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攻克難題作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的攻克難題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攻克難題作文1
今天，老師給我們留了一條數(shù)學(xué)題，這條數(shù)學(xué)題可讓我費(fèi)了不少的心思，這道難題。
題目是這樣的：某旅館一樓的客房比二樓的客房少5間，某旅游團(tuán)有48人。⑴如果全部安排住一樓，每間住4人，則房間不夠，每間住5人，則有的房間住不滿。⑵如果全部安排住二樓，每間住3人，則房間不夠，每間住4人，則房間住不滿。這家旅館的一樓有客房多少間？
剛拿到這條題目，我心想：哇！這條題目太簡(jiǎn)單了，老師怎么會(huì)出這么簡(jiǎn)單的題目？搞不懂！但是，事實(shí)并非我所想，我拿筆算了千遍萬(wàn)遍都不對(duì)，這時(shí)，我心中多想老師來(lái)為我指點(diǎn)迷津啊！
突然，同桌的一句話提醒了我：“根據(jù)如果全部安排住一樓，每間住4人，則房間不夠，每間住5人，則有的房間住不滿這一條件，可以知道……一樓的房間數(shù)少于48÷4=12（間），少于48÷5=9（間）。”我恍然大悟，自言自語(yǔ)道：“也就是說(shuō)，一樓房間是10間或11間。”“則房間不夠；每間住4人，則有的房間住不滿”這一條件，可以知道，二樓房間數(shù)少于48÷3=16（間），多于48÷4=12（間）。二樓房間數(shù)可能是13、14和15。
這時(shí)我的`好朋友周凡走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橐粯堑目头勘榷䴓堑目头可?間，若一樓房間數(shù)是11間，那么二樓的客房間數(shù)就應(yīng)該是11+5=16（間）。這不符合你前面的分析”。我接過(guò)她的話說(shuō)：“那如果一樓有10間，二樓就應(yīng)該是10+5=15（間），那這就符合了。”
看，這道難題就這樣被我攻克了，我們以后遇到這類題目，要注意題目中的限定范圍。
攻克難題作文2
天上的月亮是那么恬靜，微風(fēng)輕輕翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)届o如水，可我的心卻翻騰著，往事歷歷在目。
我坐在教室當(dāng)中，面對(duì)著那張被我寫(xiě)得密密麻麻的試卷。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大半，我丟棄了被寫(xiě)得群蟻排衙的草稿紙，開(kāi)始做最后一道題。
這又是什么題？不但沒(méi)有做到過(guò)甚至讀也讀不懂，我不由得后背一涼，平時(shí)喝的水就都作冷汗了。我定了定心，用筆尖點(diǎn)著試題，緩緩劃過(guò)每一個(gè)字，希望找得些許蛛絲馬跡�？墒沁@題好似天書(shū)一般，縱使我使九牛二虎之力也不得要領(lǐng)。
分針一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過(guò)去，我卻覺(jué)得它好似于百米沖刺。望著雪白的答題框，我的`腿有點(diǎn)痙攣。兔子急了跳腳，人急了更是什么都干得出來(lái)。很快，我的眼睛瞄準(zhǔn)了一個(gè)尖子的試卷，定睛聚焦，答案逐漸清晰。哈！原來(lái)是用余弦定理！我恍然大悟，欣喜若狂，然而手卻好似被一種無(wú)形的力量控制著，怎么也寫(xiě)不起來(lái)。
考場(chǎng)上觸目驚心的“誠(chéng)實(shí)為本”四個(gè)血紅大字，讓我如坐針氈，面紅耳赤。再想想考試前父母的教育、老班“不許作弊”的三令五申，這真是如芒針在背，進(jìn)退維谷。
可是，腦海中竟又浮現(xiàn)出父母的微笑，耳邊仿佛響起同學(xué)的贊揚(yáng)，成績(jī)單上的兩個(gè)大字：優(yōu)秀。是啊，只要我將這個(gè)答案寫(xiě)上，我所盼望的一切便能收入囊中。
“這樣就算優(yōu)秀又能怎樣呢？”老師的聲音仿佛在我耳邊回響，彷徨一望，天邊的云漸漸變紅，仿佛憤怒與勸苦。我看著雪白的答題框，內(nèi)心的糾結(jié)漸漸消失，心中有了正確的答案。
考試的難題固然重要，但是，用不誠(chéng)實(shí)的手段做出難題，即使對(duì)了，卻依然沒(méi)有通過(guò)心靈的難題。即使那道題最終一字未寫(xiě)，即使成績(jī)因此不光鮮閃亮，至少我問(wèn)心無(wú)愧地答出了做人品格這道難題。
攻克難題作文3
父親的愛(ài)，比山高；母親的愛(ài)，比海深。母愛(ài)給人面對(duì)困難的勇氣，父愛(ài)則警告你不能驕傲。
