙ㄎ,贊揚(yáng)我,欣賞我!真的'讓人難忘啊。

  后來,電影開始了。那逼真的感覺,那恐怖的地震、海嘯的的瞬間,就好像你真的身處其中,非常無助,這完全是3D所不能帶來的體驗(yàn)。

  而后,我們還進(jìn)行了電梯模擬逃生的實(shí)驗(yàn),防空安全實(shí)訓(xùn),車廂安全緊急逃生,軌道交通緊急逃難,緊急救護(hù)意外傷害人員等等,每一場(chǎng)的模擬實(shí)訓(xùn)及應(yīng)對(duì)的措施都像一幅幅緊張而清晰的畫,被刻在了大腦中,這比平日里網(wǎng)上做題的效果可強(qiáng)多了。

  在這一次的安全實(shí)訓(xùn)中,我收獲了許許多多的快樂,也懂得了安全的知識(shí),真是一次美妙難忘的經(jīng)歷。

難忘的一次體驗(yàn)作文5

  今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學(xué)知識(shí),來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對(duì)這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚(yáng)州科技館,但對(duì)這個(gè)身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神秘的面紗。

  進(jìn)入科技館,只見眼前一個(gè)飛碟形狀的建筑矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個(gè)玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望,整個(gè)科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。

  我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這里,我了解到了機(jī)械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后,燈泡會(huì)發(fā)光,蜂鳴器按按鈕就會(huì)響……每當(dāng)我成功搭建一個(gè)電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識(shí)后的快樂。這讓我體驗(yàn)到了制作電路的成就感,這種感受是在其它體驗(yàn)項(xiàng)目中所無法體驗(yàn)到的……在接下來的豐富多彩的項(xiàng)目中,我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場(chǎng)中的擺動(dòng)情況,我通過將他們比較,認(rèn)識(shí)了磁場(chǎng)對(duì)金屬材料產(chǎn)生阻尼的.現(xiàn)象;而‘猜生肖’和‘測(cè)身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識(shí)的海洋里遨游,盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  了解完科技館的科學(xué)知識(shí)后,一起來看場(chǎng)精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領(lǐng)票處,發(fā)現(xiàn)排隊(duì)領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過工作人員的幫助后,好不容易總算在手機(jī)上預(yù)約,領(lǐng)到了門票——一個(gè)牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅!今天我們看到的是一場(chǎng)紀(jì)錄片,它讓我們了解到了祖國(guó)山河的壯麗風(fēng)景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結(jié)束,我們才依依不舍地離開了影廳。

  看完電影,時(shí)近傍晚,我們的科技館之旅也結(jié)束了,但我們的心仍然停留在那兒。!泰州科技館,你像一本書,讓人們學(xué)到了動(dòng)人的知識(shí);你像一張圖畫,讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù);你像一個(gè)迷宮,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里不斷探索,去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

難忘的一次體驗(yàn)作文6

  農(nóng)村與城市,兩個(gè)截然不同的地方,今天我要離開高樓大廈,離開城市去環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的農(nóng)村,去體驗(yàn)插秧。

  坐在車?yán)铮抵L(fēng)感受著窗外美麗的風(fēng)景,我的心情格外好。不久,我們便來到了目的地。姑婆見了我,很是高興,問我來干嘛?我脫口而出“來插秧!”,姑婆哈哈大笑,也不啃聲,直接把我?guī)ヌ镞叀R宦飞衔冶谋奶,歡快極了。來到田邊,姑婆用手一指,就這里插,我定睛一看,差點(diǎn)喊出來,這能插嗎?田里全是臟兮兮、黑乎乎的東西,前面的爺爺奶奶正在插秧,水都沒到了膝蓋,我怎么下去?

