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【薦】永不言棄作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的永不言棄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永不言棄作文1
2008年夏季奧林匹克運動會已經(jīng)圓滿的結(jié)束了，但奧林匹克精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。接下來就讓我講述一下我最喜歡的兩個事例。
第一個是在男子十米三姿氣步槍的決賽。美國射擊運動員馬修.艾蒙斯在三姿的最后一種姿勢的比賽的.最后一槍前領(lǐng)先3.8環(huán)，可第十槍只打了4.4環(huán)，最終中國運動員邱健獲得了金牌。碰巧的是2004年雅典奧運會上，他在同樣的項目中同樣的出現(xiàn)失誤，只不過上一次他打出了脫靶，雖然馬修.艾蒙斯沒拿到金牌，但我認(rèn)為人們也不能責(zé)怪他，因為他能在前面領(lǐng)先這么多，證明他花的功夫比一般運動員還要多，只不過因為雅典奧運會的失誤給他心理蒙上了陰影，但他刻苦訓(xùn)練，永不言敗那種精神令人敬佩！
另外一個，就是大家熟悉的中國田徑運動員110米欄的衛(wèi)冕冠軍劉翔，當(dāng)他一瘸一拐地走出鳥巢時，全場嘩然，大家的希望之星走了。大家都為劉翔感到失落，更為劉翔感到遺憾。因為大家知道劉翔的傷硬是要跑會使自己受更大的傷，所以大家沒有責(zé)怪劉翔，而是為他加油，希望他能在2012年英國倫敦奧運會上取得好成績！
這兩個事例證明，奧運會的成績固然重要，但更重要的是他們努力向上，永不言棄，刻苦練習(xí)的精神，因為這些精神值得我們敬佩！
永不言棄作文2
生活就像一本內(nèi)容豐富的書，需要我們用一生的時間去編寫它。那一次的經(jīng)歷，為我的人生卷軸上添上了炫麗的一筆。
那是一年暑假，我和媽媽來到了五岳之首——泰山的腳下。望著那高大雄奇的山峰，我對他有炙熱的向往，也有一絲擔(dān)憂和恐懼。躺在旅館的床上，我翻來覆去的睡不著覺，期待著凌晨的旅行。最終，我抵擋不住困乏，進入了夢鄉(xiāng)。
迷迷糊糊的感覺睡了沒多久，困意還沒散去，就被媽媽推搡，“起來啦！起來啦！要爬山了。”聽到這個消息，我一個機靈兒從床上爬了起來，動作迅速的踏上了我的爬山之旅，天還沒亮，星星依然掛在墨蘭的夜空中，一閃一閃發(fā)出光芒。清爽的晚風(fēng)拂去了人的睡意，使人精神抖擻。山路很陡峭，每一個臺階都很窄，爬起來要小心翼翼的。就這樣，一步一步的走向上爬著，我的信心與毅力也隨著時間的消磨一點一點的被銷蝕掉，慢慢的，我的腿像灌了鉛一般似的沉重，每挪動一步都異常艱難，呼吸也變得急促起來，我回頭望，只看見點點的光，那是山腳下的燈光，我已經(jīng)爬了這么遠(yuǎn)了啊！
我捶著酸痛的`腿，忍不住想要放棄。但是回頭看看走過的路，又實在不舍，不忍放棄。媽媽看出了我的心思，拍著我的肩膀，對我說：“不要去想未來的路有多遠(yuǎn)，只要腳踏實地的走好腳下的每一步，就可以了�！蔽铱粗鴭寢�，會意的點了點頭。我沒有放棄！我按照媽媽的話，一步一個腳印的……天空漸漸地泛起了魚肚白，太陽也漸漸的升了起來，發(fā)出耀眼的光芒，金色的陽光照在我的身上，我享受到了勝利的喜悅！
是啊，不要去想未來的路有多遠(yuǎn)，把握好現(xiàn)在，腳踏實地，永不言棄，成功將會伴你永行！
永不言棄作文3
有過失敗的痛苦，有過受挫的眼淚，我便明白了成功的艱辛。盡管現(xiàn)在沒有成功，但我相信，總有一天它會屬于我，因為我不曾放棄。
美國“發(fā)明大王”愛迪生，為人類的文明進步與發(fā)展做出了不可估量的貢獻，他一生的發(fā)明很多，電燈便是他的杰作之一。電燈發(fā)明前，一到夜晚，人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的材料，愛迪生苦心鉆研，整天呆在實驗室。即使失敗千萬次，也不氣餒，因為他堅信自己定會成功。他有句名言：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！笔聦嵶C明，他是對的。
越王勾踐在戰(zhàn)敗后成了吳國的'俘虜，吳王成心不殺他，故意羞辱他，可他卻忍辱負(fù)重。在吳國當(dāng)俘虜?shù)拿刻炖铮X時躺在堅硬鋒利的柴堆上，吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。盡管身體受到傷害，但他內(nèi)心無比剛毅。他立下誓言：有朝一日，一定重整旗鼓，打敗吳國，恢復(fù)家園。十年磨一劍，最后他成功了。