那天下午，我正在努力的攻克一道數(shù)學(xué)難題，想著：“哎！老師真不可理喻，明明根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系就行了嘛！偏偏要用復(fù)雜的等式基本性質(zhì)，數(shù)學(xué)不是要用最簡(jiǎn)單的方法計(jì)算嗎？”我想著想著，腦子越來(lái)越亂，更做不出題目了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她見(jiàn)我一臉愁容，擔(dān)心地問(wèn)：“你怎么了，不要緊吧？”我郁悶地說(shuō)：“沒(méi)事，就是一道題不會(huì)做�！眿寢屄�(tīng)了，緊皺的眉頭舒展開(kāi)，笑著說(shuō)：“哪路神仙把你難住了？給我看看。”“嗯！”我把作業(yè)本遞給媽媽說(shuō)道。她拿起作業(yè)本，掃了一眼就說(shuō)：“這道題這么簡(jiǎn)單，你在學(xué)�？隙▽W(xué)過(guò)這種類型的題，仔細(xì)想想，你一定會(huì)成功的，加油！”我拿起作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)，一遍、兩遍、三遍……邊看邊思考，過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)神的眼睛充滿神采，高興的大喊：“媽媽，我知道了！這個(gè)方程只要先……就可以解出來(lái)了！”媽媽用她那慈愛(ài)的眼神望著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“看到?jīng)]，堅(jiān)持就是勝利！”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我知道了。
爸爸回家后，我迫不及待的把我解開(kāi)難題的事情告訴爸爸，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭，我像那只被狐貍騙走肉的烏鴉一樣，垂頭喪氣的站在那里。本以為爸爸會(huì)大大的`表?yè)P(yáng)我一番，至少也會(huì)對(duì)我豎起大拇指吧�？墒撬椭皇俏⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我不甘心沖上去，扯住爸爸的衣角，爸爸淡淡地問(wèn)我：“有事嗎？”我豁出去了，把牙一咬，問(wèn)：“為什么不夸我？”爸爸還是一臉風(fēng)輕云淡的樣子。我又問(wèn)了一遍，爸爸才說(shuō)：“我為什么要夸你？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“因?yàn)槲易鰧?duì)了一道難題呀�！卑职终f(shuō)：“那你就可以驕傲嗎？學(xué)習(xí)是自己的事情，書(shū)是給自己讀的，所以我不能夸你。”
爸爸又說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。智慧是寶石，將它用謙虛鑲邊，它會(huì)變得更加璀璨。”聽(tīng)完了爸爸的話，我臉紅了，支支吾吾的說(shuō)：“我懂了�！�
攻克難題作文4
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們依賴它，探索它，靠它生活。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗，我們要知道，我們的地球只有一個(gè)！但又有誰(shuí)會(huì)知道我們的地球正面臨著一個(gè)亟待解決的難題———環(huán)境污染嚴(yán)重。
現(xiàn)在環(huán)境污染方面存在著很多問(wèn)題。就拿我所知道的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧！例如：
汽車(chē)固然是人們的主要交通工具之一，到哪兒也離不開(kāi)它。可是，任何事情都有他的兩面性，汽車(chē)也不列外。汽車(chē)所排放尾氣中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一種有毒氣體�？茖W(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)：把一只老鼠放進(jìn)一個(gè)充滿二氧化碳的柜子里去，不到五分鐘，老鼠就死了。老鼠的生命力比我們?nèi)祟惖纳σ獜?qiáng)，都堅(jiān)持不過(guò)5分鐘，可見(jiàn)二氧化碳對(duì)人類的危害就不言而喻了。
樹(shù)木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件，這是人人都知道的'事實(shí)。每天就連我們用過(guò)的一次性筷子，都要耗費(fèi)數(shù)十畝森林。在有些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具、建筑的材料以外，就好像沒(méi)有任何價(jià)值了。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我提出幾點(diǎn)關(guān)于解決這個(gè)環(huán)境污染嚴(yán)重的問(wèn)題的建議：盡量少使用汽車(chē)，不必要時(shí)不要使用汽車(chē)；在砍伐樹(shù)木的同時(shí)，也要植樹(shù)造林，不要造成濫砍濫伐的現(xiàn)象的發(fā)生；我們用過(guò)的廢紙也不要扔，因?yàn)閺U紙也有很大的用途，據(jù)了解：一噸廢紙可以利用回收加工，還造900千克再生紙。
我以地球公民的身份，向全人類呼吁：重視環(huán)保，保護(hù)我們的地球，我們的地球只有一個(gè)。環(huán)保是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球。現(xiàn)在，人類的生存環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)為我們敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的社會(huì)，讓人類與大自然生生不息地繁衍下去吧！
