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戰(zhàn)場的作文

時(shí)間:2023-06-04 17:24:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

戰(zhàn)場的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)場的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)場的作文

戰(zhàn)場的作文1

  追逐那華麗的戰(zhàn)場,甜和苦都值得。

  ——題記

  一切像是一場華麗而血腥的戰(zhàn)場,干脆利落而又悲涼;跨越了一個冬季,你在我的記憶里仍然那么的清晰可見。初二生活的來臨已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,時(shí)間的流逝,快得讓人措手不及。

  我曾經(jīng)想過,如果一切都如想象的那么完美、甜蜜該有多好?可是老天爺似乎太過貪玩,總是把命運(yùn)定格在那最凄慘的一頁。我幻想有一天我長大了,可以站在屬于我的'人生舞臺上,并且在遼闊的海邊修一棟別墅,安靜的無憂無慮的生活?墒球嚾换厥,我還呆在原地,仿佛不曾向前跨出一步。

  每天清晨,緩緩睜開朦朧的雙眼,看著第一縷金色的陽光照在我的臉龐上,我知道,我離那華麗的戰(zhàn)場又進(jìn)了一步。于是,在每個日出至日暮,我努力地努力地學(xué)著勇敢的樣子;但是,我只會逃避現(xiàn)實(shí),只會逃避。每次都想勇敢的面對,但勇敢和膽怯的反差太大了,硬生生地把我逼了回去。此時(shí)此刻,我好恨好恨:“為什么我永遠(yuǎn)只有那三分鐘的熱情?之后,又若無其事的回到那個貪玩的我?”月明清如水,漣起的處處寒光和我一樣噙著淚水。

  初二生活的來臨,不禁感到如坐在地獄里仰望天堂。曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見了;當(dāng)你睜開眼,天堂就在你的眼前。忽然的開始醒悟,我不過是坐在人生中最華麗的戰(zhàn)場里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

  抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持,也只有堅(jiān)持,我們別無選擇。

  超越自我,追逐那華麗的戰(zhàn)場,所有的甜和苦都值得。

戰(zhàn)場的作文2

  小學(xué)小世界杯正式開幕了,我選的地點(diǎn)是張店七中,時(shí)間是20xx年6月15日星期日下午4:00。

  這場小世界杯是我組織,今天是我們的決賽,這也是混合賽,既有男的也有女的,既有成人也有小孩。

  因?yàn)槲以诩依镒蛔,于是就提前來了一小時(shí),這是一個好日子,既不冷也不熱,操場上也沒人,我和爸爸先踢了一會兒,后來大家就陸續(xù)的到了,人有:我、高晨越、任波翰……。我們先開始分組,任波翰、我爸爸和媽媽、還有他哥哥、馬翊寧他們一伙。我、高晨越、劉在煬和他爸爸,我們一伙 ,開始比拼了。

  一開始,我們勝券在握,2:0可是到了下半場,我們防守失誤,趁機(jī)讓我爸爸傳球,傳給任波翰,任波翰又傳給他哥哥,才讓他們踢進(jìn)了球,可是,還沒打完的時(shí)候,任波翰和他的.哥哥又要去學(xué)鋼琴所以對方損失兩員大將。

  接下來,我們中場休息,過了一會兒,我們開始玩耍猴了,選出一個人是猴,然后我們圍成一個大圓圈就不讓他碰到球,要是讓猴碰到球,踢球的那個人就得做猴子,讓我們耍,我當(dāng)了一次猴,還沒當(dāng)一分鐘我就搶到球了,就這樣我們玩了很長時(shí)間。

  然后馬翊寧說:我們還是踢球賽吧,沒有意思。∥彝饬,我們又重新分組,但我離開了我防守的那個球門,結(jié)果我們以4:2的比分輸給了對方。這是已經(jīng)很晚了,我們要回家吃飯去了,所以我們依依不舍得離開了。

