【精華】難忘小學作文400字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘小學作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學作文400字 篇1

　　每個人都有一個童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完�？捎幸活w星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說一說吧！

　　那是一個星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩�；氐綘敔敿�，我看見爺爺家的'母豬生小豬了，便興致勃勃地來到豬圈前看小豬。

　　到了豬圈，我見到了一只小花豬很可愛，便伸手抓起了那只可愛的小花豬，這時，母豬便盯著我，仿佛在說：“快放開我的寶寶！”于是，我便調皮地說：“我就不放，怎么樣呀！”說完，還順手把豬圈關了起來，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時，那只母豬卻撞開了豬圈向我走來，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹枝來扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實在是跑累了，便無奈之下放下了小花豬，讓它們母子團聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來，然后兩母子開開心心地回豬圈了。

　　這件事已經(jīng)過去了兩三年了，可我還記得。而每當想起，也讓我覺得當時實在好傻，被一只母豬追著跑。

難忘小學作文400字 篇2

　　在人生的旅途中，有許許多多的第一次，他們如那淙淙的流水，那不斷眨眼的星星，而我最難忘的是第一次跑步。

　　星期六，天氣晴朗，萬里無云。因為經(jīng)�？吹桨职置刻於荚缭绲仄鸫�，后來才從媽媽那里得知，爸爸每天早起是為了跑步鍛煉身體，所以昨晚跟爸爸約好，今天我也早起和他一起去跑步。我心想：奔跑的`感覺一定很爽，試過才知道并沒有自己想的那么美好與簡單。

　　我刷牙洗臉后就急急忙忙的走到了樓下，發(fā)現(xiàn) 爸爸已經(jīng)在樓下等我了。天啊，他怎么那么早，不想了，還是先跟著跑步吧！剛跟著他跑到小區(qū)門口就感覺累得不行，急忙半蹲著，低頭扶著腿，我要歇一會。這一歇不要緊，當我抬起頭時，發(fā)現(xiàn)爸爸已不見了蹤影。天啊，他竟然跑得那么快，不行，我不能半途而廢，我要追上爸爸，我心里想著就趕緊跑了起來。但沒多大會，我又累得跑不動了，于是，我在心里告訴自己：堅持就是勝利！同時我也用電視中看到的“你能贏，奔跑吧，兄弟”來激勵自己！我接著跑起來，爸爸跑了一段沒看到我就停下來等我，所以我最終追上了他，而自己累得骨頭都快散架了……看來跑步真不容易呀！

　　第一次跑步的經(jīng)歷讓我知道了堅持不懈就能勝利，如果每天都這樣堅持，希望之光終會降臨在你的身上。

難忘小學作文400字 篇3

　　從小學一到六年級陪伴我的只有同學們給予我珍貴的友情。小學六年的時光一閃而過，像針尖上的一滴水滴在大海里滴在時間的流里，六年的時光飛速劃過。

　　我們班有著“五大活寶”這五大活寶分別是：幽默的王康,學習成績十分好的劉琨，聲音十分輕的吳家怡，“笑面佛”陳津敏，和十分臭美和自戀的陳俊杰。這五大活寶，是我們班的風云事件的主角。

　　“呆板事件”在老師十分生氣的批評我們時，正在做白日夢的王康，突然站起來，問我們大家發(fā)生了什么。全班一陣哄堂大笑，王康又搖這頭問我們，又引發(fā)了一陣轟大笑。

　　第二大活寶是劉琨，這可是名副其實的.活寶。劉琨的學習好，也是熱心腸，只要我們有不懂的問題劉琨都會回答。

　　第三個活寶是聲音十分輕的吳家怡�！袄蠋熡H自幫她讀題目”這個事件的唯一主角。吳家怡在講題目是，碰巧是最多的。還是閱讀理解，聲音讀得十分輕，老師見我們聽的十分吃力，便幫他讀了。

　　第四個珍寶是我們班具有笑面佛之稱的陳津敏，他的臉上時刻都掛著笑容，這種笑還是沒有聲音的笑容。

　　最后一個珍寶是我們班聞名遐邇的俊杰哥，陳俊杰每當做對題目會說："俊杰哥就是俊杰哥這么難的題目都會。

　　六年級的我即將畢業(yè)，可以后我們就要各奔前程，真是舍不得，但這也說明我們班藏龍臥虎。

難忘小學作文400字 篇4

　　在上小學這五年來，我最難忘的老師是讀四年級時的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的，有一雙明亮的大眼睛。她溫柔體貼，像媽媽一樣。

　　有一次，我把新買的涂改液帶到了學校，結果被班長發(fā)現(xiàn)了，他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會狠狠地批評我，因為她以前已經(jīng)在課堂上講過：涂改液有毒性，對身體有害，不能帶來上學。等劉老師把我叫到辦公室以后，并沒有我想象的那么可怕，老師輕輕地拉著我的手，說：“文萱，老師不是說過不能帶涂改液來上學嗎？”我低著頭說：“老師我錯了，下次不帶了�！甭犖疫@樣說，劉老師馬上笑著說：“知錯就改是好孩子，我把它還給你，記住下次不可以在帶來了�！闭f完，老師摸摸我的頭，叫我回去上課。

　　雖然當時是寒冷的冬天，但在回教室的路上，我感到整個身子都充滿了溫暖。劉老師像媽媽一樣，對待學生像自己的孩子，給我講道理，讓我明白為什么不能那樣做。

　　還有一次，我考試考得不好，整天悶悶不樂的，老師似乎看透了我的心思，走到我跟前，說：“這次沒考好沒關系，爭取下次考好就行了。”

　　老師接著說：“你知道你為什么考不好嗎？”

　　我搖搖頭說：“不知道�！�

　　“是因為你不自信，只要你有了自信，就一定能考好，老師相信你，加油！”

　　老師的.鼓勵給我注入了無窮的動力，漸漸地，我變得自信了，學習也努力了，取得的進步更是顯而易見。

　　劉老師的話讓我終生受益，永遠難忘！

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