  姑婆笑了笑,幫我挽起褲腿,一把把我拽到田里,我的小腳啊,好像怎么都站不穩(wěn),挨不到底,晃晃悠悠,一步都邁不動(dòng),姑婆先插了幾根,我看著好像很簡(jiǎn)單,但是就是這看起來簡(jiǎn)單的活,到了我手上就不靈了,我學(xué)著姑婆的樣子一插,沒過一會(huì)自己冒了出來。姑婆又笑了笑,告訴我插秧的秘訣,要用大拇指按住秧苗的根部插進(jìn)泥土里。哈哈,學(xué)會(huì)了秘籍,插起來就簡(jiǎn)單了,左一顆右一顆,我很快就學(xué)會(huì)了,腳步的移動(dòng)始終是個(gè)大問題,雖然姑婆說輕微晃動(dòng),慢慢拔腿再慢慢踩下去,但是好幾次我都差點(diǎn)趴倒了,幸虧姑婆及時(shí)拽住了我。

  此時(shí)的我,早已沒有開始的興奮勁了,插了一會(huì),腰酸背痛,抬頭一看,天空沒有一絲云彩,陽光毒辣的照射著,我真的感覺快撐不住了,衣服都汗?jié)窳,口干舌燥,臟臟兮兮的泥巴早就布滿了我全身,嘴巴里都進(jìn)了泥巴,看見身旁的爺爺奶奶早甩開我10米之外了,我心里不停的.給自己打氣“郭衍天,郭衍天,再堅(jiān)持一會(huì),再堅(jiān)持一會(huì)”。也不知道是我的堅(jiān)持還是公婆的幫忙,我終于完成了100顆的任務(wù)。爸爸喊我上岸,我回頭看看自己的勞動(dòng)成果,會(huì)心一笑,終于完成了,上岸的路程還有蠻遠(yuǎn),但這時(shí)我已經(jīng)適應(yīng)了,居然沒有要姑婆的幫助,自己走到了岸邊。

  走上岸邊,老爸給我拍了個(gè)雕塑照片,我看著照片自己都忍不住笑出聲了,這是我嗎?我們往回走,看到好多農(nóng)民伯伯在插秧,聽說他們是早上5點(diǎn)就來的,臨近中午了,他們其實(shí)也很累了,但是為了生活他們只有堅(jiān)持。

  回到姑婆家,姑婆殺了雞給我吃,給我盛了滿滿一碗飯,比平時(shí)的多很多,換做以前我肯定是吃不了要剩的,但是今天我吃得干干凈凈,我深深體會(huì)到“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,吃完飯,和姑婆告別,又要返回高樓大廈了,我突然產(chǎn)生一個(gè)想法:我要用我的學(xué)習(xí),我的力量改變農(nóng)村落后的現(xiàn)狀。

難忘的一次體驗(yàn)作文7

  今天,徐老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)體驗(yàn)游戲,名叫“假如沒有雙臂”。 這次體驗(yàn)讓我難以忘懷。

  游戲開始了!我和李天樂一組,先由李天樂扮演沒有雙臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天樂向我求助的時(shí)候,我才能幫助他。只聽,徐老師沉重地說:“2008年5月12日,一些同學(xué)身處地震災(zāi)區(qū),被廢墟壓斷了雙臂。今天,康復(fù)后的你們又重新來到美麗的校園,現(xiàn)在要早讀了,請(qǐng)拿出語文書!庇谑,李天樂把手背在身后,用牙齒咬著書包的拉鏈,使勁一拽,可拉鏈紋絲不動(dòng)。他又試了幾次,可還是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看著他那著急的樣子,我也很著急,恨不得幫他把拉鏈拉開?墒前凑绽蠋煹囊螅椰F(xiàn)在不能出手相救,只能眼巴巴地看著他。他又試了幾次,可還是沒成功。終于,李天樂對(duì)我說:“你幫幫我吧!蔽亿s緊幫他拉開了拉鏈。他從雜亂的書堆里叼出了語文書。徐老師又說:“請(qǐng)將書翻到112頁,我們一起來讀書!崩钐鞓酚醚酪е鴷,頭、臉、舌頭幾乎全用上了,可還是不是翻多,就是翻少了,急得他滿頭大汗,臉脹得像個(gè)紅蘋果似的`。我又一次幫他把書翻到了112頁。后來的任務(wù),也大多都是我?guī)屠钐鞓吠瓿傻摹?/p>