戰(zhàn)場的作文3

  海闊天空,綠草如茵,紅色的跑道賽出我們的熱情。在這個金色的秋天里,我們渭中的運(yùn)動健兒們不畏艱苦和困難,頑強(qiáng)拼搏,他們賽出了水平,賽出了毅力。

  運(yùn)動健兒們完成沖刺的剎那,觀眾席上發(fā)出的陣陣歡呼,整個賽場激情昂揚(yáng),讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春符音,感受到了燃燒的熱情,體會到了四射的光芒。

  奔跑吧,健兒們!今天,你們都值得崇拜!加油聲、助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如狡兔般飛離起點(diǎn),像利劍般沖向終點(diǎn),引得在場觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是渭中的“飛人”。

  最激烈的1500米長跑比賽了。每個運(yùn)動員都活力十足,做好了準(zhǔn)備。運(yùn)動員以最好的狀態(tài)參加比賽!班亍钡囊宦晿岉,1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動員在比賽過程中面不改容,你追我趕,難分勝負(fù)。不到最后的'沖刺,誰也不知道誰勝誰負(fù)。

  有的運(yùn)動員中途摔倒了,不灰心,咬咬牙,繼續(xù)前進(jìn);有的輸了,不生氣,站起來,下次再努力!在整個比賽過程中,觀眾們都在為運(yùn)動員加油,喊得聲嘶力竭,幫扶精疲力竭的運(yùn)動員,遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。

  緊張的運(yùn)動會還在繼續(xù)。綠茵場上,我們勇往直前,因?yàn)槲覀儓?jiān)信勇者無懼!終點(diǎn)線上,我們放聲高呼,因?yàn)槲覀冎纴碇灰祝?/p>

  加油吧,健兒們!無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章!

戰(zhàn)場的作文4

  “金戈鐵馬,獵旗飄飄。。。。。。”這兩個詞兒都是比喻戰(zhàn)爭的?墒悄眠@兩個詞放在語文課上,那么絕對給你一大把“X”?蔁o奇不有,這兩詞放在我們班語文課上就太合適不過了,你不信?走,我們?nèi)デ魄啤?/p>

  說到我們語文課嘛,就不能不提起兩個“超級明星發(fā)言團(tuán)”:我、王云灝,孫源東所組成的團(tuán)隊(duì);另一個以王釋龍為首的發(fā)言團(tuán)隊(duì)立刻崛起,成了我們的死對頭。在語文課上,到處都是濃濃的火藥味,讓人“不寒而栗”。

  這周星期三,鐘老師讓我們自己上《禮物》這一課,來提高自學(xué)能力。所以由胡靜妍、胡文吉當(dāng)小老師,鐘老師變成學(xué)生。我心想:“哈,我又可以發(fā)言啦!”于是我仔細(xì)地思考文章,理解問題:為什么女兒要騙父親自己不是第一?我的'大腦像一個英特爾處理器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然,靈光一閃,我大叫:“找到了!”又以迅雷不及掩耳之勢舉起了手,就聽到胡靜妍說:“請余林澤!蔽掖笙策^望,用眼角的余光瞟了一眼他。我說:“在第三段第一句中有答案,我是從‘所剩無幾’這個詞中體會出父女倆的艱辛!蓖踽岧垰獾媚樁技t了。又聽到胡文吉說:“請王釋龍!”他嗖的站起來,說:“我補(bǔ)充他的,在第四自然段最后一句話里有答案,我‘起碼’體會到父女倆十分窮苦!睂O源東實(shí)在坐不住了,立刻補(bǔ)充;王云灝更坐不住,站起來說了一大堆。他們也不甘示弱,也站起來說。。。。。。這么你一言我一語,四十分鐘立刻溜走。同學(xué)們有的驚訝,有的憤怒,鐘老師已經(jīng)沒有“心思”聽下去了,而我們還在說個沒玩沒了,這真是一場大戰(zhàn)啊。

  看吧,這個一觸即發(fā)的“大戰(zhàn)”多么激烈。一旦“爆了,后果不堪設(shè)想的!”所以在討論第二個問題時(shí)候,我們吃一塹長一智,結(jié)成聯(lián)盟了,怎樣,妙吧?