如果愛迪生半途而廢，就不會有成功的一天；如果勾踐得過且過，就不會有“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的美名。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫�？芍灰銏猿�，無論是黎明、勝利還是成功，都會成為現(xiàn)實。
永不言棄作文4
高一可以是快樂的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實的，也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞
不知是愛國還是發(fā)音不準(zhǔn)，或者就是記憶力有問題，我對英語就是沒感覺，學(xué)英語幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語補好的可能性很小，聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測試時，就又忘的差不多了，同桌勸我應(yīng)放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄�！蔽蚁嘈�，一份耕耘，一份收獲。
重拾數(shù)學(xué)
我以前數(shù)學(xué)還行，但就是因為驕傲，忽視了對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，到后來測試時。一次又一次的打擊敲打著我的'心，我開始動搖：如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負(fù)他的期望，我要努力，要振作起來，我可以接受失敗，但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己
多少次的檢測，多少測試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對大學(xué)，面對未來，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無高卑志當(dāng)堅，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進入大學(xué)的深造的夢。我不在乎結(jié)局，只要問心無愧。
愿高1和我一樣迷茫過的同學(xué)振作起來，不要放棄，只要沒結(jié)束就還有希望，要堅持到底。
永不言棄作文5
我是一個四年級的小學(xué)生，毛茸茸的小平頭襯著一張圓臉兒，不胖不瘦，不高也不矮，熱愛運動是我的興趣所在。別看外貌不出眾，但我是一個自信、堅強、永不言放棄的人。
去年暑假，我到虹口游泳池參加了游泳訓(xùn)練班。
第一天上課，見到了嚴(yán)肅的徐教練，她把我領(lǐng)到游泳池邊。我們先做了熱身運動，然后，徐教練給我系上一個漂浮小背包，說，“來，下水吧�！蔽疫�不會游泳呀，就靠這個小背包會不會沉到水里去��？而且爸爸媽媽都不在身邊。我心里像打鼓一樣，害怕的手腳都僵硬了。教練好像看穿了我的`想法�！霸趺蠢�？害怕了嗎？不能突破自己就沒法學(xué)會游泳。”
在忐忑中，上完了第一節(jié)游泳課。我垂頭喪氣地跟著媽媽回家，路上經(jīng)過社區(qū)公園，我們走進公園，我正坐在長凳上休息，低頭看到一只被人不小心踢翻的小甲蟲，只見它努力地左右翻動，竭盡全力要把自己翻過來，失敗了一次又一次，但是它毫不放棄，終于找到個支點，一下子翻身過來了。
看到這一幕，我想到了自己，學(xué)習(xí)游泳是勇氣和毅力的考驗，如果我現(xiàn)在放棄，可能就錯失學(xué)習(xí)的最佳時機，也可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會游泳了。我要像那只小甲蟲一樣，不言放棄。
第二次游泳課，我按照教練教我的方法，鼓起勇氣深吸一口氣憋住，身體果然就像魚一樣地漂浮起來了。接著，教練又教了我蛙泳的劃水方法，按照她的標(biāo)準(zhǔn)方法，我雙腿一蹬，雙手從中間撥開，果真我像一只小青蛙一樣游動起來了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能大膽自信地在深水區(qū)自由地游來游去了。
