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默默付出的人作文

時間:2023-06-04 15:17:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

默默付出的人作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的默默付出的人作文,希望能夠幫助到大家。

默默付出的人作文3篇

默默付出的人作文1

  今天放學(xué)后,我家全部的人都去了松花江,看到了滔滔江水真是連綿不斷!更看到了了很多垃圾隨波逐流!

  我感慨道:隨時時流去,人們變得很不文明,隨手扔垃圾,隨口一句臟話。我來到江邊,看到了一些垃圾我撿了起來,扔進(jìn)垃圾桶里,我抬起頭,眼前有個熟悉的身影。。∈黔h(huán)保工人,只有他們還在辛勤地保衛(wèi)著祖國的一草一木,不讓它們受到污染。瞧,工人們在江清江邊的垃圾,不管多臟,不管多累,他們都會堅持著,甚至現(xiàn)在還有人向環(huán)保工人們?nèi)永,罵他們。如果,他們能聽我一句話,我一定說:“不要以為自己很厲害,其實環(huán)保工人們才是王者,他們是最值得我尊敬的,你們沒有資格去說環(huán)保工人們!

  在我們的生活中,有多少人能看到垃圾主動拾起?有多少人能勤儉節(jié)約,注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾?我想說:你們有沒有想過,由于我們的不良習(xí)慣,讓環(huán)保工人們有了很大的難處,如:有的同學(xué)喜歡把吃完后的垃圾袋扔在地上;把傳單撕碎扔到地上,如果是下雨天,有的紙屑還掉在了水泡里,很難掃出,但環(huán)保工人會想盡一切辦法把垃圾拿出,甚至有時用手;蛟S你們覺得很臟,覺得那一片小紙屑忙什么,我要告訴你們,你們錯了,或許你們覺得自己一時改不了這個壞毛病,沒關(guān)系,只要我們從小事做起,一點一點就習(xí)慣了。也幫環(huán)保工人們減輕了不少壓力。

  讓我們換位思考一下,如果你是一名環(huán)保工人,你在清掃干凈后,一個人扔了一片紙屑,你的心情是怎樣的?你會想些什么?也許你心里有說不出的難受,因為看到自己剛剛掃干凈的.街道,就被那一小片小紙屑給破壞了形象,心里會很不爽。如果你想到了這些,就請你好好想一想吃完的垃圾袋往哪放?發(fā)到的傳單怎么辦?我想你們都會知道的。

  環(huán)保工人是可敬的,讓我們一起來學(xué)習(xí)環(huán)保工人的勤勞,見到紙屑撿一下,也許只是一彎腰的工夫,你就保護(hù)了環(huán)境。讓我們從一點一滴做起,從小事做起,讓我們保護(hù)環(huán)境,如果我們破壞大自然;那么明天的我們會無家可歸,同樣大自然也會無家可歸。所以,讓我們一起努力,共同建設(shè)美好家園!

默默付出的人作文2

  他們像影子,但有自己的性格,與影子不同他們有怨言,但僅限于怨言。

  我曾看到這樣一段話:有的人就像影子,從未靠近,因為害怕打擾到你的生活:也從未遠(yuǎn)離,因為害怕你無助時無人幫助。所以,這樣一群人,最容易讓你忽略:他們付出最多,可卻沒有應(yīng)有的回報;他們雖有怨言,但依然不曾離去。從古至今,從未少過這樣的人,他們或默默無聞泯滅于歷史長河,或被后人發(fā)現(xiàn)而名傳千古……

  秦趙兩國澠池之會,會在了歷史節(jié)骨眼兒上,真是一會較輸贏。

  澠池之會前,廉頗以毫不避諱的言語,為趙國鋪好后路,體現(xiàn)忠誠;在澠池之會時,廉頗以強橫的`武力壓制秦王,為趙國的弱國外交在暗處默默努力著,在藺相如的背后暗暗地支持著……