攻克難題作文5
“沙沙沙……”我手執(zhí)鋼筆，在考卷這個(gè)沙場(chǎng)上沖鋒陷陣，行云流水般，一氣呵成，正處在興頭上，半路出現(xiàn)個(gè)“程咬金”——遇到攔路虎了。
我揉揉眼，甩了甩酸痛的眼睛，在草紙上畫(huà)來(lái)去。寫(xiě)了一張，仍毫無(wú)思路�？粗s亂的草稿紙，心中的氣仿佛澆上了油似的。我用力一撕，地上又多了一張白紙……
窗外蟬歇斯底里的狂叫著，太陽(yáng)照在卷紙上，黑字反射著兩眼的光，整個(gè)考場(chǎng)好似蒸籠，怎能叫人平靜？鬧鐘“嘀答嘀答”地響著，微小的走針聲卻猶如鐘磬發(fā)出的學(xué)生的聲音撞擊著我的心。我拿起橡皮，在那外空白處狠狠地蹭了蹭，抖掉橡皮屑，又算了起來(lái)。我左右一看，別人早已寫(xiě)完。使我更加難以坐穩(wěn)，我咬牙切齒地看著這道題，醬紫的臉上顯出一種說(shuō)不出的急躁，強(qiáng)做鎮(zhèn)定的.心，又慌亂了起來(lái)。
太陽(yáng)躲在了云后，給萬(wàn)物蒙上了一層陰影，空中無(wú)一絲風(fēng)，仿佛萬(wàn)物都停滯了，只有秒針和我的心仍是慌張?zhí)鴦?dòng)著的。我抽出一張白紙，寫(xiě)了幾個(gè)大大的“靜”字，安撫了緊繃的心。突然，思路好似火花一般一閃而過(guò)，給迷惘的我指出了出路。
我黯淡無(wú)神的眼光中又迸發(fā)出熱烈的光芒，急不可耐的在紙卷上寫(xiě)下了答案，就像貝多芬終于創(chuàng)作完成《英雄交響曲》的最后一個(gè)音符，托爾斯泰終于書(shū)寫(xiě)下《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的最后一個(gè)標(biāo)為一樣。我輕松地呼出了一口濁氣，胸中的陰霾煙消云散，這時(shí)，起風(fēng)了，緩風(fēng)輕輕指云了我的躁火，蟬兒也歡快地歌唱著，終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。
這道分值不多的題教育了我，只有自己克服困難，才會(huì)有勝利的喜悅。正如人造溝渠遠(yuǎn)差于克服萬(wàn)險(xiǎn)奔流入海的長(zhǎng)江的激情，溫室的樹(shù)苗遠(yuǎn)遜于經(jīng)風(fēng)歷雨傲立峭壁黃山松的虬勁。只要為之努力，看似“山重水復(fù)疑無(wú)路”的難題，最終會(huì)使你感到“柳暗花明又一村”的開(kāi)朗。
攻克難題作文6
“那一道難題做出來(lái)了嗎？”隨著媽媽一問(wèn)，我再一次感到了拿到做不出來(lái)的題帶來(lái)的壓力。
由于3月11日華杯賽決賽的臨近，媽媽要求我每天做題，不會(huì)的讓爸爸指導(dǎo)。這項(xiàng)給我布置的任務(wù)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，看似簡(jiǎn)單的題做起來(lái)很耗時(shí)間和腦力，可又有什么辦法？我不敢違抗父母的命令，不得不做起那煩人的題目。
我做的是一些難度中等偏上的題目，父母很滿意。第二天，也是一些難度中等偏上的題目，平安無(wú)事。第三天，也幸運(yùn)地平安無(wú)事。第四天……沒(méi)做到很難題的`我長(zhǎng)須了一口氣�？稍┘衣氛y的題還是給我撞上了。
那一天，爸爸正好在我做完作業(yè)時(shí)進(jìn)了家門(mén)，看到我悠閑的模樣，爸爸立刻二話不說(shuō)來(lái)到了我的身旁：“奧數(shù)題呢？”我立刻把題拿來(lái)，生怕惹怒這位“大老虎”。只見(jiàn)老爸飛快地翻著書(shū)，一雙眼睛飛快地轉(zhuǎn)著。突然，他不翻了，眼睛定格在一道幾何題上，“就這道了。”我馬上接過(guò)題目，開(kāi)始在草稿紙上算了起來(lái)。
爸爸沒(méi)多久就算了出來(lái)，我卻遲遲算不出來(lái)。5分鐘，10分鐘，20分鐘……我沒(méi)有一點(diǎn)思路，只能看著題目發(fā)呆。忽然，爸爸的大手拿著鉛筆在題上畫(huà)了一條輔助線，我立刻看懂了，如醍醐灌頂，我在紙上“沙沙”地寫(xiě)著算著，這真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”�。∥乙揽恐职值膸椭芸斓贸隽舜鸢�，可爸爸卻搖了搖頭，讓我再想想。我有點(diǎn)灰心，卻還是仔細(xì)地驗(yàn)算著答案。突然，那個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)似乎暴露了出來(lái)，我又仔細(xì)算了一下�！罢沁@里！”我歡呼著，算著，再一次寫(xiě)出了一個(gè)答案。爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這才是我的好兒子！”他把我抱在懷里，開(kāi)心極了。
這次，我再一次見(jiàn)證到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的意義，希望我能在杯賽中獲獎(jiǎng)，讓我所有的堅(jiān)持和努力不要白費(fèi)！
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