戰(zhàn)場的作文5

  不去想波瀾壯闊,但去看一路風(fēng)云。或走、或跑,總之不去停下腳步,趁著夢還沒有冷卻下來去沖。我們是如此的年輕,怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞,雖然看起來隨時(shí)會倒下,但卻無悔。年輕有夢就去追,在我想來,沒有所謂的失敗,只在于能不能堅(jiān)持下來,有沒有一顆堅(jiān)韌和對理想的堅(jiān)定信念。

  百折不撓更是一種對成功的渴望。有些路是自己選的,在這條路上會有很多的障礙,跳過了,沒有鮮花和掌聲,有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振,也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止,是帶著敬畏的心去攀爬它,直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮,從此止步不前。當(dāng)你踏過了這一重重的困難,積硅步以至千里之外時(shí),那里會有屬于你鮮花各掌聲,那時(shí)你將坦然面對親人、朋友、愛人的夸贊。 但在此之前,你必須忍受所有人的不理解,不贊賞,不承認(rèn)和諸多打擊,困難。不要想像你會突然擁有無數(shù)任你揮霍的資源,即使有,那也需要有相應(yīng)的代價(jià)。

  天上不會掉餡餅,掉下來也不要想著就你能撿到,通常餡餅是給有準(zhǔn)備的人,陷阱是給異想天開不勞而獲的人。踏踏實(shí)實(shí)的走每一步,腳步虛浮是有一些,必竟我們還年輕,沒有長者的經(jīng)驗(yàn)以及重量。但年輕的我們即使我們出現(xiàn)一些小的瑕疵,也能在歲月的'積淀中認(rèn)識自己的不足,然后去加以修正。青春,是我們現(xiàn)在所擁有的最大資源,親人朋友是我們現(xiàn)在擁有的最大財(cái)富。用自己的汗水換取自己的未來,用自己的未來實(shí)現(xiàn)自己在親人朋友中的價(jià)值。

  我將在最低的起點(diǎn)走去我能走到的最高的起點(diǎn),成功沒有終點(diǎn),生命的終點(diǎn)也只是另一個生命的起點(diǎn)。我也能相信我可以的。徐運(yùn)成只是一個名字,如果有可能,那就將是一個代號。

戰(zhàn)場的作文6

  今天一起床,我們便像打了雞血一樣,渾身沸騰。這是為什么呢?原來啊,是因?yàn)榻裉煊畜w育課。這可是我們升學(xué)后的第一節(jié)體育課,能不興奮嗎?

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這節(jié)課。我們到了操場,站好隊(duì),每個人眼中都射出興奮的目光。就像一個孩子在等待他的生日禮物。由于剛做完課間操,老師顧及我們的.身體,便沒讓我們繼續(xù)跑步,而是提前進(jìn)入了自由活動時(shí)間。

  當(dāng)我們聽到這個消息時(shí),更是錦上添花,我們男生都瘋了似地沖向籃球場。瞬間,整個籃球場化作了一個“戰(zhàn)場”,頓時(shí)“硝煙彌漫”。我們很快便分好了隊(duì)伍,雙方勢均力敵。就這樣,一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,開始了。

  “噓——”一聲哨響過后,開始發(fā)球。我們先發(fā)制人,但沒有奪到球。我們低估他們了。只見他們奪過球后,我們一窩蜂地像他們擁來,但他們并沒有呈現(xiàn)出慌張的臉色,反而靈敏地把球傳給了其他人。其他人絲毫沒有松懈,緊接著有傳給了另一個人,那人直接運(yùn)著球沖向籃球框奔來,就在我們快要把球搶來時(shí),他卻及時(shí)把球傳給了離球框最近的選手,那選手直接上籃,球進(jìn)了!整個過程配合得天衣無縫,好似心有靈犀,直接把我們震懾住了。但我們也不甘示弱,個個迅如閃電、威猛無比。霎時(shí)間,這個“戰(zhàn)場”風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>