這就是我，一個自信、堅強、永不言放棄的小學(xué)生！
永不言棄作文6
真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人負(fù)我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……
那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。
正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的.車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！
車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農(nóng)民。
永不言棄作文7
任何事情。你沒有嘗試過，怎么可以說我不行！
記得有一年運動會，學(xué)校讓各個班級的所有同學(xué)都要參加，我也不得不參加了，但是我很擔(dān)心，我知道自己的體育很差，體質(zhì)也沒有其他人強壯，體力更別提了。
之后的很多天內(nèi)，我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí)，無論失敗多少次，受過幾次傷，我依舊不管不顧，站在跑道上揮灑自己的汗水……
可是漸漸地，我還是原來的樣子，沒有一點成效，我挫敗地坐在一個角落，眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎？不，那一定是我的汗水，我勞動的成果！我努力忍住不哭出來，可是越憋越想哭，終于還是忍不住哭了出來。
這時我看到有一個高大的人影向我走來，淚水模糊了我的雙眼，那個人是誰？我揉了揉紅腫的眼睛，才看清了眼前的人，體育社社長？
我和他不熟，他來找我有什么事嗎？
他在我旁邊蹲下來，輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉，微笑著說：“同學(xué)，你很棒，哭什么呀？”我垂下頭，說“真的嗎？你可別騙我，我這么笨。”“不！”他接著說，“你一點也不笨，可能是你用的方法不周到。過度運動會導(dǎo)致體力下降，長時間下去身體會吃不消的，自然就會感覺這些天的努力沒有成效�！蔽姨痤^，看到他那漆黑的`眼睛里仿佛有個閃亮亮的東西，是希望之光么？
我依著他的方法，和要注意的地方，勞逸結(jié)合。果然，一個星期后果然有了效果！
我眼里再次出現(xiàn)了水，這次我知道，是感動，是欣慰，是成功后的喜悅！
任何事情你在嘗試之前，一定要找對方法，再對自己說：“我能行！”
永不言棄作文8
任何事情。你沒有嘗試過，怎么可以說我不行！記得有一年運動會，學(xué)校讓各個班級的所有同學(xué)都要參加，我也不得不參加了，但是我很擔(dān)心，我知道自己的體育很差，體質(zhì)也沒有其他人強壯，體力更別提了。之后的很多天內(nèi)，我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí)，無論失敗多少次，受過幾次傷，我依舊不管不顧，站在跑道上揮灑自己的汗水……可是漸漸地，我還是原來的樣子，沒有一點成效，我挫敗地坐在一個角落，眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎？
不，那一定是我的汗水，我勞動的成果！我努力忍住不哭出來，可是越憋越想哭，終于還是忍不住哭了出來。這時我看到有一個高大的人影向我走來，淚水模糊了我的雙眼，那個人是誰？我揉了揉紅腫的眼睛，才看清了眼前的人，體育社社長？我和他不熟，他來找我有什么事嗎？他在我旁邊蹲下來，輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉，微笑著說：“同學(xué)，你很棒，哭什么呀？”我垂下頭，說“真的嗎？你可別騙我，我這么笨�！薄安�！”他接著說，“你一點也不笨，可能是你用的方法不周到。過度運動會導(dǎo)致體力下降，長時間下去身體會吃不消的，自然就會感覺這些天的`努力沒有成效。”我抬起頭，看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個閃亮亮的東西，是希望之光么？我依著他的方法，和要注意的地方，勞逸結(jié)合。
果然，一個星期后果然有了效果！我眼里再次出現(xiàn)了水，這次我知道，是感動，是欣慰，是成功后的喜悅！任何事情你在嘗試之前，一定要找對方法，再對自己說：“我能行！”