  這時(shí),徐老師輕松地說:“好了,2008年5月12日,你們不在災(zāi)區(qū),而在南京,你們的雙臂還在呢?墒恰毙炖蠋煹脑掍h一轉(zhuǎn),“你們的同桌失去了雙臂,請(qǐng)這些同學(xué)撿起掉在地上的語文書!蔽翌櫜簧吓K不臟了,用牙咬著書脊,一使勁,把書砸在了桌上。徐老師說:“我們?cè)跁夏瑢,?qǐng)拿出筆袋,從里面拿出一枝筆!蔽矣醚酪е鴷,一不小心,舌頭碰到了上面,一股鐵銹味,真難吃!終于,我用勁一拉,書包開了個(gè)大口子,我把半個(gè)頭伸進(jìn)去,試圖咬住筆袋的拉鏈,但是沒有成功。只聽徐老師開始倒計(jì)時(shí)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂幫我拿出了筆袋。徐老師又說:“今天我們默寫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,請(qǐng)寫上自己的大名!蔽矣米旌P,老半天才寫出三個(gè)不像字的字。最后,徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情,結(jié)果只用了1分半鐘,可剛才我們卻整整花了30分鐘!

  這次體驗(yàn)令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)道理:殘疾人真是不容易,我們今后不能嘲笑他們,一定要多關(guān)心他們。

難忘的一次體驗(yàn)作文8

  體驗(yàn)是人生的必經(jīng)之路,誰都得體驗(yàn)困難、挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”同樣,不體驗(yàn)困難,怎么會(huì)有成功的喜悅呢?卡萊爾曾說,體驗(yàn)是感受成功快樂的重要因素。而就是因?yàn)槟且淮蔚捏w驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。

  前年夏天,學(xué)校組織我們?nèi)嗳趧?dòng)基地,家務(wù)、活動(dòng)、生活都得自己料理。剛開始,大家都樂得像出籠的小鳥,聲稱自己再不用受家長(zhǎng)的“管制”了。而心花怒放的我對(duì)這兒的一切都深感喜愛?蛇@種快樂的心情也不能持續(xù)多久,來雖然可以和同學(xué)在一起享受快樂時(shí)光,但這里的一切都得由自己打理。

  來這兒的第三天,我們就遇到了困難;該換洗衣服了。怎么辦?在家里一根筷子也沒有洗過的我,會(huì)洗衣服的話那太陽就打西邊出來了。算了,干脆不洗了?梢粊砑依飵淼囊路皟(chǔ)蓄”不夠多,不換呢又確是太臟了,更不好受。沒辦法,只好硬著頭皮自己洗起來了。

  洗衣大戰(zhàn)開始了,我倒了一桶水,將肥皂扔了進(jìn)去,“砰”的一聲,水濺到了我的衣服上,我本來就是心不甘情不愿的洗,再加上水濺了我一身,我的火氣就上來了,但硬忍著沒發(fā)泄出來,我將肥皂胡亂抹一抹,使勁地搓起來。搓了一會(huì)兒,手又酸又疼,可衣服呢,卻沒有變化,這回我可真生氣了,索性將衣服往臉盆里一扔,就倒在了床上休息。

  躺了一會(huì)兒,心里在想還是在爸媽身邊爽多了,過著皇帝、公主般的幸福生活,那用得來受這樣的苦!唉!早知道就不來了。再過了一會(huì)兒,我的心漸漸平靜了下來,開始有點(diǎn)后悔剛才的舉動(dòng),想想爸媽和老師常教育我,多一次困難就是多經(jīng)歷一次的經(jīng)驗(yàn),溫室里是培育不出鮮花的;蛟S爸媽還希望我在這兒學(xué)到一些家務(wù)和自立這一類經(jīng)驗(yàn),可我卻那么容易氣餒;老師不是說過戰(zhàn)勝困難就是戰(zhàn)勝自己?jiǎn)?想到這里,我內(nèi)心涌起了一股戰(zhàn)勝困難的勇氣,向洗衣室走去,我要從戰(zhàn)勝小困難開始做起?粗榱涝诹酪录苌系囊路,我也下了洗好衣服的決心,于是,我先將洗衣皂均勻地抹在衣服臟的地方,然后再在那個(gè)地方不停地搓,再用水認(rèn)真地清洗。經(jīng)過我的努力搓洗,干干凈凈的衣服終于呈現(xiàn)在我的眼前。雖然整個(gè)過程說起來確實(shí)是非常累,但看到一件件如新的.衣服的時(shí)候,就有一種戰(zhàn)勝困難的成就感和一種勞動(dòng)是快樂的甜蜜感覺。

  是的,勞動(dòng)是快樂的,也是光榮的。勞動(dòng)是體驗(yàn)的一種。更是因?yàn)檫@一種體驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難!