  經(jīng)過了激烈的斗爭,我們漸漸體力不支,而敵方卻愈戰(zhàn)愈勇。最終,我們不甘地?cái)∠玛噥恚?:4失敗告終。

  我們之所以失敗,是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),下次再有比賽我們一定能贏得最終的冠軍,因?yàn)槲覀冎灰ハ鄨F(tuán)結(jié),彼此信任,就一定能抵達(dá)勝利的彼岸!

戰(zhàn)場的作文7

  這作文的競賽場如同沒有硝煙的戰(zhàn)場,只有筆墨的飛濺,殘煙的彌漫以及時(shí)間的流逝。它雖是戰(zhàn)場,卻沒有血腥,有爭奪,卻沒有廝殺。從入場的那一瞬起,我就注定會被注入滿身的期盼與奪冠的激勵。

  我不假思索地構(gòu)想著,面對黑板上的題目我卻一片茫然。這場戰(zhàn)爭仿佛還未開始就已經(jīng)結(jié)束,就像是芭蕾舞演員那婀娜的舞姿還未讓觀眾看清楚,只是在臺上轉(zhuǎn)了幾圈,打了個照面就已退場。漠然地映出家人期待的眼神,我想,戰(zhàn)爭還要繼續(xù)。

  看看墻上的掛鐘,時(shí)間過去十幾分鐘,我著急了,那已流逝的時(shí)間挽留不住了,只能咬咬筆頭繼續(xù)思索起來。

  身邊同學(xué)的筆頭飛快地在紙上摩擦著,深深的筆跡像甲骨文一般被銘刻著,擦出沙沙的聲響讓我不知所措,心急如焚。我的作文紙上只有孤單的題目呆板的望著我,其它如同我的腦海一片空白。我已竭盡全力,挖空心思的'在想了,但新奇的靈感總是無法蹦出來,思緒就像將要燃盡的油燈火苗就要熄滅,短短的競賽時(shí)間也將流逝殆盡。

  終于,我動了,我的筆頭飛快的在紙上舞動起來,芭蕾舞演員頭上的汗珠在燈光中開始慢慢發(fā)光。還好,一切順利,我成功地在結(jié)尾劃下了句號,小小的圓圈也許象征著勝利。

  這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣不動聲色的結(jié)束了,我長長地舒樂一口氣。

戰(zhàn)場的作文8

  今天晚上還不想睡,抬起頭看見了一輪明月高掛天空。

  晚上的月亮甜甜的,月光很柔,懶散在屋頂上。

  月亮知道白天不屬于它,所以月亮不去爭奪。月亮知道夜晚才適合它,黑色才能襯托出它。黑色的幕布一旦蓋住了天,月亮便出來了。月亮懂得,開始……

  正是這樣它便默默地照亮大地,它不像太陽那樣,它只是默默的工作著,不放射出多么刺眼的光芒,與太陽比較,更不像北極星那樣閃耀無比,與星星較量。

  而它只是在平凡的照亮著墨藍(lán)色的天空,照亮我那顆心中小苗般的.美麗信仰。

  而它又是如此低調(diào),當(dāng)白云經(jīng)過它會給云朵讓道,顯得向一位羞澀的少女,懂得禮貌,懂得謙讓。

  而它又是如此孤獨(dú),在那一望無際的天空中一個人,就這樣生活:可以孤單,但不許孤獨(dú)?梢约拍,但不許空虛?梢韵粒辉S墮落?梢允,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑。而能陪他的也許只有星星。