永不言棄作文9
生活中有許多事都給我們很多的啟示，每一次的啟示都讓明白了許多的道理，感覺自己也長大了許多。
記得有一次，我和朋友騎單車比賽，就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著，騎著，一路都是我領(lǐng)先，可是不知不覺中來到了一個陡坡前。我鼓足了勁想沖上去，但我一沖上半腰，又滑了下來。我心想：我偏不信沖不上去。后面的`朋友也窮追不舍，他們一路順利地騎了上去，他們遙遙領(lǐng)先，我卻落在了后面。我心里一急，又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來。
這時，我腦海中浮現(xiàn)了老師講過的一個故事。
一個將軍，領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死，找地方躲了起來。由于士兵們沒有將軍領(lǐng)導(dǎo)，他們就“炸開了鍋”，東跑西竄。一下子便全軍覆滅，那個將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他，又緊張回國被皇帝處死。他心里忐忑不安，就在這時，他看見一只蜘蛛織網(wǎng)，織了又破，織了又破……，他看見一只小小的蜘蛛都堅持不懈，自己卻貪生怕死，那豈不是連它也不如。他心想：不行，我不能退縮。于是，他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進戰(zhàn)場，心里只有一個信念，一定要擊敗敵人。到了最后，那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人，打了勝仗。
“我也不能放棄��！”于是，我踏踏實實地沖上了坡頂，心里燃燒著熊熊烈焰，邁著勝利步伐，一心向著終點沖去。最的我也贏了這場比賽。
人生的道路上有許多挫折，只有堅持不懈，永不言棄，腳踏實地，才能到達成功的彼岸。
永不言棄作文10
努力，不一定會成功，但放棄，注定是失敗，堅持就象征著勝利，在最后一刻還未到來之前，一切都是未知的，成功會落在誰的手中，我們無從得知。我們遇到挫折時只能面對，拼搏到最后一刻，即使失敗，我們也不會愧對于此。
挫折是人生的考驗，永不言棄是一種品格，是一種頑強，更是一種不可比擬的毅力！
大雁南飛，我們看來，只是普通的一件事罷了，但在它們看來，這是決定它們能否生存的關(guān)鍵，大雁南飛，途中不知要經(jīng)歷多少挫折，沒有食物，只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行，面對一天天迅速到來的嚴(yán)寒，能否有頑強的毅力，是否有不怕挫折的品格，才是決定生死的關(guān)鍵！
鷹，也是大自然中普普通通的生物，它們的巢穴建在陡峭的山崖上，它們世世代代生活在這里，在它們的幼鳥出生時，鷹會為它們捕捉食物，不惜一切代價讓它們吃飽，這時它們是溫柔的，但它們又是殘忍的，在它們的.幼鳥長到一定程度的時候，鷹會和它的幼鳥作最后的離別，最后把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖，幼鳥在空中漂浮，這時，它們只有努力地震動翅膀，克服困難，努力學(xué)會飛翔，才能生存下來，否則，它們就是懸崖下的一具具尸體！
這一個個故事，都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用，我們只有擁有這種品格，才會成為擁有成功的那個人！
永不言棄作文11
盡力，并不肯定樂成；廢棄，則肯定會掉敗。對峙便是成功，在末了一秒還未到來之前，效果永久是未知的……
生存中，我們無法躲避波折，只能面臨。主要的是在波折中能對峙到底，永不言棄，直至擊敗波折。還記得劉翔永不言棄的對峙，中國女排永不言棄的固執(zhí)，愛迪生永不言棄的大膽嗎？他們有一個配合的特色，那便是堅信波折是人生的磨練，而毅力是決議磨練成敗的要害。這統(tǒng)統(tǒng)都報告我們，永不言棄的人總會成功。
老鷹是最固執(zhí)的動物之一。一只雛鷹誕生后不久，便會擔(dān)當(dāng)一次生與逝世的磨練。雛鷹怙恃會在雛鷹發(fā)展的合合時期把它從絕壁上扔下去，讓它學(xué)會翱翔。要是稍有不妥，雛鷹便會有性命傷害。在被扔出去的時候內(nèi)，雛鷹必需學(xué)會翱翔。雛鷹在作末了的盡力，掙扎著，使勁地拍打著黨羽。要是雛鷹這時間廢棄，便會摔下絕壁。然則它作出了末了的盡力，降服了艱苦。終于，它感受本身已經(jīng)浮在空中了。它學(xué)會了翱翔，在空中自由從容地翱翔，以為永不言棄的感受太棒了！