難忘的一次體驗(yàn)作文9

  種瓜得瓜,這個(gè)道理大家都懂?墒亲銎饋,能否堅(jiān)持一個(gè)星期?一個(gè)月?一個(gè)季度?甚至一年?不,其實(shí)哪怕你只堅(jiān)持一天,可能也會(huì)覺得它是不容易的。

  “媽,我要買這個(gè)!”我指著手機(jī)上的手辦玩具,激動(dòng)地說道。媽媽皺了皺眉頭,說道:“最近買的東西太多了,別買了!薄昂撸⌒夤!要不是我沒錢,我早就自己買了!蔽倚÷曕止镜!澳悄闩阄乙粫(huì)兒吧!”我氣鼓鼓地說。“等會(huì)兒,我今天工作特別累,讓我休息一下!薄昂,有本事咱們明天互換身份!”我不服氣地說。聽到這話,媽媽微笑著對(duì)我說:“若你愿意,隨時(shí)都行!

  第二天早上,我就被一個(gè)六點(diǎn)多的鬧鐘吵醒了。平時(shí)媽媽不是9點(diǎn)才上班嗎?況且今天還是周末!肯定沒事,我關(guān)掉鬧鐘,又睡了起來。不知過了多久,媽媽把我搖醒了,像模像樣地說:“媽媽,快起床做飯,我要吃飯!”可我根本不會(huì)做飯啊!我撓了撓頭,突然靈光一閃,不是還有老爸嘛!于是對(duì)媽媽說:“你叫爸爸去做吧,他做的好吃!”做飯的事情,就這樣過關(guān)了,簡(jiǎn)單!

  等我起床刷牙洗臉后,早飯都涼了。勉強(qiáng)墊了下肚子,正準(zhǔn)備坐沙發(fā)休息時(shí),媽媽拿過來一張紙,對(duì)著我說:“這是今天的作息表,你看看吧。論文的任務(wù)已經(jīng)幫你換成五套計(jì)算題了,放在電腦里!

  現(xiàn)在該教媽媽數(shù)學(xué)了。我看著數(shù)學(xué)題,耐心地講著,等我講得口干舌燥時(shí),她才露出了一個(gè)似懂非懂的表情!耙患陆K于完成了!”我心想著。

  接下來就該忙工作了。根據(jù)約定,我今天的工作就是五套計(jì)算題。打開電腦,桌面滿屏都是各種文檔、文件、報(bào)表,看得我眼花繚亂!找出了媽媽事先準(zhǔn)備好的計(jì)算題,準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。但今天的計(jì)算題特別難,大多都是兩位數(shù)的乘除法,而且數(shù)量也比平時(shí)要多;ɑㄕ麅蓚(gè)小時(shí),我才做完這幾套題。長(zhǎng)時(shí)間看著電腦,我的眼睛就如被針扎了一般難受。

  接下來,還有很多整理房間、洗衣服的.家務(wù)活,等我一件件忙完,都已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。原來,除了單位工作外,媽媽每天還要做那么多的事情!看了一眼作息表,心中的大石頭終于落地了,扮演媽媽的一天在忙忙碌碌中結(jié)束了。

  沒有試過,怎么知道別人的感受。在我看來,媽媽的工資雖多、職位雖高,但她的付出更多,沒有耕耘就沒有收獲!

難忘的一次體驗(yàn)作文10

  這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門的夏令營(yíng)。要問廈門之行印象最深的?那就數(shù)廈門科技館了。至于為什么,還是聽我往下說吧。

  去科技館時(shí),連續(xù)幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現(xiàn)出疑問:我只是第一次來這,怎么會(huì)覺得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內(nèi)容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現(xiàn),然后我們一起興奮地去暢游科技館。

  我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊(yùn)藏著科學(xué)知識(shí)的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧!疤张摗崩,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機(jī)機(jī)翼伸縮原理以及飛行員飛行的.過程,還親身體驗(yàn)了操縱直升機(jī)操縱桿撲滅森林大火。我們?cè)诳鞓酚螒蛑惺斋@了許多知識(shí)、原理,真是一舉兩得!

  帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災(zāi)害體驗(yàn)區(qū)。我們體驗(yàn)了與海嘯賽跑,驚險(xiǎn)的泥石流,恐怖的八級(jí)大地震。其中最有趣的算得上地震體驗(yàn)了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)!稗Z隆隆——”,“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著。“咚——”柜子倒塌了!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著快速逃奔著,似乎還有人認(rèn)為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗(yàn)結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,沒想到地震竟是這么可怕!

  后來,我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過程,這些無一不讓我感到震撼,人類在大自然面前是多么渺小。

  離開科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯?jié)省力氣和時(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!

難忘的一次體驗(yàn)作文11

  上個(gè)周末,我去參加了富陽日?qǐng)?bào)小記者的選拔活動(dòng)。

  周六上午,雖然下著傾盆大雨,但我依然滿懷期待地來到了筆試選拔地點(diǎn)——富春八小。一下車,我看見學(xué)校大門口已經(jīng)站滿了家長(zhǎng),看樣子來參加筆試的人真不少啊。我在一位志愿者叔叔的帶領(lǐng)下先去簽到處簽到,然后小考官讓我們排成一隊(duì)領(lǐng)我們?nèi)チ丝紙?chǎng)。走進(jìn)考場(chǎng),我看到一排排整整齊齊的桌椅,立刻想到了卷子在哪里呢?我們坐下后,小考官們就開始發(fā)卷子了。我看到卷子上印著一幅圖畫,上面畫著一大桌人圍坐在桌子旁準(zhǔn)備吃年 夜 飯,窗外正燃放著煙花……我仔細(xì)看了之后埋頭寫了起來……正當(dāng)我快要寫好的時(shí)候,小考官突然說:“距離考試結(jié)束還有五分鐘!”我一聽寫得更快了。等我寫完最后一個(gè)字時(shí),收卷的時(shí)間到了。我想,幸虧我寫得快。我忐忑不安地出了考場(chǎng),迫不及待地想知道我的成績(jī)。

  到了晚上,媽媽告訴我,“樂學(xué)富陽”公眾號(hào)上有筆試成績(jī)了。我一聽,立刻打開手機(jī),懷著緊張和激動(dòng)的心情點(diǎn)開了“筆試通過名單”。我仔仔細(xì)細(xì)地找著,突然,“喻翎棟”三個(gè)字映入我的眼簾。我高興地叫了起來:“媽媽,媽媽,我通過了!”

  周日下午,爸爸媽媽陪著我去“富陽日?qǐng)?bào)社”進(jìn)行面試。去之前,我心想:面試可一定要通過啊,要不然我之前的努力都白費(fèi)了。在工作人員的帶領(lǐng)下,我來到了文創(chuàng)大廈16樓,和很多小朋友一起排隊(duì)等待面試。我像懷里揣著一只兔子,緊張極了。終于,輪到我了。走進(jìn)面試的房間,我看到7位小考官坐在橢圓形的桌子旁,還有一個(gè)空位是留給我坐的。我坐下后,考官讓我做自我介紹。幸好我來之前做了充足的準(zhǔn)備,介紹得非常流利。當(dāng)說到我會(huì)玩魔方時(shí),一位小考官就問我:“你會(huì)玩魔方,那有沒有參加過魔方大賽呢?”我說:“沒有,但是我參加過竹笛和象棋的`比賽。”……

  走出富陽日?qǐng)?bào)總部,我看見了爸爸和媽媽在門口等我呢。他們問我表現(xiàn)得怎么樣?我說:“非常好,應(yīng)該可以通過!

  到了晚上,我和爸爸去姑姑家吃飯;貋淼穆飞,爸爸告訴我沒有通過面試。我聽了放聲大哭起來;氐郊遥矣秩滩蛔枊寢屆嬖嚨慕Y(jié)果。媽媽卻說我通過了呀!我一聽,覺得有種被欺騙的感覺,心想,爸爸可真壞啊!