  而它又是如此勤勞,每天,太陽落下時(shí),他才會默默無聞的散步到廣闊的天空中,提醒人們,已經(jīng)到了黃昏,或者晚上,一直到第二天的早晨它才會拖著疲憊的身影離去,可以說它不比公雞差。

  而它又是那么的高調(diào),仿佛在天空中只有它才是主角,那種堅(jiān)定的信念就像,在他的人生當(dāng)中,一定會有一個人為他出現(xiàn),一定會有一部戲?yàn)樗,而它哪怕只是其中的一個小小的角色而已……

  它又是一個性格個性的人,直到中秋節(jié)那天它才會完整無缺,像個圓盤,典雅而憂傷。

  我愛月亮,愛它的純潔,愛它的永恒,愛它的神秘。

  但我也只能一直這樣望著它……

戰(zhàn)場的作文9

  有一天,我看見鄰居雯雯手里拿著一個鉛筆盒,精致漂亮,只可惜已經(jīng)掉了很多皮了,怎么看怎么覺得眼熟,于是我上前一步,把文具盒借來拿在手里,問它:“你是誰?為什么我看你這么眼熟?”“呵呵!老朋友!這么快就把我忘了?我是你的朋友青青呀!”“哦!原來是你呀,可是你怎么會變成這樣呢?”我歪頭問它。幸好我與它的交情夠深,他把事情一五一十的告訴了我......

  有一天,他不知怎的,迷上了武俠,喜歡上了打仗,哪怕與它聊上一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于武俠方面的問題,它都會說上三天三夜。后來,它去看病,醫(yī)生告訴它,想要治好病,要不就不說話,用特殊工具把嘴封起來,要不就真真正正的上一次戰(zhàn)場,體會在戰(zhàn)場上的驚心動魄,讓它永遠(yuǎn)都不會再留戀戰(zhàn)場。它想,還是第二個方案容易些。于是,它央求一名戰(zhàn)士帶領(lǐng)它上戰(zhàn)場,經(jīng)過三番五次的勸說,戰(zhàn)士終于帶領(lǐng)它上了戰(zhàn)場,它騎在馬的最前端,好像一位至高無上的將軍......

  一切美好的事情都在戰(zhàn)斗的號角吹響后破滅了,他們失敗了,所有活著的人都被俘虜了,包括它——雖然它并不是人——可那并不重要,它被俘虜了,不過那是好事,它安全的'回到屋子里,盡管不是原來的屋子,可它卻很滿足。

  雯雯的父親就是戰(zhàn)斗中俘虜對方的將軍,是他江文具盒帶回來的,文具盒治好了病,還抱住了性命,兩全其美......

  ……

戰(zhàn)場的作文10

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”終于放學(xué)了!大家總以為小學(xué)生放學(xué)后就能像鳥兒一樣自由自在的玩耍!但我卻必須一一面對每個戰(zhàn)場。

  放學(xué)后,我馬上就被送到第一個戰(zhàn)場──英語班。每當(dāng)我被送到英語班時(shí),壓力就來了。我到英語班的第一件事就是交功課,接著,老師進(jìn)教室后,全班都乖乖坐到位置上準(zhǔn)備要小考,每錯一個字就要罰寫十次,唉!壓力好大!考完試后,我又要和文法戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗期間,我必須讓貪睡蟲遠(yuǎn)離我,不然就會換來一頓責(zé)罵。

  放學(xué)后的第二個戰(zhàn)場是飯廳,我是個非常挑食的小孩,胡蘿卜、南瓜、地瓜、茄子……,我通通不喜歡吃,但我越不喜歡吃的東西,媽媽就越要我吃,因此我決定要和他們進(jìn)行一場決斗──誰先被吃掉誰就輸。我一口氣把他們?nèi)砍韵露,差點(diǎn)就要吐出來,但我還是乖乖吃飯,免得吃到“竹筍炒肉絲”。

