【熱門】真善美的的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的真善美的的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真善美的的作文 篇1
春姑娘已經(jīng)邁著腳步漸漸地離開了，留在地上的落花，美得讓人說不出話來�？晌铱粗切┞湓诘厣系幕▋�，卻不由得想起春節(jié)時候，那些為了炸裂的爆竹而忙碌很久的環(huán)衛(wèi)工人們……
那是大年三十的晚上，我高興而又充滿期待的等著爆竹帶來新年。春晚開始倒計時，我拿著爆竹的手心竟然緊張得開始冒汗。小伙伴們都你望著我，我望著你，就像整裝待發(fā)的勇士，看誰第一個將爆竹點燃，升空后成為最燦爛的花朵……伴隨著春晚“10,9,8……”倒計時的聲音，爸爸幫我把爆竹點燃。我拿好爆竹，在一股緊張而又不知原因興奮地等待中，我看著第一朵美麗的花終于從我手里綻放。我開心地和爸爸做了一個鬼臉，然后驕傲地看著我的小伙伴們，開心得又抬高了自己的下巴。我讓爸爸給我點燃了一根又一根的爆竹，升空的煙火就像是對勝利者的獎賞……在一朵又一朵的榮耀里，我似乎做了一個香甜而溫暖的好夢。
第二天清晨，天還沒大亮，我看見滿地的爆竹紙屑宣告了新年的第一天終于來臨。一地的火紅，就像道路上突然開滿了最熱烈的花朵。在這“花”的盡頭，我突然看到一個穿著橘色衣服的人影在慢慢晃動。當她走近一些，再近一些的時候，我才發(fā)現(xiàn)是一位環(huán)衛(wèi)阿姨。我跑到她面前，問道，“阿姨，爆竹紙屑鋪在地上不是很好看么？”阿姨用手擦了擦額頭的汗水，然后縷了一下有點凌亂的頭發(fā)，看著我笑著說，“好看只是暫時的，這些紙屑一天不打掃，誰知道什么時候來陣兒風，又吹到哪里去，就得污染我們美麗整潔的城市。”我似懂非懂地點了點頭，然后目光停在她的手上一直收不回來了。那是怎樣的一雙手�。‰p手被凍得通紅，卻又顯得黝黑而滿是老繭，繭中又夾雜著數(shù)不清的傷口……“沒辦法，工作嘛，受點傷總是難免的，人活一輩子，難免是會受傷的.�！彼脑捓亓宋业哪抗猓难劬φ鏈嘏�，像冬天的太陽。而后，她一直沒對我說過一句話，只是佝僂著身子，重復著打掃的動作。我不知道我看了她多久，我也不知道她這條街、或者除了這條街她打掃了多久多久多久……直到她身影漸漸成為我視線里的一個小圓點，直到這個圓點也消失不見，我還一直呆在原地……
在此時此刻我似乎明白了什么，感覺心里酸酸的。再回想到昨天晚上玩的那么開心的自己，頓時覺得挺后悔自己點燃了那么多的爆竹，那些升空的花朵，現(xiàn)在就像一些刺深深的刺入我的內心，隱隱作痛。
如果，我們能把升空的花朵開在我們的心里，好比春盡的落花護的是來年的生命，把為別人著想，別讓歡樂傷害別人來想想每件事情，那才是人性最“真”，最“善”，也才會是最“美”。
真善美的的作文 篇2
或許，在我們這些孩子的眼中，社會中總是充滿著真善美，真實，善良和美麗的心靈。但是，在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活也是如此，酸甜苦辣，我們都經(jīng)歷過！
生活了11年，我的經(jīng)歷肯定沒大人的多，但是我已經(jīng)看透了社會中所有的好與壞�，F(xiàn)在的我一年比一年成熟，以前我覺得社會上的人都很善良，很愛幫助人，現(xiàn)在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候，看到別人有漂亮的衣服和玩具，心里總會有一絲羨慕，那時候的我不能擁有那么美好的東西，只能在腦海里想象，就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了，穿的再美，有再好的東西又怎么樣，那些東西卻只是外表虛假的裝飾，內心是不會改變的，驕傲與自滿，早已把你真正的自己表示了出來，內心都走了，只能一生都生活在虛假的.世界中，自欺欺人，只能一直戴著面具生活。
是的，外表的虛榮在膨脹在發(fā)達，內在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關懷，我想，幾年過后，他一定會憂傷的去尋呼美麗，可畢竟，生活中的任意一顆心都在渴望著真善美，比對外在美的需求要更加強烈。