  通過努力,我終于考上了小記者。啊,這個(gè)周末可真沒白費(fèi)啊!這真是一次難忘的體驗(yàn)!

難忘的一次體驗(yàn)作文12

  開學(xué)不久就聽說要到射陽實(shí)踐基地去住幾天,心里一直非常期待!等到期中測(cè)驗(yàn)一結(jié)束,這天終于到來了。經(jīng)過充分地準(zhǔn)備,星期三早上,我們坐上了去射陽的大巴。

  第一天的體驗(yàn)是從美味的午餐開始的。下午學(xué)校安排的活動(dòng)是排“多米諾骨牌”,就是要把許多長(zhǎng)方體骨牌按一定間距排列起來,輕輕碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。所以同學(xué)們?cè)谂殴桥茣r(shí)都非常小心。我好不容易排到了一半,結(jié)果一個(gè)指頭不小心滑了一下,全部倒下,只得從頭再來。我小心了又小心,好像很不走運(yùn)了,排好牌還是被碰倒了……經(jīng)過多次反復(fù),全隊(duì)終于在“膽戰(zhàn)心驚”中都排好了。當(dāng)大家正準(zhǔn)備開始體驗(yàn)推牌的感覺時(shí),小組中一個(gè)同學(xué)的腳尖不小心踢到了一張牌,只見那張牌前后晃了一晃,最終還是倒了下去……前功盡棄。第二天下午是做智力拼圖游戲,就是要用所給的四個(gè)木塊拼出圖片上的圖形。智力拼圖確實(shí)考驗(yàn)智力,大多數(shù)同學(xué)都需要費(fèi)點(diǎn)周折。我們隊(duì)有一位“神一樣”的隊(duì)友,他一連幾次不費(fèi)吹灰之力就拼了出來,其中有一個(gè)圖形,我們不管怎么拼也無法拼好,而他只是把老師給的圖片轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),就立刻拼了出來,太了不起了。晚上,同學(xué)們一起包水餃。雖然我以前在家也包過餃子,但家長(zhǎng)這不讓動(dòng)、那不讓碰,包得很少。這回大家包餃子都很盡興,“我的地盤我做主!”雖然大家包的水餃外形不怎么好看,但吃到嘴里的.時(shí)候覺得相當(dāng)?shù)拿牢。難道是我們自己親手包的緣故嗎?不是嗎?吃過飯后大家一起觀看了才藝演出,我們看得忘了一切。這一天過得很精彩。晚上回到宿舍,大家都很累了,我倒頭就睡,睡得很香。

  到了第三天,我們回家的時(shí)間就要到了,同學(xué)們都依依不舍地說,“真想再體驗(yàn)三天呀!”是啊,真想再體驗(yàn)三天!三天體驗(yàn)活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但也讓我明白了許多道理:“多米諾骨牌”游戲讓我明白,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的東西真正要做卻很難,必須全神貫注、一心一意,還要有團(tuán)隊(duì)合作的精神;智力拼圖游戲讓我明白,一些看似有難度的問題,其實(shí)換個(gè)角度思考就可以迎刃而解了;包餃子活動(dòng)讓我明白,辛勤勞動(dòng)換來的成果是那樣的香甜美味……我非常感謝這次體驗(yàn)。