  最后一個戰(zhàn)場是臥室,終于可以放松身心好好睡個香甜的'覺,但在這之前,我還要打敗一個敵人──睡魔。睡魔對我而言是最大的大魔王,他會害我睡不著覺,有時(shí)還害我被媽媽念,因?yàn)槲页3:退麄儜?zhàn)斗到兩三點(diǎn),害我有大大的熊貓眼。因此,我一定要把他打得片甲不留,才可以一夜好眠。

  當(dāng)我打敗了睡魔,我終于看到我渴望的睡神在向我招手。我覺得一天之中大人有大人工作的辛苦,小孩也必須要從這多戰(zhàn)場中全身而退,想起來還真辛苦呢!

戰(zhàn)場的作文11

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”北風(fēng)呼嘯,寒徹心骨,蕭蕭聲襲于天地,撼人肺腑。戰(zhàn)場,自古以來就是凄涼的,所有的只是無盡的廝殺與痛苦,及留給后人永久的感思。

  “浩浩乎,平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛。”一望無垠的曠野隔于廣闊的塵土天地之間,舉目遠(yuǎn)眺,根本看不到人的蹤跡,狂風(fēng)卷著遍地黃沙肆意飛虐。彎曲的接近干涸的河道一條條縈繞盤旋著,交錯著流向遠(yuǎn)方,神秘的千年湖泊分布其旁,依在天際邊的是一座接連一座的綿延不絕的高山。

  “黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨!碧炜毡换\罩上了一層昏黃,我仿佛看見了沙場上正相互廝殺的戰(zhàn)士們,天邊的余光打在他們每一個人臉上,映射出的是他們心里對祖國的那片絕對忠誠。如此寂寥!零亂的被埋在沙土中枝藤草根,早已被風(fēng)暴吹的焦黃,風(fēng)起枝落,古戰(zhàn)場冷凜的如同冰霜飄下后被包覆著的初晨。

  高空飛旋的禿鷲嘶叫著遲遲也不肯飛下,一些離群的野獸急速奔馳而過,沒有任何動物愿意留在這里,荒蕪如此,沒有一絲生機(jī)。這樣,便是古戰(zhàn)場!戰(zhàn)敗的一方常常全軍覆沒在這里,西北風(fēng)呼嘯,塵土飛揚(yáng),撫平了戰(zhàn)爭所留下的痕跡。每逢陰天,總有人們能聽到從遠(yuǎn)方傳來的悲鳴哀嚎聲,大概是歷年來戰(zhàn)死在沙場上的士兵們的.冤魂正在痛惜哀傷吧,悲意直襲于碧霄。

  “醉臥沙場君莫笑,古時(shí)征戰(zhàn)幾人回?”唐朝詩人李華作一篇《吊古戰(zhàn)場文》為我們展現(xiàn)出了塞北的荒涼慘凄的古戰(zhàn)場,異于詩詞,情景交融,將戰(zhàn)爭的殘酷冷血表現(xiàn)的淋漓盡致。古文,經(jīng)過了千年歲月的沉淀,向世人傳遞著獨(dú)屬于中國華夏民族的光輝文化篇章。

戰(zhàn)場的作文12

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個家。剎那間停住那飛奔的腳步,站在校園中的綠蔭下回首。首先涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝,歲月匆匆,然而心中卻沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兾覀兊膶⒑盟埔黄瑺N爛的青春,而校園在自然成為我們?yōu)榍啻、為未來打拼的“?zhàn)場”。

  然而在這“戰(zhàn)場”上并不全然都是硝煙,并沒有橫尸遍野,而是有著和平、快樂又有激烈公平的競爭氣氛,不信,請聽我細(xì)細(xì)介紹:

  春天來了,大地上毛茸茸的一片,多美啊!然而在校園里,在寬闊的操場上,軟軟的綠茵,平展地鋪開來,像朝氣蓬勃的少年充滿活力。而周圍,樹葉兒青,小草兒茂,花兒揚(yáng)著臉正朝著我們微笑,明凈的天空淡如水,白云飄飄起舞。這正是我們的校園,我們能在這樣的“戰(zhàn)場”上打拼我們的.未來,是我們的榮幸,這也將成為幾十年后我們美好的回憶。

  清晨,同學(xué)們在草地上,在教室里迎著朝陽,大聲朗誦著“大江東去,浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。

  傍晚,同學(xué)們沐浴在林蔭小道上,輕輕吟唱“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!倍鄲芤獍。

  他們是在多么和平、寧靜又美麗的春天的校園環(huán)境中創(chuàng)造著他們的未來呀! 然而這并沒有讓同學(xué)們沉迷,他們知道如今的世界競爭是十分的激烈,只要自己稍微放松就有可能慘敗。所以他們依靠著學(xué)校給予的良好環(huán)境和這些我們尊敬的老師來共同努力,爭取在競爭前先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),日后面對紛繁復(fù)雜的世界,自己才能獨(dú)擋一面。 就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場”,我們的生活才不會因?yàn)槿鄙傺b飾而淡漠;就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場” 我們的青春,我們的未來才一片光明。

戰(zhàn)場的作文13

  “軍訓(xùn)”一詞在我心里始終是一個陰影。我的潛意識告訴我:軍訓(xùn)中,軍歌永遠(yuǎn)是嘹亮的,抱怨只能是低聲的,教官始終是對的,學(xué)生始終是被動的,喝的總比流的少,做的總比說的多,休息永遠(yuǎn)是短暫的,訓(xùn)練似乎是不停的……

  到了軍訓(xùn)的日子,我早早地來到學(xué)校。老師發(fā)完言之后,開始了我們的軍訓(xùn)。剛開始,我們一直重復(fù)著立正、稍息、向右看齊。這“稍息、立正、站好”可沒有范曉萱所唱的那樣輕松,陽光下的燦爛也沒有想象中的那樣美好。小憩后,開始了原地踏步、齊步走的訓(xùn)練。操場上,我們分成兩組,來回“齊步走”。說實(shí)話,很枯燥。不久,一場陣雨“救”了我們。

  回到教室,老師告訴我們有了很大的.進(jìn)步。他從我們的眼中看不到預(yù)備班結(jié)束時(shí)的“滿不在乎”,他看到的是一個守紀(jì)的團(tuán)隊(duì)。我納悶:我們怎么會有如此的改變?――軍訓(xùn),對,是軍訓(xùn)讓我們增強(qiáng)了嚴(yán)明的組織紀(jì)律。事實(shí)讓我體會到:軍訓(xùn)不僅是身體上的鍛煉,更是思想上,意志上的磨練和心靈上的洗禮。軍訓(xùn),重塑了一個更堅(jiān)強(qiáng)、更出眾的你。正如一首詩中所講:

  如果說軍訓(xùn)是場“磨難”,那么你錯了;

  如果說軍訓(xùn)是場“游戲”,那么我錯了;

  軍訓(xùn)就是軍訓(xùn),它定位于自身的立定點(diǎn)上。

  它不象“磨難”那樣只留給人痛苦,令人后悔惋惜。

  它不象“游戲”那樣只留給人歡樂,令人不知銘記。

  它象一把火,點(diǎn)亮心中的明燈,指引人們?nèi)ミ~向新的人生。

戰(zhàn)場的作文14

  “恭喜小王在少年組圍棋一段組中獲得第一名!”主持人站在領(lǐng)獎臺上說道。我站在領(lǐng)獎臺上,不禁想起了以前的圍棋學(xué)習(xí)。

  在我六歲那年,媽媽無意中讓我和圍棋結(jié)下了不解之緣。

  早晨,媽媽拉著我便去了棋苑,當(dāng)時(shí)我還被蒙在鼓里。到了那里,媽媽便把我交給了老師。一個上午,我便和老師“下”了很久的棋。不過在我幼小的心中,下圍棋就像打仗。