永不言棄的人，中考作文看到的永久是盼望；而容易廢棄的人，期待他的`只會是失望。
永不言棄的人，總會有一個樂不雅的心態(tài)；而容易廢棄的人，終日生存在懊惱與悲痛之中。
永不言棄的人，每每會享受到成功與樂成帶來的高興；而容易廢棄的人，掉敗永久是貳心中無法抹去的一片暗影。
要是你正在家里舒適地享用美食，享受生存，那么請你抽出時候來想一想：要是沒有愛迪生的永不言棄，我們的生存便沒有了灼爍；要是沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；要是沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……
總之，永不言棄后會是成功！加油吧！
永不言棄作文12
從前，我認(rèn)為自己十分堅強，每次跌倒了，總是會自信地爬起來。因為我知道當(dāng)湛藍(lán)的天空變得灰暗、甚至驟起風(fēng)暴時，那也只是一時的。當(dāng)風(fēng)暴結(jié)束后，就可以看見美麗的彩虹。當(dāng)我經(jīng)歷那么多次的跌倒與爬起時，心中難免會有一些委屈，感覺好累。
小時候，我熱愛音樂，便學(xué)了一門古樸的樂器——二胡。一開始我興趣濃厚，對二胡更是百學(xué)不厭，每天都在練，不練的話，總覺得浪費了一些知識似的，對二胡的奇妙世界充滿著好奇。二胡便成了我無法割舍的愛好。
但后來，隨著時間的流逝，我的學(xué)業(yè)越來越繁重，沖淡了我對二胡的喜愛，每天練二胡的時間也越來越少了，最后，我便干脆不理睬它了。長時間下來，竟讓我的心里陡然舒坦，我不用整天為二胡所累了。漸漸的，我的心中出現(xiàn)了雜念：放棄學(xué)習(xí)二胡。
一個大雨過后的夜晚，我獨自坐在椅子上默默地望著夜空，心中便想起了一直支撐著我不放棄的信念。這時，百感交集、思潮起伏的我，被墻上的蜘蛛網(wǎng)給吸引了。幾只蜘蛛正上下滑動，不停地交織著蛛網(wǎng)。出于惡作劇之心，我拿起掃把，便把蜘蛛網(wǎng)給弄得“面目全非”。令人意想不到的'是，蜘蛛并不慌忙，而是不緊不慢地重起爐灶，繼續(xù)忙碌起來。我并沒有打擾它，而是默默地看著一個弱小的生命跌倒了正重新爬起來的景象。
我的心靈被深深觸動了。我想：我放棄學(xué)二胡真的好嗎？真的會變得輕松嗎？還是會變得更加浮躁與煩惱？就連這弱小的生命都會堅持，不半途而廢，難道作為一個擁有高智慧的人類做不到嗎？嗯！我不能半途而廢。想到這里，我開心地笑了，這種笑并不是懵懵懂懂的笑，而是一種打心底明白，更是一種開竅的笑意。
雨后見彩虹，這是支撐我不放棄的信念，而這個信念會一直陪伴著我。不放棄，不放棄！
永不言棄作文13
面對夢想，恐怕每個人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰做到了呢？
記得，小學(xué)三年時，那時的我天真幼稚，心中沒有一個明確的目標(biāo)，沒有一個夢想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊，我們一個個都像蜜蜂見了蜜似地，踴躍報名。結(jié)果呢？一個個又像中了閃電一樣，心碎了，被無情的刷了下來。我呢？十分的幸運？不，我覺得幸運女神永遠(yuǎn)都不會來光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺得我在各個方面都是優(yōu)秀致極的，可是為什么會被刷下來！后來我偷偷買了一把笛子，不敢讓老師同學(xué)們知道，怕他們會笑話我，扼殺我心中夢想的幼苗。每天放學(xué)之后，我都會從書包里翻出音樂書，自學(xué)自練。幾天之后，我覺得吹笛子原來這么難，我放棄了。
每天放學(xué)之后，我依舊是和朋友們在一起瘋玩，不到晚上決不回家。晚上回家，老媽見我的笛子放在桌子上，就問我：“不想學(xué)了？”我說：“嗯”，沒啥可學(xué)的！“媽媽無奈的'搖了搖頭，看她這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著。
晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說了很多很多，現(xiàn)在回想起來，是��！那時我太天真了。不過那時我還是懂得一丁點的，過了幾天又開始吹笛子了，雖然說吹的不成樣子，但還是永不言棄！