也許，這個時代是在乎外在美只在乎金錢；也許，這個時代有點圓滑，有點迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因為美是人性善之本。
真善美的的作文 篇3
三年前的9月1日，笑容可掬的高老師牽著我的小手，把我領進了南山小學一年級的教室。整潔的校園、親切的老師、可愛的同學，這就是南山小學給我的第一印象。在隨后的日子里，高老師手把手地教我們拼音、數(shù)學等，全身心地關心我們的一切，讓我們這些天真的孩子在學校里也能感受到家的溫暖。
三年的相濡以沫，三年的和諧相處，讓我們對高老師熟悉得如同自己的親人一般。高老師的.真、高老師的善、高老師的美在我們孩子的心中架起一座美麗的彩虹橋，將高老師和同學們的心緊緊地連在了一起。
高老師的真，真情、真切、認真。初上一年級，同學們還帶著幼兒園的頑皮，上課時左一扭，右一拐，橫七豎八，頗象集貿市場上揀剩下的雜亂菜葉子。高老師走進教室時，眉頭一皺，但緊緊是一瞬間，隨后，高老師眼珠一轉，計上心來�！巴瑢W們，咱們剛從幼兒園來到新學校就要接受一項新挑戰(zhàn)了�！蓖瑢W們很是疑惑，什么挑戰(zhàn)呢？“不知道咱們同學在這次比賽中能不能為咱們班掙回第一張獎狀？”“能！”同學們信心滿滿�！霸蹅兊谋荣惥褪潜茸�，而正確的坐姿我示范給大家看看，因為好的坐姿不光能保護我們的眼睛，而且還有利于我們的成長，所以大家一定要把這第一場比賽贏回來�！蔽覀兇蠹以诟呃蠋煹氖痉断�，坐姿逐漸都標準化了，而且我們大家為了贏得班級的第一個榮譽，大家互相監(jiān)督，沒有一個同學敢懈怠。果然功夫不負有心人，我們終于贏得了一面“坐姿第一名獎狀”，雖然后來我們知道這面獎狀是高老師自己制作的，但我們練坐姿練出了成果：每個看到我們班同學的人都夸我們坐如鐘、站如松，夸得我們心里美滋滋的。
高老師的善，善良、和善、善言、善思。高老師不光教會我們很多知識，也教會我們如何做人，如何團結同學。我們班的某位同學，平日不善言談，學習成績也不是很好，所以他自己本身就好象不喜歡跟我們接觸一樣，總是躲著我們同學。高老師在觀察了一段時間后，在一次班會上將這位同學好一個夸，挖掘了這位同學身上許多的閃光點，但要請注意的是這位同學的這些閃光點我們平日誰也沒觀察出來。我們同學都說高老師真是火眼金睛，能象X光似的洞察人的心靈。同時我們也對這位同學刮目相看了，平日的活動中我們也注意找他參與我們的活動，他的性格也奇跡般地變得異常開朗。從這件事后，我非常佩服高老師的眼睛，因為能洞察一切，也佩服高老師的班會，因為這個班會會使一個同學變得性格迥異。你們佩服我們高老師嗎？
高老師的美，美麗、語言美、心靈美。很早就聽媽媽說過一句話：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！币猜犝f過著名女作家三毛13歲時被老師惡意批評差點自殺的故事，所以深怕老師會批評我，在學校里總是不等揚鞭自奮蹄。在相處了一段時間后，我發(fā)覺即便是有錯誤的同學，他們也沒有被高老師批得體無完膚、狗血淋頭。高老師批評同學的時候給人的感覺就是雷聲大、雨點小。在班上如果查到有沒寫作業(yè)的同學，高老師會聲色俱厲地警告這些同學，嚴重的會將他們拖到辦公室去。這時候我們教室會一下子靜下來，高老師的這通批評的確起到了殺雞儆猴的作用。但其中的內幕被我發(fā)現(xiàn)了，我是我們班的班長，我跟著去了趟辦公室，原來那些嚴重犯錯的同學去了之后只是另外換了個地方在寫作業(yè)，而且旁邊還貼著高老師給的那句鐘告：“勤如春起之苗，不見其長，日有所增；惰如磨刀之石，不見其虧，日有所損。”哦，我恍然大悟，怪不得那些嚴重犯錯的同學回去之后不哭又不鬧，壞毛病在悄無聲息中就慢慢隱去了呢，原來奧秒就在這里呀！高老師果然很高！
三年的時間，彈指一揮間。高老師仿佛成了我們班很焦點的一分子，如果哪天看不到高老師，我們所有同學都覺得不對勁。如果有人問我們再愿不愿意跟高老師學習，我們會肯定地回答“我們愿意！”如果要在這個愿意的后面加上一個期限，我們會說“再加三年，再加三年，再加三年……”
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