  上了二年級,慢慢地我便和老師開始對弈。一黑一白就像兩只軍隊(duì),當(dāng)我沉迷于此時(shí),便拿著棋子在老師面前揮舞已經(jīng)成了家常便飯。

  到了四年級,我第一次去考級,看見賽場上人山人海的場景,想到要和高手對決,心里充滿了興奮。

  進(jìn)了賽場,開始對局,就像兩軍搏殺,空氣都是那么凝重,我就像將軍拿著令旗,但一指揮手都在發(fā)抖。這一次,我很快就敗下了陣。一個上午,我三局連敗,心灰意冷,并發(fā)誓一定要為自己“打下一片江山”。

  暑假時(shí),我每天六點(diǎn)起床,做一個小時(shí)的圍棋題,再用兩個小時(shí)在網(wǎng)上對弈。記得有一次發(fā)燒了,早上差點(diǎn)睡過頭,我依然小心翼翼地做題、下棋。媽媽看了差點(diǎn)哭了。

  一年后,我又回到了“戰(zhàn)場”戰(zhàn)斗。到了時(shí)間,我自信滿滿地下著每一步棋,又像指揮每一個戰(zhàn)士浴血搏殺,半個時(shí)辰后,我成功地“打”下了一片江山。

  經(jīng)過幾年的努力,我開心又光榮地站在了領(lǐng)獎臺上,享受著勝利的`號角為我吹響……

戰(zhàn)場的作文15

  大家都珍愛自己的生命,但是是有些人的愛只在表面,又有多少人真正的珍愛呢?這個周一的升旗儀式上,老師提出了“小手拉大手,全家文明走”的活動,看來,今天我有必要代表少先隊(duì)教教大人啦。

  相信現(xiàn)在大家最熟悉的交通規(guī)劃是酒后不能駕車,南京630車禍給我們一個慘痛的教訓(xùn),張明寶因?yàn)榫坪篑{車,傷害了9人!9個人,拆散了多少家庭,導(dǎo)致他們家毀人亡,慘不忍睹的一幕啊,由此可見,酒不是個好東西,所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們:“你們千萬別喝酒了啊,這樣只能給社會和家庭造成極大的傷害,”請你們能做到開車不喝酒,喝酒不開車。

  在眾多開車司機(jī)中,有些不遵守交通規(guī)則的人愛闖紅燈,俗話說的好“寧停三分,不爭一秒”,多闖紅燈的人,也許僅僅為爭時(shí)間卻搭上自己的`性命,三分,一個長時(shí)間的等候,漫長的一分一秒保住了一個個人的性命,一秒,“嘀答”一下,奪去了多少人的生命……我到現(xiàn)在還不知道,一秒比自己的生命還重要嗎?三分比自己的一生還漫長嗎?

  再下來就是要減速慢行了,上元中學(xué)的14歲同學(xué)的慘案令我記憶猶新,學(xué)生是祖國的花朵啊,學(xué)生是祖國的棟梁,那一輛大卡車的司機(jī)實(shí)在不應(yīng)該超速啊,各位開車的叔叔阿姨們,請你們換住思考一下啊,我相信將心比心你們也不忍心的,更何況現(xiàn)在一家只生一個小孩,一家中失去一個孩子意味著一個家庭的毀滅。毀滅了一個充滿溫馨、幸福、希望的火苗,你們?nèi)绦膯幔?/p>

  總而言之,不論你開車還是步行,我希望你們與我們少先隊(duì)員共同遵守交通規(guī)則,爭做知法、守法、懂法的好公民,杜絕不良事項(xiàng)再次發(fā)生。

  從我做起,從你做起,我相信我們的明天會更美好!

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