  可澠池之會后,趙王卻“以相如功大,授予上卿,位在廉頗之右”。藺相如的光彩掩蓋了廉頗的功勞他有怨言,但不曾放棄守護(hù)趙王,守護(hù)趙國。甚至在聞聽藺相如“先國家之急而后私仇”的情懷,他負(fù)荊請罪可他又成了藺相如胸懷博大的陪襯,又一次,成了別人的影子。

  其實,大到國之重臣,小到普通百姓,在背后默默付出的人,常常就這樣“被影子了”。

  在生活中我們很多的人都在不自覺地扮演著趙王的角色:我們可以為陌生人的一次幫助而流淚,但卻不會為兄弟之間時刻的關(guān)心而感動;我們可以為自己的錯誤向他人低三下四懇求別人原諒,卻固執(zhí)地不肯向父母低頭認(rèn)錯;多年來我們只關(guān)心前面帶著我們前進(jìn)的人,卻對身后用盡一切推動我們前進(jìn)的人視而不見。這種事情是否值得我們深思?是否那些我們一直忽視的“影子”才是最需要我們關(guān)注和愛護(hù)的人?

  影子是我們忽視的東西,可卻是我們最真實的投影。同樣,像影子的人也是我們經(jīng)常忽視的對象,但卻忘了他給了你最真誠的陪伴最無私的關(guān)心。他們無論你光榮或屈辱,無論你貧困或富有,都會與你一同默默承受,不離不棄。

  他們不會帶給你驚天動地的感動,但卻在時隔多年以后,留給你的卻仍然是獨一無二無與倫比的溫暖與感動!

默默付出的人作文3

  從初初一年級開始上學(xué)的第一天,我雖然在陌生的同學(xué)邊,但總感覺到對趙老師似曾相識,但又不知在那見過,所以初一年級上學(xué)期,教室雖然陌生,但是有趙老師的關(guān)懷和同學(xué)們的陪伴,我每天都很快樂的來上學(xué),像朝陽一般。

  到了初一年級下學(xué)期的時候,我漸漸和大家打成一片了,開始對學(xué)校不再陌生。記得有一天,我們得知趙老師懷孕了,大家開心極了,我們幾乎每天抱趙老師好幾次,趙老師也抱抱我們,我們也會摸摸她的肚子,大家都好期待這個小生命的'誕生。

  過了一個暑假,我們升上了初二年級,得到了第一張屬于自己的借書證,趙老師更加的鼓勵我們閱讀,還上了好多有趣的閱讀課,由此可見老師對我們的用心與關(guān)愛。當(dāng)時老師上的閱讀課選用的讀本是大視界繪本,里面有好多本,其中我最喜歡的一本是爺爺?shù)挠袡C面包,以此為作文,寫了一封信給書中的主角,記得那一次的文章,趙老師不但稱贊我寫得不錯,甚至還朗讀給全班聽,真是令我雀躍不已!

  光陰似箭,在三月的季節(jié),趙老師生下了小寶寶,我們都為老師高興,放學(xué)后,我快速的寫完作業(yè)后,和媽媽一起去探望老師,老師看起來很開心,小寶寶也很健康,想到趙老師曾在懷孕時設(shè)計一系列的孕媽咪體驗活動來教導(dǎo)我們,我不僅要感謝趙老師的用心,也要謝謝小寶寶的誕生,讓我們獲益良多。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間升上了初三年級,我們上了閱讀課,學(xué)會人物間的比較,并從書中找證據(jù)支持自己的論點,還在三年級下學(xué)期時參訪故事館、文化藝術(shù)館,更代表學(xué)校參加“童話藝術(shù)節(jié)”的演出,趙老師無不費盡心思教導(dǎo)我們,我們也從趙老師身上學(xué)到不少,直到現(xiàn)在……。

  如今我們升上初三年級了,好開心趙老師依然陪伴著我們,我要感謝趙老師的用心良苦,也要感謝趙老師對我們的愛,謝謝趙老師!

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