難忘的一次體驗(yàn)作文13

  那年放了寒假,我把作業(yè)都做完了。閑著沒有什么事干,于是我便想去體驗(yàn)一下收破爛的感覺。

  我到西鄰居家借了一輛三輪車,又到東鄰居家借了一個(gè)喇叭。借是借來了,可是我還不會(huì)用,于是我又讓他們教我。到了下午,我便叫上一個(gè)伙伴一起去了鄰村。一進(jìn)村,我就讓伙伴打開喇叭賣力地喊了起來。不久,我們就看到有個(gè)人拿著一個(gè)破鐵鍋出來了。他問我們鐵多少錢一斤,我猶豫了一會(huì)兒,這才想起剛來的時(shí)候家里大人說過的價(jià)格,于是便不假思索地說:“一塊六毛錢一斤。”隨后我稱了稱那個(gè)鐵鍋,然后用計(jì)算器算出了應(yīng)付的錢數(shù)。后來我們又到了另一個(gè)村,誰知這時(shí)喇叭卻沒電了。這可怎么辦呢?我正著急,伙伴突然說:“不如我們?nèi)ベI節(jié)電池吧!”“可是這附近也沒有小賣部啊?再說我們這可是本錢!”“那怎么辦呢?”“那……我們不如直接用嘴吆喝吧!”“啊!那多費(fèi)勁啊!”“可是,你看現(xiàn)在……”“那好吧,我們倆人一人一句,你可不能光讓我吆喝!”于是我們便一人一句地吆喝起來。

  “收破鍋碎鐵,碎銅爛鋁,破布套子爛袋子……”我們一邊走一邊煞有介事地吆喝著。有一個(gè)人聽見了我們的吆喝聲,便拿了一把袋子出來了,對(duì)我們說:“你們兩個(gè)小孩子知道怎么收破爛嗎?”“我們當(dāng)然知道!”“那這袋子多少錢一斤?”“是……是六毛錢一斤。”我想了半天才想起大人交代過的這種袋子的價(jià)錢。

  隨后我又稱了稱他的袋子說:“三斤,給一塊八毛錢,對(duì)嗎?”“對(duì)!”

  我們又串了好幾個(gè)村莊,也收到了不少的東西,有鐵、銅、袋子等。最后,我們把這些東西都送到了收購(gòu)站。老板一算賬,說:“給你35塊錢!蔽乙幌耄页鲩T時(shí)拿了30塊錢的本錢,現(xiàn)在賣了35塊,也就是說才賺了5塊錢!

  “怎么才賺了這么點(diǎn)。俊蔽覀兗{開了悶。老板問我說:“鐵收得多少錢一斤?”“一塊六毛錢一斤!蔽艺f!澳愣嘟o人家了,應(yīng)該是八毛錢一斤。”“我多給了人家一倍!”我不由大驚。我這才意識(shí)到原來家里人所說的價(jià)格是一公斤一塊六啊!唉,自認(rèn)倒霉吧,不過能賺五塊錢也好啊,最起碼沒有賠本吧!

  我與伙伴拿著那賺來的五塊錢到超市買了自己喜歡吃的'東西,吃在心里覺得格外的好吃。那畢竟是用自己的勞動(dòng)賺來的錢買來的!

難忘的一次體驗(yàn)作文14

  此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺,現(xiàn)在我把這些知識(shí)傳遞給大家,你們可一定要記牢喲!今天,老師通知我們要去參觀常州地震局。聽了這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。 我們六年級(jí)的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘著客車來到廣成路后,步行了大概10分鐘左右的時(shí)間,就來到了常州地震局。好一幢高大,氣派的大樓,幾個(gè)醒目的大字常州地震局在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。在地震局講解員地引領(lǐng)下,我們走進(jìn)了大樓里。同學(xué)們像一群好奇頑皮的小猴子,情不自禁地左看看,右摸摸。同學(xué)們,請(qǐng)安靜。,是講解員叔叔開始解說了。首先,她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。當(dāng)?shù)貧?nèi)巖石產(chǎn)生斷裂、錯(cuò)動(dòng)時(shí)有一部分能量以波的形式釋放出來,并向外傳播,這就叫地震波。其次,阿姨還為我們介紹了地震的種類,地震的級(jí)別等等。最后,她告訴我們當(dāng)遇到地震時(shí),大家不要驚慌失措,而是要冷靜地進(jìn)行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細(xì)地做了講解和示范,在場(chǎng)的同學(xué)們鴉雀無聲,個(gè)個(gè)聽得全神貫注。最有趣的是,我們來到了一旁的地震模擬區(qū),這里可以讓同學(xué)們更加清晰地了解地震。我仔細(xì)端詳,一個(gè)圓形的玻璃平臺(tái)中,擺放著許多小房子,中間的.完全倒塌了,兩旁的輕微受損。我感到十分好奇,動(dòng)手摁了一下上邊的藍(lán)色按鈕,平臺(tái)立刻發(fā)出了巨大的響聲,還放射出亮光,我疑惑不解,就問工作人員,工作人員告訴我:這響聲就是地震時(shí)的地聲,那光就是地光。我恍然大悟,回頭看了一下平臺(tái)里的微型顯示屏,上面寫著這樣幾行字:震級(jí)是指地震的大小,地震在地面造成的實(shí)際影響。一次地震只有一個(gè)震級(jí),但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大,遠(yuǎn)處破壞小。 我們大家在不知不覺中參觀結(jié)束了,我們踩著落日的余暉走在了返校的路上。通過今天的參觀學(xué)習(xí),讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù),長(zhǎng)大后做一名專家,讓更多的人遠(yuǎn)離地震災(zāi)難的襲擊,建設(shè)我們美麗的家園!