現(xiàn)在，隨著時間的流逝，我也長大了許多�，F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時間。一段時間后才真正明白了夢想的意義，明白了永不言棄的含義。
上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計算機專業(yè)，所以我決定今后我一定會始終如一，堅持我的夢想，永不言棄。
朋友們，在面對自己夢想時，做出正確的選擇后，對它永不言棄！
永不言棄作文14
初三，每天下午都會有跑步。跑到第二圈時無數(shù)次認(rèn)為自己跑不下去了，可每次都堅持了下來，有時也在想，如果學(xué)習(xí)和跑步一樣就好了，可每次結(jié)果都是“我努力了，可為什么成績上不去”，無數(shù)次考完以后悔恨，“我明明可以加上至少20分”，可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰，認(rèn)為自己的實力本不是如此，可偏偏現(xiàn)實就是如此。我沒有超人的智商，可偏要自命不凡，又能怨誰呢。
現(xiàn)在，正在上初三的我，仍不明白那所謂的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在我只知道，學(xué)，不想別的'心思，在我沒有跌倒之前我都能一直跑，不停下，哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力，我也要讓看不起我的人，期待著我成長的人知道，相信我沒錯。
有一個女同學(xué)跟我說：“你怎么寫這么多啊，你看我。我歷史都不復(fù)習(xí)，考了46分�！蹦且豢蹋业膬�(nèi)心毫無波瀾，甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理，什么話也沒說，我又低下頭來繼續(xù)復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在想起，特別想告訴那個女生，如果中國有天才，怎么不多一個愛因斯坦，14億人中都沒有人能敢說自己是天才，你憑什么？
憑什么，憑什么不學(xué)成績就會好，不可能，根本不可能。這一次期中考試，不管成績好壞，我都會一直堅持直到中考。我的目標(biāo)是中考，不會因為現(xiàn)在的成績或喜或悲，基礎(chǔ)是我的薄弱，那就，用一切多余的時間去補。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。
永不言棄作文15
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知……
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術(shù)，而是靠毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生于死的考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵—飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會有生命危險。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁的怕打著自己的翅膀，如果雛鷹這時候放棄的話，它便會摔下懸崖而死。但它做出了最后的`努力，克服了困難。終于，它感覺自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會了飛翔，它想：永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會有一個樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，終日在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的陰影。
……
如果你正在家里舒服的享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言氣，我們便沒有了幸福；沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……
總之，永不言棄后會是勝利。加油吧！
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