難忘的一次體驗(yàn)作文15

  “鑫澤,早飯什么時(shí)候好。课覀円栽顼埩!”“噢,知道啦!”你可能會(huì)問不是家長(zhǎng)做早飯嗎?是的,因?yàn)槲医裉炀褪恰凹议L(zhǎng)”,我的“家長(zhǎng)”體驗(yàn)正式開始了。

  場(chǎng)景一絞盡腦汁的早飯

  清晨,一縷陽光我的臥室,還在床上的我突然想起今天我“當(dāng)家”。連忙拿起衣服,三下五除二,把衣服穿了起來。一看,老爸老媽正在床上悠閑的看著電視呢!看來,他們今天指定要看我的笑話了,我可要好好地露一手,可別搞砸了。

  早飯吃什么呢?我腦子里一片空白,只好先打開冰箱,意外地發(fā)現(xiàn)居然有一袋面包,再看看保鮮盒里還有牛奶。我眼睛一亮,今天的早飯有了,咱就來頓西式早餐吧。想到這,我麻利地倒好牛奶,又把面包分成三份。搞定!伴_飯了!甭牭轿业慕新暎按髮殞殏儭睆姆块g里走出來,老爸望著桌上的食物,問我:“這是早飯?我可不能喝涼牛奶!”我這才想起爸爸腸胃不好,早晨不能吃涼食。我趕緊又熱起了牛奶。最后,總算勉強(qiáng)過關(guān)。

  場(chǎng)景二一頓糟糕的午飯

  吃過早飯,我總算松口氣,坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,一不留神,居然11點(diǎn)了。中午菜還沒買呢。我趕緊沖下樓,在小區(qū)的超市里買起了菜。經(jīng)過一番“艱難”的選擇。終于,我買好了菜,馬不停蹄地趕回家,在廚房里就忙活了起來。經(jīng)過我一系列的“加工合成”,午飯總算忙好了。

  看,這是“番茄炒雞蛋”、這是“魚香肉絲”,我興奮地向“大寶寶們”報(bào)著菜名。期待他們能給一個(gè)大大的“贊”。只見爸爸用筷子夾了一塊雞蛋,剛放進(jìn)嘴里,就“哇”的一聲吐了!按髲N師,請(qǐng)問這是什么番茄炒雞蛋?怎么這么咸?再說這個(gè)雞蛋怎么有股糊味呀?”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。這時(shí)老媽忙打圓場(chǎng)。連聲說:“好吃好吃!”只是我看她吃的'表情居然也是那么痛苦。唉,看來,午飯被我弄砸了。

  場(chǎng)景三飯后水果

  對(duì)付完中飯,我剛坐下喘口氣,耳邊又傳來老爸的抱怨聲:“咦,今天飯后怎么沒有水果?”沒辦法,我只好又下樓到水果店買起了西瓜。這一頓忙得我真是人仰馬翻。唉,當(dāng)個(gè)家可真不容易啊!我忽然想起爸爸媽媽平時(shí)不是一直這樣給我當(dāng)家的嗎?

  快樂體驗(yàn),體驗(yàn)快樂,樂中有苦,苦中有樂。今天,這場(chǎng)難得的體驗(yàn)讓我明白了家不是好當(dāng)?shù),爸爸媽媽平時(shí)維持這個(gè)家真不容易。長(zhǎng)大后,我一定要好好的孝敬他們。

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